Colleen Beck, OTR/L is a pediatric occupational therapist and the owner and author of The OT Toolbox website. She manages all of The OT Toolbox social media accounts and runs the popular newsletter.
Colleen created The OT Toolbox in 2011 and since then has written thousands of blog posts designed to support therapy providers, educators, parents, counselors, admin, and caregivers in promoting the healthy development of kids.
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Colleen Beck OTR/L
Cuando eras niño, ¿tenías una colección de pegatinas? Quizás era una carpeta Trapper Keeper con papel, o quizás era un libro de pegatinas con páginas temáticas. Llenando sus páginas había pegatinas hinchadas, pegatinas para rascar y oler, pegatinas borrosas y pegatinas brillantes.
Pensar en esa colección de cromos puede traer recuerdos de los intercambios de cromos. Todo lo que te importaba entonces era una colección completa de todos los Osos de la Guardería o una página llena de arco iris con pegatinas.
Pero, ¿sabías que despegar todas esas pegatinas tiene un beneficio mayor que una página completa del libro de pegatinas?
Jugar con pegatinas puede ayudar a los niños en muchas áreas de habilidad. Incluso pueden ser un El arma secretadel terapeuta ocupacional. Sacar una nueva hoja de pegatinas de la bolsa de tratamiento de OT puede provocar grandes sonrisas en niños de todas las edades. Y la mejor noticia es que los niños ni siquiera se dan cuenta de que están trabajando áreas importantes del desarrollo.
Las mejores razones para jugar con pegatinas
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Cuando ve una hoja de pegatinas, ¿qué le llama la atención? Quizá sea la pegatina más brillante de la hoja, o quizá sea un personaje especial. Sea lo que sea lo que le dé alegría a la pegatina, todos son estupendos para las áreas de desarrollo.
10 razones por las que TODOS los niños deberían jugar con pegatinas:
1. Pinza de agarre limpia. Las pegatinas son una potencia motriz fina. Para despegar las pegatinas de los dibujos es necesario agarrarlas con una pinza para poder arrancar el borde de una hoja de pegatinas. Se necesitan las puntas de los dedos para agarrar una zona tan pequeña. Para algunos niños, agarrar sólo el borde de una hoja de papel es bastante difícil. Trabajar con pegatinas es una forma estupenda de practicar el agarre con pinzas. para habilidades como coger pequeñas cuentas, cuerdas o una aguja de coser.
Ampliar la destreza: Trabajar el agarre de pinza limpio despegando pegatinas de diferentes tamaños. Las pegatinas más pequeñas serán más difíciles de despegar. Coloca las pegatinas en tiras de cinta adhesiva y otras superficies y despégalas. A continuación, trabaja el agarre colocando las pegatinas en diferentes superficies. Pega las pegatinas en un papel pegado a la pared para fomentar una posición eficiente de la muñeca.
2. Coordinación bilateral de las manos . Es una habilidad esencial para muchas tareas funcionales. Cerrar la cremallera de un abrigo, cortar con tijeras y escribir a mano son actividades que requieren la coordinación bilateral de las manos. Para despegar las pegatinas se necesitan dos manos, ya que se sujeta la hoja con una mano y se despega con la mano dominante. Ambas manos participan en el trabajo y realizan diferentes tareas.
Amplía la habilidad: Utiliza las pegatinas para trabajar la coordinación bilateral de las manos utilizando trozos de papel muy grandes y hojas muy pequeñas.
Muéstrale a tu hijo cómo sujetar la hoja de pegatinas en varias posiciones.
3. Escaneovisual. El escaneo visual es necesario para habilidades como la lectura, la escritura, la búsqueda de un objeto en una habitación llena de gente y el escaneo visual del entorno. Los niños pueden escanear una hoja de pegatinas para despegar la pegatina que quieran.
Amplíe la habilidad: Coloque las pegatinas por toda la página. Pida al niño que busque una pegatina concreta que usted describa.
Pueden conectar las pegatinas con un crayón, o cortar el papel a lo largo de una línea de pegatinas.
Coloca pegatinas por toda la pared y trabaja la exploración visual a gran escala mientras buscan pegatinas específicas.
Añade una linterna y haz que el niño busque las pegatinas con la luz.
4. Conciencia espacial . Las dificultades con la conciencia espacial pueden hacer que leer, escribir y funcionar en todas las tareas diarias sea prácticamente imposible. Los niños pueden escribir con una letra descuidada o tener problemas para organizar su cuerpo en el espacio. Utiliza las pegatinas como pista visual para la conciencia espacial. Los niños pueden ver el color brillante de la pegatina y pueden utilizarla como pista visual para saber dónde empezar a escribir en una página, qué tamaño tienen las letras, dónde pararse en el pasillo de las taquillas, dónde colocar las carpetas en un escritorio, dónde colocar los abrigos en el armario. Los usos de los adhesivos en este ámbito son ilimitados.
Amplía la actividad: Coloca pegatinas en el margen izquierdo de un papel para los niños que necesiten ayuda para escribir.
Las pegatinas también pueden servir de referencia para el tamaño de las letras.
Utiliza las pegatinas en un laberinto a gran escala pegándolas en sillas, paredes y suelos.
Los niños pueden saltar por encima de las pegatinas o rodearlas, y tocarlas mientras trabajan la conciencia espacial.
