Esta actividad de motricidad fina es una gran manera de desarrollar muchas habilidades motoras pequeñas. Desde el agarre con pinzas hasta la fuerza de las manos y el desarrollo del arco, esta actividad de juego en interiores es una de las que desarrolla muchas habilidades de manera divertida.
Así que, una mañana, teníamos cuatro niños en casa (la hermana mayor, el pequeño, la niña y el sobrino). Juegan bien juntos. La mayoría de las veces. Y otras veces… discuten, se pelean, se agitan, y hacen todas las cosas normales de hermano/hermana/primo-que-está-suficientemente-alrededor-para-ser-como-un-hermano…. Esta mañana, estaban de mal humor. Un nosotros. necesitamos. salir. y. correr. Correr.
y como la mitad de los niños aún estaban en pijama y todavía había restos del desayuno por toda la mesa del comedor… jugamos a un pequeño juego.
Tenemos un par de rollos de cinta adhesiva por ahí y esta mamá/tía pensó que les encantaría hacer un poco de picking en la cinta.
¡en lugar de meterse con los demás!
Les encantó. Picar los bordes de la cinta es perfecto para la destreza motriz fina de las manos pequeñas. Están trabajando el agarre de pinza limpio
(pellizco de punta a punta de los dedos pulgar e índice… piensa en la forma en que cogerías una cuenta o un alfiler muy pequeño de una mesa)
(pellizco de punta a punta de los dedos pulgar e índice… piensa en la forma en que cogerías una cuenta o un alfiler muy pequeño de una mesa)
Era una especie de rompecabezas, averiguar qué trozo de cinta había que arrancar primero. Y luego, cuando levantaron un trozo de cinta que se cruzaba, de nuevo trabajando la motricidad fina para levantar ese trozo.
Cuando todos los trozos de cinta adhesiva estaban levantados, la hermana mayor jugaba a deletrear palabras. Rompió la cinta en pedazos
(…agarre del trípode, trabajando la pequeña fuerza motriz de los arcos de la mano, y separando los dos lados de la mano en una pequeña tarea motriz…)
(…agarre del trípode, trabajando la pequeña fuerza motriz de los arcos de la mano, y separando los dos lados de la mano en una pequeña tarea motriz…)
Le dije cómo se deletrea la palabra “CAT” y luego le di palabras que riman con “CAT”. Escribió la letra y la puso en el lugar de la “C”.
Crisis de agitación/disputa/fraternidad evitada. Nos pusimos la ropa de juego y salimos a la calle.
