¿Niño en terapia? Comience aquí

¿Tiene un hijo en terapia? Este recurso para padres de niños en terapia ocupacional es un gran punto de partida para los recursos de OT que los padres necesitan.

La comprensión de la terapia para niños puede ser abrumadora para los padres. Ahora, sobre todo, con los requisitos de distanciamiento, el aprendizaje híbrido o la teleterapia, los servicios de terapia ocupacional pueden tener un aspecto diferente al que usted esperaba. Vamos a desglosar la terapia ocupacional pediátrica para que tus preguntas e inquietudes tengan respuesta y el agobio se disipe un poco. De acuerdo, ha recibido una recomendación para que su hijo sea examinado o evaluado por terapia ocupacional. ¿Y ahora qué? ¿Qué significa eso? Cuando existe una aparente necesidad de llevar a su hijo a terapia, puede ser útil saber qué esperar. Es posible que tenga muchas preguntas sobre cómo empezar la terapia con su hijo. Quiero crear un espacio en el que se responda a tus preguntas en lo que respecta a la terapia ocupacional. Así que siéntese, relájese y siga leyendo…

¿Tiene un hijo en terapia? Este recurso para padres de niños en terapia ocupacional es un gran punto de partida para los recursos de OT que los padres necesitan.

¿Qué es la terapia ocupacional?

La terapia ocupacional es un servicio que ayuda a las personas a conseguir funcionalidad e independencia en las cosas que son importantes para ellas… en las cosas que ocupan el día. Los terapeutas ocupacionales lo hacen ofreciendo adaptaciones y modificaciones, y abordando los factores subyacentes que afectan a la independencia.

Vayamos un paso más allá; piense en lo que hace en un solo día: levantarse de la cama, lavarse los dientes, vestirse, hacer la cama, preparar y tomar el desayuno, salir por la puerta a tiempo y con todo lo que necesita para el día, hacer su trabajo y todo lo que ello conlleva, conducir, comprar la comida, poner la mesa, hacer el balance de su chequera. Esta lista podría seguir y seguir.

Todas estas habilidades son sus ocupaciones diarias, o cosas que los terapeutas ocupacionales pueden ayudar a uno a realizar para que sea lo más independiente y funcional posible. Pero hay algo más que las tareas diarias. También está la capacidad de realizar físicamente estos trabajos. Se trata de la capacidad de mantenerse centrado en la tarea que se está realizando, de priorizar lo que es importante y de mantenerse organizado. Hay seguridad y pensamiento de alto nivel involucrados. Hay tolerancia a los sentidos y al mundo que te rodea. Se trata de equilibrio, visión, coordinación y resistencia. Básicamente, todos los sistemas de su cuerpo deben funcionar de forma óptima para que pueda ser lo más funcional posible durante todas y cada una de las tareas que realice durante el día.

Los niños en terapia pueden lograr mucho. La terapia ocupacional trabaja en todas estas cosas.

La terapia ocupacional es la cita de la escalada.

¿En qué trabajan los terapeutas ocupacionales con los niños?

Los terapeutas ocupacionales pueden trabajar en muchas cosas diferentes con los niños.

La terapia ocupacional en la escuela:

  • Cualquier necesidad que repercuta en la educación o el aprendizaje
  • Habilidades motoras finas
  • Cortar con tijeras
  • Escritura a mano
  • Tecnología de asistencia para mejorar la educación o el aprendizaje
  • Gestión de los contenedores en el comedor
  • Teclear o mecanografiar como adaptación al aprendizaje
  • Necesidades sensoriales que afectan a la educación
  • Mantenerse organizado
  • Procesamiento cognitivo
  • Atención
  • Procesamiento visual
  • Funcionamiento ejecutivo
  • Habilidades motrices
  • Autorregulación
  • Participación en el aula

Terapia ocupacional en el hogar o en el ámbito ambulatorio:

  • Juega a
  • Habilidades de autocuidado: vestirse, asearse, bañarse, cuidarse y las tareas asociadas al autocuidado
  • Actividades de ocio
  • Dormir
  • El aseo y el control de esfínteres
  • Seguridad en la comunidad
  • La alimentación y la motricidad oral
  • Procesamiento sensorial
  • Autorregulación
  • Regulación emocional
  • Participación social
  • Habilidades de funcionamiento ejecutivo: organización, atención, memoria de trabajo, planificación, priorización, control de impulsos y otras habilidades
  • Habilidades motoras finas y gruesas
  • Coordinación ojo-mano
  • Equilibrio y coordinación motriz gruesa

La terapia ocupacional también puede trabajar con niños en intervención temprana o desde el nacimiento hasta los 3 años de edad en el desarrollo de habilidades. Esto puede ocurrir como resultado de una discapacidad o de la dificultad para desarrollar ciertas habilidades. Otros aspectos de la atención pueden estar relacionados con el autismo, las necesidades de integración sensorial, la salud mental y los diagnósticos específicos.

¿Quién necesita terapia ocupacional?

Las listas anteriores pueden ayudar a explicar la cuestión de a quiénes prestan servicio los terapeutas ocupacionales, pero puede ser útil tener una lista de quienes se benefician de la terapia ocupacional. Esta lista de diagnósticos debería darte un punto de partida, pero debes saber que la terapia ocupacional trabaja con cualquier persona que tenga dificultades para conseguir habilidades funcionales o independencia en algún aspecto de cualquier tarea. Esta página se refiere a las intervenciones de terapia ocupacional pediátrica.

  • Espectro autista, síndrome de Asperger
  • Trastornos del procesamiento sensorial
  • Trastornos del procesamiento auditivo
  • Deterioro del procesamiento visual
  • PANDAs
  • Lesiones o defectos de nacimiento
  • TDAH/TDAH
  • Deterioro del comportamiento o de la salud mental
  • Discapacitados visuales
  • Lesiones traumáticas en el cerebro o la médula espinal
  • Lesiones traumáticas en el cuerpo: amputaciones, etc.
  • Dificultades o problemas de aprendizaje
  • Retrasos en el desarrollo
  • Lesiones del plexo braquial
  • Síndrome de Down
  • Síndrome de Rett
  • Espina bífida
  • Parálisis cerebral
  • Accidente cerebrovascular en la infancia
  • Artritis reumatoide pediátrica
  • Trastornos cognitivos
  • Huesos rotos, lesiones, impedimentos quirúrgicos u otras lesiones ortopédicas
  • Deterioros o condiciones postquirúrgicas
  • Dificultades motoras o de coordinación
  • Mucho, mucho más.

¿Cómo funciona la terapia ocupacional?

Cuando se trata de terapia ocupacional, una cosa es segura. No hay dos planes de tratamiento iguales. Eso es porque OT está muy especializado. Lo que es importante para un niño puede ser un objetivo para él en la terapia ocupacional, mientras que otro niño con necesidades similares tendrá objetivos completamente diferentes que abordar.

Los padres pueden colaborar estrechamente con los terapeutas ocupacionales y los asistentes de terapia ocupacional para poner en práctica estrategias y programas en el hogar.

La identificación de las necesidades específicas y el progreso hacia los objetivos requiere el contacto entre los padres, los cuidadores y el profesional de la terapia ocupacional.

En muchas ocasiones, los terapeutas ocupacionales trabajan con la familia en su conjunto para abordar los retos a los que se enfrenta la familia de un niño con necesidades.

En la mayoría de los estados, los terapeutas ocupacionales necesitan una orden del médico para administrar servicios de evaluación e intervención. En las escuelas, por lo general, la educación del niño recomienda la necesidad de una evaluación de terapia ocupacional.

¿Cómo recibirá mi hijo la teleterapia?

Si su hijo ha recibido servicios de terapia ocupacional en el pasado, quizá se pregunte cómo funciona la teleterapia. O tal vez su hijo es nuevo en la terapia y la idea de tener un niño en terapia a través de una pantalla de ordenador parece imposible. Sus preocupaciones son válidas. La terapia ocupacional está muy centrada en la interacción práctica con el terapeuta, que se esfuerza por ayudar a su hijo a desarrollar sus habilidades y adaptarse a los ajustes necesarios en cuanto a posicionamiento, habilidades motoras, etc., y ese servicio es en gran medida un servicio cualificado en persona.

