Botella de descubrimiento del alfabeto

 A veces Elaprendizaje de las letras puede ser complicado para los niños de preescolar y de jardín de infancia.  Recordar todas esas letras (¡26 son muchas!) es frustrante y difícil y a los niños no les gusta identificar las letras del alfabeto.  Muchas veces tienes un niño que capta las letras enseguida.  Puede ver las entradas en Facebook donde los orgullosos padres presumen de que su hijo de dos años conoce todas las letras y los sonidos que hacen.  Son mamás y papás orgullosos y se merecen compartir su emoción con todos sus amigos en las redes sociales.  Pero a veces hay niños a los que no les gusta aprender las letras.  Por mucho que se intente introducir el abecedario, a algunos niños les cuesta más reconocer el aspecto de una letra, recordar su nombre e identificar su sonido.  Creativo y multisensorial Lastécnicas de enseñanza pueden ayudar a los niños que se resisten a probar otra actividad de aprendizaje de letras.  Hicimos esto Botella de descubrimiento de identificación de letras ABC para practicar el reconocimiento de letras. ¿Has hecho un botella sensorial ¿ya?  ¡Son herramientas sensoriales muy chulas para calmar el aprendizaje y el juego!

Botella de descubrimiento para el reconocimiento de las letras del alfabeto

Rompecabezas de espuma del alfabeto
(Este no es el tipo de rompecabezas que usamos en nuestra botella. Encontramos el nuestro en una venta de garaje hace tiempo. Sin embargo, estas letras de gomaespuma podrían servir para tu botella de descubrimiento. Y si encuentras un rompecabezas como el nuestro en una venta de garaje, ¡agárralo!)

Sales de baño perfumadas

• Busca y busca las letras.  A medida que encuentre uno, nómbrelo con su hijo.  Pídeles que agiten la botella y busquen hasta que encuentren de nuevo esa letra.
• Agite y haga rodar la botella y pida a su hijo que nombre la primera letra que vea.  Haz que agiten y rueden hasta encontrar las letras en orden alfabético.
• Pídale a su hijo que busque una letra que inicie la palabra “manzana, hormiga…”.  Nombra palabras para cada letra y pide a tu hijo que encuentre esas letras en la botella sensorial.
• Cuando su hijo encuentre una letra, pídale que nombre palabras que empiecen con el sonido de esa letra.
• Utiliza el rompecabezas vacío.  Señale un punto de la letra y pida a su hijo que nombre esa letra y luego la encuentre en la botella de descubrimiento.
• Pídale a su hijo que agite la botella de descubrimiento y encuentre una letra.  Pídeles que señalen el lugar de esa letra en el puzzle vacío.
• Pídale a su hijo que encuentre una letra en la botella de descubrimiento.  Cuando lo hagan, pídeles que usen la botella de descubrimiento como un puntero y que dibujen esa letra en el aire, usando ambas manos en la botella.  Proporcionar asistencia de mano a mano, si es necesario.
• Mire alrededor de la habitación y juegue al “yo espío”.  Dígale a su hijo: “Yo espío  algo que empiece por la letra B”.  Pídale que adivine el objeto de la habitación, luego agite la botella sensorial y encuentre la letra “B” en la botella de descubrimiento.

¿Busca más ideas de botellas de descubrimiento con materiales secos?  Los blogueros del 
Equipo del DiscoveryBottles Blog Hop
 han creado botellas de descubrimiento utilizando materiales secos este mes.  Ya sabes: arroz, maíz, papel, semillas… ¿cuántos materiales secos se te ocurren para utilizar en una botella de descubrimiento?  Mira lo que han hecho los blogueros: