Juego sensorial con pintura texturizada

Juego sensorial al aire libre

Esta fue una divertida actividad de juego al aire libre que hicimos esta semana. No resultó como yo pensaba, pero fue bastante genial para explorar y nos divertimos (desordenadamente) con él.
Empezamos con pinturas de dedos lavables en pequeños vasos y añadimos un poco de arena del arenero.
((Usar un pequeño cono de tráfico para verter la arena es completamente opcional, pero según Baby Girl, definitivamente necesario… ¡nosotros lo hacemos por aquí!))


Mezcla la arena con las pinturas hasta conseguir una buena textura de migas. Esta es una gran tarea para la coordinación bilateral de las manos. Los niños utilizan su mano no dominante para sostener el vaso y su mano dominante para remover.
Vertimos la pintura de textura grumosa sobre cartón y jugamos. Esto fue tan limpio para presionar, enrollar, apretar en un bulto, aplastar, y desmenuzar de nuevo. Hemos jugado con esto durante mucho tiempo.
Así que aquí es donde mi idea descarriló… Estaba pensando que dejaríamos que la arena se secara y se desmenuzara en arena de colores. Sí que se secó cuando dejamos la arena fuera durante la noche… pero no era arenosa ni fina. La mezcla seca era algo grumosa y dura. Sigue siendo divertido y bonito mezclarlo con la arena común, pero no es lo que tenía en mente.
Fue entonces cuando volvimos a la mesa de dibujo y se nos ocurrió esta idea de

hacer arena de colores

…¡funcionó mucho mejor para conseguir la textura arenosa que esperábamos!

Caza de la naturaleza en primavera Manualidades con flores

Estamos muy contentos de unirnos a nuestra amiga Karyn en
Teach Beside Me
mientras realiza una semana de actividades de aprendizaje y juego en primavera. Pásate por aquí y mira lo que se ha añadido a su blog hop de temática primaveral.  ¿Has realizado alguna actividad con temática primaveral?  Enlazadlos.



Diversión primaveral

Últimamente nos encanta el clima más cálido.  Desenterrar gusanos, correr por el patio y jugar en la tierra es algo que ocurre a diario por aquí.
Hace poco salimos de excursión por la naturaleza y nos llevamos un cubo para recoger todo tipo de objetos divertidos de la primavera: flores, puntas de bellotas, brotes de árboles, flores…
Cuando volvimos a la casa, hicimos un poco de manualidades con nuestros Tesoros de Primavera. 
Recorté algunas formas de tulipanes en cartulina y papel de contacto.  Los niños crearon un collage con los objetos recogidos.
A la niña (18 meses) le encantó esta actividad.
((¡Mira esos hoyuelos en los nudillos!   ¡La barriga regordeta! ¡Las uñas sucias! No puedo soportar la ternura de esta foto!!)
Los niños pegaron los tesoros de la naturaleza en el papel de contacto y nosotros pegamos la cartulina al papel de contacto para mantener los trocitos en su sitio.
 Pegamos un palito de paleta verde a cada flor y las colocamos en una cesta de papel de relleno .


Es un bonito recuerdo primaveral de nuestra divertida excursión por la naturaleza.
¿Ha hecho una excursión por la naturaleza esta primavera?  ¿Ha encontrado algún tesoro?  ¿Qué has hecho con ellos?

Haz tu propia arena de colores

Color sand for sensory play


Últimamente hemos jugado mucho al aire libre. Nuestro cajón de arena está justo en el exterior y los niños están allí a diario. Esta semana hemos añadido un poco de color a la arena y nos hemos divertido con nuestra arena de colores.

