Ejercicio de motricidad oral con galletas de animales

¿A tus hijos les gusta picar constantemente? Los míos siempre tienen hambre. Siempre. Así que, cuando saqué esta actividad de motricidad oral con galletas de animales que diseñamos para abordar el procesamiento sensorial de la motricidad oral, se emocionaron un poco. Mejor dicho, completamente excitado y alegre. Cualquier cosa que implique juego y comida entra en la columna de lo mejor del día. Es un ejercicio de motricidad oral que a los niños les encantará. ¿Por qué? Porque es una forma de trabajar la motricidad oral en tareas como beber de una pajita, cerrar los labios con seguridad al alimentarse y los beneficios sensoriales de una actividad de motricidad oral.


Utilizamos galletas de animales y un par de pajitas para proporcionar una entrada oral calmante. Esta fue una manera fácil de añadir un ejercicio de fortalecimiento de la motricidad oral, también. Aquí tienes información sobre el desarrollo de la motricidad oral.

Procesamiento sensorial oral actividad motora oral que es perfecta para la entrada sensorial como la propiocepción para actividades de calma y actividades de autorregulación, así como ejercicios motores orales para mejillas débiles o cierre de labios débiles y protrusión de la lengua.

Ejercicio de motricidad oral



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Los problemas de motricidad oral pueden ser un indicio con la alimentación. Parece bastante obvio, ¿verdad? Pero cuando realmente hay un problema con la motricidad oral y la alimentación, pueden surgir verdaderos problemas. Por eso hemos querido tratar algunos temas importantes junto con esta actividad de motricidad oral. Asegúrese de consultar ese enlace para leer más sobre la amplia área de habilidades que componen el procesamiento motor oral y cómo afecta a la alimentación y a otras áreas.

Elprocesamiento sensorial nos permite captar la información de nuestro entorno y procesarla adecuadamente. Normalmente, nos ajustamos a la información sensorial y nos adaptamos a ella. La entrada sensorial en la boca de una persona no es una excepción. Debemos procesar el movimiento de la lengua, las texturas de los alimentos, adaptarnos a la ingesta de líquidos, controlar y ajustar la fuerza necesaria para morder y masticar, y mover la boca/labios/lengua para poder hablar.


Cuando existe una dificultad en el procesamiento sensorial oral, un niño puede babear en exceso, masticar su camisa o su pelo, tener dificultades para comer ciertos alimentos, tener problemas para mover la lengua y tragar toda la comida, mostrar dificultades para sacar toda la comida de un utensilio, ser incapaz de utilizar una pajita, rechazar ciertas texturas o sabores de los alimentos o tener problemas de articulación en el habla. Estos son los consejos para los niños que lo mastican todo.


Los niños con necesidades sensoriales propioceptivas pueden presentarse beneficiándose de actividades calmantes y resistivas. Chupar de una pajita es una actividad que implica la entrada oral y suele ser eficaz para calmar a un niño hiperactivo.

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Ejercicio de motricidad oral

En primer lugar, una rápida revelación: asegúrese de realizar una observación directa durante esta actividad. Usa tu criterio para decidir si esta actividad de motricidad oral es adecuada para el niño o no. Esta actividad y todas las demás de este sitio web no pretenden ser intervenciones. Esto es sólo para fines educativos. Consulte a su médico o profesional de la salud cuando sea necesario realizar intervenciones y evaluaciones de la motricidad oral. La caja de herramientas de OT no es responsable de ninguna acción por su parte. Su lectura de este sitio y de la página web indica su comprensión.

Para esta actividad tranquilizadora, utilizamos sólo unos pocos elementos. Unas pajitas de colores brillantes fueron la herramienta perfecta para añadir una aportación propioceptiva a la boca. Me encantan las pajitas brillantes por su alto contraste y su tendencia a atraer la mirada hacia la línea media. Cuando añadimos la parte de aprendizaje a esta actividad, la atención y la precisión eran importantes, así que los colores brillantes ayudaron.


Puedes encontrar muchas actividades sensoriales orales divertidas que implican soplar como actividad de procesamiento sensorial. El que hicimos utilizó la succión de la paja como una forma de añadir la entrada propioceptiva. Cuando un niño chupa una pajita, sus labios se ven obligados a cerrarse mientras los músculos de las mejillas se tensan y la lengua se retrae. Esta actividad sería beneficiosa para un niño que necesita desarrollar la fuerza y la resistencia de las mejillas y los músculos o para un niño que demuestra la protrusión de la lengua.

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Con la pajita, hice que mi hijo de preescolar chupara para coger una galleta de animalitos. Colocó la pajita a ras de la galleta y chupó para recoger la galleta de la mesa. ¡Esto fue un verdadero entrenamiento para ella! Fue capaz de descubrir que dar la vuelta a la galleta de animales para colocar la paja contra su parte trasera facilitaba la tarea. Chupar la galleta del animal de la mesa para moverla proporcionó una gran cantidad de información propioceptiva tranquilizadora.

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Para reducir la intensidad de esta actividad (para facilitar a los niños que están desarrollando su musculatura oral y que todavía no pueden coger la galleta de animales), prueba con galletas más pequeñas/ligeras como las galletas Annie’s Homegrown Bunny. Estos eran mucho más fáciles de mover con la pajita, pero seguían proporcionando una respuesta sensorial a la boca.

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Para añadir un poco de aprendizaje y planificación motriz a esta actividad, proporcioné unos cuantos recipientes de formas pequeñas a la mesa. Los nuestros eran de una tienda local de dólar, pero estas formas de clasificador de formas funcionarían perfectamente para abordar la discriminación de formas y, de hecho, viene en más opciones que las formas de las que hablamos con nuestros contenedores. Usamos estos recipientes como compartimentos para la fiambrera, pero los colores brillantes y las formas fueron una gran actividad de reconocimiento de formas para ella. Está trabajando en la identificación de un triángulo y un rectángulo y a menudo confunde las dos formas. Sin embargo, cuando realizaba esta actividad, era capaz de mover las galletas de animales y las galletas de conejo a las formas correctas.


Practicamos un montón de rondas con esta actividad, ¡porque le encantaba!


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Juego matemático de medición del pez dorado de Learning 2 Walk

Enseña a los niños de preescolar las fracciones con los paquetes de polvos de preescolar


Feed The Penguin de Adventures of Adam


Juego de matemáticas Jelly Bean de Mum in the Madhouse


Cuántos peces de colores en la pecera de Play & Learn Everyday


Rastreo de números de Cheerios de Schooling a Monkey


Patrones de colores de las galletas de pescado de The Kindergarten Connection

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Viaje oral por carretera Pausas sensoriales

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