Trabajo pesado en teleterapia Slide Deck

Ofrecer un trabajo sensorial y pesado en teleterapia no tiene por qué ser difícil. ¿Se pregunta cómo apoyar a los niños sensoriales virtualmente? ¿Necesita ideas para ayudar a la atención o concentración en el aula? Este paquete de diapositivas de teleterapia gratuito cubre un área que es muy necesaria para muchos niños. Sabemos que los niños de hoy necesitan moverse más. Pero, ¿sabías el papel que juega el trabajo pesado en el desarrollo y las estrategias de autorregulación de los niños?

Lo vemos todo el tiempo: niños en teleterapia o en el aula virtual que simplemente no pueden quedarse quietos o prestar atención. Y hay mucho que hacer cuando hay pantallas de por medio. La investigación sobre el tiempo de pantalla es reveladora. Pero otras veces, los niños son simplemente niños y el movimiento es necesario. Las pausas para el cerebro y el movimiento son tan necesarias como la hidratación y las comidas saludables cuando se trata de aprender.

¿Qué es el trabajo pesado?

El trabajo pesado es una estrategia sensorial que ayuda a los niños a regularse para que estén en un estado de calma para aprender y participar en las tareas. Para los niños, el trabajo pesado les ayuda a saber dónde está su cuerpo en el espacio utilizando el sistema sensorial propioceptivo.

Cuando se ofrece una entrada profunda y pesada, el niño desafía su sistema propioceptivo. La información que reciben los músculos y las articulaciones del niño permite al cerebro conocer la posición del cuerpo, el peso, la presión, el estiramiento, el movimiento y los cambios de posición en el espacio. Entonces, el cuerpo es capaz de graduar y coordinar los movimientos basándose en la forma en que los músculos se mueven, se estiran y se contraen. De este modo, el sistema propioceptivo nos permite aplicar más o menos presión y fuerza en una tarea.

La propiocepción y esa entrada de trabajo pesado se produce cuando levantamos, saltamos, tiramos, cargamos, abrazamos, nos acurrucamos, chocamos, trepamos, empujamos, etc. Todos estos movimientos incorporan los músculos y las articulaciones y ofrecen una entrada de “trabajo pesado”.
Los niños que pueden beneficiarse de una gran aportación de trabajo podrían hacer algunas de estas cosas:

  • Parecer torpe
  • Se mueve de un lado a otro cuando se le pide que se siente en silencio.
  • Mostrar un mayor nivel de actividad o de excitación.
  • Busca un intenso input propioceptivo “chocando y golpeando” contra cualquier cosa.
  • Golpear sus pies al caminar.
  • Manos de la aleta.
  • Usar demasiada o poca fuerza en lápices, tijeras, objetos y personas.
  • “Sin miedo” al saltar o bajar las escaleras.
  • O, tienen demasiado miedo de bajar escalones/saltar.
  • Mirar las partes de su cuerpo (manos/pies) al realizar tareas sencillas.
  • Sentarse con demasiada fuerza o perder las sillas al sentarse.
  • Se caen de su asiento.
  • Fluctúa entre la sobrerreacción y la infrarreacción en respuesta a la estimulación.
  • Constantemente en movimiento.

El trabajo pesado es una parte importante de las dietas sensoriales que se crean para ayudar a los niños a organizar sus sistemas sensoriales y regular esas necesidades sensoriales.

Los terapeutas ocupacionales recomiendan el trabajo pesado para calmar y ayudar a los niños a prestar atención. Y, si hay algún momento en el que el trabajo pesado sea más necesario, puede ser durante el aprendizaje virtual.

Para obtener más ideas de trabajo pesado que cubran una variedad de temas, hazte con una copia de las tarjetas de Movimiento de Trabajo Pesado.

Actividades de primavera que ofrecen una fuerte entrada de sensores de trabajo

Actividad de teleterapia de trabajo pesado

Entonces, ¿cómo incorporar el trabajo pesado y todos los beneficios de la entrada sensorial propioceptiva en un entorno de teleterapia o aprendizaje virtual?

Ahí es donde entra en juego este pesado trabajo de diapositivas de terapia virtual. Creé este paquete de diapositivas como parte de nuestras diapositivas gratuitas aquí en el sitio, como apoyo a los terapeutas que trabajan con niños en entornos virtuales. Sabemos que los niños necesitan el movimiento para apoyar el aprendizaje y el desarrollo de las habilidades motoras. Necesitan moverse y obtener esa retroalimentación de trabajo pesado para poder prestar atención, concentrarse y aprender.

Esta actividad de trabajo pesado hace precisamente eso.

Los terapeutas (o los profesores, o los padres) pueden utilizar esta actividad de trabajo pesado para ayudar a los niños a obtener la entrada de resistencia profunda que necesitan.

Los niños pueden recorrer el conjunto de diapositivas y completar cada actividad. Las diapositivas utilizan imágenes y conceptos de la primavera para incorporar la propiocepción y ofrecer formas divertidas de añadir trabajo pesado y ayudar a los niños a calmar o regular sus necesidades sensoriales.

Las actividades de trabajo pesado de primavera para la teleterapia incluyen arrastrarse como un oso que se despierta de la hibernación.

Las actividades de trabajo pesado de primavera en el tobogán incluyen:

  • Cavar en la tierra
  • Empujar una carretilla
  • Arrastrándose como un oso que sale de la hibernación
  • Caminando como un patito
  • ¡MÁS!

Los usuarios pueden representar cada actividad de trabajo pesado en las diapositivas y trabajar la planificación motora, la coordinación, la coordinación bilateral, las habilidades motoras gruesas, ¡y obtener los beneficios de la entrada de trabajo pesado!

Diapositivas gratuitas de trabajos pesados

¿Quieres tener este paquete de diapositivas en tu caja de herramientas para la terapia? Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario para acceder a esta diapositiva gratuita en su unidad de Google.

Heavy Work Activities Slide Deck!

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    Colleen Beck, OTR/L is an occupational therapist with 20+ years experience, graduating from the University of Pittsburgh in 2000. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. As the creator, author, and owner of the website and its social media channels, Colleen strives to empower those serving kids of all levels and needs. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

    tarjetas de trabajo pesado para la regulación, la atención y las pausas cerebrales temáticas
    Tarjetas de actividad de movimiento de trabajo pesado

    Actividades de trabajo pesado en primavera para la teleterapia