La precisión en la motricidad fina es esencial para muchas habilidades funcionales. Cuando escribimos con un lápiz, necesitamos hacer pequeños movimientos motores para manipular y mover el lápiz para formar partes de las letras. Tenemos que ajustar el lápiz para borrar, presionar más fuerte, o hacer círculos o bucles en partes de las letras. Necesitamos la precisión de las manos para manejar los botones de la ropa o presionar con distintos grados de presión en un teclado o al cortar fresas. Precisión en Lamotricidad fina es necesaria para cortar con tijeras, colocar clavijas en un tablero o enhebrar una aguja.
¿Qué ocurre cuando un niño tiene dificultades para dominar la precisión? Los pequeños movimientos motrices de las manos y los dedos están limitados o interrumpidos y pueden dar lugar al uso de movimientos musculares más grandes. Las acciones de escritura a mano, los cierres de la ropa, el uso de utensilios, el uso de tijeras u otras tareas de motricidad fina se vuelven difíciles o torpes. La actividad del tablero de clavijas que se muestra a continuación es una forma fácil de trabajar en habilidades motoras finas de precisión utilizando un tablero de clavijas de bricolaje.
¿Qué es la precisión motriz fina?
En primer lugar, hablemos de lo que significa la precisión. Cuando los niños realizan acciones motrices muy pequeñas, necesitan tener control para poder utilizar las puntas de los dedos para colocar los objetos donde pretenden. La precisión se produce con el desarrollo de la prensión cuando el niño utiliza las yemas de los dedos índice, corazón y pulgar para manipular objetos con oposición.
La precisión se compone de tres partes cuando se trata de manipular objetos:
Laprecisión en la liberación es necesaria para liberar o soltar objetos pequeños. La precisión es necesaria para que el niño suelte un objeto de forma controlada. Si no están ejercitando la precisión en la suelta, podrías verlos tirando, rodando o lanzando un objeto al soltarlo. Se volcarán sobre una pila de bloques, o abrirán en exceso las tijeras cuando corten líneas, haciendo que su precisión sea muy entrecortada.
Precisión en el agarre está relacionado con la recogida de objetos. Para agarrar objetos pequeños con precisión se necesita un agarre de pinza graduado, un agarre de pinza limpio o un agarre lateral. Alrededor de los 3-4 años, un niño de edad preescolar suele desarrollar una mayor variedad de patrones de agarre, incluida la precisión. Comienzan a calificar sus pequeñas acciones motrices. El agarre de los bebés suele comenzar con un movimiento de rastrillo y va avanzando hacia un agarre de pinza. La precisión en esta habilidad se produce cuando el niño es capaz de coger objetos muy pequeños, como cuentas, con precisión y movimientos graduados.
Laprecisión en la rotación es otra tarea que los niños desarrollan alrededor de los 5 años. La rotación es una parte de la manipulación en la mano y se ve cuando se gira una moneda en los bordes y el niño la hace girar en un movimiento circular. La precisión en la rotación también se produce cuando se sostiene un lápiz entre los dedos y el niño lo gira una y otra vez.
Habilidades motoras finas necesarias para la precisión
La manipulación precisa de objetos muy pequeños con movimientos controlados es necesaria para la destreza en el agarre funcional. Para manipular objetos con pequeños movimientos motrices, la mano necesita estar en una posición funcional. Los dedos índice y medio deben oponerse al pulgar con un contacto de punta a punta de los dedos y una amplitud de movimiento de la articulación interfalángica. Abrir y cerrar el agarre de los objetos con control es la precisión y permite que la mano agarre objetos pequeños de una zona refinada y permite que la mano libere objetos en un lugar específico.
Esta actividad de precisión motriz fina utiliza palos de manualidades y tiene muchas ideas para mejorar la precisión.
Tablero de clavijas de precisión para la motricidad fina
Esta actividad de tablero de clavijas es una potencia cuando se trata de precisión y desarrollo de la motricidad fina. Utilizamos cuentas de perler para crear un tablero de clavijas y trabajar la precisión de agarre, liberación, rotación y manipulación en la mano.
Para hacer tu propio tablero de clavijas de motricidad fina, necesitarás cuentas de perler. Estas cuentas son perfectas para crear diseños personalizados y tableros de clavijas. Me encantan estos enormes conjuntos con los que se puede crear cualquier herramienta que tú o tu hijo podáis imaginar. Haz un tablero de clavijas que se centre en los colores o imágenes favoritas, como el arco iris, los corazones o temas como Minecraft. La elaboración del tablero de clavijas de cuentas perladas requiere el agarre con pinzas, la manipulación con la mano, la liberación graduada y la coordinación ojo-mano para crear un diseño.
Sigue las instrucciones de tu kit de cuentas perler y plancha las cuentas para que se fundan y creen un tablero de clavijas.
Así, podrás utilizar tu tablero de clavijas de bricolaje una y otra vez.
Prueba estaactividad de precisión motriz fina que utiliza bloques y plastilina.
¿Qué tan genial sería tener un juego de estos tableros de clavijas en tu bolsa de terapia para trabajar diferentes habilidades como la discriminación visual, el escaneo visual y la integración motora visual con diferentes colores y diseños de tableros de clavijas cada vez más complejos?
A continuación, utiliza un juego de palillos de dientes como clavijas para tu tablero de clavijas de motricidad fina de bricolaje.
Nuestro tablero de clavijas tenía diferentes colores y un hilo negro que dividía los colores. Trabaja la coordinación ojo-mano haciendo coincidir los palillos de colores con las secciones de color del tablero de clavijas. Trabaja el control motor fino colocando los palillos sólo en las cuentas negras que se mueven en diferentes direcciones.
¿Cómo harías un tablero de clavijas de bricolaje? ¡Avísame si haces uno! Me encantaría verlo y compartirlo con otros terapeutas en las redes sociales.