5. Exploración sensorial . Explora los aromas con pegatinas para rascar y oler. Descubre las texturas de los adhesivos lisos, hinchados, rayados y peludos. Los niños también están muy motivados por las pegatinas. Se puede utilizar una pegatina como recompensa para un niño que toca un cubo sensorial desordenado o que participa en actividades difíciles de tratamiento terapéutico.
6. Lamano. Los niños suelen tener problemas para aprender qué mano es cuál. Cambian de mano al escribir y pueden ponerse los zapatos en el pie equivocado. Utiliza las pegatinas como pista visual para aprender a distinguir la izquierda de la derecha tanto en su cuerpo como fuera de él. Se puede pegar una pegatina en un solo zapato para que el niño aprenda a ponerse los zapatos en el pie correcto. Puedes poner una pegatina en la parte superior del abrigo del niño para enseñarle cuál es el camino.
Amplía la actividad: Cuando practique la destreza con las tijeras, coloque una pegatina en el lado del papel que el niño debe sujetar.
7. Separación de los dos lados de la mano. Utilizar el lado del pulgar de la mano mientras se dobla el lado del meñique en la estabilidad define la separación de los dos lados de la mano. Esto es necesario para el agarre del trípode y la manipulación en la mano, así como para la fuerza de agarre grueso y el agarre de potencia. Utiliza las pegatinas para trabajar esto colocando una pegatina en la palma de la mano del niño. Pueden doblar el meñique, el anular y el medio para tapar la pegatina mientras utilizan el dedo índice y el pulgar en tareas de motricidad fina.
Amplíe la actividad: Coloque un objeto pequeño, como una bola de algodón, en la mano mientras utiliza el pulgar y el dedo índice para recoger pegatinas.
Apila las pegatinas en una pila colocándolas una encima de otra. Utiliza una pegatina en la punta de un lápiz para mostrar a los niños dónde deben pellizcar el lápiz cuando cantan un agarre de trípode.
8. Fuerza de la mano . ¿Cómo puede algo tan pequeño como una pegatina trabajar en la fuerza de las manos? Los niños necesitan fuerza en los pequeños músculos de las manos para tener resistencia al colorear, al utilizar un espacio abierto de la red cuando sostienen un lápiz y al manejar los botones y broches de la ropa. Los niños pueden utilizar las pegatinas para desarrollar la fuerza de los músculos intrínsecos de la mano despegando las pegatinas de las superficies resistentes.
Amplíe la actividad: Coloque las pegatinas en telas como el sofá o la alfombra y pídale a su hijo que las despegue sin rasgarlas. Tendrá que utilizar los músculos intrínsecos y los arcos definidos de la mano para levantarlas.
9. Conciencia corporal. Los niños pequeños pueden trabajar para nombrar las partes de su cuerpo pegando pegatinas en los pies y otras partes. Los niños con dificultades de secuenciación pueden tener problemas para saber si un calcetín o un zapato van primero en sus pies. Utiliza pegatinas para ayudar a organizar y posicionar en el cuerpo.
Amplíe la actividad: Coloca pegatinas en los pies, las manos, los brazos y la espalda. Pide a tu hijo que toque determinadas partes del cuerpo en un orden específico. Trabaja para ser más rápido.
Los niños pequeños pueden practicar el nombre de las partes del cuerpo intentando despegar una pegatina pegada a su muñeca mientras dices “muñeca”.
10. Desarrollo de la motricidad gruesa . Cruzar la línea media, saltar, brincar, brincar y brincar son tareas de motricidad gruesa que pueden ser difíciles para algunos niños. Utilizar pegatinas como pista visual u obstáculo en la práctica de estas áreas.
Amplía la actividad: Coloca pegatinas en cada rodilla. Pide a tu hijo que toque la pegatina de la rodilla derecha con la mano izquierda y la de la rodilla izquierda con la mano derecha.
Pegue las pegatinas en lo alto de las paredes mientras intentan saltar para tocarlas con las manos extendidas.
MÁS razones para jugar con las pegatinas:
Alfabetización, organización, secuenciación, resolución de problemas, confianza en sí mismo, desarrollo del lenguaje, matemáticas, creatividad, sensación de logro de , reducción del estrés, fijación de objetivos, y socialización.
¿Cuáles son tus formas favoritas de jugar con las pegatinas?
Por lo tanto, haz que tu hijo participe en las colecciones de pegatinas para trabajar todas estas áreas de desarrollo. Además, podrás revivir tu infancia con las pegatinas de rascar y oler, peludas, de hologramas, hinchadas.
Los mejores regalos de pegatinas para niños
He encontrado algunas actividades de pegatinas muy divertidas por ahí que quería compartir. Juegue con su hijo utilizando estas actividades con pegatinas mientras trabaja en más de 10 áreas funcionales:
Todos los niños necesitan un libro de colección de pegatinas. Este mi álbum de pegatinas
tiene páginas ilustradas para las colecciones de pegatinas.
¿Necesita pegatinas para añadir a su libro de colección? Las 1000 pegatinas para niñas
y 1000 pegatinas para niños
¡debería tenerlo cubierto! (Aunque, ¿quién dice que una pegatina de camión es sólo para chicos? No. Yo compraría los dos libros para mis hijos).
Le encantará nuestro reciente Serie de 31 días de terapia ocupacional en la que compartimos formas gratuitas y casi gratuitas de trabajar en Áreas de objetivos de Terapia Ocupacional. Este post es una gran manera de trabajar las habilidades funcionales utilizando artículos gratuitos o baratos. La mayoría de nosotros tiene un par de pegatinas por casa. Algunas de mis actividades favoritas de la serie son:
