La comprensión de la terapia para niños puede ser abrumadora para los padres. Ahora, sobre todo, con los requisitos de distanciamiento, el aprendizaje híbrido o la teleterapia, los servicios de terapia ocupacional pueden tener un aspecto diferente al que usted esperaba. Vamos a desglosar la terapia ocupacional pediátrica para que tus preguntas e inquietudes tengan respuesta y el agobio se disipe un poco. De acuerdo, ha recibido una recomendación para que su hijo sea examinado o evaluado por terapia ocupacional. ¿Y ahora qué? ¿Qué significa eso? Cuando existe una aparente necesidad de llevar a su hijo a terapia, puede ser útil saber qué esperar. Es posible que tenga muchas preguntas sobre cómo empezar la terapia con su hijo. Quiero crear un espacio en el que se responda a tus preguntas en lo que respecta a la terapia ocupacional. Así que siéntese, relájese y siga leyendo…
¿Qué es la terapia ocupacional?
La terapia ocupacional es un servicio que ayuda a las personas a conseguir funcionalidad e independencia en las cosas que son importantes para ellas… en las cosas que ocupan el día. Los terapeutas ocupacionales lo hacen ofreciendo adaptaciones y modificaciones, y abordando los factores subyacentes que afectan a la independencia.
Vayamos un paso más allá; piense en lo que hace en un solo día: levantarse de la cama, lavarse los dientes, vestirse, hacer la cama, preparar y tomar el desayuno, salir por la puerta a tiempo y con todo lo que necesita para el día, hacer su trabajo y todo lo que ello conlleva, conducir, comprar la comida, poner la mesa, hacer el balance de su chequera. Esta lista podría seguir y seguir.
Todas estas habilidades son sus ocupaciones diarias, o cosas que los terapeutas ocupacionales pueden ayudar a uno a realizar para que sea lo más independiente y funcional posible. Pero hay algo más que las tareas diarias. También está la capacidad de realizar físicamente estos trabajos. Se trata de la capacidad de mantenerse centrado en la tarea que se está realizando, de priorizar lo que es importante y de mantenerse organizado. Hay seguridad y pensamiento de alto nivel involucrados. Hay tolerancia a los sentidos y al mundo que te rodea. Se trata de equilibrio, visión, coordinación y resistencia. Básicamente, todos los sistemas de su cuerpo deben funcionar de forma óptima para que pueda ser lo más funcional posible durante todas y cada una de las tareas que realice durante el día.
Los niños en terapia pueden lograr mucho. La terapia ocupacional trabaja en todas estas cosas.
¿En qué trabajan los terapeutas ocupacionales con los niños?
Los terapeutas ocupacionales pueden trabajar en muchas cosas diferentes con los niños.
La terapia ocupacional en la escuela:
- Cualquier necesidad que repercuta en la educación o el aprendizaje
- Habilidades motoras finas
- Cortar con tijeras
- Escritura a mano
- Tecnología de asistencia para mejorar la educación o el aprendizaje
- Gestión de los contenedores en el comedor
- Teclear o mecanografiar como adaptación al aprendizaje
- Necesidades sensoriales que afectan a la educación
- Mantenerse organizado
- Procesamiento cognitivo
- Atención
- Procesamiento visual
- Funcionamiento ejecutivo
- Habilidades motrices
- Autorregulación
- Participación en el aula
Terapia ocupacional en el hogar o en el ámbito ambulatorio:
- Juega a
- Habilidades de autocuidado: vestirse, asearse, bañarse, cuidarse y las tareas asociadas al autocuidado
- Actividades de ocio
- Dormir
- El aseo y el control de esfínteres
- Seguridad en la comunidad
- La alimentación y la motricidad oral
- Procesamiento sensorial
- Autorregulación
- Regulación emocional
- Participación social
- Habilidades de funcionamiento ejecutivo: organización, atención, memoria de trabajo, planificación, priorización, control de impulsos y otras habilidades
- Habilidades motoras finas y gruesas
- Coordinación ojo-mano
- Equilibrio y coordinación motriz gruesa
La terapia ocupacional también puede trabajar con niños en intervención temprana o desde el nacimiento hasta los 3 años de edad en el desarrollo de habilidades. Esto puede ocurrir como resultado de una discapacidad o de la dificultad para desarrollar ciertas habilidades. Otros aspectos de la atención pueden estar relacionados con el autismo, las necesidades de integración sensorial, la salud mental y los diagnósticos específicos.
