Juegos de suelo para bebés

El juego en el suelo para bebés es una de esas actividades lúdicas esenciales que quizá los niños estén perdiendo más que nunca. Aquí hablamos de por qué los bebés necesitan tirarse al suelo para jugar, y de cómo preparar actividades de juego en el suelo para bebés y niños pequeños. El desarrollo del bebé depende del movimiento y del juego. Estas ideas le guiarán en la creación de actividades lúdicas que maximicen el desarrollo del niño durante esos primeros años.

Qué es el juego de suelo

El juego en el suelo y el juego de movimiento es una de esas cosas que no sólo ayudan a los bebés a desarrollar habilidades esenciales, sino que es una forma poderosa de ayudarles a sobresalir con tareas de mayor nivel. Hay mucho más que colocar al bebé en el suelo para que juegue. Déjame explicarte…

Cuando los pequeños están en el suelo durante la hora de la barriga o en las actividades de juego, están desarrollando una fuerza esencial del núcleo y habilidades de percepción visual que les ayudarán más adelante en áreas como la lectura, la resistencia en el juego e incluso la escritura. Aquí hay más información sobre cómo el juego en el suelo y el tiempo boca abajo ayudan al desarrollo de la conciencia espacial y otras habilidades de percepción visual.

El tiempo que se pasa en el suelo también ayuda a la inteligencia cinestésica. Con el juego en la barriga se adquieren habilidades como la conciencia corporal y el razonamiento, la coordinación ojo-mano, las habilidades motoras y la capacidad espacial para funcionar.

Jugar con los bebés

El juego en el suelo para bebés es una forma muy poderosa de ayudar al desarrollo del niño. Utiliza estas actividades de juego en el suelo para los bebés para favorecer habilidades como el gateo.

Para los bebés, el tiempo boca abajo ayuda a fortalecer el núcleo, los brazos, el cuello y la cintura escapular necesarios para sentarse, cambiar de posición y coordinar. Estas son ideas de juegos para bebés que pueden incorporarse a las actividades del tiempo de suelo. Los movimientos como participar en el juego, cambiar de posición, alcanzar, gatear, mover objetos y las tareas funcionales requieren resistencia y estabilidad. El tiempo boca abajo es una tarea importante tanto para los bebés como para los mayores por diferentes razones. En cada etapa, el juego en el suelo fomenta el uso del cuerpo y los ojos en planes motores coordinados.

Más actividades de suelo para bebés y niños pequeños

El juego en el suelo para los bebés puede parecerse a los juguetes colocados delante del niño. El uso de juguetes ruidosos, sonajeros y juguetes llamativos fomenta el alcance, el seguimiento visual, el movimiento del cuello y la cabeza y el desarrollo del procesamiento visual y auditivo.

El juego en el suelo para los bebés puede parecerse a una dispersión de juguetes colocados en círculo alrededor del niño. Esta posición favorece los giros, los rodamientos y el gateo, especialmente cuando el pequeño empuja con los codos y las manos.

Para los bebés muy pequeños, el juego en el suelo puede consistir en acercarse mucho al niño para animarle a levantar la cabeza y establecer contacto visual.

Las ideas para jugar con el bebé pueden ser fáciles, pero tienen un gran impacto en el desarrollo del niño y le ayudan a desarrollar habilidades como el gateo y el aprendizaje.

Los bebés mayores que se sientan pueden beneficiarse de una dispersión de juguetes colocados a su alrededor en el suelo. Coloca almohadas detrás y alrededor del bebé y anímale a coger juguetes como bloques grandes mientras se lleva el juguete a la boca para explorarlo. Recoger y llevar objetos a la línea media fomenta la resistencia de la fuerza central, la estabilidad del núcleo y la coordinación al alcanzar y girar.

El juego en el suelo puede incluir alfombras para bebés o espejos seguros para bebés. Echa un vistazo a esta idea de juego sensorial para bebés utilizando espejos para una forma fácil de fomentar el movimiento y la resistencia en el juego en el suelo utilizando elementos cotidianos como tazas, pelotas y juguetes para bebés.

A los bebés que empiezan a gatear les encantan los túneles de juego… y con razón. Los túneles de juego para bebés son emocionantes y divertidos. Pero no sólo eso, sino que desarrollan habilidades como la motricidad visual, la causa y el efecto, la exploración visual, la convergencia visual y mucho más. Aquí tienes más actividades de túneles de juego para bebés.

Pruebe esta idea de juego en interiores que fomenta el desarrollo de habilidades como la motricidad fina, la motricidad visual y la percepción visual utilizando bloques aptos para niños pequeños.

El juego en el suelo para los bebés fomenta sus habilidades y les ayuda a desarrollarse y a aprender a gatear, a la vez que desarrolla la resistencia y la fuerza para las tareas de movimiento motor.
Utiliza bloques grandes u otros juguetes para bebés en los juegos de suelo. ¡Super fácil!

Los terapeutas ocupacionales saben el valor que tiene el movimiento y el juego en el suelo para los bebés. Sabemos que los bebés necesitan estar boca abajo y tener la oportunidad de moverse en el suelo sin necesidad de utilizar el asiento Bumbo, el columpio y otros posicionadores para bebés. SABEMOS que el juego es la principal ocupación del niño y que, a través de él, desarrolla sus habilidades motoras, su cognición, su lenguaje y mucho más.

Por eso estoy tan emocionada de compartir un nuevo y valioso recurso para las nuevas y futuras mamás.

Remarkable Infants es un recurso ENORME para los nuevos padres. Este curso online, impartido por 5 expertos en desarrollo infantil, es un curso intensivo de 5 horas sobre el desarrollo del niño en su totalidad, desde el nacimiento hasta los 12 meses de edad. Es, literalmente, todo lo que DESEARÍAMOS que los nuevos padres supieran sobre la hora del vientre, los posicionadores, los hitos del desarrollo, el juego del bebé, la comunicación, el sueño y la nutrición.

Mitos de la hora del vientre

Consejos para la hora del vientre… Hay ciertos mitos sobre la hora del vientre que forman parte de esos consejos. Has oído hablar de ello en cada visita de bienestar del bebé y lo has leído en todos los libros de consejos para bebés. Todos esos consejos sobre el tiempo en la barriga son muy importantes. Pero, ¿qué ocurre cuando ese dulce bebé se lamenta en cuanto se tumba en el suelo? Esos pequeños gritos pueden romper el corazón de una madre. Puede ser estresante para la madre y el padre cuando la hora de la barriga resulta en un bebé con la cara roja y gritando. Sin embargo, esta es la cuestión. La hora del vientre no tiene por qué ser estresante. Pero, ¿cómo romper esos gritos de incomodidad? De hecho, es parte de los mitos de la hora del vientre que estamos desmontando aquí. Lee más sobre los mitos de la hora del vientre y lo que realmente ocurre:

Cuándo empezar la hora del vientre y otros mitos de la hora del vientre que tienen los padres.