Pregúntale a cualquier terapeuta ocupacional y te dirá que QUIERE estar cara a cara con tu hijo, jugando físicamente con él e interactuando de forma práctica.

Sin embargo, los terapeutas ocupacionales son expertos en la resolución de problemas, en la adaptación a las necesidades y al entorno, y en el cambio de rumbo. ¡Los OTs tienen los requisitos de distanciamiento social como resultado de una pandemia global en la bolsa!

Los terapeutas están destacando en la prestación de servicios divertidos, atractivos y de desarrollo de habilidades a través de la terapia digital y virtual, y a través de versiones híbridas motivadoras y alentadoras de la terapia que debe realizarse en estos tiempos extraños.

La teleterapia es un sombrero más que los terapeutas ocupacionales han tenido que ponerse y ¡se están luciendo! Aquí tienes más información sobre la teleterapia y su aspecto.

Recursos para los padres de un niño en terapia

El terapeuta ocupacional de su hijo será el mayor defensor del equipo de su hijo. Utilícelos como recurso. Sin embargo, quería ofrecer también aquí recursos. Estos son excelentes lugares para empezar cuando se trata de descubrir herramientas, estrategias y actividades específicas que pueden ayudar a su hijo. Muchos padres de niños que reciben terapia me han dicho que han pasado información y recursos de este sitio a sus terapeutas. También he tenido muchos terapeutas que me han dicho que han encontrado este sitio debido a la recomendación o petición de un padre para trabajar en áreas específicas de necesidad. Este es su espacio de partida para encontrar los recursos y las herramientas que mejor servirán a su hijo.

Programas de terapia ocupacional en casa EMPIEZA AQUÍ para actividades que permitan trabajar en casa los objetivos de la terapia ocupacional o habilidades específicas, de modo que los niños puedan realizar las mismas actividades que el TO de su hijo podría sugerir para complementar o apoyar los servicios de terapia.

Recursos de la función ejecutiva para padres

Recursos para la función ejecutiva EMPIEZA AQUÍ para obtener recursos, actividades y estrategias para abordar la atención, el control de los impulsos, la planificación, la priorización, la organización, la resolución de problemas y otros retos relacionados con el cerebro que afectan al aprendizaje y al cumplimiento de las tareas cotidianas en casa.

Recursos de motricidad fina para los padres

Habilidades motoras finas EMPIEZA AQUÍ para actividades específicas diseñadas para ayudar a los niños a desarrollar unas manos más fuertes para que puedan manipular los juguetes y los cierres de la ropa… o para que tengan la suficiente resistencia para colorear un dibujo sin que se quejen de que sus manos están cansadas… o para que tengan unos dedos fuertes que puedan sujetar el lápiz para que puedan escribir con claridad y para que puedas leer su letra.

Ocupaciones de los niños… recursos para que los padres ayuden a los niños a ser más independientes

Ocupaciones- EMPIEZA AQUÍ para ayudar a tu hijo a desarrollar su independencia en sus tareas diarias como vestirse, atarse los zapatos, aprender a escribir a máquina, ir al baño, mantenerse seguro en la comunidad, y todas las formas exactas en que los padres quieren que sus hijos crezcan y aprendan.

Escritura a mano EMPIEZA AQUÍ para entender lo que hay detrás de una escritura descuidada. Encontrarás recursos y estrategias específicas para ayudar a los niños a escribir sobre las líneas, a espaciar las palabras, a formar las letras con precisión, a aprender la escritura cursiva, para que puedan escribir de forma independiente y para que tú y los demás podáis leer su escritura.

Recursos sensoriales para padres

Sensorial- COMIENZA AQUÍ para ayudar a tu hijo a manejar sus comportamientos, emociones y todo lo “sensorial”. Los terapeutas ocupacionales ayudan a los niños a tolerar y acomodarse a los estímulos sensoriales, como esa etiqueta que pica en la ropa o su odio a la costura del calcetín en los pies. Pueden ayudar a los niños con las herramientas que necesitan para comer de forma selectiva, sonidos específicos u otros problemas sensoriales. Los terapeutas pueden ayudarte a crear una dieta sensorial que funcione y que los niños realmente quieran hacer. Hay muchas cosas sensoriales y puedes encontrar actividades y herramientas que te ayuden.

Visión- EMPIEZA AQUÍ para obtener información sobre lo que hay detrás de los problemas de lectura, problemas de coordinación o incluso de matemáticas. ¿Sabías que la visión está relacionada con todas estas cosas? Es cierto. Aquí encontrará la manera de ayudar a su hijo con las habilidades perceptivas visuales, las habilidades motoras visuales, la coordinación ojo-mano e incluso la planificación motora. ¿Te preguntas qué significan estas palabras y cómo se relacionan con tu hijo? ¡Te tenemos cubierto!

Una nota final para los padres de un niño en terapia

Hay mucho que considerar cuando se trata de la terapia ocupacional para su hijo. Sin embargo, una cosa es segura: en la terapia ocupacional, los sueños y esa meta tan lejana sí son posibles. Tanto si se trata de conseguir que su hijo siga las rutinas matutinas, como de desterrar el picoteo o de ayudar a su hijo a regular sus emociones, la terapia ocupacional puede ayudar.

Los terapeutas ocupacionales utilizan juegos, actividades y estrategias que abordan las áreas subyacentes para que su hijo también pueda alcanzar los objetivos que tiene para sí mismo. Desde aprender a montar en bicicleta, aprender a dar volteretas o dominar la escalada de ese árbol.

Una cosa es segura: tener a un niño en terapia dirigida por un terapeuta ocupacional conducirá a un juego organizado, motivador y divertido que impulsa la independencia de su hijo.

Asegúrese de ponerse en contacto con el terapeuta ocupacional de su hijo si tiene preguntas específicas.

Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

Ejercicios de pinzamiento de ropa

Utilice pinzas de ropa en un ejercicio de fuerza de pellizco para mejorar la prehensión lateral de pellizco, y otros patrones de agarre.

¿Te preguntas por la fuerza de pellizco lateral? ¿Desea ayudar a los niños a desarrollar la fuerza de punta a punta? ¿Intenta desarrollar la fuerza de los pellizcos en general? Aquí, comparto ejercicios de pellizco para fortalecer la fuerza de pellizco para que las tareas que requieren manos fuertes (como colorear sin fatiga, o sostener el lápiz y escribir con resistencia) puedan maniobrar y manipular objetos. Consulta los ejercicios de fortalecimiento de los pellizcos que aparecen aquí y añádelos a tu caja de herramientas de actividades de fortalecimiento de las manos. Todo lo que necesitas son pinzas de la ropa para desarrollar la fuerza muscular y los patrones de pellizco en las sesiones de terapia ocupacional.

En relación con esto, aquí hay más actividades de motricidad fina con pinzas de la ropa, para utilizarlas también en la planificación de su terapia.

Antes de entrar en los ejercicios de pellizco que aparecen a continuación, asegúrese de marcar la popular serie sobre Actividades de terapia ocupacional que se pueden realizar con materiales gratuitos o casi gratuitos. Este post está incluido en esa serie, y en él encontrarás otras actividades diseñadas para desarrollar habilidades utilizando materiales cotidianos.

(En este post se incluyen enlaces de afiliados).

Ejercicios de pellizco para niños

Hoy me remonto a los primeros días de mi carrera de OT y comparto formas divertidas de trabajar algunos agarres de pellizco de la mano diferentes. Para esta actividad de motricidad fina, vamos a utilizar pinzas de madera para la ropa… algo que probablemente tengas en tu casa o que podrías conseguir por un dólar en la tienda de dólar. Hay muchas herramientas de agarre de pellizco en el mercado diseñadas para desarrollar la fuerza de pellizco, pero tener una opción fácilmente accesible (y barata) es la clave para el arrastre, el uso y la viabilidad en el desarrollo de la fuerza.

Tipos de pinzas de sujeción

Bien, lo básico: Cuando usas tu mano para hacer …cualquier cosa… usarás uno o más de los diferentes tipos de agarres de pellizco. Estos patrones de pellizco se desarrollan con el uso. Les cubrimos los tipos de agarres de pellizco, así como algunos términos comunes cuando hablamos de pellizco.

