Masa de juego de menta **25 días de juegos navideños**

Día 10 de los 25 días de juego navideño

Masa de juego de menta

Esto fue súper fácil de hacer, teniendo en cuenta que usamos la Masa de juego perfumada para muñecos de nieve que ya teníamos en casa… Sin embargo, tengo que decir que como alguien (tos, Little Guy, tos) puso la bolsa de masa en el congelador… estaba un poco seca después de descongelarla. Aunque no está tan mal… ¡nada que una cucharada de aceite vegetal no pueda arreglar!

Dividí la masa en dos mitades y hice un pequeño pozo con el dedo en una de las mitades. Después de poner un poco de colorante alimentario rojo, y de mezclar un poco, ¡comenzó a quedar muy bien!
Un consejo: Utiliza una bolsa de plástico de la compra para mezclar el colorante alimentario. A menos que quieras tener las manos muy rojas.

Cómo llegar:
Acercándose:

Así es como lo tenía preparado para los niños esta mañana. Estaban muy emocionados por jugar con la pasta de menta. Ah, y además, al mezclar tanto la masa, el olor es casi inexistente. El aroma se mezcla cuanto más se usa. Creo que sería genial añadir un poco de extracto de menta a esto para una experiencia sensorial adicional.
Ha sido muy divertido idear juegos divertidos y compartirlos con nuestros lectores. ¡Realmente nos lo estamos pasando en grande con esto! Gracias, lectores, por todas vuestras amables palabras y ánimos con este blog que, hasta ahora, ha sido realmente divertido y gratificante de hacer. Nos encanta saber que nuestras ideas te han inspirado.

Árbol de Navidad Juego sensorial

Día 8 de los 25 días de juego navideño


Juego sensorial del árbol de Navidad para aprender los colores y las formas. Es ideal para niños pequeños y preescolares.


Esta actividad de Juego Sensorial del Árbol de Navidad fue divertida para los sentidos, recortar, hacer patrones, clasificar, ¡e incluso pre-escribir!

La Hermana Mayor le enseñó al Pequeño a cortar formas de las láminas de espuma. Los teníamos en nuestra papelera de manualidades a la espera de un divertido juego navideño…

Cada color tenía una forma diferente para poder clasificarlos y utilizarlos en los patrones del árbol.
Mientras los Niños Mayores se dedicaban a cortar y clasificar, los Bebés se divertían peleando con unos posavasos 😉

Pegué la forma del árbol en el agua y cuando las hojas de espuma están mojadas, se pegan muy bien a una pizarra blanca.

Todos se emocionaron mucho cuando se dieron cuenta de que las formas se pegaban y se lo pasaron en grande decorando nuestro arbolito.
Empezamos con la bandeja de agua en la mesa y realizamos algunos patrones en el árbol, poniendo los colores o formas de uno en uno en el Árbol de Navidad.

Quería que utilizaran la pizarra del caballete para promover la extensión de la muñeca (doblar la muñeca hacia atrás). Esto es tan importante para el uso controlado de esos pequeños dedos cuando escriben, cortan, se atan los zapatos… cualquier tarea de destreza motora fina.
Si un niño tiene la muñeca flexionada (doblada hacia delante), no tiene el control para manejar las habilidades utilizando los pequeños músculos de la mano. Piensa en sostener un lápiz. Si la muñeca está doblada hacia delante, es mucho más difícil escribir con trazos suaves y controlados. Una muñeca ligeramente extendida es mucho más eficiente en cualquier tarea de motricidad fina.
Trabajar en un plano vertical (como el caballete) es perfecto para favorecer la extensión de la muñeca.

Los bebés se divirtieron muchísimo con esto.

Después de un rato, decidimos poner toda la bandeja de agua en el suelo…
¡Oh sí, eso fue divertido!
¡Se divirtieron mucho con esto! La verdad es que el lío no estaba mal, con la poca cantidad de agua que había en la sartén. Aun así, el objetivo de nuestro

Serie de juegos navideños

es divertirte con tus pequeños, disfrutar de un momento de juego y bajar el ritmo en este agitado y loco mes. Si estás demasiado ocupado preocupándote por el posible desorden en cualquier la actividad lúdica, no vale la pena… guárdala y prueba otra cosa. Los niños percibirán tu nivel de estrés y eso les afecta.
Una cosa importante que hay que tener en cuenta cuando se realiza una actividad (divertida) de juego sucio… son los aportes sensoriales, los aspectos educativos y las experiencias únicas a las que estás exponiendo a tus hijos. Por no hablar de la experiencia de unión y de las RISAS que, sin duda, resultarán.


¡No te estreses con el desorden!

Y, al menos con esta actividad lúdica, puedes fregar un poco el suelo después y combinar algo de limpieza 🙂
¡¡Mira todos esos deditos de cerdo felices!!
Creo que estamos echando de menos los días de piscina del verano 😉

¡Que tengas un día divertido!

