Más estrategias para ayudar a controlar los impulsos en el aula

Los niños luchan con el control de los impulsos. Es natural. En el aula, las acciones impulsivas pueden significar problemas para los niños. Cuando los niños se portan mal en la escuela, la atención disminuye, los compañeros se distraen y el aprendizaje se resiente. Recientemente, compartí algunas estrategias para ayudar a los niños a mejorar el control de los impulsos. Había una buena lista de estrategias para ayudar al autocontrol en el aula. Ha tenido una buena acogida entre los lectores, así que he querido compartir aún más estrategias para ayudar a los niños a controlar sus impulsos en el aula.


Estrategias para ayudar a controlar los impulsos en el aula

Espero que estas estrategias puedan ayudar a los profesores que luchan por mantener a los niños centrados en sus tareas cuando los impulsos interfieren en el aprendizaje.

estrategias para ayudar a controlar los impulsos en el aula


Estrategias para ayudar a controlar los impulsos

Pedir ayuda
Diario de control de impulsos
Forma pareja con alguien que tenga un buen control de los impulsos
Utilizar un temporizador para las actividades
Cuente hasta 3 antes de responder
Reducir las distracciones visuales
Representar los comportamientos adecuados
Utilizar aplicaciones de temporización
Cuéntale a otra persona tus objetivos
Trabajar en las habilidades de resolución de problemas
Utilizar un programa diario
Priorizar las tareas importantes
Trabajar en las habilidades de control de la ira
Hacer un horario
Reducir el desorden
Juega a juegos de control de impulsos como Luz roja, Luz verde y Simón dice
Crea una lista de normas y colócalas donde puedan verse
Divida las tareas grandes en partes más pequeñas
Proporcionar una retroalimentación positiva
Utilizar un rastreador de objetivos
Enseñar a escuchar


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Estrategias para ayudar a controlar los impulsos en el aula



Este paquete imprimible gratuito también puede ser de utilidad si estás luchando por abordar los problemas de control de los impulsos en los niños. También recibirás una breve serie de correos electrónicos cargados de información sobre el control de los impulsos y recursos y estrategias que pueden ser realmente útiles.


Por eso he creado el Diario de Control de Impulsos.

El diario de control de impulsos es un diario imprimible para niños que les ayuda a identificar objetivos, evaluar éxitos y abordar áreas de necesidades. El Diario de Control de Impulsos es un paquete imprimible de hojas que ayudan a los niños con necesidades de control de impulsos.


Lea más sobre el Diario de Control de Impulsos AQUÍ.


El Diario del Control de los Impulsos ha sido totalmente renovado para incluir 79 páginas de herramientas para tratar los hábitos, la mentalidad, las rutinas y las estrategias para tratar el control de los impulsos en los niños.



Más información sobre el Diario de Control de Impulsos:

  • 30 páginas del Diario de Dibujos para reflexionar y precisar las estrategias individuales
  • 28 Listas de Diario para que los niños puedan escribir listas de comprobación rápidas sobre los puntos fuertes, las cualidades, los apoyos, las áreas de necesidad y las percepciones
  • 8 Hojas de trabajo para identificar las habilidades de afrontamiento, los sentimientos, las emociones y las estrategias que funcionan para el individuo
  • Hojas de seguimiento diarias y semanales para controlar las tareas y los objetivos
  • Páginas de mentalidad, visión y hábitos para ayudar a los niños a tener un impacto
  • Fichas de autoevaluación para reflexionar e identificar cuándo es difícil la inhibición y cómo son las elecciones
  • Páginas de seguimiento diario para que su hijo pueda hacer un seguimiento de su día
  • Listas de tareas para supervisar los quehaceres y las tareas diarias para que se hagan todos los días
  • Páginas del diario para ayudar a mejorar los nuevos hábitos
  • Tablas y guías para supervisar el control de los impulsos para que su hijo pueda mejorar la confianza en sí mismo
  • Páginas del diario de estrategias para ayudar a los niños a utilizar la autorreflexión y la autorregulación para que puedan tener éxito en casa y en el aula
  • Hojas de objetivos para establecer metas y trabajar para alcanzarlas mientras se mejora la persistencia
  • Herramientas para mejorar la mentalidad para ayudar a los niños a crear un conjunto de estrategias de afrontamiento que funcionen para sus necesidades
Se trata de un recurso digital ENORME que puedes imprimir para utilizarlo una y otra vez.




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        Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.