Los mayores mitos de la hora del vientre, desmontados

¿Cuál es el mayor mito o idea errónea en torno a la hora del vientre? ¿Qué es lo que muchos padres creen… pero no es cierto?

La cuestión es que los bebés no odian el tiempo en la barriga.

Back to Sleep hace que nuestros bebés duerman boca arriba, y eso es algo bueno. Pero los bebés también pasan mucho más tiempo de espaldas que lo necesario, lo que repercute en su desarrollo y en problemas como el síndrome de cabeza plana (o plagiocefalia posicional) o la tortícolis (o rigidez de cuello en los bebés). Hay otros problemas que pueden surgir como resultado de la falta de tiempo en la barriga. Hay una razón por la que los médicos y los terapeutas están de acuerdo en que los bebés necesitan ese tiempo todos los días. El tiempo boca abajo es muy importante para la fuerza del cuello y el núcleo, la digestión, la conciencia espacial, la coordinación ojo-mano, el procesamiento visual, la prevención de los puntos planos en la cabeza, y la fuerza y la estabilidad del tronco, el cuello y los brazos.

Mito de la hora del vientre #1 Mi bebé odia la hora del vientre.

El bebé necesita tiempo en la barriga. El bebé es colocado en su vientre… y gritan. La madre o el padre se abalanzan y recogen al bebé. Deben estar sufriendo, ¿verdad? Llorar = algo va mal, ¿verdad? ¡Error! Que tu bebé realmente no odio ¡la hora de la barriga!

Muy a menudo, a los padres de un bebé pequeño se les dice que coloquen su bebé en el tiempo de la barriga para el desarrollo adecuado, el fortalecimiento. El pediatra lo ha mencionado en cada visita al médico. Pero cada vez te da miedo. Duele tu corazón al escuchar a esa dulce cosita gemir o directamente gritar cada vez que ¡se coloca sobre su vientre!

En realidad, el bebé sólo necesita un poco de ayuda para aprender a cómodo, adaptarse a una nueva posición, mantener la calma, conectar con un ser querido uno, y participando en esta extraña y nueva visión del mundo. Piénsalo así manera: su hijo acaba de pasar unos largos nueve meses (o más/menos) acurrucado en un posición fetal acogedora en el útero. Eso es mucho tiempo para ponerse cómodo en un posición curvada y flexionada. Entonces, ese bombón recién nacido es envuelto, sostenido, de espaldas para dormir, o acurrucados en una silla de coche o en un columpio la mayor parte del tiempo. el día y la noche.

Colocar al bebé sobre su estómago realmente estira y alarga esos músculos que durante tanto tiempo han estado curvados hacia arriba en una posición cómodamente curvada hacia delante. Acostar a un bebé sobre su vientre estira y desarrolla los músculos que más tarde sostendrán al niño al sentarse y jugar en los próximos meses. El tiempo boca abajo también es esencial para la fuerza del cuello y el núcleo, el procesamiento visual y la coordinación ojo-mano. Evita los puntos planos en la cabeza y permite la flexibilidad del cuello y las caderas. El problema es que todo este trabajo es duro para el bebé.

Por lo tanto, un bebé que llora en el tiempo de la barriga está definitivamente comunicando su disgusto por esta nueva y dura tarea de estirar esos músculos y juntas. Te están diciendo que la sensación de dureza del suelo en su La barriga es diferente. Expresan su malestar como pueden.

Mito de la hora del vientre nº 2: La hora del vientre empieza a los 2 meses

¡No! En realidad, el tiempo de barriga comienza antes de los tres meses, o incluso del mes. De hecho, la hora de la barriga empieza mucho, mucho antes. Saber cuándo hay que empezar a usar la barriga es, de hecho, una de las preguntas más comunes que tienen los nuevos padres sobre su bebé.

¿Cuándo empezar con la hora del vientre?

¡La hora de la barriga empieza el primer día! Así es: el tiempo de barriga puede empezar el mismo día (o la noche) en que nace tu pequeño y puede ser fácil de hacer. En cuanto el bebé se alimente, descansa a ese dulce pequeño sobre tu pecho y ya tienes a un bebé en su primera sesión de tiempo boca abajo. Utilizar la posición del pecho varias veces al día es una forma fácil de pasar al tiempo boca abajo en el que el pequeño puede adquirir la fuerza que necesita.

Mito de la hora del vientre #3: ¡La hora del vientre es difícil!

Cuando el bebé llora porque está acostumbrado a ir “de espaldas al sueño”, a pasar tiempo en su silla de coche, en el columpio, en la hamaca, en la almohada Bumbo o a acurrucarse para comer, puede tener algún problema en el tiempo boca abajo. Piénsalo: cuando tu pequeño ha pasado tanto tiempo acurrucado en una cómoda posición inclinada hacia delante (flexionada), tumbarse en el suelo a la hora de estar boca abajo puede suponer un estiramiento de esos músculos. Pero la hora del vientre no tiene por qué ser difícil…

De hecho, hay algunas formas sencillas de facilitar el tiempo boca abajo para el bebé, de modo que pueda realizar los importantes procesos de fortalecimiento, estiramiento y desarrollo:

  • Utiliza periodos cortos de 3-4 minutos de tiempo boca abajo varias veces a lo largo del día en lugar de rachas más largas. Hazlo parte de la rutina del día.
  • Intenta colocar al bebé durante la hora del vientre en una posición en la que se sienta más unido a mamá o papá: sobre el pecho de uno de los padres, tumbado sobre las rodillas con apoyo, en los brazos en un abrazo de fútbol, con una almohada de lactancia, etc. Aquí tienes más actividades para estar boca abajo en diferentes posiciones.
  • Tírese al suelo y establezca contacto visual con una voz tranquilizadora. El bebé necesita sentir la conexión para aprender a estar tranquilo en el tiempo de la barriga. Una colchoneta para la hora del vientre puede hacer que el suelo sea más suave y proporcionar una superficie atractiva. Algunas de las mejores colchonetas para la hora del vientre tienen diseños atrevidos con dibujos en blanco y negro o blanco/negro/rojo.
  • Juega con el bebé mientras está boca abajo. Invita a los hermanos a jugar con el bebé. Habla con el bebé. Utiliza juguetes para la hora del vientre para atraer al bebé. Las opciones son ilimitadas. Prueba esta idea para jugar boca abajo con espejos seguros para bebés.
  • Fomentar el alcance de los juguetes y el desarrollo de las habilidades de coordinación ojo-mano que impulsarán el gateo, el juego y, finalmente, la lectura y la escritura. Aquí tienes algunas ideas de juegos para bebés más mayores, pero algunas para dar una idea de los juegos para la hora del vientre.