Más actividades de juegos navideños que pueden interesarle:

Casa de pan de jengibre de cartón

actividad de pan de jengibre de cartón para niños

Esta casa de pan de jengibre de cartón es una actividad artística que ayuda a los niños a crear y desarrollar sus habilidades motoras finas con el tema de la casa de pan de jengibre. Acompáñalo de nuestro paquete de diapositivas Google para decorar una casa de pan de jengibre y conseguir una diversión práctica que a los niños les encantará estas fiestas.

actividad de pan de jengibre de cartón para niños

Fue muy fácil y la hermana mayor y el pequeño jugaron con él durante mucho tiempo. La parte de la creación duró un rato cuando los bebés dormían. La Bella Durmiente adora su nueva casa 😉

Para hacerla, corté una caja en trozos suficientes, a ojo. No es necesario medir. Los niños no se dan cuenta y nunca se sabe cuándo un superhéroe puede destruir accidentalmente la casa 😉

Haz una casa de pan de jengibre con los niños utilizando cajas de cartón.

Cómo hacer una casa de cartón de jengibre

El pequeño quería que usara su cinta adhesiva roja especial.

Para conseguir fácilmente la forma de la casa, coloca la cinta en una pieza y luego pega la pieza de la esquina en la tira de cinta).

Puedes hacer una fila de cuatro cuadrados y luego cerrar la última forma poniendo la cinta desde el interior.

Pasos para hacer una casa de jengibre de cartón.

Una vez que todas las costuras estén pegadas con cinta adhesiva, dale la vuelta al conjunto. No necesitas un piso… para que las princesas y los superhéroes puedan entrar más fácilmente…

Pegue las piezas del techo en forma de triángulo.

Pega las piezas triangulares a la casa de cartón.
Pela la cartulina para hacer el techo de la casa de cartón de jengibre.

Hacer el techo de la casa de jengibre de cartón

A continuación, cubra con otros dos cuadrados para formar un techo. He sacado un lado del cartón para que parezca un tejado.

Para pegar el techo, trabaje desde el interior y pegue primero un lado del techo pegando los bordes interiores.

A continuación, pega cinta adhesiva en el borde del otro lado del triángulo. Dobla ligeramente el trozo largo de cinta y coloca el otro trozo de techo de cartón encima para que se pegue a la cinta doblada.

Me parece que es muy bonito 🙂 A Spiderman le gustó mucho su nuevo hogar.

Casa de pan de jengibre de cartón para jugar a las escondidas
Actividad de la casa de jengibre de cartón

Decorar la casa de cartón de pan de jengibre

Después de construirlo, saqué una bolsa de materiales de artesanía mezclados y una tonelada de pegamento.

Decora una casa de pan de jengibre de cartón con materiales de manualidades.

La hermana mayor se divirtió mucho. Se volvió loca pegando cosas.

Se parecía mucho a nuestra actividad de juego del proceso frente al producto.

Manualidad de casa de jengibre de cartón para niños

Utiliza cinta adhesiva de colores, cuentas, pompones para manualidades, limpiapipas, papel de seda, papel crepé y otros materiales para manualidades para decorar la casa de pan de jengibre de cartón.

Los niños pueden hacer una casa de pan de jengibre con materiales de manualidades.

Tuvimos un día divertido con nuestraCasa de Jengibre sin caramelos… pero el Pequeño dijo que necesitaba un poco de caramelo al este mientras ayudaba a construirla. “¡Tienes que comer una casa de jengibre, mamá!”

Nos estamos divirtiendo mucho con nuestras actividades de Juego de Navidad… Mira la nueva pestaña en la parte superior para todos los 25 Días de Juego de Navidad que hemos hecho hasta ahora.

Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

Juego de imanes: Tema de la manzana

Esta fue una invitación de juego que preparé un día para la hermana mayor y el pequeño.

Clips, imanes, papel de seda y el cubo del maíz.
((Los bebés estaban durmiendo… ¡demasiados peligros con este!))

Los niños grandes se divirtieron explorando con los imanes.

Rompimos el papel de seda en cuadraditos (Romper el papel en trocitos hace trabajar esos pequeños músculos de las manos).  Coloca un par de clips en el papel de seda.
Y lo desmenuza en una bola 
Los llamábamos “manzanas”. 
Sólo requiere un pequeño esfuerzo de imaginación 🙂

La hermana mayor y el pequeño fueron a la caza de la manzana, rastrillando los imanes a través del maíz para coger las manzanas.

Es muy agradable para las manos rastrillar el maíz… ¡una gran actividad de juego sensorial!
También tuvimos una cacería de clips…

¡Disfrute hoy mismo!
~Colleen

Juego interior: edición para bebés… cucharas y tazas

Ideas para jugar en interiores

Se trata de una simple invitación a jugar que preparé para los bebés un día después de terminar el desayuno. 