¿Quién necesita terapia ocupacional?
Las listas anteriores pueden ayudar a explicar la cuestión de a quiénes prestan servicio los terapeutas ocupacionales, pero puede ser útil tener una lista de quienes se benefician de la terapia ocupacional. Esta lista de diagnósticos debería darte un punto de partida, pero debes saber que la terapia ocupacional trabaja con cualquier persona que tenga dificultades para conseguir habilidades funcionales o independencia en algún aspecto de cualquier tarea. Esta página se refiere a las intervenciones de terapia ocupacional pediátrica.
- Espectro autista, síndrome de Asperger
- Trastornos del procesamiento sensorial
- Trastornos del procesamiento auditivo
- Deterioro del procesamiento visual
- PANDAs
- Lesiones o defectos de nacimiento
- TDAH/TDAH
- Deterioro del comportamiento o de la salud mental
- Discapacitados visuales
- Lesiones traumáticas en el cerebro o la médula espinal
- Lesiones traumáticas en el cuerpo: amputaciones, etc.
- Dificultades o problemas de aprendizaje
- Retrasos en el desarrollo
- Lesiones del plexo braquial
- Síndrome de Down
- Síndrome de Rett
- Espina bífida
- Parálisis cerebral
- Accidente cerebrovascular en la infancia
- Artritis reumatoide pediátrica
- Trastornos cognitivos
- Huesos rotos, lesiones, impedimentos quirúrgicos u otras lesiones ortopédicas
- Deterioros o condiciones postquirúrgicas
- Dificultades motoras o de coordinación
- Mucho, mucho más.
¿Cómo funciona la terapia ocupacional?
Cuando se trata de terapia ocupacional, una cosa es segura. No hay dos planes de tratamiento iguales. Eso es porque OT está muy especializado. Lo que es importante para un niño puede ser un objetivo para él en la terapia ocupacional, mientras que otro niño con necesidades similares tendrá objetivos completamente diferentes que abordar.
Los padres pueden colaborar estrechamente con los terapeutas ocupacionales y los asistentes de terapia ocupacional para poner en práctica estrategias y programas en el hogar.
La identificación de las necesidades específicas y el progreso hacia los objetivos requiere el contacto entre los padres, los cuidadores y el profesional de la terapia ocupacional.
En muchas ocasiones, los terapeutas ocupacionales trabajan con la familia en su conjunto para abordar los retos a los que se enfrenta la familia de un niño con necesidades.
En la mayoría de los estados, los terapeutas ocupacionales necesitan una orden del médico para administrar servicios de evaluación e intervención. En las escuelas, por lo general, la educación del niño recomienda la necesidad de una evaluación de terapia ocupacional.
¿Cómo recibirá mi hijo la teleterapia?
Si su hijo ha recibido servicios de terapia ocupacional en el pasado, quizá se pregunte cómo funciona la teleterapia. O tal vez su hijo es nuevo en la terapia y la idea de tener un niño en terapia a través de una pantalla de ordenador parece imposible. Sus preocupaciones son válidas. La terapia ocupacional está muy centrada en la interacción práctica con el terapeuta, que se esfuerza por ayudar a su hijo a desarrollar sus habilidades y adaptarse a los ajustes necesarios en cuanto a posicionamiento, habilidades motoras, etc., y ese servicio es en gran medida un servicio cualificado en persona.
Pregúntale a cualquier terapeuta ocupacional y te dirá que QUIERE estar cara a cara con tu hijo, jugando físicamente con él e interactuando de forma práctica.