Agarre de pellizco lateral (también conocido como agarre de pellizco de llave): el pulgar se opone al lado lateral del dedo índice. Este agarre se utiliza cuando se sujeta y utiliza una llave.

Agarre deprehensión lateral- Un subgrupo del tipo de agarre lateral es el agarre de prehensión lateral. En el agarre de prehensión lateral, el pulgar está flexionado (doblado) y su almohadilla se opone al lado lateral de la punta del dedo índice. Esta empuñadura se utiliza para sujetar una ficha o un papel, a veces.

Agarre de pinza de tres mandíbulas – El pulgar está flexionado (doblado) y se opone a las almohadillas de los dedos índice y medio. Para sujetar un tapón pequeño, como la tapa de un dentífrico, se utiliza este agarre. Es el agarre que se utiliza para sostener un lápiz.

Agarre de punta a punta – La punta del pulgar toca la punta del dedo índice. El pulgar y el dedo índice forman un círculo (o espacio abierto de la red del pulgar). Este agarre también se llama agarre de pinza. Se utiliza para recoger objetos pequeños como cereales o cuentas. Si se recogen objetos muy pequeños (como una aguja), se Agarre de pinza limpio se está utilizando.

Agarre lateral: al pellizcar un objeto entre los dedos índice y medio, se utiliza este agarre. Este agarre se utiliza para sostener un cigarrillo. Aunque no se trata de un agarre funcional para los niños (obviamente), es posible que veas a los niños juguetear con un lápiz sujetándolo entre dos dedos.

Prehensión

La prehensión es otro término común que puede haber oído mencionar. Pero, ¿qué es la prehensión?

La definición de prehensión es el acto de sujetar o agarrar. La capacidad de sostener y agarrar un objeto con la mano requiere la prehensión de los dedos. La prehensión también puede referirse a la capacidad de retener un concepto o idea en el cerebro para permitir su comprensión. En este caso, se trata de habilidades de prehensión que nos permiten manipular elementos u objetos. Estamos cubriendo los patrones de prehensión en la forma de agarres de pellizco.

Para desglosar aún más esto, la prehensión puede identificarse en los diferentes tipos de agarres de pellizco.

Laprehensión de la punta se refiere a la capacidad de la punta del pulgar, o de la última articulación del pulgar (conocida como articulación IP) de doblarse de forma aislada, de modo que el resto del pulgar se mantiene estable mientras sólo la última articulación se dobla, o se flexiona. Esta prehensión de la punta funciona en combinación con la oposición del pulgar al girar en la base, para oponerse a la punta del dedo índice. La prehensión puede referirse a la precisión del agarre en el dedo índice cuando se dobla en la articulación PIP (articulación interfalángica proximal, o la articulación media del dedo), y la articulación DIP (articulación interfalángica distal, o la articulación final del dedo). Esta prehensión de la punta es necesaria para los pequeños movimientos motores, como coger un botón o una moneda, enhebrar una aguja, etc.

Hay otros tipos de prehensión, como la prehensión de Palmer. Esta destreza se refiere a la manipulación en la mano, de la que hablamos en otros lugares de esta web.

También se incluyenotros tipos de prehensión en cada uno de los patrones de agarre por pellizco descritos anteriormente. Los movimientos específicos de las articulaciones relacionadas con cada patrón, y la estabilidad que ofrecen las articulaciones relacionadas, como la muñeca o las metacarpofalángicas, y los arcos de la mano, permiten la destreza y la precisión del agarre… ¡o la prehensión!

Agarres de pellizco de motricidad fina y ejercicios para trabajarlos con pinzas de la ropa, de un Terapeuta Ocupacional.

Ejercicios de agarre con pinzas

Entonces, ¿cómo se pueden trabajar estos agarres de forma divertida? Prueba a utilizar algo que probablemente tengas en tu casa: Pinzas de madera para la ropa. Son un elemento básico de la bolsa de tratamiento. Puedes trabajar en cada uno de los agarres de pellizco anteriores para mejorar la fuerza, el desarrollo del arco, el espacio de la banda abierta y la destreza con las pinzas de la ropa.

Ejercicios de pellizco lateral

  1. Sujeta las pinzas de la ropa entre el pulgar y el lateral del dedo índice, como si se tratara de una llave. Engancha las pinzas de la ropa en una ficha.
  2. Sujeta la pinza de la ropa entre el pulgar y el lateral del dedo índice, como si se tratara de una llave. Utiliza la pinza de la ropa para coger un objeto, como un pompón de manualidades, y déjalo caer en un cuenco codificado por colores, en un forro para magdalenas o en un círculo marcado en un trozo de papel.

Ejercicios de agarre de punta a punta

  1. Sujeta la pinza de la ropa entre el pulgar y el dedo índice. Asegúrese de que la punta del pulgar está haciendo el trabajo. La articulación IP del pulgar debe estar doblada. Haz varias repeticiones de este ejercicio para abrir y cerrar la pinza de la ropa.
  2. Sujetando la pinza de la ropa entre la punta del pulgar y la punta del dedo índice, intenta enganchar la pinza de la ropa en una sola página de un libro. A continuación, intenta enganchar la pinza de la ropa en 10-20 páginas de un libro. Intente aumentar los incrementos y el número de páginas que se recortan entre la pinza de la ropa.

3 Ejercicios de pellizco de mandíbula

  1. Sujeta la pinza de la ropa entre el pulgar y los dedos índice y corazón. Engancha las pinzas de la ropa en una camisa o en un borde de la ropa. Utilizar tanto el dedo índice como el dedo corazón permite una mayor fuerza a través del patrón de agarre de la pinza de 3 mordazas, así que intente sujetar artículos de ropa juntos, como pares de calcetines o dos camisas. Enganche varias pinzas de ropa alrededor del borde de la ropa.
  2. Sujeta la pinza de ropa entre el pulgar y el dedo índice/medio. Intenta sujetar la ropa a una cuerda o a un tendedero.

Ejercicios de prehensión

Todos estos ejercicios enumerados anteriormente pueden completarse en repeticiones crecientes. Puede observar que los ejercicios enumerados incluyen un componente funcional, como colgar la ropa, o jugar. Esto es parte de lo que hace que la terapia ocupacional sea, bueno, ocupacional. Intente incluir un aspecto de la función o de las tareas diarias como pintar, mover y manipular objetos con la clasificación para un aspecto de aprendizaje, u otro aspecto de independencia.

Agarres de pellizco de motricidad fina y ejercicios para trabajarlos con pinzas de la ropa, de un Terapeuta Ocupacional.

Aquí hay más pinzas de ropa para actividades de pellizco:

Utiliza los agarres descritos anteriormente en las actividades lúdicas y artísticas que aparecen a continuación. Pruebe a utilizar diferentes agarres mientras realiza las tareas, para trabajar los agarres o las áreas de habilidad adecuadas para su hijo. Comienza con estas actividades de motricidad fina utilizando pinzas para la ropa.

¿Te gusta esta actividad? Prueba algunas de estas actividades:

Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.


Temas semanales para la terapia ocupacional

Actividades temáticas semanales para la terapia ocupacional con niños.

¿Busca temas de actividades para facilitar la planificación de su OT? Estos planes de lecciones semanales son ideales para actividades de intervención de terapia ocupacional porque son abiertos y pueden utilizarse como tema de planificación mientras se satisfacen las necesidades de todo un grupo de estudiantes o clientes de terapia ocupacional. Si bien la planificación del plan de estudios en terapia ocupacional no es algo habitual, sí lo es la creación de actividades creativas.

Mi esperanza es proporcionar temas semanales para crear un conjunto de actividades que usted puede ajustar para satisfacer sus necesidades, en el aula, la clínica o el hogar.

Y, si te gusta la idea de tener una versión imprimible en PDF de estos temas de intervención de OT, no dejes de suscribirte al boletín de noticias (introduce tu correo electrónico en el botón “Suscribirse” en la parte superior derecha de esta página web. Todos los suscriptores de correo electrónico tienen acceso a la biblioteca de regalos exclusiva para suscriptores. O, PULSE AQUÍ para suscribirse. Estos temas de terapia están disponibles en formato imprimible con listas de suministros. Son ideales para los programas en casa y la planificación de la terapia.

Temas semanales para planificar actividades de terapia ocupacional con los niños.