Una nota final sobre los mitos de la barriga

¿Te ha sonado alguno de estos mitos sobre la hora del vientre? ¿Te has encontrado con preguntas sobre la hora del vientre o te has preguntado cuándo empezar la hora del vientre? Hágamelo saber en los comentarios a continuación. Añade también tus consejos para la hora de la barriga. Nunca se sabe si pueden ayudar a otro padre primerizo.

Actividades del túnel de juego

Los túneles de juego son una de las mejores herramientas para la terapia, ya que se pueden trabajar muchas habilidades si se pone un poco de creatividad. Las actividades del túnel simplemente invitan a los niños a divertirse y comprometerse mientras trabajan en el desarrollo de habilidades muy importantes en un espectro de áreas. Puedes utilizar túneles de tela o túneles de nylon desplegables en función de las habilidades que quieras abordar con el juego del túnel. Con un poco de imaginación, tú también puedes construir tus propios túneles. Sigue leyendo para obtener algunas ideas de túneles de juego con diferentes materiales. Para los terapeutas que trabajan en casa, los túneles de bricolaje son una gran herramienta para que las familias los utilicen en el entorno doméstico, proporcionando una oportunidad para un programa divertido y fácil de implementar en casa. Algunas de estas actividades de túnel para bebés y actividades de túnel para niños pequeños pueden utilizarse para abordar necesidades específicas a través del juego.

Actividades en el túnel sensorial
Actividad del túnel para la entrada sensorial

Túneles de juego y sensoriales

Durante el juego en el túnel, los terapeutas no sólo quieren trabajar las habilidades motoras gruesas obvias, como el gateo, la coordinación bilateral, la planificación motora, la fuerza del núcleo/cuello/extremidades superiores y la conciencia corporal. También les gusta utilizar los túneles para satisfacer sus necesidades sensoriales, como la información vestibular y propioceptiva. En términos sencillos, el sentido vestibular se conoce como el sentido del movimiento que nos dice dónde está nuestro cuerpo en el espacio, mientras que el sentido propioceptivo se conoce como el sentido de la presión profunda que nos dice la dirección, la velocidad y la extensión de nuestro movimiento corporal en el espacio. Estos sentidos son importantes para ayudar al niño a desarrollar el equilibrio, la conciencia corporal, comprender la posición de su cuerpo en el espacio y saber la velocidad y la presión que ejerce su cuerpo al realizar una actividad o moverse en su entorno.

Añadir un túnel de juego a las actividades de la dieta sensorial para satisfacer una variedad de necesidades. Es una forma fácil de fomentar la entrada sensorial en el entorno escolar, en casa o en la clínica.

Actividades en el túnel con fideos de piscina

Entonces, se preguntará, ¿cómo puede ¿los niños obtienen información vestibular de las actividades del tiempo de túnel? Puedes tener los niños ruedan dentro del túnel, realizan diversos movimientos corporales como el avance y de espaldas, equilibrándose a cuatro patas mientras simplemente se arrastra por el túnel, deslizarse sobre sus espaldas, o hacer que se arrastren en el túnel colocado sobre de cojines y almohadas.

Túnel de tela para la entrada propioceptiva.

La información propioceptiva puede obtenerse mientras el niño soporta el peso de las extremidades superiores e inferiores durante el gateo, proporcionando información a las articulaciones y los músculos. Pueden empujar objetos a través del túnel, como pelotas grandes de terapia o almohadas grandes, el ejército se arrastra por el túnel, y agitar el túnel mientras el niño está dentro puede proporcionar una valiosa información propioceptiva.

Al utilizar un túnel de juego para abordar la propiocepción para mejorar la conciencia del cuerpo, el sentido propioceptivo nos permite posicionar nuestro cuerpo justo para permitir que nuestras manos, ojos, oídos y otras partes realicen acciones o trabajos en un momento dado. Las actividades de propiocepción ayudan a tomar conciencia del cuerpo. El uso de un túnel de tela que se ajuste al cuerpo puede proporcionar una buena entrada que también puede tener un efecto calmante para algunos niños.

Actividad de túnel de bricolaje con cajas de cartón
Utiliza estas actividades del túnel de juego para mejorar las habilidades motoras y las actividades sensoriales.

Actividades en el túnel de juego

Cuando se utiliza un túnel, se puede trabajar en otras habilidades que abordan múltiples áreas para los niños. Prueba algunos de estos divertidos actividades en el tiempo del túnel:

  1. Juega al Conecta Cuatro con piezas en una extremo y el juego en el otro extremo.
  2. Montar rompecabezas con piezas en una extremo y luego se transporta a través del túnel hasta el otro extremo.
  3. Pinzas de ropa fijadas en los extremos para el transporte y colocar en el otro extremo. Puedes utilizar pinzas de ropa con letras para deletrear palabras.
  4. Empuje una bola grande o una almohada a través de el túnel.
  5. Arrastrarse hacia atrás de un extremo a otro otros.
  6. Deslízate por el túnel (balanceándote cuerpo a la izquierda y a la derecha) para ir de un extremo a otro.
  7. Atravesar el túnel con las manos y los pies o incluso el paseo del cangrejo por el túnel.
  8. Recordar letras, formas o palabras de un extremo y resaltar en papel en el otro extremo.
  9. Recordar una serie de pasos para completar una tarea en el otro extremo.
  10. Sopla una bola de algodón o un pompón a través del túnel. Niños les encanta esto para ver cuántos pueden soplar de forma cronometrada.
  11. Con los centavos en un extremo, haga que el niño los transporte al otro extremo para introducirlo en un banco. Incluso puedes darles los centavos al final de la sesión si lo desea.
  12. Empuja un coche por el túnel para conducirlo y aparcarlo en el el otro extremo.
  13. Construye una estructura de Lego obteniendo bloques en un extremo de la túnel y transportar al otro extremo para construir.
  14. Arrastrarse de forma intermitente por el túnel y tumbarse dentro de una final para trabajar en una actividad de dibujo o caligrafía. Esto es sólo una forma diferente y forma motivadora de fomentar la práctica de la escritura.
  15. Arrastrarse por las almohadas o cojines colocados dentro o fuera de el túnel.
  16. Utiliza una linterna y arrástrate por el túnel recogiendo datos específicos cuentas que se han colocado dentro para ensartar en el otro extremo del túnel. Usted puede trabajar en la ortografía de palabras con cuentas de letras o simplemente ensartar cuentas.
  17. Coloca las piezas del cuerpo de Mat Man en un extremo y haz que el niño obtenga piezas por directiva verbal y luego arrastrarse por el túnel para construir en el el otro extremo.
Actividad de túnel de bricolaje

Ideas para jugar a los túneles de bricolaje

Entonces, como se ha mencionado anteriormente, ¿qué pasa si no tiene un túnel o quiere crear uno dentro de una casa para desarrollar ¿un programa a domicilio? Bueno, ¡haz uno! ¿Cómo se puede hacer esto? Siga leyendo para ver algunos ideas divertidas.