Cómo hacer arena de colores

Hicimos un simple lote de arena de colores muy fácilmente. La hermana mayor me ayudó con esto y nos divertimos mientras los niños pequeños dormían la siesta.
¿Cómo hicimos nuestra arena de colores?
Recoge un poco de arena en bolsas de plástico.
Añadir unas 10-15 gotas de colorante alimentario.
Cierra la bolsita y agítala. (¡fantástico para un juego de motricidad gruesa!)
Deja que la arena se seque y diviértete jugando. Dejamos la arena en las bolsas abiertas y la dejamos secar durante la noche. Si quieres jugar enseguida, puedes extender la arena en una bandeja y se secará mucho antes.
utilizando colorante alimentario para hacer arena de colores
añadir colorante alimentario a las bolsas de arena
Así que al día siguiente, extendimos la arena en una bandeja y ¡a jugar! Le encanta hacer dibujos en la arena y contar historias (¡como Nina en Sprout!) Esta fue una actividad tan divertida. Me contó todo tipo de historias, hizo palabras y practicamos la formación de letras minúsculas.

Utiliza arena de colores en una bandeja para aprender las letras

La hermana mayor sabe hacer la mayoría de las letras minúsculas y puede copiar todas las letras. Esta es una actividad estupenda para la formación de las letras y la práctica de la escritura. La arena añade un aspecto sensorial a la formación de las letras. El uso de una bandeja grande como ésta añade movimientos de brazos enteros que son perfectos para el niño pequeño que está aprendiendo la formación de las letras. Me encanta el contraste que la bandeja blanca añade a la arena de color.
Jugamos durante mucho tiempo con esto (de nuevo durante la siesta de Little Kid).
arena de colores en la bandeja para que el niño forme las letras
Por supuesto, cuando tienes bolsas de arena de colores, tienes que mezclar los colores para ver qué pasa 🙂
¿Cómo se puede calificar esta actividad para niños de diferentes edades?
  • A los niños les encantará explorar los colores y la sensación de la arena en sus dedos.
  • Los pre-escritores pueden copiar y trazar formas, líneas en zig-zag y de intersección
  • Los primeros escritores pueden trazar letras mayúsculas.
  • Las personas mayores que escriben a mano pueden copiar una palabra de una tarjeta colocada a un lado.
  • Practica la ortografía con los niños en edad escolar.
Hemos guardado nuestras bolsas de arena de colores y las volveremos a utilizar. ¿Has hecho algún proyecto con arena de colores?

Contar la naturaleza

Esta fue una divertida actividad lúdica que hicimos un día de esta semana. Simple. Naturaleza… y un poco de diversión Aprendiendo.

He escrito los números del 1 al 12 en el fondo de este molde de caramelo. (He escrito en el fondo y con un rotulador, por lo que he tenido que escribirlo al revés para que se vea correctamente. Pero, por si acaso no se borraba, quería que quedara en el fondo y no en los moldecitos).

Salimos a dar un largo paseo por el bosque y por nuestro barrio y recogimos pequeños objetos, llenando cada una de las secciones con el número correcto de objetos.

Correspondencia uno a uno, números, exploración de la naturaleza, y simplemente divertirse al aire libre… ¡Fue un gran día!

Letras magnéticas en la puerta del garaje

Tenemos un cubo de letras magnéticas con el que llevamos años jugando. Los paquetes de estos alfabetos magnéticos están por todas partes; puedes encontrarlos en la tienda de dólar y en muchas otras tiendas. He sacado esta papelera muchas veces para jugar. A cada niño le ha encantado clasificar, tirar el cubo, colocar todo en la nevera, y mucho más. Los niños grandes están deletreando su nombre y las palabras. Hemos utilizado estas letras en todo tipo de contenedores sensoriales… ¡incluso moldeadas en gelatina para el juego sensorial sucio!
La semana pasada, sacamos el cubo de las cartas al exterior y encontramos la pizarra magnética más grande de la historia.