Temas semanales

Aunque no busque actividades específicas de terapia ocupacional, estos divertidos temas para niños sirven para ofrecer estrategias para desarrollar la motricidad fina, la motricidad gruesa, desafíos sensoriales, descansos cerebrales, actividades de aprendizaje interactivas y prácticas, y mucho más. Algunos de estos temas tienen diapositivas para sesiones de aprendizaje a distancia/terapia virtual. Otros tienen listas de libros y actividades relacionadas con los mismos. Otras tienen manualidades y formas divertidas de desarrollar diversas habilidades, todas ellas centradas en un tema semanal.

Así que no dejes de guardar esta página… pínchala en Pinterest… envíate un enlace por correo electrónico. Esta página de temas semanales se actualizará semanalmente a medida que avancemos en este año escolar con Un plan de estudios temático que integra las áreas de desarrollo de habilidades básicas que se abordan en la terapia ocupacional y en el aula o en el hogar a través de la exploración de un tema o asunto amplio, como las manzanas, los ayudantes de la comunidad, el transporte, los bosques tropicales, STEM, etc.

Instrucción temática en OT

Lainstrucción temática puede ser una herramienta poderosa que es significativa, motivadora y divertida para los niños. Además, aunque puede requerir un poco de preparación por parte del terapeuta ocupacional, los padres o el profesor, fluye a lo largo de la semana. Los estudiantes pueden volver a las actividades que les gustaban mientras trabajaban en habilidades específicas o relacionadas. Pero, para el terapeuta que trabaja con un gran número de casos, la instrucción temática puede ser mucho más fácil de planificar y adaptar para satisfacer los niveles y objetivos de cada cliente o estudiante. Mi misión es hacer que esta planificación sea sencilla para ti y que tengas todas las ideas en un solo lugar, ¡incluyendo los materiales que necesitarás!

Temas semanales para la terapia

¡Aquí está! Vamos a poner esos temas semanales en tus manos:

Temas de septiembre

Use these apple activities for an apple weekly theme in therapy or learning.

Tema de la manzana- Utiliza las actividades temáticas de la manzanacon la motricidad fina, las actividades de motricidad gruesa, los descansos cerebrales de la manzana y mucho más.

These back to school activities can be used in weekly theme planning for occupational therapy activities.

Tema de la vuelta al cole- Estos actividades de vuelta al cole incluyen manualidades, actividades de escritura, actividades de motricidad fina, actividades de motricidad gruesa y diapositivas de la vuelta al cole.

Temas de octubre para la terapia

Actividades con calabazas

Tema de la calabaza – Utilice estos actividades con calabazas para un tema de terapia.

Farm activities for occupational therapy activities with kids

Tema de la granja – Utiliza estos actividades en la granja para un tema de terapia.

Temas de noviembre para la terapia

Actividades futbolísticas para intervenciones de terapia ocupacional

Tema de fútbol – Pruebe esto actividades futbolísticas para una semana temática de sesiones de terapia.

Thanksgiving activities for kids

Tema de Acción de Gracias – Pruebe estos actividades de acción de gracias para una semana temática de sesiones de terapia.

Turkey activities for children

Tema del pavo – Pruebe esto actividades con pavo para una semana temática de sesiones de terapia.

Temas de diciembre para la terapia

reindeer activities for kids

Tema de los renos – Pruebe estos actividades con renos para una semana temática de sesiones de terapia.

gingerbread man activities

Tema del hombre de jengibre – Pruebe esto actividades con el hombre de jengibre para una semana temática de sesiones de terapia.

Christmas tree activities

Tema del árbol de Navidad – Pruebe esto Actividades con el Árbol de Navidad para una semana temática de sesiones de terapia.

Temas de enero para la terapia

Penguin activities

Tema de pingüinos – Pruebe estos actividades con pingüinos para una semana temática de sesiones de terapia.

polar bear theme for therapy

Tema del oso polar – Pruebe esto actividades con osos polares para una semana temática de sesiones de terapia.

Esté atento a las actividades temáticas que se llevarán a cabo cada semana.

No dejes de consultar estas actividades basadas en las habilidades:

Actividades de teleterapia

Libros en las actividades de OT

Actividades de motricidad fina

Actividades de la función ejecutiva

Actividades sensoriales

Actividades de motricidad

Actividades para la vuelta al cole

actividades de vuelta al cole

Este año, la vuelta al cole se presenta un poco diferente a la anterior. He estado ocupada entre bastidores aquí en The OT Toolbox construyendo herramientas que puedes utilizar durante las primeras semanas de clase y que te harán la vida más fácil. Aquí encontrarás actividades para el primer día de clases, imprimibles para el primer día de clases, y actividades para la evaluación de la línea de base de la vuelta a la escuela, manualidades para la vuelta a la escuela, e ideas para usar en la terapia o en el aula esta semana (y las próximas).

Actividades para la vuelta al cole para niños de todas las edades, incluyendo actividades para el primer día de clase, imprimibles para el primer día de clase, manualidades para la vuelta al cole, actividades para romper el hielo y mucho más.

Actividades para la vuelta al cole

Estas actividades deberían mantener a sus alumnos (virtuales o presenciales) ocupados las primeras semanas de clase. Algunas de estas actividades son estupendas para romper el hielo en línea y otras son formas maravillosas de establecer una relación mientras se evalúa el estado de referencia en áreas como el agarre del lápiz, la escritura a mano, las matemáticas, las habilidades con las tijeras u otras tareas de aprendizaje/escolares.

Slide Deck de la vuelta al cole- Este slide deck interactivo de la vuelta al cole funciona con las diapositivas de Google. Introduce tu dirección de correo electrónico y accede a tu cuenta de Google. Recibirá un correo electrónico con una indicación para acceder a un archivo para su uso personal. Haz clic en el botón de ese pdf y podrás copiar la diapositiva interactiva directamente en tu Google Drive. A continuación, haz una copia para cada alumno y que puedan trabajar con las diapositivas en modo de edición. Estas diapositivas están diseñadas para abordar las habilidades de percepción visual. Los niños disfrutarán de las actividades de la vuelta al cole y ni siquiera sabrán que están desarrollando habilidades que les ayudarán a prosperar en el aprendizaje.

Actividades de vuelta al cole para el jardín de infancia (y primer grado, segundo grado, etc.) Estas actividades de motricidad fina para la vuelta al cole son formas divertidas de detectar rápidamente las habilidades motrices finas que se necesitan en la escuela, a la vez que se establece una relación con los alumnos. Las actividades del primer día de clase para el jardín de infancia pueden implicar actividades de motricidad fina que son divertidas y hacen que los niños se entusiasmen con su tiempo en las sesiones de terapia.

Horarios visuales – Hay algo en tener un horario visual que facilita las cosas cuando se trata de transiciones. Hace un tiempo hicimos estas piedras de cuento para la vuelta al cole y las utilizamos para adaptarnos a la nueva rutina que supone la vuelta al cole. Los horarios visuales pueden ser eficaces en las sesiones virtuales o en el aprendizaje híbrido. ¿Por qué no utilizar un horario visual como herramienta para mover a los estudiantes entre las actividades grupales en línea?

Actividad en línea para romper el hielo

SlideDeck de la vuelta al cole y el espionaje- Otro paquete de diapositivas interactivo para la escritura de la vuelta al cole, este paquete de diapositivas cubre una variedad de áreas. Utiliza el tobogán de material escolar I Spy como actividad divertida para empezar el curso escolar. La diapositiva para romper el hielo puede utilizarse para conocer a los alumnos mientras completan una actividad de “Todo sobre mí”. Las diapositivas incluyen tareas de escritura para que los alumnos puedan escribir palabras y frases mientras los profesores o terapeutas evalúan los niveles de referencia de cada alumno.

Actividad de ansiedad por separación- Después de estar fuera de la clase durante un período de tiempo mucho más largo este año, los niños pueden tener algunas preocupaciones o ansiedad por separación que los deja ansiosos. Prueba esta actividad sobre la ansiedad por separación que utiliza un popular libro infantil. Leer un libro y realizar una actividad relacionada con el libro es una gran actividad para romper el hielo para los niños.

Preguntas para romper el hielo- Repasa algunas preguntas para romper el hielo para los niños. Esto es divertido en persona o en entornos virtuales. Utiliza estas preguntas como estímulo de escritura para trabajar también la caligrafía.

Preguntas para romper el hielo para niños para el primer día de escuela o terapia.

Aprendizaje en línea eficaz

La vuelta a las aulas significa volver a cambiar de marcha hacia el aprendizaje en línea. Tener una experiencia de aprendizaje en línea productiva y eficaz puede ser difícil para algunos niños, y lo mismo ocurre con las sesiones de terapia virtual. He aquí algunos consejos para que los padres aprovechen al máximo las sesiones de teleterapia y aprendizaje en línea.

Disponer de una caja de herramientas de estrategias de afrontamiento para los niños también puede suponer una gran diferencia. Asegúrese de ofrecer descansos para el cerebro, actividades de movimiento y tener un conjunto de reglas para aprovechar al máximo el aprendizaje en línea y las sesiones de terapia virtual.

Estas actividades sensoriales para la vuelta al cole pueden ser estrategias de movimiento eficaces para que los niños se mantengan atentos al aprendizaje en línea y presten atención durante las sesiones de clase virtual.

Mantenerse organizado – Utilizar estrategias de organización es más importante que nunca este año escolar. Aquí hay estrategias de organización para el OT de la escuela, y aquí hay estrategias de organización para los estudiantes.

Este planificador de terapia editable gratuito te mantendrá organizado con temas y actividades de planificación este año escolar.

Este tablón de anuncios interactivo para la planificación de la terapia puede ser justo lo que necesita para preparar sesiones virtuales de terapia, programas en casa y llevar un control de los planes de terapia.

Manualidades para la vuelta al cole

Manualidad del autobús escolar- Esta manualidad del autobús escolar es sencilla de preparar y se puede hacer como actividad grupal en línea o en persona. Registre la actividad para una sesión grabada, también. Gracias a sus formas sencillas, la manualidad del autobús es estupenda para trabajar la destreza con las tijeras, la motricidad visual, la coordinación ojo-mano y la resolución de problemas.

Manualidad El Beso de la Mano- Has leído el libro El Beso de la Mano, ¿verdad? El libro es una herramienta útil para ayudar a los niños en la transición a la escuela. Hicimos una manualidad de La mano que besa que incluía llaveros de pasta de sal (¡diversión motriz fina!) y asegúrate de ver las otras cuatro manualidades de La mano que besa en la entrada del blog, también.

Manualidad con un lápiz – Este lápiz es una manualidad divertida para los niños, pero también puede servir como herramienta de manipulación. La elaboración de este utensilio de bricolaje fomenta la motricidad fina con beneficios sensoriales.

Manualidad de herramientas de espaciado – Estas herramientas de espaciado pueden ser una forma divertida de hacer que los niños se interesen por el espaciado entre letras y palabras. Haz esta manualidad de herramienta de espaciado que los niños pueden añadir a su caja de lápices y sacar para las tareas de escritura. La mejor noticia es que al hacer la manualidad también se desarrolla la motricidad fina. Prueba esta herramienta para espaciar botones, esta herramienta para espaciar palos de manualidades, esta herramienta para espaciar limpiapipas, esta herramienta para espaciar pinzas de ropa y esta herramienta para espaciar marcianos del espacio.

Imprimibles del primer día de clase

El primer día de clase es emocionante. Tener un conjunto de imprimibles listos para niños de diferentes edades hace que el profesor o el terapeuta se sientan un poco más organizados y preparados para la vuelta al cole, también. Prueba estos imprimibles del primer día de clase:

Kit de herramientas imprimibles para la vuelta al cole- ¡Este conjunto de actividades imprimibles para la vuelta al cole es divertido para el primer día de clase o las primeras semanas de clase! Hay tarjetas perforadas con el tema de los libros, una página imprimible de “Veo” de material escolar, una hoja de caligrafía de material escolar, un juego exclusivo de “detección” de material escolar y una versión imprimible en PDF del juego de coincidencia de material escolar. Obtenga el kit de herramientas aquí O, obtenga el paquete de diapositivas de escritura de regreso a la escuela gratis a un precio de descuento especial 🙂

Imprimible de Emociones y Sentimientos- Hablar de los sentimientos el primer día de clase (o las primeras semanas de clase) es importante, especialmente este año. Hazte con esta hoja de trabajo de aprendizaje socioemocional para tratar las expresiones faciales y las emociones con los niños.

Más actividades del primer día de clase

¿Cuáles son tus formas favoritas de entusiasmar a los niños con las primeras semanas de colegio o terapia?

Añade este conjunto de actividades para la vuelta al cole a tu kit de herramientas para la terapia o el aula… ¡ya está a la venta!

Kit de herramientas para la vuelta al cole: material escolar y actividades para niños.

Actividades de vuelta al cole para la terapia ocupacional o el aula

Free Classroom Sensory Strategies Toolkit

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    Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

    Actividad de vuelta a la escuela: presentación de diapositivas sobre la escritura

    actividades de la vuelta al cole en diapositivas

    ¿Vuelve a la escuela? La vuelta al cole se presenta este año muy diferente a cualquier otro. Por eso he querido crear esta actividad de vuelta al cole para utilizarla en los servicios de terapia virtual o teleterapia, o en la enseñanza a distancia. En la mayoría de los casos, los niños no escriben con papel y lápiz desde el mes de marzo. Esta actividad para la vuelta al cole sirve para que los lápices se muevan y las manitas vuelvan a escribir. Utiliza este paquete de diapositivas de terapia gratuito para obtener una línea de base de dónde están los niños en lo que respecta a la escritura de una lista corta de palabras y oraciones. La ventaja es que esta idea para la vuelta al cole tiene también una actividad de Veo Veo que potencia las habilidades perceptivas visuales. Sigue leyendo para conseguir este regalo. Y no te olvides de coger este otro paquete de diapositivas de la vuelta al cole para trabajar más habilidades perceptivas visuales.

    Actividad de vuelta al cole

    Esta actividad interactiva es ideal para conocer a los alumnos durante la primera semana de clase. Es una divertida actividad para romper el hielo que los alumnos pueden hacer con los profesores o los terapeutas.

    Los estudiantes pueden completar estas actividades de diapositivas como parte de la formación a distancia, las jornadas virtuales en las opciones de aprendizaje híbrido y en las sesiones de teleterapia.

    actividades de la vuelta al cole en diapositivas

    Al volver a empezar el curso escolar, es una buena idea obtener una instantánea de referencia sobre el estado de la escritura del niño, especialmente después de una pausa tan larga en el colegio. En muchos casos, los alumnos no han escrito ni han puesto el lápiz sobre el papel durante los últimos meses.

    Con esta actividad de vuelta al cole, los niños pueden escribir una pequeña lista de palabras en papel, así como utilizar la parte tecnológica interactiva de las diapositivas.

    Actividad de regreso a la escuela que es un gran rompehielos para los estudiantes que regresan al aula o al aprendizaje en línea.

    Estas son algunas de las diapositivas que encontrarás en esta actividad para romper el hielo en la vuelta al cole:

    Comience con un juego interactivo de diapositivas tipo “yo espío”. Los niños pueden buscar artículos escolares y luego teclear el número de artículos que han encontrado en las casillas de la diapositiva.

    Juego de la vuelta al cole I Spy para utilizar en una actividad para romper el hielo con los alumnos.

    Vuelta a la escuela con la escritura como punto de partida

    Utiliza las diapositivas de escritura para obtener una instantánea de referencia de la escritura. Los niños pueden escribir las palabras en los espacios de las diapositivas. A continuación, en la siguiente diapositiva, pueden comprobar sus respuestas y utilizar las palabras escritas para copiar una breve lista de términos relacionados con la escuela.

    Utilice esta actividad de escritura de listas para comprobar habilidades como la formación de las letras, el tamaño de las letras, el uso de las líneas, los márgenes, la precisión, la eficiencia y los niveles de escritura funcional.

    Actividad de escritura para estudiantes en la vuelta al cole

    Las mismas palabras pueden usarse para escribir frases. Rellene el espacio que indica el número de frases que el alumno debe escribir. Utilizando esta tarea de escritura, compruebe la línea de base de la escritura para el espaciado de las palabras y las letras, el uso de los márgenes y la legibilidad.

    Utiliza esta actividad de vuelta al cole para obtener una fotografía de referencia del nivel de habilidades de escritura de los alumnos que vuelven a las aulas.

    Actividad Todo sobre mí

    Utilice la siguiente diapositiva como actividad para romper el hielo. Los alumnos pueden rellenar los espacios de la diapositiva y escribir sus respuestas.

    Todo sobre mi actividad de vuelta al cole

    Continúa con la actividad “Todo sobre mí” y pide a los alumnos que escriban en un papel más sobre ellos mismos. Utiliza estas respuestas como un examen rápido de las habilidades de escritura y caligrafía.

    Examen de referencia de la escritura para los alumnos que se reincorporan a las aulas

    Ahí lo tienes. ¿Desea obtener este paquete de diapositivas gratuito?

    Get this Back-to-School Writing and I Spy slide deck

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      Caja de Terapia

      cajas de terapia para actividades de terapia ocupacional

      Este año, mientras nos preparamos para la vuelta al cole, muchos terapeutas se preguntan cómo crear kits de terapia. Muchos padres se preguntan cómo preparar a sus hijos para que tengan éxito en la enseñanza híbrida. Muchos de los que tienen hijos que asistirán a la escuela en línea a tiempo completo o parcial están tratando de averiguar cómo prepararse para el próximo año escolar.

      Como terapeuta ocupacional pediátrica, siempre he ideado pequeñas cajas o “kits” de terapia ocupacional para utilizar en la práctica. Me encanta crear una caja o cubo temático de actividades de OT y utilizarlo para trabajar un determinado conjunto de habilidades.

      Cajas de terapia ocupacional para usar para trabajar con los niños en OT o en casa para mejorar el aprendizaje a través del juego.

      CAJAS DE TERAPIA TEMÁTICAS

      En este próximo año escolar, utilizaremos kits temáticos en nuestra casa para ayudar a mi hijo menor a aprender y desarrollar habilidades (escritura a mano, precisión al cortar con tijeras, lectura, manipulativos y matemáticas). Esta fue una de las formas en que pude mantener su atención para la escolarización en casa esta pasada primavera, y continuaremos con esa estrategia este año escolar.

      Algunas ideas que ayudan a mantener la atención del niño y a entusiasmarlo con la terapia o el aprendizaje son estas cajas terapéuticas basadas en un tema:

      Kit de terapia para la vuelta al cole

      Papelera de colores para niños pequeños

      Más kits temáticos de terapia ocupacional

      Papelera sensorial Mini-Stars

      Papelera sensorial Deep Blue Sea Book

      Cada uno de estos cubos terapéuticos temáticos tiene un tema común y ofrece formas de desarrollar habilidades -motricidad fina, exploración sensorial y más- a través del juego.

      Tener una caja de materiales terapéuticos permite a los niños explorar herramientas que les ayudan a fortalecerse mientras exploran y juegan. A los niños les encanta “destapar” los materiales y utilizarlos mientras descubren los materiales de la caja de terapia.

      Es una forma estupenda de hacer que los niños se entusiasmen con la terapia este otoño, cuando las rutinas escolares y de aprendizaje se salen de lo normal.

      Kits temáticos de terapia ocupacional o cajas de OT para niños.

      SORTEO DE CUBOS DE BASURA TERAPÉUTICOS

      Por eso estoy tan emocionada de asociarme con Two Sparrows Learning Systems para traerte esta caja de terapia OT for Me.

      OT for Mees una caja de suscripción diseñada y creada por dos Terapeutas Ocupacionales pediátricos y es una caja de OT para la escuela con actividades para mejorar los estudios de los niños a través del juego.

      Las cajas están disponibles como compra de una sola caja o en un modelo de suscripción mensual, de modo que cada mes te llega una nueva caja de terapia a la puerta de tu casa. ¡Qué buena manera de entusiasmar a los niños para que adquieran habilidades de desarrollo!

      Cuando reciba su caja, se le proporcionarán actividades para el desarrollo de la motricidad fina, la motricidad gruesa, el juego sensorial y la diversión en familia para mejorar las oportunidades de crecimiento y desarrollo.

      Echa un vistazo a los artículos de esta caja de regalo… añade estas herramientas a tus sesiones de terapia ocupacional o a las actividades en casa:

      Artículos de regalo de terapia ocupacional

      OT for Me, se dedica a traer a las familias productos y actividades de calidad, seleccionados a mano, que han sido probados y aprobados por los creadores de la terapia ocupacional.

      La caja terapéutica tiene como objetivo mejorar las habilidades individuales de los niños y es consciente de que no todos los niños se desarrollan al mismo ritmo, por lo que las descripciones de las habilidades a las que se dirige cada producto incluyen estrategias para hacer que cada actividad sea más difícil o más fácil para ese “desafío justo”.

      Cada mes, las cajas de terapia están repletas de actividades nuevas y emocionantes, pensadas para motivar a los niños a “trabajar” en las habilidades de desarrollo, todo ello mientras se divierten. Cada caja tendrá siempre una actividad o producto dirigido a los siguientes 4 dominios: Motricidad fina, motricidad gruesa, sensorial y diversión académica/familiar, así como otros artículos divertidos.

      Estoy muy emocionada de asociarme con Two Sparrows Learning Systems en esta caja de terapia OT for Me.

      Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

      Regalos de Navidad en julio

      Regalo de herramientas terapéuticas de Navidad en julio

      Amigos, creo que si hay algo que decir sobre el 2020, es que a todos nos vendría bien un descanso. Un descanso mental, un respiro emocional, y simplemente descansar. Como este ha sido un año tan estresante, he querido traerles una semana de regalos para un evento de terapia ocupacional en julio. Esta fiesta de Navidad en Julio es para celebrarte a ti. Es para honrar todo lo que los OTs, los profesores y los padres ofrecen en la forma de adaptarse a los cambios recientes, gestionar el equilibrio y proporcionar apoyo a nuestros hijos.

      Este sorteo le ofrece la oportunidad de ganar un artículo que le será útil para ayudar a los niños a prosperar. Estoy emocionada de compartir con ustedes una SEMANA de regalos sobre artículos que pueden ser utilizados en la práctica de la terapia ocupacional o en la atención de las necesidades de los niños de todas las edades.

      ¡Sorteo de Navidad en Julio!

      Querrás marcar esta página, porque aquí encontrarás los artículos de los sorteos de cada día enlazados para que puedas llegar fácilmente a la página de los sorteos.

      Esto es lo que debe saber:

      1. Cada día, del 24 de julio al 1 de agosto, encontrarás un nuevo artículo para regalar aquí. No dudes en participar en uno o todos los sorteos.

      2. Los participantes están limitados a los de EE.UU. debido a la posibilidad de entrega.

      3. Cada artículo tiene un ganador. Los ganadores serán elegidos al azar. Los ganadores serán notificados por correo electrónico. Si su nombre es elegido al azar como ganador, le enviaremos un correo electrónico con la información de envío. A continuación, se le enviará el artículo regalado.

      4. El sorteo está abierto del 24 al 31 de julio a las 12:01 am PST. Cada día, se anunciará un nuevo artículo para el sorteo aquí y en una nueva entrada del blog. Participa en el sorteo dejando un comentario en la entrada del blog del artículo.

      Sin más preámbulos, aquí están sus artículos de regalo:

      Viernes, 24 de julio: Haz clic AQUÍ para participar en el sorteo de una mochila Relax Pack – Valor de $79

      Regalo de una mochila sensorial

      Sábado, 25 de julio: Haga clic AQUÍ para tener la oportunidad de ganar un juego de tijeras Noggins y un plan de estudios

      Currículo de tijeras para enseñar a los niños a cortar con tijeras.

      Domingo, 26 de julio: ¡Haz clic AQUÍ para tener la oportunidad de ganar una caja de terapia ocupacional de OT for Me!

      artículo de regalo de terapia ocupacional

      Lunes, 27 de julio: Haga clic AQUÍ para tener la oportunidad de ganar un programa de escritura BlackBack.

      Programa de escritura BlackBack

      Martes, 28 de julio: Haga clic AQUÍ para tener la oportunidad de ganar un libro encuadernado en espiral de la lista de control del desarrollo.