  1. Crear un túnel arrastrándose por debajo mesas o sillas.
  2. Crear un túnel en el pasillo con uso de fideos de piscina. Dóblalos en un arco para que encajen o simplemente recórtalos a medida para deslizarse directamente entre las paredes.
  3. Utilizar alfombras de conexión de espuma de gran tamaño y ensamblar un túnel.
  4. Utilice cinta adhesiva o hilo y cuerda para alternando paredes en un pasillo para arrastrarse por debajo.
  5. Utiliza piezas resistentes de cartón pluma colocados o conectados entre sí para formar un túnel.
  6. Utilice una caja de cartón alargada. A veces puedes conseguir cajas grandes en una tienda de electrodomésticos, de ferretería o de venta al público.
  7. Extiende una sábana o manta sobre muebles y gatetes.
  8. Basta con colocar una sábana o manta sobre el suelo y hacer que el niño se arrastre bajo ella (una manta más pesada funciona bien).
  9. Colocar una alfombra terapéutica dentro de una serie de aros de hula.
  10. Utiliza tubos de PVC para construir un túnel. Añadir elementos sensoriales al PVC para crear un elemento sensorial divertido para la experiencia de gatear. Uno de ellos túnel fue construido por mi maravillosa estudiante de trabajo de campo, Huldah Queen, COTA/L en 2016. Vea la imagen de abajo.
  11. Cose un túnel de tela (si tienes esa habilidad).
  12. Utilizar cestas de ropa emergentes conectadas entre sí después de cortarlas los fondos.
  13. Simular el arrastre por el túnel con simples paseos o movimientos de animales.

Las actividades del túnel pueden facilitar el compromiso del niño al mismo tiempo que proporciona un entorno óptimo para el desarrollo de habilidades. El tiempo del túnel puede abordar la motricidad gruesa y necesidades sensoriales a la vez que se incorporan otras actividades haciendo del tiempo del túnel un herramienta de construcción de habilidades. Incorporar la motricidad fina y visual de forma divertida actividades para que la hora del túnel sea siempre una actividad “deseada”.

Regina Allen

Regina Parsons-Allen is a school-based certified occupational therapy assistant. She has a pediatrics practice area of emphasis from the NBCOT. She graduated from the OTA program at Caldwell Community College and Technical Institute in Hudson, North Carolina with an A.A.S degree in occupational therapy assistant. She has been practicing occupational therapy in the same school district for 20 years. She loves her children, husband, OT, working with children and teaching Sunday school. She is passionate about engaging, empowering, and enabling children to reach their maximum potential in ALL of their occupations as well assuring them that God loves them!

Problemas de motricidad oral y alimentación

oral motor problems
El proceso de comer es un complejo conjunto de movimientos
patrones con componentes físicos y sensoriales.
Cuando la alimentación es un reto, muchas veces las estructuras orales individuales y
Los patrones sensomotores son una causa. El
Los problemas de motricidad oral que se enumeran a continuación son sólo algunos de los problemas que pueden afectar
función en la alimentación.
Los problemas de motricidad oral provocan dificultades para morder, masticar y manipular los alimentos. Pueden causar dificultades con las texturas de los alimentos, y pueden ser la causa de que los niños sean quisquillosos al comer. ¿Quiere saber más sobre ¿desarrollo de la motricidad oral? Siga leyendo.


Los niños pueden tener problemas de picoteo y dificultades para alimentarse cuando hay problemas de motricidad oral. Diferentes tipos de problemas de motricidad oral.
Piensa en el niño que cierra la boca durante las comidas. Esta suele ser la mayor señal para los padres de que el niño ha terminado de comer, está lleno o se niega a comer. Sin embargo, podría ser un problema de motricidad oral la causa de la boca cerrada. El niño recurre a esta técnica porque le ha funcionado en el pasado de alguna manera para proporcionar estabilidad, salir de los ejercicios de motricidad oral difíciles, o ha dado lugar a una respuesta de los padres.
Este es sólo uno de los temas que se abordan en una próxima serie de posts sobre problemas de motricidad oral y alimentación.
En una pequeña serie de entradas de blog, voy a compartir más información sobre cada una de las áreas de problemas de motricidad oral que se enumeran a continuación. Cada entrada incluirá información sobre el problema motor oral específico, el razonamiento o las influencias subyacentes que se relacionan con cada problema motor oral, y las cuestiones de alimentación relacionadas con el problema motor oral específico.
Esta serie de publicaciones debería ser un recurso para encontrar más información relacionada con la forma en que los problemas de alimentación están relacionados con problemas motores orales específicos y cómo estos problemas de alimentación pueden ser abordados en el tratamiento.

Problemas de motricidad oral relacionados con la alimentación

Haga clic en los siguientes enlaces para obtener más información sobre cada área de problemas de motricidad oral en relación con la alimentación.

