Polea STEM de Tinker Toys

Esta semana, en nuestra serie de aprendizaje temprano, cubrimos STEM.  LaCiencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas están por todas partes hoy en día.  Y tambiénhay una buena razón.  El aprendizaje de STEM está presente en las aulas, los campamentos de verano, los programas extraescolares e incluso los programas de las bibliotecas.  Hoy comparto el clásico STEM.  Este es el STEM de mi infancia y uno que me hace mucha ilusión compartir con mis hijos: ¡Tinker Toys!  


Usamos el clásico juguete Tinker Toys con conceptos STEM para crear una polea Tinker Toy.  ¡Esto sí que fue divertido!

Construye un sistema de poleas de Tinker Toys y explora los conceptos STEM en el aprendizaje con los niños.

Proyecto STEM de Tinker Toys: Construye una polea



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Tuvimos la suerte de encontrar un conjunto de Tinker Toys en una venta de garaje pero están disponibles aquí.  Nuestro juego está un poco estropeado (¡e incluso tiene el contenedor original de hace años!) pero funcionó para construir un sistema de poleas.  Esto fue un éxito con mis hijos, ya que descubrimos y exploramos las cuatro partes de la educación STEM:

Construye un sistema de poleas de Tinker Toys y explora los conceptos STEM en el aprendizaje con los niños.

Ciencia con Tinker Toys- Hablamos de la física que hay detrás de un sistema de poleas, incluyendo la carga y el esfuerzo necesario para que la polea funcione. Nuestra polea fue diseñada para tirar de una cuerda a lo largo de un camino recto para llevar una carga de un punto a otro.  Hablamos de la energía con nuestra polea.


Tecnología con Tinker Toys- He leído que la parte tecnológica del aprendizaje STEM puede referirse a cualquier producto fabricado que satisfaga una necesidad o un deseo, incluidos artículos como un lápiz o una silla.   Nuestra tecnología era la máquina (la polea) que podía transportar objetos de un lugar a otro.  Hemos creado una máquina para hacer un trabajo.


Ingeniería con juguetes Tinker-  Los Tinker Toys pueden ser uno de los juguetes de ingeniería más clásicos que existen.  Niños de todas las edades han utilizado estos juguetes de construcción para crear cualquier cosa que su imaginación pudiera soñar.  Pudimos diseñar un sistema de poleas con ensayo y error para encontrar la altura, la longitud y el soporte adecuados para nuestra polea.  Después de probar y equivocarnos, determinamos que nuestra polea necesitaba una mejor base de apoyo.  Para compensar la falta de anchura de la base, añadimos plastilina para sujetar las patas.


Matemáticas con Tinker Toys-  Para nuestra polea, probamos diferentes longitudes de cuerda.  Medimos las longitudes y decidimos cuál es la mejor para tirar de las pinzas de la ropa de un punto a otro.  A continuación, añadimos más alfileres para la ropa y observamos cuánto se caía la cuerda cuando añadíamos más alfileres.  Luego tuvimos que ajustar la distancia de las patas de la polea para acomodar el peso.   ¡Qué buena manera de combinar las matemáticas y la ingeniería en esta actividad STEM de “jugueteo”! 


NOTA: Nuestras pinzas para la ropa eran multicolores pero ya no puedo encontrar ese artículo exacto.  Puedes comprar colores individuales colores de pinzas de ropa, aquí.  

Construye un sistema de poleas de Tinker Toys y explora los conceptos STEM en el aprendizaje con los niños.

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Dime, ¿jugaste con Tinker Toys de pequeño?  ¿Has hecho alguna vez una polea de niño?

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