Les encantó la idea.  Poner cucharas en la taza, sacarlas de las tazas…
Golpeando las tazas de la mesa…

Oyendo el fuerte sonido que hacían al agitar las cucharas en las tazas.

Dieron la vuelta a las tazas y empezaron a tocar los tambores con las cucharas.
Al pequeño le encanta cualquier cosa de batería, así que esto era demasiado bueno para dejarlo pasar.


¡Esta sencilla actividad lúdica entretuvo durante mucho tiempo!
¿Buscas otras ideas para jugar dentro de casa? Prueba con estas:
~Colleen

Juego centrado en el proceso o en el producto

Hace poco, fui a un curso de formación continua en el preescolar de Little Guy.  Se ofrecía a padres, profesores, cuidadores de niños… todo sobre la Educación a través del Juego.  
Un consejo para el juego educativo fue el concepto de juego de proceso frente al juego de producto.  Eljuego centrado en el producto consiste en trabajar para conseguir un fin específico (“aquí, copia este lindo búho marrón que está sentado en una rama, usando este plato de papel y esos forros de magdalenas”).
Eljuego centrado en el proceso, explicó el instructor, es creativo, de final abierto y trabaja en los procesos de pensamiento del niño. Al niño se le proporcionan materiales y se le da una oportunidad abierta   para crear.  Imaginar.  Explorar materiales.  No hay un producto final específico con el juego de proceso.  Sólo, la oportunidad de expresarse a través del lenguaje, la creatividad, el desarrollo motor abierto.  Como OT, ¡esto es genial! ¡…Proporcionar las tareas de destreza motriz fina, oportunidades sensoriales , y herramientas apropiadas para la edad (tijeras, lápices, crayones, pinceles), y evaluar y observar las habilidades del niño con el fin de desarrollar objetivos para cumplir con los niveles funcionales!

Por supuesto, el juego centrado en el producto (hacer ese proyecto de arte específico) es también muy importante para el desarrollo del niño… seguir la dirección, cortar una línea recta/curva/angulosa, secuenciar, usar medios específicos y mucho más… todo es necesario para tener éxito en el entorno escolar.  
Esta semana hemos hecho un poco de arte centrado en el proceso, sacando todo tipo de materiales y un gran trozo de cartón.  Los niños se dedicaron a ello, ¡aprendiendo durante el proceso de creación!
Lo único que les dije fue “hacer algo”.  (No dije esto y luego me fui a cambiar la ropa o a guardar los platos del lavavajillas… Me senté allí con ellos, participando en su proceso, y hablamos. Sobre las cosas que estaban usando, sobre lo que estaban haciendo, sobre por qué estaban usando lo que estaban usando, y sobre qué hay para comer… ¡eh, teníamos hambre!) El desarrollo del lenguaje en su máxima expresión.
Mientras creaban (y hablábamos del almuerzo), ¡no tenían ni idea de la cantidad de habilidades que estaban perfeccionando!
Habilidad con las tijeras al cortar el hilo…

Agarre de pinza fino para coger el hilo, Coordinación bilateral para trabajar con las dos manos…

Formación de letras, Agarre del trípode y Separación de los dos lados de la mano para espolvorear purpurina, Agarre de la mano gruesa para apretar el bote de pegamento, Exploración sensorial…

Agarre de trípode para sujetar el hilo, Coordinación ojo-mano para cortar a lo largo del hilo, Uso controlado de las tijeras…
No es de extrañar que tuvieran hambre.
El pequeño hizo un fuego con hilo rojo.  Luego decidió añadir troncos a su alrededor y jugó con esto todo el día. Utilizó sus troncos de Lincoln para hacer una casa a su medida y los pequeños vaqueros y indios para representar todo tipo de historias.
La hermana mayor hizo espaguetis y albóndigas.  Ella sacó un tenedor, una cuchara y una ensalada.  Tenía sus muñecos de bebé comiendo de esta pequeña escena.  
Imaginación, creatividad, exploración
¡Nos divertimos mucho con nuestro Process Play! 
~Colleen

Tees de golf y un martillo

Contar Manipulativos y habilidades motoras finas 
Compré estos tees de golf a principios de este año durante un viaje de compras, pensando que los usaríamos para alguna actividad… o para jugar al golf de verdad 😉 Sólo costaban un dólar por 100 tees. Tenemos estos martillos de un juguete de Melissa y Doug y pensé que podríamos usarlos para martillar los tees en algunos cartones de huevos. 