      Lista de comprobación de los hitos del desarrollo regalo

      Miércoles, 29 de julio: Haga clic AQUÍ para tener la oportunidad de ganar un Dex Pen Grip.

      Empuñadura de bolígrafo Dex

      Jueves, 30 de julio: Haga clic aquí para tener la oportunidad de ganar un ejemplar de The Sensory Lifestyle Handbook.

      Regalo del Manual de estilo de vida sensorial

      Viernes, 31 de julio: Haga clic aquí para tener la oportunidad de ganar el Paquete de Agarre de Lápices.

      Regalo de un paquete de lápices de colores

      No dejes de visitarnos cada día para conocer los detalles de cada sorteo.

      Sorteo de Navidad en julio

      Terapia ocupacional en las escuelas

      Realiza consejos de terapia ocupacional baratos para la escuela de OT, y otras sugerencias para la vuelta al cole durante la pandemia.

      La terapia ocupacional en las escuelas tiene un aspecto muy diferente al que tenía en el pasado. Con los requisitos de distanciamiento social, las necesidades de higienización y los cambios en los horarios escolares, los terapeutas buscan formas de satisfacer las necesidades de sus alumnos. Este año, la terapia ocupacional en la escuela es diferente a cualquier otro año, y las actividades de terapia ocupacional reflejarán esos cambios. Aquí encontrará estrategias que los profesionales de la terapia ocupacional en la escuela pueden utilizar en el aula como parte de los servicios de empuje, en pequeños grupos o en un modelo individual de extracción.

      Las sesiones de terapia ocupacional en la escuela podrían ser muy diferentes este año escolar. Estas son las actividades que se pueden utilizar en la terapia ocupacional en la escuela.

      Terapia ocupacional de grupo

      Muchos OTs necesitan pasar de un modelo de empuje a sacar a cada uno de sus alumnos del aula para la intervención terapéutica. Otros terapeutas se centrarán en empujar en el aula para realizar una actividad en grupo pequeño con un par de alumnos que estén en la misma clase.

      Independientemente del modelo, las actividades de terapia ocupacional deberán contar con una práctica de distanciamiento social y un uso reflexivo de los suministros. ¿Busca actividades de terapia ocupacional en grupo que puedan realizarse con un grupo reducido?

      Cómo abordar el distanciamiento social en pequeños grupos en la terapia ocupacional escolar de este año.

      Algunas recomendaciones para el grupo de OT pueden ser:

      Disponer la sala de terapia ocupacional de forma que los alumnos estén bien espaciados. El uso de cinta adhesiva para crear estaciones marcadas para cada alumno puede utilizarse para el distanciamiento social, pero también para ayudar a los niños a trabajar el espacio personal, la conciencia corporal y la conciencia espacial. Los alumnos pueden trasladar estas habilidades a tareas funcionales como hacer cola en el pasillo o subir y bajar del autobús escolar, o en la comunidad.

      Las estrategias de afrontamiento sensorial en el aula pueden ajustarse para abordar los requisitos de distanciamiento social al tiempo que se satisfacen las necesidades del niño. Piensa en Simón dice, flexiones de pared, juegos de espía, etc.

      Las pausas cerebrales pueden utilizarse de forma individual, en pequeños grupos o en toda la clase.

      Las actividades de mindfulness pueden llevarse a cabo en sesiones de terapia o en pequeños grupos.

      Entrar en el aula para trabajar con un grupo pequeño puede ser algo que algunos terapeutas tengan que hacer por recomendaciones y deseos de la escuela. Al entrar en el aula, se pueden tomar precauciones para intentar una actividad de grupo sin interacción cercana, como los juegos de percepción visual “Yo espío” o “¿Qué falta? Añade la escritura a estas actividades de grupo para trabajar también habilidades específicas.

      Hay puntos tanto para el servicio push-in como para el modelo pull-out de la terapia ocupacional escolar durante una pandemia. Por ejemplo, el empuje en el aula o el uso de un modelo de consulta puede significar menos equipo que deba ser higienizado entre sesiones.

      Sugerencias de terapia ocupacional en la escuela

      Estas sugerencias pueden ser utilizadas por los profesionales de la terapia ocupacional en la escuela en sesiones de extracción o en la terapia de empuje en el aula.

      Planifica con antelación. Utiliza este planificador interactivo de OT para planificar actividades basadas en temas y elaborar un plan para cada semana. Esto puede ayudar a acceder a los materiales y a utilizar lo que los alumnos tienen en sus mesas para trabajar ciertas habilidades. (Ver más abajo cómo utilizar lo que el alumno tiene en su mesa).

      Organizar el espacio de OT para que los alumnos no puedan acceder a los objetos. Mantener los artículos fuera del alcance de los alumnos permitirá reducir el tiempo de saneamiento entre sesiones.

      Saque los artículos que sólo se utilizarán durante esa sesión y coloque cada artículo usado en una papelera o “zona de desinfección” designada. Estos artículos se pueden desinfectar después de cada sesión y dejar que se sequen tras el uso del desinfectante.

      Lavarse las manos antes/después de cada sesión. Cuando los niños entran en el espacio de terapia ocupacional como un grupo pequeño, o cuando se atiende a un grupo pequeño en los servicios de empuje, los terapeutas pueden hacer que cada niño se lave y seque las manos o utilice desinfectante de manos antes y después de cada sesión. Haz que forme parte de los objetivos funcionales, si es algo que puede utilizarse para cumplir los objetivos del niño. Lavarse las manos ofrece la oportunidad de trabajar la coordinación ojo-mano, la motricidad fina, la experiencia sensorial táctil, la atención, la organización, la planificación motriz y mucho más… todo ello forma parte de una actividad funcional de la vida diaria. Si añadimos la parte de la limpieza (tirar las toallas de papel), tenemos también aspectos del trabajo de AIVD.

      Deje tiempo para lavarse las manos/desinfectarse. sabemos que, como terapeutas, tenemos la agenda llena. Algunos profesionales de la terapia ocupacional hacen malabares con más de 60 alumnos y muchos distritos escolares diferentes. Sin embargo, hay que dejar tiempo para la desinfección y la higiene. No va a ser fácil, pero como todo, nos vamos a ver obligados a bajar el ritmo y tomarnos ese tiempo necesario. Intenta añadir ese tiempo de limpieza/desinfección a las sesiones. El alumno puede realizar su última actividad mientras el terapeuta higieniza los materiales.

      Incorporar el recreo al aire libre como una sesión de terapia. Son muchos los objetivos que pueden abordarse mediante el juego y la interacción social en el recreo al aire libre. Aunque este “tiempo de inactividad” puede tener un aspecto diferente al de años anteriores, los juegos y las actividades en pequeños grupos pueden incorporarse a las sesiones de terapia ocupacional, en un modelo de “empuje” que se produce al aire libre. Aquí tienes actividades de dieta sensorial para el recreo al aire libre.

      Sesiones de terapia ocupacional al aire libre. Las actividades de procesamiento sensorial en el patio de rec reo son una excelente manera de trabajar las necesidades y la regulación sensorial. Además, el aire libre ofrece el entorno perfecto para trabajar en muchas áreas de objetivos de OT. Lleva a los alumnos al patio para que trabajen sensorialmente y motrizmente. Utiliza una superficie de asfalto para las actividades de motricidad fina y de fuerza central. Utiliza una zona de césped sombreado para trabajar diversas estrategias de afrontamiento. Aquí tienes actividades de dieta sensorial para el patio de recreo.

      Utilizar presentaciones de diapositivas de teleterapia – Aunque los profesionales de la terapia ocupacional estén en las escuelas (o sean virtuales, según el distrito y el estado), hay muchos recursos gratuitos de teleterapia, como presentaciones de diapositivas de terapia ocupacional, que también pueden utilizarse en persona. Pruebe estas actividades de teleterapia, en concreto este paquete de diapositivas del alfabeto que enseña las letras con una actividad de escritura a mano, formación de letras y ruptura de la motricidad gruesa del cerebro.

      Estas actividades de teleterapia de terapia ocupacional pueden ser útiles para el aprendizaje a distancia, los modelos híbridos o incluso en el aula.

      La terapia ocupacional en la escuela tendrá problemas para utilizar materiales y equipos compartidos. Los OTs pueden crear kits de OT baratos para los estudiantes en las escuelas.

