Esta actividad matemática para el Día de San Valentín es una actividad fácil diseñada para promover la coordinación ojo-mano. La coordinación mano-ojo, también conocida como coordinación ojo-mano, es una habilidad motora visual necesaria para muchas tareas funcionales en los niños. Esta actividad matemática práctica en particular fue creada no sólo para ayudar con las habilidades matemáticas en torno al Día de San Valentín, sino también para desarrollar las habilidades de coordinación esenciales que los niños necesitan. Fue fácil de armar y hizo que trabajar en algunos Conceptos matemáticos del jardín de infancia más divertido para mi hijo.
Añade esta idea a tus actividades de terapia ocupacional para el día de San Valentín.
Actividad de coordinación mano-ojo
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Para crear esta actividad matemática de San Valentín, corté una cartulina en trozos más pequeños y los utilicé para hacer pequeñas formas de corazón. En esos corazones, escribí los números del 1 al 20. Los corazones que utilizamos tenían una altura de unos 2,5 centímetros, pero puedes crear corazones más grandes si necesitas mejorar tus habilidades de coordinación.
En nuestra actividad de coordinación óculo-manual, utilizamos una pinza grande de color rojo para trabajar recogiendo los corazones de un pequeño recipiente.
Por lo general, el uso de pinzas es una gran manera de trabajar las habilidades motoras finas como la fuerza de la mano, el agarre del trípode y el desarrollo del arco. Aquí tienes información sobre las habilidades motoras finas que las pinzas ayudan a establecer, especialmente cuando se utiliza una pinza más pequeña, del tamaño de una mano.
Con estas pinzas extra grandes Jumbo, la herramienta de pinza real es más grande que la mano. Por ello, trabajan diferentes grupos musculares.
El tamaño de las pinzas Jumbo requiere que las manos se abran y cierren con el pulgar y todos los dedos. Esta aducción y abducción del pulgar y las articulaciones MCP ligeramente flexionadas utilizan fomentan más la oposición del pulgar. La muñeca está extendida y en una posición eficaz para las tareas funcionales.
Para coger los corazones de cartón se requiere la coordinación mano-ojo o la integración visual-motriz. La capacidad de utilizar eficazmente la coordinación mano-ojo en actividades como la escritura a mano, el uso de las tijeras, los juegos y el juego permite a los niños escribir en espacios determinados, cortar a lo largo de líneas y mover piezas de juego de forma coordinada y fluida.
Recursos terapéuticos gratuitos para San Valentín
Si la coordinación ojo-mano, la motricidad visual y la escritura a mano son tareas que trabaja con los niños, le encantarán estas dos láminas terapéuticas gratuitas. Utilícelos para perfilar las intervenciones de terapia ocupacional o para utilizarlos en las sesiones de teleterapia en esta época del año.
Diapositivas gratuitas de Spot It Handwriting
Diapositivas gratuitas de actividades de motricidad gruesa para el día de San Valentín
Actividad matemática de San Valentín
Estos corazones numéricos funcionaron bien con diferentes actividades matemáticas manuales, especialmente con los conceptos matemáticos del jardín de infancia. Además, los contadores de corazones fueron una actividad matemática de San Valentín estupenda para esta época del año.
La actividad es muy abierta, por lo que se puede utilizar de muchas maneras para trabajar los conceptos matemáticos a diferentes niveles. Estas son algunas de las actividades matemáticas prácticas que hemos realizado:
Practicar los números pares e impares – A continuación, hicimos una ronda de búsqueda y recogida de los números pares y luego de los impares con las pinzas.
Orden numérico: para practicar la coordinación mano-ojo con estos corazones, hice que mi hijo intentara encontrar y recoger los corazones en orden numérico.
Contar de 10 en 10- Practica el conteo de 10 en 10 y luego cuenta de 10 en 100.
Enlaces numéricos – Puedes usar los corazones numéricos para construir y desarmar números para construir y entender las operaciones de suma y resta. El favorito de mi hijo era utilizar el lado sin números para construir y desmontar números. Hicimos una versión del muñeco de nieve de la construcción de números cuando mi hija mayor estaba en el jardín de infancia.
Componer y descomponer números- Con los corazones de cartón, practicamos la composición y descomposición de números. Nombré un número, como el “7” y mi hijo tuvo que usar los corazones para construir el número 7 de muchas maneras diferentes. Sacó 7 corazones y los separó en dos montones: uno con 3 corazones y otro con 4 corazones. También utilizamos más corazones para hacer otras formas de desmontar el 7: 6 y 1, 5 y 2, 4 y 3, 2 y 5, y 1 y 6.
Más actividades matemáticas de San Valentín
Pruebe algunas de estas formas de jugar y aprender utilizando el
- Practica la formación de números: saca un corazón con las pinzas Jumbo
y haga que su hijo escriba ese número. - Pida a su hijo que saque un montón de corazones. Pueden contar con la correspondencia uno a uno y luego escribir el número.
- Utiliza los corazones en un marco de diez.
- Practica el conteo de los corazones, comenzando por diferentes números.
Aquí hay más actividades matemáticas de San Valentín:
- Love Heart Number Bonds to Ten de Adventures of Adam para añadir un componente de coordinación ojo-mano de motricidad fina para sumar hasta 10.
- Actividades para el día de San Valentín en el jardín de infancia de Something 2 Offer para incorporar más actividades de coordinación ojo-mano en las matemáticas.
- Laactividad de emparejamiento de sonidos iniciales del día de San Valentín y la lista de lecturas y extensión de cuentos del día de San Valentín en el jardín de infancia son actividades de alfabetización pero pueden añadirse al tema del corazón.
- Experimento de San Valentín perfecto para el jardín de infancia por Thriving STEM
- Elpan de hadas en forma de corazón de Kidz Activities incorpora las matemáticas a la repostería con los niños.
- Los dibujos imprimibles dellibro para colorear de San Valentín de Sight and Sound Reading se pueden utilizar para colorear y para la motricidad fina.
- Las tarjetas Scratch Art de Castle View Academy pueden utilizarse para crear marcas al contar.
Actividades de motricidad fina para San Valentín
Si necesitas más actividades de coordinación óculo-manual para divertirte con la motricidad fina en San Valentín, prueba el Kit de Motricidad Fina de San Valentín.
Ya está aquí el kit de motricidad fina para el día de San Valentín. Este kit imprimible consta de 25 páginas de hojas de actividades prácticas diseñadas para desarrollar habilidades de pellizco y fuerza de agarre, resistencia, coordinación ojo-mano, precisión, destreza, control del lápiz, escritura a mano, habilidades de tijera, coloreado y mucho más.
Si adquiere ahora el kit de motricidad fina para el Día de San Valentín, obtendrá una actividad BONUS gratuita: tarjetas con clips del 1 al 10 para que pueda desafiar la fuerza y la resistencia de las manos con una actividad de recuento de la coordinación ojo-mano.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