Sin embargo, los terapeutas ocupacionales son expertos en la resolución de problemas, en la adaptación a las necesidades y al entorno, y en el cambio de rumbo. ¡Los OTs tienen los requisitos de distanciamiento social como resultado de una pandemia global en la bolsa!
Los terapeutas están destacando en la prestación de servicios divertidos, atractivos y de desarrollo de habilidades a través de la terapia digital y virtual, y a través de versiones híbridas motivadoras y alentadoras de la terapia que debe realizarse en estos tiempos extraños.
La teleterapia es un sombrero más que los terapeutas ocupacionales han tenido que ponerse y ¡se están luciendo! Aquí tienes más información sobre la teleterapia y su aspecto.
Recursos para los padres de un niño en terapia
El terapeuta ocupacional de su hijo será el mayor defensor del equipo de su hijo. Utilícelos como recurso. Sin embargo, quería ofrecer también aquí recursos. Estos son excelentes lugares para empezar cuando se trata de descubrir herramientas, estrategias y actividades específicas que pueden ayudar a su hijo. Muchos padres de niños que reciben terapia me han dicho que han pasado información y recursos de este sitio a sus terapeutas. También he tenido muchos terapeutas que me han dicho que han encontrado este sitio debido a la recomendación o petición de un padre para trabajar en áreas específicas de necesidad. Este es su espacio de partida para encontrar los recursos y las herramientas que mejor servirán a su hijo.
Programas de terapia ocupacional en casa – EMPIEZA AQUÍ para actividades que permitan trabajar en casa los objetivos de la terapia ocupacional o habilidades específicas, de modo que los niños puedan realizar las mismas actividades que el TO de su hijo podría sugerir para complementar o apoyar los servicios de terapia.
Recursos de la función ejecutiva para padres
Recursos para la función ejecutiva – EMPIEZA AQUÍ para obtener recursos, actividades y estrategias para abordar la atención, el control de los impulsos, la planificación, la priorización, la organización, la resolución de problemas y otros retos relacionados con el cerebro que afectan al aprendizaje y al cumplimiento de las tareas cotidianas en casa.
- Cómo ayudar a los niños con los deberes desordenados y desorganizados
- Juguetes y juegos para mejorar la función ejecutiva
- Cómo ayudar a los niños a “despegarse” y a planificar y priorizar para que puedan hacer las cosas
- Control de los impulsos para los niños
- Preparación para el jardín de infancia y habilidades de funcionamiento ejecutivo
- Libros para que los padres aprendan sobre el funcionamiento ejecutivo
- Cómo ayudar a los niños a pensar en el futuro
Recursos de motricidad fina para los padres
Habilidades motoras finas – EMPIEZA AQUÍ para actividades específicas diseñadas para ayudar a los niños a desarrollar unas manos más fuertes para que puedan manipular los juguetes y los cierres de la ropa… o para que tengan la suficiente resistencia para colorear un dibujo sin que se quejen de que sus manos están cansadas… o para que tengan unos dedos fuertes que puedan sujetar el lápiz para que puedan escribir con claridad y para que puedas leer su letra.
- ¿Qué es la motricidad fina y por qué necesita desarrollarla mi hijo?
- Actividades para mejorar la fuerza de las manos
- Manualidades divertidas que desarrollan la motricidad fina
- ¿Cómo debe desarrollarse la motricidad fina? Utiliza los bloques como ayuda.
Ocupaciones de los niños… recursos para que los padres ayuden a los niños a ser más independientes
Ocupaciones- EMPIEZA AQUÍ para ayudar a tu hijo a desarrollar su independencia en sus tareas diarias como vestirse, atarse los zapatos, aprender a escribir a máquina, ir al baño, mantenerse seguro en la comunidad, y todas las formas exactas en que los padres quieren que sus hijos crezcan y aprendan.