La hermana mayor está aprendiendo a deletrear y a leer algunas palabras y ha encontrado las letras de algunas palabras que conoce. A Little Guy le gusta mucho deletrear “stop” en cada señal de stop que encontramos en la carretera. Entonces, encontró las letras de esa palabra.
((También tiene la reciente …divertida…costumbre de deletrear “SÍ” o “NO” en lugar de decir la palabra real cuando le haces una pregunta de sí/no)) ¡Tan divertido, y tan él!

Movimiento y aprendizaje en la identificación de letras y la ortografía

Hay muchas investigaciones que demuestran que la incorporación del movimiento en el aprendizaje ayuda en muchos aspectos de la cognición. Kathryn en Movement and Learning comparte una gran colección de investigaciones.
Jugamos a un pequeño juego para ordenar las letras de una palabra que ambos conocían muy bien. Quería fomentar la confianza en sí mismos empezando por una palabra que conocieran. Puse una de cada una de las letras de “stop” en diferentes zonas del garaje. El pequeño (que está aprendiendo a identificar las letras) buscó en el montón de letras del suelo y encontró una “S” y la puso con el resto de las “S”. Entonces encontró una “T” y la puso con el resto de las “T”. Encontró cada una de las letras en orden y repasó la palabra “stop” tres veces.
La hermana mayor está aprendiendo a leer palabras de principiante. Escribí algunas palabras “-ar” en la calzada con tiza (coche, tarro, lejos, estrella) y ella pasaba de la palabra a copiar las palabras en imanes en el garaje.

Movimiento lateral cruzado y aprendizaje

Les hice probar otro juego para devolver las letras a la papelera. Les pedí que apartaran las letras una a una, utilizando las manos alternas para alcanzar la línea media y coger la letra.
¿Qué es la línea media? Imagina una línea que baja por la mitad de tu cuerpo desde la mitad de la frente y en línea recta hacia abajo, dividiendo tu cuerpo en dos mitades simétricas. Sus lados derecho e izquierdo están divididos por su línea media.
El lado derecho del cerebro controla el lado izquierdo del cuerpo y el lado izquierdo del cerebro controla el lado derecho del cuerpo. Cruzar la línea media obliga a las dos mitades del cerebro a trabajar juntas.
Fue un poco difícil conseguir que alcanzaran las letras con su mano no dominante. Requiere más indicaciones verbales, físicas y visuales. ¿Por qué era tan difícil? Porque se le pedía al cerebro que hiciera algo novedoso. Tanto la Hermana Mayor como el Pequeño necesitaron las indicaciones y señales adicionales para alcanzar la línea media, mientras recordaban la letra para deletrear la palabra.
Muy bien.
Entonces, ¿le resulta difícil a su hijo cruzar la línea media? Prueba estas actividades lúdicas:
Gatear en un túnel, pintar con los dedos con ambas manos, cavar en la arena para encontrar objetos, juegos de manos y de ritmo Pat-a-Cake, juegos de Simon Says, jugar con varitas de cinta o pañuelos.

Detalles de la fiesta de cumpleaños Rockin’ Drum and Music

Este fin de semana pasamos una tarde en la fiesta de segundo cumpleaños de mi sobrina, en la que hubo tambores, ruido y una gran cantidad de niños. Tenía que compartir todos los detalles divertidos de esta fiesta. Sobrecarga de imágenes aquí…

Comida con temática de tambores…

El pastel era un pastel de Costco que mi cuñada decoró en forma de tambor. Las varillas de pretzel hicieron de baquetas y Animal de los Muppets hizo el pastel.
Los pequeños detalles del tambor estaban por todas partes… incluso en la bandeja de verduras.

Los regalos de fiesta con temática de tambores…

eran pequeños cubos, baquetas, blocs de notas para la batería y caramelos. Los niños también pudieron llevarse a casa baquetas de verdad. El pequeño estaba (y sigue estando) en el cielo golpeando esos palos de tambor.

Actividades de la Fiesta del Tambor…

El patio trasero estaba cargado de bidones de acero, cubos de basura, llantas, cualquier cosa que hiciera RUIDO.
Y estos niños se lo pasaron en grande.
Los vecinos estaban avisados 🙂
En el sótano había bidones hechos con cubos de 5 galones, toneladas y toneladas de cubos de plástico reciclados, latas de metal, cubos de plástico, latas… ¡Este era el sueño de un pequeño baterista!
¡Me encanta el Gong de Mickey Mouse! Y los niños también 🙂

Actividades de la Fiesta de la Música…

Los niños podían hacer palos de lluvia con botellas de plástico y palillos de dientes/palillos, guitarras de goma con cajas de pañuelos de papel reciclados, ruidos divertidos con tubos de papel y un ruido tembloroso con un bol de cuentas de plástico.
¿Y a qué niño pequeño no le gusta golpear ollas y sartenes?
La tabla de lavar fue un toque impresionante. A mi niña le encantaba. Había un CASO de baquetas cerca para que todos los pequeños tamborileros se volvieran locos.
Los niños pueden utilizar huevos de plástico (o botellas de plástico con formas divertidas) para hacer agitadores con maíz.
Me encanta el detalle de los animales en este conjunto de tambores.
Esta fiesta fue un BASTANTE para todas las edades. La camiseta de animales que llevaba la cumpleañera era perfecta… y su hermanita se balanceaba al ritmo de la música con su precioso body de notas musicales 🙂
Nos divertimos mucho viendo cómo los niños se volvían locos con el ruido y la energía… y algunos de nosotros, los padres, también participamos en la creación de música 🙂
Qué buena manera de celebrar el segundo cumpleaños de nuestra sobrina/prima.
¡Feliz cumpleaños pequeña J!

Pintar la nieve

Pintar la nieve!

Esta fue una actividad muy divertida para nosotros.  Hicimos este el domingo de la Super Bowl, mientras esperábamos a unos amigos súper dulces para pasar por el partido.  Me encanta que la idea de este momento de diversión haya sido de mi TÍA
(y ahora está en el blog de la Tía Azúcar jaja).
Los frascos de spray son de la tienda de dólar.  Cuando vi las bonitas tapas de colores de las botellas, cogí cuatro de ellas… ¡veo muchos juegos divertidos con el spray en nuestro futuro!
La hermana mayor y el pequeño llenaron las botellas hasta la mitad con agua y echaron un poco de colorante alimentario líquido (también de la tienda de un dólar… En serio, usamos este material para MUCHOS proyectos.  ¡Dura para siempre!)

¡Los niños grandes estaban TAN emocionados por empezar!  Se pusieron manos a la obra para crear una obra maestra en el jardín delantero.  Si realizas esta actividad, asegúrate de mantener la boquilla en un chorro de agua.  Cuando se convirtió en un spray, los colores no aparecieron también en la nieve.

El pequeño quería palear la nieve azul.  Porque eso sería increíble.

Mezclamos un poco de colores… haciendo naranja, morado, verde azulado… y dominamos el objetivo de la hermana mayor de hacer marrón.  (a esta chica le encanta mezclar pinturas para conseguir el color marrón. Cada vez.) ¡Ja!

Sí, puedes pintar los arbustos…

Fue una forma estupenda de pasar una tarde de domingo.  Si tienes nieve, sal a hacer esto. 
 ¡Muy divertido!

~Colleen

Patrones de nieve

¡Aprender formas y patrones en la nieve!

 

Tenemos un juguete clasificador de formas para niños pequeños que era perfecto para hacer algunas formas en la nieve. 
Trabajando en patrones…

Empuja las formas hasta el fondo y obtendrás unos “brownies de nieve” 🙂

 Son lo suficientemente buenos como para comerlos.
Esto también sería divertido con cortadores de galletas… Podrías hacer cualquier tema, colores, formas, patrones, clasificación… ¡Quizás los hagamos la próxima vez que tengamos algo de nieve en el suelo!

Colleen