Empuje de la mandíbula

Rechinar de dientes
Mordida tónica
Retracción de la mandíbula
Retracción de la lengua
Protuberancia de la lengua
Empuje de la lengua
Este paquete imprimible GRATUITO de ejercicios de motricidad oral va perfectamente con la serie que he planeado para ti. Obtenga su paquete imprimible gratuito de 20 ideas diferentes de terapia de alimentación Y 20 ejercicios de motricidad oral. Estas son ideas de tratamiento para los problemas de motricidad oral que los profesionales pueden utilizar una y otra vez.
Problemas de motricidad oral relacionados con la alimentación en los niños
Como puede ver, hay muchas áreas diferentes que necesitan ser evaluadas y tratadas cuando se trata de problemas de motricidad oral relacionados con la alimentación y la bebida.
Si buscas más información sobre la alimentación pediátrica, te interesará un curso de alimentación pediátrica que ofrece mi amiga terapeuta ocupacional, Alisha, que escribe en Your Kid’s Table.
Alimentación pediátrica 101 es un curso online diseñado para terapeutas y profesionales que apoyan o trabajan con familias que se enfrentan a problemas de alimentación. Este es un curso de nivel inicial y es una introducción a la alimentación pediátrica en general, pero se centra en 3 áreas diferentes de la alimentación en la primera infancia:
  1. Hitos (transición a los alimentos de mesa, cómo beber con una pajita, cómo utilizar los utensilios, etc.)
  2. Estructura y rutina en las comidas (la base para crear hábitos alimentarios saludables que duren toda la vida)
  3. Comer mal (cómo ayudar a los comedores quisquillosos utilizando técnicas de exploración y sin presión)
Cada una de estas áreas se enseña en su propio módulo a través de una lección de vídeo y las diapositivas que la acompañan, que se pueden imprimir. También recibirá 6 folletos adicionales que podrá conservar y compartir con las familias con las que trabaja. Estos folletos incluyen:
  1. Lista de control de los hitos de la alimentación
  2. Plantilla de horarios de alimentación (para niños de 6 meses a 12 años)
  3. Cómo crear un entorno para comer sin presiones Guía rápida
  4. El plan de solución de 5 pasos para los comedores quisquillosos
  5. Guía de recursos (lista de enlaces y bibliografía adicional)
  6. Formulario de historial de alimentación (para que lo rellenen los padres y cuidadores)
Más dos folletos adicionales de La mesa de tu hijo (Lista de alimentos para bebés y niños pequeños y 9 pasos para mejorar la alimentación)
Inscríbase entre el miércoles 9 de agosto y el domingo 13 a medianoche para obtener un entrenamiento adicional en vivo: Cómo ayudar a las familias a seguir las estrategias de alimentación en casa, así como un descuento adicional de 10$. Ambos están disponibles sólo durante este tiempo especial.
El crédito total otorgado por la realización de este curso es de 1,5 horas, (se otorgarán 2 horas con la formación adicional) y ha sido aprobado para que los terapeutas de intervención temprana de AP cuenten para sus horas de formación anual. Se generará automáticamente un certificado una vez que haya completado todas las lecciones y haya visto los folletos adicionales. Muchos otros terapeutas que viven en otros lugares han presentado con éxito el certificado junto con el esquema del curso para obtener CEU.
Este curso es perfecto para usted si:
  • Usted es un OT, PT, SLP, Terapeuta del Desarrollo, Terapeuta de la Visión, Terapeuta de la Audición, psicólogo, maestro, o cualquier tipo de terapeuta del desarrollo que trabaja con niños pequeños y quiere comenzar a aprender los fundamentos de la alimentación en la primera infancia y la estructura y las rutinas de las comidas.
  • Usted es un profesional que no trabaja específicamente en los desafíos de la alimentación, pero quiere ser capaz de servir y apoyar a las familias con las que trabaja de la mejor manera posible en lo que respecta a la alimentación.
  • Usted es un nuevo terapeuta que apoya directamente los desafíos de la alimentación y quiere una base sólida para ayudar a los niños a alcanzar los hitos perdidos y superar la alimentación selectiva.
La mejor característica de este curso es que se imparte completamente desde el punto de vista del trabajo en familias en los hogares, con muchos consejos sobre cómo ayudar a las familias con niños pequeños a superar los obstáculos comunes con los que los terapeutas suelen enfrentarse.
Tenga en cuenta que se trata de un descuento especial que sólo estará disponible durante un tiempo limitado.
Alimentación pediátrica 101 es un curso basado en la evidencia que también se basa en una década de la experiencia clínica de intervención temprana de Alisha Grogan MOT OTR/L. Alisha se especializó en alimentación al principio de su carrera y, además de proporcionar terapia directa a través del programa de Intervención Temprana del Condado de Allegheny, comenzó un sitio web en 2012 dedicado a ayudar a los padres a través de los desafíos de la alimentación en todo el mundo. A través de su página web, Your Kid’s Table, ha asesorado a cientos de familias, tanto a nivel nacional como internacional, para ayudarles a alcanzar los hitos de la alimentación y a superar el picoteo. También es la creadora de Mealtime Works, un curso exhaustivo sobre la alimentación selectiva para padres y profesionales, así como cocreadora de Sensory Solutions.

¡Juego de bebés! (aka Brain Building)

sensory activities for 1 year olds
Esta entrada del blog es una de nuestras actividades más populares.  Desde que escribí esta entrada en 2012, he actualizado las imágenes y he añadido algunos enlaces a entradas del blog relacionadas para que las veas.  Gracias por visitarnos y acompañarnos.  P.D.  Es tan difícil de creer que las pequeñas bellezas que protagonizan este post sean ahora niños de preescolar y tan increíblemente grandes, habladores e increíbles.  

Actividad de desarrollo cerebral para bebés y niños pequeños con pelotas


Si buscas más actividades para bebés, prueba la diversión en nuestra página Baby Play .   ¡Hemos estado muy ocupados!
Actividad de construcción del cerebro para bebés y niños pequeños utilizando pelotas y un molde para magdalenas. Perfecto para desarrollar la motricidad fina y la percepción visual en una actividad activa para bebés sentados y móviles.

Actividad de construcción del cerebro para bebés y niños pequeños utilizando pelotas y un molde para magdalenas. Perfecto para desarrollar la motricidad fina y la percepción visual en una actividad activa para bebés sentados y móviles.

¿Qué les gusta hacer a los bebés? Saca las cosas y ponlas de nuevo en los contenedores. Tenemos un montón de pelotas de diferentes colores y tamaños que son muy divertidas para jugar de muchas maneras. Tuve a mi sobrino aquí un día y necesitábamos algo diferente para hacer. Mi sobrino y mi niña tienen 11 meses y les ha encantado esta actividad lúdica. 



Saqué mis moldes para magdalenas y se lo pasaron en grande metiendo las bolas en los moldes, sacándolas, volviéndolas a meter en la caja y sacándolas de nuevo.



Al pequeño (mi hijo de 3 años) también le encantó participar. Realmente, ¿quién podría resistirse a jugar con todas estas bolas de colores?

¿Qué más les gusta a los bebés? El juego del cucú. Teníamos una caja de cereales vacía en la que corté círculos. Se divirtieron mucho metiendo las pelotas en un agujero y sacando una diferente cuando la caja se movía… había muchas manitas moviendo esa caja 🙂 El “está-ahí-no está” de un gran juego de cucú (o cucú, en este caso) es increíble para crear vías neuronales en el cerebro. 





Actividad de transferencia de motricidad fina para bebés y niños pequeños

Pasar de una caja a otra… trabajar esas manos para recoger pelotas de diferentes tamaños/pesos/texturas.  Dejar caer la pelota para ver qué pasa es muy predecible, pero es importante en el aprendizaje de los bebés. Como cuando al bebé se le cae la taza de la trona un millón de veces…

Nos lo pasamos en grande.
(no pude resistirme a eso… jejeje)

Actividad de construcción del cerebro para bebés y niños pequeños utilizando pelotas y un molde para magdalenas. Perfecto para desarrollar la motricidad fina y la percepción visual en una actividad activa para bebés sentados y móviles.
¿Buscas más ideas para jugar con tu bebé?   Pásate por nuestrotablero de Pinterest Baby Play.  También te encantarán las ideas que encontrarás en nuestraspáginas Baby Play Ideas y Toddler Play Ideas

Andador de empuje para el desarrollo del bebé

Vagón de madera de Radio Flyer

Hoy, estoy muy emocionada de compartir información sobre un juguete para empujar a los bebés que están aprendiendo a caminar. El Radio Flyer Walker Wagon es un vagón de empuje que ayuda a los bebés a sentarse a ponerse de pie y a dar el siguiente paso de dar pasos con apoyo. No sólo eso, sino que el clásico vagón andador es un juguete de desarrollo que a los bebés les encanta empujar por toda la casa.