- Cómo ayudar a los niños a aprender a vestirse solos
- Enseñar a los niños a atarse los zapatos
- Entrenamiento para ir al baño de niños con necesidades especiales
- Enseñar a los niños a usar la cremallera
- Enseñar a los niños a abotonarse
- Enseñar a los niños a escribir a máquina
- Enseñar a los niños a cortar con tijeras
- ¡Enseña habilidades con la cocina!
Escritura a mano – EMPIEZA AQUÍ para entender lo que hay detrás de una escritura descuidada. Encontrarás recursos y estrategias específicas para ayudar a los niños a escribir sobre las líneas, a espaciar las palabras, a formar las letras con precisión, a aprender la escritura cursiva, para que puedan escribir de forma independiente y para que tú y los demás podáis leer su escritura.
- Cómo mejorar el agarre del lápiz con el juego
- Cómo enseñar a los niños a escribir cartas
- Enseñar a los niños a escribir en las líneas
- Enseñar a los niños a espaciar las palabras
- Lo que los terapeutas quieren que los padres sepan sobre el agarre del lápiz
- Cómo enseñar a escribir en cursiva
Recursos sensoriales para padres
Sensorial- COMIENZA AQUÍ para ayudar a tu hijo a manejar sus comportamientos, emociones y todo lo “sensorial”. Los terapeutas ocupacionales ayudan a los niños a tolerar y acomodarse a los estímulos sensoriales, como esa etiqueta que pica en la ropa o su odio a la costura del calcetín en los pies. Pueden ayudar a los niños con las herramientas que necesitan para comer de forma selectiva, sonidos específicos u otros problemas sensoriales. Los terapeutas pueden ayudarte a crear una dieta sensorial que funcione y que los niños realmente quieran hacer. Hay muchas cosas sensoriales y puedes encontrar actividades y herramientas que te ayuden.
- Cómo crear una dieta sensorial
- ¿Qué es el trastorno de procesamiento sensorial?
- Ideas de juegos sensoriales para bebés
- Ideas de juegos sensoriales para niños
- Ropa sensorialmente adecuada
- Crisis sensorial o rabieta… ¿cuál es?
- Comer y las texturas de los alimentos: ¿Es sensorial o motriz?
- Estrategias de afrontamiento sensorial para niños
Visión- EMPIEZA AQUÍ para obtener información sobre lo que hay detrás de los problemas de lectura, problemas de coordinación o incluso de matemáticas. ¿Sabías que la visión está relacionada con todas estas cosas? Es cierto. Aquí encontrará la manera de ayudar a su hijo con las habilidades perceptivas visuales, las habilidades motoras visuales, la coordinación ojo-mano e incluso la planificación motora. ¿Te preguntas qué significan estas palabras y cómo se relacionan con tu hijo? ¡Te tenemos cubierto!
- Cómo influye la visión en el aprendizaje
- Problemas de visión que no puede “ver”
- ¿Qué es la motricidad visual?
- Hitos de la motricidad visual
- ¿Qué es la percepción visual?
Una nota final para los padres de un niño en terapia
Hay mucho que considerar cuando se trata de la terapia ocupacional para su hijo. Sin embargo, una cosa es segura: en la terapia ocupacional, los sueños y esa meta tan lejana sí son posibles. Tanto si se trata de conseguir que su hijo siga las rutinas matutinas, como de desterrar el picoteo o de ayudar a su hijo a regular sus emociones, la terapia ocupacional puede ayudar.
Los terapeutas ocupacionales utilizan juegos, actividades y estrategias que abordan las áreas subyacentes para que su hijo también pueda alcanzar los objetivos que tiene para sí mismo. Desde aprender a montar en bicicleta, aprender a dar volteretas o dominar la escalada de ese árbol.
Una cosa es segura: tener a un niño en terapia dirigida por un terapeuta ocupacional conducirá a un juego organizado, motivador y divertido que impulsa la independencia de su hijo.
Asegúrese de ponerse en contacto con el terapeuta ocupacional de su hijo si tiene preguntas específicas.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
