Cuando un niño se sienta a escribir en un pupitre, es fácil que todo se estropee y resulte una letra desordenada e ilegible. Puede tratarse de una mala transmisión de las habilidades de escritura a mano, de dificultades en la formación de las letras, de habilidades visuales motoras que no están a la altura, o de habilidades motoras finas débiles y dificultades para agarrar el lápiz. El problema de la escritura descuidada es que hay mucho que hacer. Un consejo que hay que comprobar en cuanto el niño se sienta a escribir es su postura. Todo, desde la posición de la cabeza y la visión del espacio de escritura hasta la posición del brazo y la mano sobre el papel, se deriva de la línea media y la base de apoyo. Por ello, quería compartir las formas en que la fuerza del núcleo influye en la escritura.
Fuerza del núcleo y escritura a mano
El niño con una fuerza central débil puede tener una escritura descuidada que no se puede arreglar. Las tiritas de los lápices, el papel rayado especial y las modificaciones de la caligrafía pueden ayudar a mejorar el trabajo escrito, pero cuando es un núcleo débil el que sostiene al niño, los problemas de caligrafía nunca se solucionarán del todo.
Es muy importante comenzar con la línea media y la base de apoyo cuando se trata de la escritura. Ese comienzo próximo de la evaluación del niño puede suponer un mundo de diferencia con sólo unos pocos ajustes en la postura y el fortalecimiento.
Cuando hay problemas de escritura, hay cuestiones subyacentes que los causan. La fuerza del núcleo es una de las principales causas de los problemas de escritura.
He aquí 6 formas en que la fuerza del núcleo influye en la legibilidad y la pulcritud de la escritura:
1) Cuando un niño tiene un núcleo débil, puede tender a sentarse con una base de apoyo modificada. Puede que se desplomen en su escritorio y se apoyen en los codos. Es posible que veas una espalda encorvada, rodillas y piernas que sobresalen entre las filas de escritorios. Es posible que veas a niños que se desploman sobre sus papeles o que se apoyan en una mano mientras escriben. Puede ver al niño tumbado hacia delante sobre un brazo extendido que llega a la parte delantera de su escritorio. Una postura ineficiente puede llevar a una mala escritura. Lee más sobre la postura 90/90/90 y sobre cómo promover esa postura utilizando tarjetas de señalización.
2) Los profesores de las aulas dirán que a menudo ven a los alumnos que no están activos y alerta durante las tareas escolares. Un núcleo débil puede provocar falta de atención e incapacidad para concentrarse en el aprendizaje o en las tareas de escritura. Un plan de fortalecimiento del núcleo puede ayudar a este problema.
3) Cuando el núcleo no está comprometido, la mano no dominante del niño no puede apoyar el papel. Cuando esto ocurre, el papel no se estabiliza y la legibilidad puede verse afectada. La coordinación de ambas manos con una sección media comprometida requiere un núcleo fuerte. Lea aquí los trucos para sujetar el papel al escribir.
4) Un núcleo débil puede conducir a un niño que no puede comprometer sus músculos durante un período de tiempo. Parece un niño que se contonea, se mueve en su asiento, salta y se encorva. Con todo ese meneo y movimiento, la escritura puede resentirse.
5) Copiar una lista de palabras de una pizarra, un libro o un centro de tareas a través del aula o del pupitre requiere un desplazamiento visual y la capacidad de escanear rápidamente utilizando habilidades de percepción visual. Cuando un niño con un núcleo débil intenta copiar una lista o unas frases, puede presentar la parte superior de la espalda encorvada y el cuello sobre el escritorio. Mirar hacia arriba y hacia abajo puede ser realmente difícil para estos estudiantes con la repetida flexión y extensión del cuello. Esto puede dar lugar a que se omitan palabras, letras y frases, así como a un mal uso de los márgenes, de la conciencia del trazo y de la conciencia espacial al escribir y copiar trabajos escritos.
6) Un núcleo débil conduce a una motricidad fina débil a nivel distal. Los músculos comprometidos y fuertes del abdomen y la parte superior del cuerpo permiten la fuerza y el compromiso de la parte superior del brazo, y a su vez conduce a la destreza y el control motor de las manos. Cuando el núcleo es débil, las manos no pueden realizar eficazmente su trabajo de sostener el lápiz y gestionar tareas como la manipulación en la mano.
¿Qué hay que hacer cuando la debilidad de los músculos centrales afecta a la escritura?
Fortalecer el núcleo puede tener un impacto ENORME en la escritura.
Utiliza las estrategias y consejos para dar a los niños la base sólida que necesitan para mejorar la escritura.