      Kits de terapia ocupacional en la escuela

      Con las necesidades de la distancia social y la imposibilidad de higienizar los materiales durante todo el día, se puede lograr el uso de un kit económico para cada estudiante. Aquí encontrará sugerencias sobre cómo crear un kit para cada estudiante. Se pueden crear pequeños kits de terapia ocupacional a bajo coste. Estos son algunos kits de OT que hemos cubierto:

      Kit de motricidad fina

      Kit de manualidades para terapia ocupacional

      Kits temáticos de terapia ocupacional

      Kit de escritura fina de bricolaje

      Puede ser necesario un pequeño kit para cada estudiante. He intentado elaborar una lista de materiales de bajo coste y que puedan repartirse entre un número de casos. Por ejemplo, un mazo de cartas de un dólar puede repartirse entre los estudiantes hombres, ya que cada uno de ellos recibe entre 5 y 6 cartas. Un paquete de limpiapipas o un paquete de pajitas puede repartirse entre muchos alumnos, especialmente si los limpiapipas se cortan en tamaños más pequeños.

      Estos kits pueden organizarse en una bolsa de plástico con cierre para cada alumno. Escribe el nombre del niño en la bolsa y haz que la desinfección del exterior de la bolsa forme parte de la sesión del niño. Los niños también pueden participar en este aspecto… ¡una AVD de autocuidado esencial para la higiene!

      Algunos elementos que se pueden incluir en los kits individuales son

      Utilice estas sugerencias de terapia ocupacional escolar para abordar el distanciamiento social, los grupos pequeños y los cambios en la terapia ocupacional escolar de este año.

      Actividades de terapia ocupacional en la escuela

      Utiliza los objetos que los alumnos tienen en sus mesas. Este año, utilizarán más elementos individuales que vienen de casa y están separados de los demás alumnos, así que utiliza esos materiales. Algunos artículos y actividades de terapia ocupacional incluyen:

      Marcadores- Utilice marcadores regulares en las actividades de terapia ocupacional como las que hemos enumerado.

      Tijeras- Los estudiantes probablemente tendrán su propio juego de tijeras en su escritorio. Realiza este curso intensivo de tijeras para trabajar la precisión y la destreza.

      Lápices de colores – Si los alumnos tienen lápices de colores, utilícelos para trabajar la escritura, la motricidad visual y la motricidad fina. Aquí tienes actividades con lápices de colores.

      Caja de lápices – Si los alumnos tienen una caja de lápices para guardar sus materiales, ¡utiliza esa caja de lápices en las actividades de OT!

      Crayones- Los crayones siempre están en la lista de la vuelta al cole. Hay unarazón por la que los lápices de colores son tan eficaces en el desarrollo de habilidades… Utiliza esas potentes herramientas en las sesiones de terapia ocupacional de la escuela. Esta es una forma de trabajar el control distal de los dedos con lápices de colores. Además, a los niños les encantará este reto de 3 lápices de colores.

      Regla – Si los niños tienen una regla personal en su escritorio, utilízala para trabajar la coordinación bilateral, la coordinación ojo-mano, la motricidad fina y el control del lápiz. Esta es una forma de utilizar una regla para ayudar a la escritura cursiva.

      Sacapuntas pequeño – Este es un artículo de material escolar que a menudo está en la lista de suministros de la vuelta al cole. Pero este año será aún más importante que los alumnos tengan su propio sacapuntas. ¿Por qué no utilizarlo para trabajar la fuerza del arco, la coordinación bilateral, el agarre de la mano y el pellizco, y la resistencia? El uso de un lápiz pequeño es eficaz para el agarre del trípode y la fuerza de la mano, pero los niños pueden afilar esos lápices y trabajar también sus habilidades.

      Libros- Los libros y los cuadernos de trabajo pueden utilizarse para el aporte propioceptivo y el trabajo pesado.

      Carpetas y papeles: los niños pueden trabajar la organización y las habilidades de funcionamiento ejecutivo con los materiales que tienen en sus escritorios. Las carpetas, los papeles y todas las “cosas” pueden resultar abrumadoras rápidamente, sobre todo para los niños que tienen problemas de control de los impulsos, de concentración, de atención y de otras habilidades del funcionamiento ejecutivo. Trabaje en esas áreas con estrategias.

      Conseguir que los niños se REACLIMEN

      Los niños han estado fuera del entorno escolar desde aproximadamente marzo. Esto supone tres meses más que el típico descanso estival. Todos sabemos que los niños experimentan el “deslizamiento de verano” en un año típico. Este año será diferente en la forma en que los niños se reincorporan al entorno escolar.

      Algunos niños pueden haber estado completamente aislados en el transcurso de los últimos meses. Han visto un cambio drástico en los entornos sociales, las compras en las tiendas y la cancelación de actividades o deportes. Volver a un entorno de grupo (aunque sea más pequeño en el sentido de que haya menos niños en las aulas o más espacio entre los entornos) puede despistar a algunos niños.

      Los niños que antes tenían dificultades para desenvolverse en el aula, problemas de atención o de comportamiento, rabietas, problemas para escuchar o concentrarse en las clases… pueden tener aún más dificultades que antes.

      Incluso los estudiantes que no estaban previamente en la lista de casos pueden tener dificultades. Los profesores pueden tener preguntas para que usted o más niños “echen un vistazo” mientras toda la población escolar se vuelve a aclimatar al entorno de la clase.

      AOTA tiene sugerencias para trabajar con los clientes en medio de COVID-19. En el caso de un aumento del estrés o la ansiedad en los niños, los terapeutas pueden trabajar con las familias, los profesores y los estudiantes para ajustarse de manera que el estudiante pueda realizar tareas funcionales que repercutan en su educación. Puede tratarse de abordar las necesidades de afrontamiento, la regulación emocional o el autoconocimiento.

      En otros casos, pueden parecer recomendaciones para una rutina o bienestar. Esta rueda del bienestar puede ser útil para abordar el equilibrio de los niños en casa y en la escuela.

      Como terapeutas, tal vez podamos ofrecer actividades basadas en el movimiento o descansos cerebrales que puedan realizarse en grupo. Tal vez una consulta con un profesor sobre un alumno lleve a una sesión de respiración profunda para toda la clase.

      Cada vez será más necesario educar a los padres, profesores, administradores e incluso a los propios alumnos sobre la conexión entre el movimiento, las herramientas de afrontamiento, el comportamiento y los procesos cognitivos.

      Prueba algunas de estas herramientas de mindfulness y afrontamiento que pueden utilizarse en las sesiones de terapia ocupacional en la escuela o en la consulta:

      Las pausas cerebrales pueden utilizarse de forma individual, en pequeños grupos o en toda la clase.

      Las actividades de mindfulness pueden llevarse a cabo en sesiones de terapia o en pequeños grupos.

      Esta sencilla estrategia de afrontamiento no requiere materiales ni elementos, por lo que es fácil de higienizar.

      Estas estrategias de afrontamiento de la ansiedad y los sentidos pueden ser útiles para la readaptación al aula y al aprendizaje.

      Trabajar las habilidades socioemocionales puede ser útil para identificar las emociones como resultado de la reincorporación a las aulas… y ayudar a los niños a encontrar herramientas de afrontamiento.

      Nota final sobre la terapia ocupacional en la escuela

      ¡Este año va a ser una pasada! Sin embargo, los terapeutas ocupacionales somos los profesionales adecuados para adaptarnos a cualquier cambio que se produzca. Recuerda que debes dedicar tiempo a tu autocuidado como terapeuta y abordar el agotamiento con estrategias de afrontamiento y equilibrio. Descansa. Utiliza estos consejos para terapeutas ocupacionales para mantenerte organizado. ¡Lo tienes!

      Mazos de diapositivas OT gratis:

      Aquí hay una presentación gratuita Diapositivas de la Terapia Temática del Espacio .

      Aquí tiene una presentación de diapositivas gratuita Cartas de la línea del Estrecho .

      Aquí tienes una presentación de diapositivas de escritura a mano con el tema de los garabatos.

      Enseña las letras con un interactivo gratuito Diapositivas de la formación de las letras .

      Pruebe este interactivo gratuito mazo de diapositivas sobre la escritura de cartas y la ruptura del cerebro.

      Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.