Actividades para estudiantes auditivos

Los estilos de aprendizaje son la forma en que mejor aprendemos y procesamos la información. Algunos ejemplos de estilos de aprendizaje son los auditivos, los cinestésicos y los visuales.  Cada uno de nosotros tiene una preferencia (más o menos evidente) por un estilo de aprendizaje u otro.  A medida que los niños se desarrollan, pueden pasar por diferentes etapas y preferencias de aprendizaje .  



Los niños pueden tener éxito con una variedad de estilos de aprendizaje.  Una de las estrategias consiste en abordar el sentido del oído cuando se enseñan nuevos conceptos o se refuerzan otros más antiguos. 


Hay muchas características de un alumno que aprende de forma auditiva.  Algunos indicios son los niños que parece que no pueden dejar de hablar, el niño que repite la información verbal en voz alta o el que prefiere la discusión en las actividades del aula.  


A continuación encontrará más características de los alumnos auditivos y actividades para ellos en el aula o en casa.


Prueba estas estrategias para ayudar a los niños que aprenden de forma auditiva en el aula o en casa.



Características de los alumnos auditivos

No todos los niños que aprenden de forma auditiva presentan todas las características que se indican a continuación.


Prefiere escuchar en el aula
Me gusta hablar
Repite las direcciones
No puede concentrarse cuando hay ruidos en el ambiente
No puede dormirse con la música o la televisión
Se beneficia de la repetición de instrucciones
Aprende mejor cuando escucha
Aprende bien de los vídeos
Recuerda fácilmente canciones, poemas y frases
Habla de los procesos de decisión
Recuerda los hechos con detalle cuando los escucha
Prefiere escuchar todos los datos cuando aprende algo nuevo
Tararea o habla consigo mismo
Puede identificar fácilmente las diferencias de tono de los sonidos
Sigue mejor las instrucciones verbales que las escritas
Prefiere grupos más pequeños en el aula (limita las distracciones auditivas)
Recuerda mejor los hechos después de repetirlos
Habla o mueve los labios mientras escribe
Recuerda el tono de voz de una persona al recordar una conversación
Al leer o escribir, la información escrita puede no tener sentido hasta que se lea en voz alta
Escribe con una ligera presión de lápiz


Los niños que aprenden mejor a través del sentido del oído pueden beneficiarse de las estrategias auditivas.  Pruebe algunas de las actividades para alumnos auditivos que se enumeran a continuación:


Prueba estas estrategias para ayudar a los niños que aprenden de forma auditiva en el aula o en casa.

Actividades para estudiantes auditivos

Leer las instrucciones de los deberes en voz alta
Graba los hechos en vídeo y luego repítelos.  Un teléfono móvil o una tableta funcionan bien para esta estrategia.
Cantar los hechos al ritmo de una melodía
Escribir una canción al memorizar datos o palabras de ortografía
Enseñar a otros estudiantes o incluso a animales de peluche
Practicar frente a un espejo
Pruebe un teléfono de susurros
Escuchar libros en cinta con auriculares
Datos de la rima
Deletrear palabras en voz alta con diferentes tonos y alturas
Utilizar auriculares que eliminen el ruido en el aula o durante los exámenes
Encontrar un espacio tranquilo para hacer los deberes
Apague las distracciones. Piensa en televisores, teléfonos o incluso ventiladores
Utilizar dispositivos mnemotécnicos para memorizar datos 
Escuchar audiolibros
Utilizar los informes orales para los proyectos de clase
Permitir a los alumnos grabar partes de los deberes o proyectos en los dispositivos
Hacer fichas y leerlas en voz alta
Durante las clases, aplaudir o hablar más alto durante las partes importantes
Hablar en sílabas


¿Cuáles son sus mejores estrategias para ayudar a los alumnos auditivos?

Prueba estas estrategias para ayudar a los niños que aprenden de forma auditiva en el aula o en casa.
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