Un andador de empuje para bebés es un juguete estupendo para ellos. Este andador de madera ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades motoras.

Pero primero, hablemos más sobre las habilidades motoras gruesas apropiadas para el desarrollo del bebé y el juego activo inspirador que también construye habilidades. ¿Cuándo es apropiado un juguete para empujar… y cuáles son los beneficios de un andador para empujar?

Me encanta compartir recursos y herramientas que ayudan a los niños a realizar tareas de desarrollo. Los niños de hoy en día necesitan un juego más activo porque, sencillamente, hay menos juegos al aire libre y menos juegos creativos. Ha sido divertido compartir formas creativas de ayudar a los niños a realizar tareas funcionales, Y proporcionar a los cuidadores y terapeutas los recursos necesarios.

Utiliza un juguete para empujar para ayudar al bebé a desarrollar sus habilidades motoras.

Ventajas de un andador de empuje

Un juguete para empujar puede utilizarse mucho antes de la etapa de caminar. La cuestión es que un juguete de empuje puede utilizarse para promover el juego en el suelo. Jugar en el suelo ayuda al bebé a desarrollar sus habilidades de coordinación y procesamiento visual, así como la fuerza y la estabilidad de la parte superior del cuerpo y los hombros.

Jugar con un andador de juguete cuando es un bebé tiene muchos beneficios en la construcción de la fuerza del núcleo y la capacidad de empujar sobre las manos y las rodillas. Cuando el bebé mayor está sentado, un andador de empuje es un juguete estupendo porque los bebés pueden pasar de varias posiciones sentados a boca abajo mientras manipulan los juguetes. Esto es especialmente evidente con un juguete de tipo cubo como el juguete Radio Flyer Walker Wagon.

El uso de un juguete para empujar también tiene otros beneficios:

  • Coordinación bilateral
  • Planificación motriz
  • Coordinación ojo-mano
  • Extensión de la muñeca
  • Exploración visual
  • Atención visual
  • Rotación
  • Cruce de la línea media

Sentarse para ponerse de pie

Así pues, vamos a hablar de cómo utilizar un andador para ayudar a los bebés a realizar tareas de desarrollo como sentarse y ponerse de pie y dar los primeros pasos coordinados.

Esta es a menudo una pregunta que los nuevos padres tienen para los terapeutas ocupacionales: ¿Cuándo se pondrá de pie mi bebé? Los padres también se preguntan cuándo dará el bebé sus primeros pasos.

Este recurso contiene información sobre el desarrollo del bebé, incluyendo cómo incorporar el juego del bebé en el desarrollo de habilidades como ponerse de pie y dar los primeros pasos.

A la edad de 9-10 meses, el bebé comienza a explorar más su entorno y demostrará que se pone de pie. Este es el momento perfecto para incorporar un juguete de bipedestación que incorpore el juego con el sit to stand. Un juguete para sentarse y ponerse de pie, como un andador de empuje para el bebé, ofrece la oportunidad de ponerse de pie con un juguete seguro.

Ahora es el momento perfecto para ofrecer al bebé un lugar donde pueda dejar caer los juguetes en una papelera o en el juguete de empuje, como en el carrito del andador.

Andador de primeros pasos del bebé

En esa misma franja de edad, de 10 a 12 meses, el bebé empezará a dar sus primeros pasos a medida que vaya adquiriendo la coordinación del tronco y la parte inferior del cuerpo. Ganan más coordinación al moverse desde varias posiciones mientras se agarran a una superficie como con un andador de empuje.

El uso de un andador de empuje es un fantástico juguete de transición que permite al bebé agarrarse al asa del andador y pasar de pasear por los muebles a dar sus primeros pasos con apoyo.

Andador de empuje para bebés

Además, cuando el bebé deja caer los juguetes en los contenedores y luego se agacha para recogerlos de un carro de empuje, está trabajando en habilidades de transición en su desarrollo.

Agacharse para ponerse en cuclillas y volver a levantarse para coger objetos de la papelera del andador permite a los niños pequeños desarrollar aún más su fuerza y coordinación.

Todo esto forma parte del juego intencionado.

Ese juego intencionado desarrolla la fuerza y la planificación motriz necesarias para dar los primeros pasos sin apoyo.

Vagón Walker de Radio Flyer

¿Te gustaría pensar en varias formas de utilizar un carro de empuje en tu consulta terapéutica o en casa para ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades motoras? ¡Este vagón andador de madera para el desarrollo del bebé es un juguete de empuje con beneficios! ¡El vagón andador sería una gran adición a su caja de herramientas para la terapia o el hogar!

Echa unvistazo a los comentarios del blog más abajo para ver ideas de actividades para promover las habilidades de desarrollo motor del bebé. (¡movimiento para el bebé!)

Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

10 maneras de apoyar el desarrollo de los hitos del niño en casa

Apoyar el desarrollo de hitos en entornos naturales en casa

Cada hogar es diferente, pero aquí hay algunas opciones para que puedas fomentar rápidamente el desarrollo de los hitos durante tu vida normal y cotidiana. Aunque tienen sus ventajas, el crecimiento y el desarrollo del niño no requieren centros de juego elegantes, grupos de juego y centros de actividades. Aquí encontrarás formas sencillas de integrar el desarrollo de los hitos del niño en la vida diaria de la familia en casa. Aquí tienes información sobre el desarrollo infantil para empezar.

Utiliza estas sencillas formas de apoyar el desarrollo de los hitos en casa cuando salir de ella sea difícil.

Si acaba de leer la palabra “hitos” y todavía no está muy seguro de lo que significa, ¡no es el único! También puedes pasarte por The Child Mind Institute para saber más sobre qué son los hitos.


No es necesario un montón de equipos de lujo para ayudar a su hijo a alcanzar sus hitos, incluso si muestra signos de retraso. Espero que esta lista de ideas te sirva de estímulo para satisfacer las necesidades de tu familia de la forma que más te convenga.

En eso consiste realmente el entorno natural. Contrariamente a su nombre, no se trata de árboles verdes y cielos azules ni de frutas y verduras ecológicas. El entorno natural es el lugar donde su hijo pasa el tiempo. A menudo, se considera su casa, pero podría ser la biblioteca, o el parque, o la cabaña de la abuela. La cuestión es que el entorno natural es un lugar reconocible, cómodo y seguro para tu hijo.

Sucede que este lugar mágico es donde tiene lugar la mayor parte de su desarrollo, y por eso es tan importante utilizar estos espacios de forma eficaz por las oportunidades de aprendizaje que ofrecen de forma natural.

Estas estrategias para apoyar el desarrollo de los hitos pueden darse en el hogar.

Cómo apoyar el desarrollo de los hitos en casa

Para empezar, me gustaría comenzar esta lista con algunas ideas generales para apoyar el desarrollo justo en las tareas cotidianas de la vida en casa. Se puede desarrollar mucho si se involucra al niño en las cosas que se hacen en casa y en sus alrededores.


UNO: PONERLOS A TRABAJAR
Tanto el juego como las tareas ayudan a tu hijo a alcanzar sus hitos de desarrollo. Para alcanzar los hitos de la motricidad fina y la motricidad gruesa, esos pequeños músculos necesitan ser desafiados.


DOS: INTEGRAR EN TU VIDA
Si estás haciendo la colada, tu hijo puede ayudar a empujar los cestos de la ropa sucia para desarrollar sus músculos de motricidad gruesa. Si estás haciendo tortitas, pueden meter trocitos de chocolate uno a uno para trabajar la motricidad fina. No siempre es necesario reservar tiempo extra para los hitos de tu bebé.


TRES: COMPARTE CON TU BEBÉ
En cierto modo, basta con tratar a tu bebé o niño pequeño con una conversación amistosa para darle un pequeño empujón en su desarrollo comunicativo y cognitivo. Habla con tu bebé, comparte tus intereses, enséñale tu trabajo. Esto reforzará su comprensión de su discurso
lenguaje, y anímales a utilizar también la boca y la cara para comunicarse.

5 MANERAS DE APOYAR LOS HITOS DE SU HIJO EN EL
ENTORNO NATURAL

1. Apoye el desarrollo de su hijo con ejercicios en familia

Los entrenamientos en familia son una forma estupenda de favorecer el desarrollo de los hitos y la salud y el bienestar de toda la familia. Utiliza los entrenamientos en casa para asegurarte de que tu bebé pasa tiempo boca abajo (¡y más!) es animar a tu bebé a hacer ejercicio contigo. Si tú levantas pesas, tu travieso hijo de 18 meses puede levantar sus peluches, libros, bloques de madera o cualquier otra cosa que haya por ahí.

O, tal vez, eres más bien una madre de yoga, y tú y tu hijo pequeño podéis trabajar en posturas de equilibrio o sentadillas como la postura de la silla o la postura de la diosa. Te sentirás muy bien no sólo porque has hecho algo de ejercicio, sino también porque estás ayudando a tu hijo a fortalecerse.

2: Apoyar los hitos del desarrollo en la cocina

Aproveche el tiempo de preparación de las comidas. Cocinar con los niños en la cocina ofrece poderosas experiencias para su crecimiento y desarrollo. Si le gusta hornear, ofrézcale a su pequeño un poco de masa para que la aplaste y la apriete entre sus dedos. Su floreciente motricidad fina, como la escritura a mano, te lo agradecerá.

La repostería también suele ser rica en experiencias sensoriales: los olores, la
texturas, ¡los sabores! Este tipo de experiencias ricas en sentidos son fundamentales para el desarrollo saludable del sistema sensorial.

Hay más: la cocina ofrece oportunidades para desarrollar el seguimiento de la dirección y otros desarrollos cognitivos.

La próxima vez que haya que aplastar el guacamole del día del partido, sabrás a quién llamar.

3: Apoyar el desarrollo de las habilidades motoras con las tareas

Sabemos que gran parte de tus días están ocupados por la colada. Parece que es un ciclo interminable (sin juego de palabras). ¿Por qué no contratar ayuda? Tu pequeño puede ayudarte a su nivel. Si son capaces de distinguir los colores y de alcanzar, coger y colocar objetos, entonces pueden
separar los blancos de los colores. Tal vez eso sea demasiado avanzado: en su lugar, pueden coger tus montones ordenados y meterlos en la lavadora. Cuando hayas terminado, pídeles que empujen, tiren, arrastren, lleven -lo que puedan- esa cesta de la ropa sucia a su destino.


Esto refuerza muchas habilidades. Hablamos de habilidades motoras finas, motoras gruesas, cognitivas y de secuenciación. Además, puedes hacer que algo tan aburrido como el día de la colada sea un poco más interesante.

4: Promover el desarrollo del niño con tareas cotidianas

El apoyo a los hitos cognitivos puede hacerse en el propio hogar. Cada vez que necesites hacer algo de trabajo de escritorio para adultos, tu hijo también puede hacer su trabajo. Ofréceles un lápiz y un papel -seguro que les encantará poder utilizar algo de tu bolsa de trabajo- y deja que se pongan manos a la obra. Ahora se mantienen ocupados para que puedas tener unas
momentos para completar su agenda, enviar correos electrónicos a sus colegas o documentar sus tareas de esa semana.

Permitirles utilizar varios utensilios de escritura, en lugar de un solo tipo de lápiz grueso, supone un reto para sus pequeñas manos y dedos.

Fortalecer su agarre mejorará los resultados de la escritura a mano, así como cosas como la capacidad de vestirse (¡hola, botones y cremalleras!) y la capacidad de alimentarse de forma independiente. Por no hablar del desarrollo motor visual que puede ofrecer el coloreado.

5. Apoyar el desarrollo del niño con tiempo de inactividad

Algunos días, todo lo que puedes hacer es mantener a todos vivos. Tal vez sea poner unos Bee Gees y bailar sus éxitos clásicos porque si no lo hicieras, se producirían colapsos mentales.

Bailar es genial para los cuerpos en crecimiento. O tal vez sólo necesites un tiempo de descanso dentro de un buen libro, y tu bebé puede acurrucarse en tu pecho mientras lees. También pueden hojear un libro propio mientras usted se da una escapada. No importa la edad o las capacidades, no te agobies, haz lo que tengas que hacer para mantener a tu familia segura y feliz.

¿Busca más? Haga clic aquí para obtener más información sobre la terapia ocupacional para bebés.

Para obtener más ideas sobre el desarrollo de los hitos y el desarrollo infantil, dirígete aquí para obtener ideas de juego basadas en la edad de tu hijo.

Referencias

  1. Woods, J. (2008). Prestación de servicios de intervención temprana en entornos naturales. La ASHA
    Leader, 13(4). https://doi.org/10.1044/leader.FTR2.13042008.14
  2. Butcher, K. y Pletcher, J. (2016, diciembre). Desarrollo cognitivo y juego sensorial. Extensión de la Universidad Estatal de Michigan. https://www.canr.msu.edu/news/cognitive_development_and_sensory_play
  3. El Centro para el Desarrollo de la Visión. (2020). Integración visual motora.
    https://www.thecenterforvision.com/visual-motor-integration/

Sydney Thorson, OTR/L, is a new occupational therapist working in school-based therapy. Her
background is in Human Development and Family Studies, and she is passionate about
providing individualized and meaningful treatment for each child and their family. Sydney is also
a children’s author and illustrator and is always working on new and exciting projects.

