La teleterapia puede parecer demasiado complicada para algunos terapeutas. La verdad es que, una vez que te haces con la plataforma que vas a utilizar, las sesiones de terapia pueden parecerse mucho a las sesiones de terapia tradicionales. Los terapeutas tienen una gran variedad de actividades específicas de teleterapia que utilizan con sus hijos, e incluso pueden ser creativos a la hora de idear otras formas de ayudar al progreso. Hay una serie de juegos de teleterapia y hojas de trabajo que se pueden utilizar en las sesiones de teleterapia de terapia ocupacional.
Cuando se trata de sesiones de terapia virtual, entender cómo funciona la teleterapia puede ser el primer obstáculo que deben superar los terapeutas ocupacionales.
He aquí algunos ejemplos:
Sitios web que ofrecen juegos de teleterapia y hojas de trabajo en línea para sesiones virtuales de OT
Hay muchos juegos en línea que pueden utilizarse en las sesiones de teleterapia. A los niños les encantan estos juegos y actividades interactivos, por lo que pueden incorporarse directamente a las sesiones de terapia para trabajar las habilidades perceptivas visuales, las habilidades motoras visuales, la coordinación, la escritura a mano, la mecanografía, las habilidades de funcionamiento ejecutivo y mucho más.
O bien, utilice estos sitios web de juegos en línea como actividad de recompensa mientras ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades.
Estos juegos de teleterapia pueden añadirse a Google Class o a otras plataformas de terapia en línea, o enviarse por correo electrónico a los padres para obtener ideas de actividades.
Tengo MUCHOS más juegos en línea que construyen habilidades que se enumeran en la lista de juegos virtuales a continuación. Puedes añadir esto a tu caja de herramientas de teleterapia.
Laberintos en los juegos de teleterapia
Las actividades de laberinto son una forma excelente de trabajar la conciencia espacial, la motricidad fina, la coordinación mano-ojo, la integración bilateral, la capacidad de resolver problemas, etc. A continuación se presentan formas más específicas de trabajar la motricidad fina en las sesiones de teleterapia. Durante las sesiones de teleterapia, los niños pueden ir a la “vieja escuela” y utilizar un laberinto impreso en un papel con un bolígrafo o un lápiz para desarrollar estas habilidades.
Sin embargo, algunos terapeutas pueden optar por utilizar laberintos digitales para incorporar el aislamiento de los dedos y habilidades visuales más definidas, como el seguimiento y la exploración. Muchos terapeutas consideran que las variaciones adicionales dentro de los laberintos (como esconder un problema matemático o un dibujo para colorear) al final del laberinto les permiten abordar más áreas de preocupación para un niño, al tiempo que hacen que la actividad sea divertida y motivadora.
Rompecabezas en teleterapia de terapia ocupacional
Al ser una de las actividades más versátiles que conocen los terapeutas, los rompecabezas se pueden graduar fácilmente hacia arriba o hacia abajo para adaptarse a niños de todas las edades, capacidades de desarrollo y necesidades. Los niños pueden utilizar rompecabezas basados en estrategias que pueden completarse directamente en sus ordenadores, o actividades estándar de imprimir y completar.
Estas actividades pueden trabajar en el desarrollo de habilidades visuales como la percepción y el reconocimiento, la memoria visual, la conciencia espacial y la coordinación mano-ojo, junto con las habilidades motoras finas y la tolerancia a la actividad.
La escritura manual en la teleterapia OT
La escritura a mano puede abordarse de varias formas únicas a través de las sesiones de teleterapia. Los terapeutas pueden optar por hacer que los niños utilicen las funciones digitales de su plataforma de teleterapia para mejorar habilidades como el aislamiento de los dedos, la agudeza visual y la tolerancia a las tareas que pueden causar fatiga visual (junto con la práctica de tomar descansos y fragmentar la actividad según sea necesario).
Los terapeutas pueden utilizar manipuladores en persona como plastilina, pompones, pinzas, crema de afeitar, arena, letras magnéticas para trazar, wikki stix, theraputty, theraband y separadores de dedos para completar las actividades de escritura a mano que trabajan el espaciado, la colocación, la modulación de la fuerza, la formación, la fatiga de la mano, el patrón de agarre y más.
Artículos domésticos para utilizar en las actividades de escritura manual de la teleterapia
Una de mis actividades de escritura favoritas que creo que funciona muy bien a través de la teleterapia es una especie de “caja de herramientas” para abordar las cantidades adecuadas de presión al escribir. Los niños pueden utilizar diversos materiales domésticos, como papel de aluminio, papel de cera, papel de envolver, papel de burbujas, papel higiénico y cartulina, para practicar el uso de la cantidad correcta de presión con su lápiz para obtener las letras que necesitan escribir.
Incluso puedes convertir esto en una búsqueda del tesoro en la que los niños encuentren estos objetos (con algo de ayuda de mamá, papá o un miembro de la familia que los haya escondido convenientemente alrededor del espacio de trabajo en su sala de ordenadores).
Ayudar a los niños a entender los juegos de teleterapia
Con un poco de creatividad (o buscando en la caja de herramientas de OT o en Pinterest), los terapeutas pueden hacer que una sesión de teleterapia sea beneficiosa y divertida para los niños con los que trabajan. Es posible que los padres y los miembros de la familia tengan que hacer una planificación adicional para que las cosas vayan bien, pero la teleterapia puede ser una experiencia increíblemente gratificante para los niños, las familias y los terapeutas.
Sin embargo, los niños que han recibido previamente servicios de terapia ocupacional en un entorno presencial pueden sentirse incómodos completando tareas de forma virtual. Este es un libro divertido para ayudar a explicar por qué ahora están trabajando en estas actividades y habilidades con su terapeuta a través de una pantalla de ordenador.
A continuación se incluyen los enlaces de los afiliados.
¿Por qué hay una persona en mi ordenador? es una guía para que los niños entiendan lo que es la teleterapia y cómo puede ayudarles con una serie de problemas médicos. Esta historia sigue a Andrew, un niño con déficit visual que tiene dificultades para jugar al hockey, rendir bien en la escuela y trabajar en su arte. Conoce a una terapeuta llamada Brittany que le guía en su primera sesión de teleterapia, ¡y le encanta! Este libro ilustrado ayuda a los niños a entender qué es la teleterapia, qué la diferencia de otras terapias y cómo puede ayudarles a vivir mejor. Los niños también pueden disfrutar de la guía de actividades complementaria, que incluye páginas para colorear, hojas informativas y mucho más.
Lista gratuita de juegos virtuales en línea para terapia
¿Necesita añadir juegos virtuales, laberintos en línea y rompecabezas a su caja de herramientas de teleterapia? Accede a esta lista gratuita para que puedas hacer clic e ir a los juegos que ayudan a los niños a desarrollar y construir habilidades.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Esta entrada del blog fue escrita por Brittany Ferri. Brittany es terapeuta ocupacional, autora y profesional de la teleterapia. Le apasiona la educación, la promoción de la salud y la prevención de enfermedades para todos. Brittany ejerce actualmente en la teleterapia comunitaria para dos plataformas, una que atiende a la pediatría (orientada a los diagnósticos de salud mental y