El pequeño utilizó los tees de golf (o dientes de golf, como los llamó), para contar cuántos necesitaba para el cartón de huevos, aprendiendo a contar con los manipuladores. 
Está trabajando ese agarre de trípode para sostener las camisetas, empujándolas en el cartón de huevos para obtener resistencia, construyendo esos músculos intrínsecos para la destreza motora fina. 

Al pequeño le encantó esta actividad. Me dijo: “Mamá, cuando sea mayor, voy a hacer esto porque voy a ser papá y papá martillo”.   Desde entonces, pide hacer el “Juego del martillo de los dientes de golf” todos los días, varias veces al día. 

Mira el agarre del trípode. Esta es una actividad estupenda para preescribir y trabajar la forma correcta y más eficiente   de sujetar un lápiz.

Sostener el tee y el martillo proporciona una impresionante coordinación bilateral (usar dos lados del cuerpo juntos) y coordinación ojo-mano. Son necesarios para muchas habilidades funcionales en el juego, vestirse, escribir a mano, atarse los zapatos.

Puedes hacerlo con una caja de cartón o con la espuma de poliestireno de . Ponerlo en una inclinación o inclinación vertical añadiría una muñeca extendida para mejorar el agarre en el tee. 

Seguro que volveremos a realizar esta actividad.
~Anunciado por Colleen

¡Cuentas de agua!

He visto Lacuenta de agua juega en todo Pinterest y en la web. Teníamos que probarlos. Son las cuentas que se ven en los jarrones con arreglos florales y que puedes encontrar en el pasillo de flores de Walmart. Incluso he oído que  Dollar Tree los tiene. No son tóxicos y supuestamente se mantienen blandos durante años una vez hidratados.

Tan fácil de hacer (y divertido para las manos pequeñas). Añade agua…


Escurre el agua en un escurridor   y ¡Juega!
Los dejamos toda la noche pero se hidratan en unas 6 horas.

A la niña le encantaba jugar con estas cosas. El otro día los teníamos en esta papelera sobre la encimera y cada vez que los veía, se emocionaba y quería jugar.
Mantenemos el chupete en la boca cuando la niña juega.
Utiliza una linterna y hazlos brillar.

Los dinosaurios PUEDEN ser sorprendidos pisando, pateando, comiendo y luchando contra las cuentas de agua…

¡Tan blanda en los dedos de los pies desnudos! Nuestra vecina vino con su pequeño para participar en la diversión.

Esto fue muy divertido y las cuentas de agua son tan geniales para jugar. La imaginación surgió realmente  cuando los dinosaurios entraron en la mesa. Ahora tenemos las perlas de agua en un cubo con tapa. Qué hacer con ellas a continuación….hmmmm… 🙂

Cultivando recuerdos

La suciedad se irá, pero los recuerdos perdurarán.
Pasamos mucho tiempo al aire libre.  Últimamente, hemos jugado mucho en nuestro “pozo de barro”, como llama el pequeño a esta parte de nuestro jardín. Sacamos las palas, los vehículos de construcción y añadimos todo tipo de cosas adicionales. 
Es muy divertido verles explorar y aprender a través del juego sensorial. Los niños no sólo aprenden sobre sus sentidos, sino que aprenden sobre su mundo, todo ello a través de la exploración sensorial. Ensuciarse añade una gran integración táctil.
Empezamos con una pequeña sección del patio con tierra dura y rocas y añadimos algunos restos de tierra para macetas de la plantación de este año. Los niños mayores se turnaron para recoger la tierra y añadir las bellotas.

 Nada dice “verano” como los dedos de los pies desnudos en la tierra…
…Puede que el colegio vuelva a funcionar, pero nosotros seguimos disfrutando del verano mientras dure este tiempo cálido 🙂

Un poco de aprendizaje de patrones con piedras y bellotas…
¡Mi pobre planta de perejil necesita un poco de amor! No funcionó en el interior, así que no está de más probar en el exterior. Lo regamos y conseguimos un gran barro para recoger… ¡más procesamiento sensorial!

Jugar con las manos y las rodillas con la muñeca extendida y el agarre del trípode para mover esas pequeñas rocas y camiones. Todos son importantes precursores a la escritura.
El pequeño dijo: “¡Mamá, esto es lo que más me gusta hacer! ¡¡¡Qué guay es escuchar eso de una actividad lúdica tan sencilla!!!
Un niño de 11 meses puede explorar las conchas marinas. Como siempre, hay que vigilar de cerca para asegurarse de que ninguno se meta en la boca. La niña jugó durante mucho tiempo con las conchas marinas.

 Terminamos con un juego de clasificación con los niños grandes. A la niña le encanta meter cosas en los contenedores y sacarlas. Esta es una gran herramienta para el aprendizaje de idiomas. 


Clasificación, patrones, exploración, lenguaje, trabajo de motricidad fina, pre-escritura, plantación, exploración sensorial… ¡tantos logros geniales hoy!
Salga a jugar en la tierra.