Comer desordenadamente

Beneficios de la alimentación desordenada para bebés y niños pequeños

¿Te has dado cuenta de que los niños pequeños comen con imprudencia? Los trozos de comida cubren la cara, las mejillas, las manos, el regazo, el suelo, el vientre e incluso el pelo. Parte de ello es aprender a utilizar los utensilios y a manejar la comida con el tenedor o la cuchara. Pero también hay más cosas que comer desordenadamente. Que un bebé o un niño pequeño coma de forma desordenada es algo bueno y forma parte del desarrollo del niño. Además, dejar que un niño pequeño se ensucie al comer, e incluso jugar con su comida mientras come, está bien.

La alimentación desordenada en los bebés y niños pequeños tiene beneficios para el desarrollo de los desafíos sensoriales táctiles y de la motricidad fina en los niños pequeños.

Comer desordenadamente

Seguro que tu madre nunca te dijo que estaba bien jugar con la comida en la mesa, pero yo estoy aquí para decirte lo contrario. Jugar con la comida no sólo está bien, sino que es vital para el desarrollo de las habilidades de autoalimentación y el compromiso positivo con la comida. Cuando los niños pequeños juegan con la comida, están participando en una experiencia sensorial rica y exploratoria que les ayuda a desarrollar el conocimiento de la textura, el sabor, el olor, la presentación visual cambiante de los alimentos y el desarrollo de la motricidad oral.

Cuando se desaconseja el juego con la comida, puede dar lugar a comedores quisquillosos, a retrasos en la motricidad oral y a una mayor indecisión a la hora de probar nuevos alimentos más adelante.

Comer con las manos – Beneficios del desorden

Cuando se introducen los alimentos sólidos en el bebé, suele ser una experiencia MUY sucia. Hay comida en la silla, en el babero, en el suelo, en ti… en todas partes menos en la boca del bebé. A menudo, los padres pueden sentirse desanimados o no les gusta el desorden que resulta, pero no pasa nada. De hecho, cuanto más desordenado, mejor.

Explorar las texturas de los alimentos con las manos proporciona experiencia táctil a las manos, la palma y los dedos individuales. ¿Los alimentos son pegajosos, con trozos, pegajosos o viscosos? Toda esa exposición a las manos se archiva como exposición a las texturas.

Recoger y manipular los alimentos también ofrece beneficios para la motricidad fina. Coger y manipular trozos de comida ofrece la repetición del agarre con pinzas, la precisión graduada, el agarre y la liberación, la coordinación ojo-mano, la coordinación bilateral, el cruce de la línea media y la retroalimentación propioceptiva. Todo esto se presenta probablemente en una silla de bebé o una trona que ofrece apoyo y estabilidad a través del tronco y el núcleo. Cuando se ofrece ese apoyo a los bebés y a los niños pequeños, se puede trabajar la coordinación distal y la destreza. Al principio, la manipulación de los alimentos es muy sucia a medida que se desarrollan esas refinadas habilidades, pero todo es un “entrenamiento en el trabajo” con sabrosos beneficios.

Las investigaciones demuestran que un niño pasa por una serie de pasos exploratorios antes de comer con éxito nuevos alimentos. Este proceso implica un juego sucio desde las manos, subiendo por los brazos, hasta la cabeza y luego en la boca. Los pasos de este proceso no pueden darse a menos que se anime al niño a tocar, examinar y jugar con su comida. En la cultura actual de esterilización y limpieza, esto suele ser contrario a la intuición de los padres y un patrón difícil de romper.

Promover el juego con la comida

La hora de la comida puede ser un asunto apresurado, lo que dificulta el juego con los alimentos, pero no son los únicos momentos en los que nos relacionamos con la comida a lo largo del día.

Cocinar y preparar la comida son dos de las oportunidades más comunes para jugar y comprometerse con los alimentos. Estas actividades presentan oportunidades perfectas para que los padres hablen sobre el color, el tamaño, la forma, la textura, el olor y el sabor de los alimentos que se preparan. Uso de palabras descriptivas,
la exageración al hablar de los alimentos y al probarlos, junto con las oportunidades de exploración desarrollan un interés positivo por los alimentos.

Los bebés pueden participar en la preparación de la cocina mientras juegan con utensilios y artículos de cocina apropiados, como cuencos o cacerolas aptos para bebés. Los niños pequeños disfrutan participando en la preparación de los alimentos y pueden lavar, preparar e incluso picar alimentos blandos con utensilios de cocina seguros para ellos.

Explora estas recetas de cocina con niños para que los pequeños se involucren en todos los beneficios de la cocina.

Aquí tienes más ideas de juegos para bebés que fomentan el desarrollo.

Arte alimentario

El juego libre con alimentos como el yogur, la gelatina y la compota de manzana son también grandes oportunidades para promover el juego sucio y la creatividad. Utiliza estos alimentos para pintar con los dedos, o para pintar con otros alimentos como pinceles. Esta actividad desafía la regulación táctil y olfativa, junto con los cambios constantes en
la presentación visual de los alimentos.

Creatividad con los alimentos

Cuando se les presenta la comida para el juego libre, o en la mesa, fomenta su creatividad: los palitos de zanahoria se convierten en coches o pinceles, y las pasas en hormigas en un tronco.

Cuanto más tonta sea la presentación, y más comprometido esté el niño, más probable será que coma los alimentos que le has presentado. Especialmente, si estos alimentos son nuevos, o son alimentos no preferidos. Los altos niveles de exageración también conducen a un aumento de las experiencias positivas con los alimentos, lo que a su vez conduce a comedores más felices, y a momentos de comida menos estresantes
por el camino.

Ideas como estos bocadillos de flores promueven una alimentación sana y pueden incitar al niño a explorar nuevas texturas o sabores en un divertido montaje de comida creativa.

Alimentación desordenada y desarrollo motor oral

El juego no sólo promueve una mayor regulación sensorial y un compromiso positivo con los alimentos, sino que también fomenta el desarrollo de la motricidad oral.
Eldesarrollo de las habilidades motrices orales se promueve cuando se presenta una variedad de alimentos y se desafían las habilidades dominadas.

Aquí tienes más información sobre los problemas de motricidad oral y los problemas de alimentación que suelen preocupar a los padres. La cuestión de los problemas de alimentación y de ser un problema sensorial o de mot ricidad oral surge con frecuencia.

Los alimentos que son largos y pegajosos, como las zanahorias, el apio y los pimientos, promueven la integración del reflejo nauseoso, junto con el desarrollo del reflejo lingual transversal que posteriormente apoya la lateralización de la lengua para el manejo del bolo.

Alimentos como los guisantes o las uvas promueven la conciencia oral y la regulación de los alimentos que “saltan” al morderlos, así como la capacidad de manejar varias texturas a la vez.

Alimentación desordenada y comidas positivas

Tanto si tienes un niño quisquilloso como si quieres que la hora de la comida sea divertida, ¡el juego es el camino a seguir!

El juego con la comida es fundamental para el desarrollo de las habilidades motoras orales y la regulación sensorial necesarias para apoyar los momentos positivos de las comidas. Mediante el uso del juego creativo, la exposición y la exageración, estos hitos pueden alcanzarse.