Habrán notado que hemos estado en una especie de Tema del espacio exterior. Desde hace unas semanas tenemos una pila de libros de la biblioteca espacial y los favoritos de nuestra propia colección en el tráfico de la sala de estar. Estos son nuestros libros favoritos de Espacio Exterior para referencia, diversión y actividades con temática espacial. Si tienes un fanático del espacio, un amante de los cohetes o un futuro astronauta, ¡estos son los libros para ti!
Los mejores libros del espacio exterior para niños:
En la Luna
de Anna Melbourne es un libro ilustrado que hemos leído probablemente 1.500 veces. Seguro que tienes libros en tu biblioteca personal que son éxitos con los niños. Son los libros que se leen todas las noches antes de acostarse durante 6 meses seguidos. Este es uno de esos libros para nosotros. Mi marido era capaz de recitar el libro de 24 páginas de memoria… ¡y todavía puede hacerlo! Este es un libro especial en nuestra casa. Tiene grandes ilustraciones y datos que le encantarán a tu hijo de preescolar y a tu hijo pequeño.
Basher Basics: Space ExplorationEste libro es para niños un poco mayores, pero nos encanta por sus divertidas ilustraciones e información.
Los planetas
de Gail Gibbons es ideal para los niños con sus grandes ilustraciones y datos interesantes sobre cada planeta.
El libro infantil del cielo nocturno
de Ann Love y Jane Drake es una gran cantidad de información. Nos encantaron todas las actividades del libro que amplían los conceptos. Lee el libro y descubre cómo hacer un carrusel celeste, un tubo de avistamiento y una vista estenopeica del eclipse, entre otros experimentos.
Las actividades de empatía, como esta manualidad de la pulsera, son formas fáciles de enseñar a los niños la empatía. Hicimos pulseras de empatía como forma de desarrollar la conciencia socio-emocional y el conocimiento de los demás y de cómo se sienten. Cuando se utiliza una actividad práctica como esta actividad con cuentas para enseñar conceptos abstractos como la empatía, los niños pueden estimular el pensamiento y permitirles captar las perspectivas de los demás. Utiliza las cuentas de empatía y la idea de actividad Quick as a Cricket para ayudar a los niños a pensar en los demás y en el mundo que les rodea.
Una forma divertida de enseñar a los niños la empatía es con el libro infantil “Rápido como un grillo”. Utilizando este libro sobre los sentimientos, y una actividad divertida que puede ajustarse a las necesidades de varios niños, la enseñanza sobre los sentimientos y los valores es significativa. Este libro realmente golpea el autoconocimiento de un niño al ver que cada sentimiento del libro forma parte de él. Pensamos que si este chico está sintiendo todas estas emociones sobre sí mismo, ¡entonces los demás también! Si está buscando más actividades basadas en libros infantiles, ¡tenemos mucho que compartir con usted!
Actividad para enseñar empatía
Enseñar a los niños la empatía es importante. Hay estudios que demuestran que enseñar específicamente a los niños sobre la empatía marca la diferencia. De hecho, cuando enseñamos a los niños sobre la empatía de forma que tenga sentido para ellos (o sea significativa), podemos ver más comportamientos sociales positivos, como el de compartir. Ayudar a los demás también adquiere más sentido. Además, las investigaciones nos dicen que los niños que aprenden sobre la empatía son menos propensos a ser antisociales o a presentar comportamientos agresivos incontrolados. Además, se ha dicho que la empatía y la toma de perspectiva desempeñan un papel importante en lo que se denomina comportamiento prosocial, o sea, ayudar a los demás, compartir, respetar los turnos, etc. Después de leer el libro “Rápido como un grillo” (unas pocas docenas de veces, es un libro que leerás una y otra vez), hablamos de cómo cada uno de nosotros tiene muchos sentimientos que pueden verse en los animales. Algunos de nuestros sentimientos se producen a diario, y otros no durante un tiempo. Otros sentimientos van juntos (sentirse pequeño y triste). Los niños pueden tener dificultades para aprender a ser empáticos. Mis hijos entendieron realmente la empatía cuando hablamos de que otras personas pueden sentir esos sentimientos y que debemos ser conscientes de ello. Para llevar la lección de empatía un poco más allá, hicimos pulseras de empatía con nuestras cuentas de empatía.
Actividad de empatía
Hoy tengo una divertida actividad sobre la amistad que utiliza un libro infantil clásico. Los niños pueden tener dificultades con el concepto abstracto de empatía y las perspectivas de los demás.
Esta actividad de Rápido como un grillo será un éxito en la cita de juego de tu club de lectura, ¡o cualquier día! Me encantó la sencillez de nuestra actividad, ya que iba muy bien con la rima sencilla del texto del libro.
Este post contiene enlaces de afiliación. Para debatir y aprender más sobre la empatía, utilizamos sólo unos pocos elementos. En primer lugar, leemos el libro ” Rápido como un grillo“, de Audrey Wood. Si no ha leído este libro clásico, ¡sin duda querrá encontrarlo! El niño del libro descubre que las características de los animales forman parte de él mismo. El libro tiene palabras sencillas que riman y capta la atención de los niños. Es un libro estupendo para hablar de la conciencia de uno mismo y de los sentimientos que nos componen a todos.
Para hacer nuestras pulseras de empatía, hemos utilizado un montón de cuentas de diferentes colores. Algunas de las cuentas tenían formas y tamaños diferentes, y eso encajaba perfectamente con nuestras charlas de empatía.
Las personas tienen formas y tamaños diferentes, pero todos tenemos los mismos sentimientos en nuestro interior.
Para crear la actividad Rápido como un grillo, utilicé nuestros contenedores de encaje y apilado. Esto funcionó muy bien como un sistema de almacenamiento de la bolsa ocupada para que los niños pudieran crear pulseras de cuentas cuando quisieran como una actividad tranquila.
Antes de hacer los brazaletes de empatía, volvimos a leer el libro.
Miramos cada uno de los animales y hablamos de su color y encontramos una cuenta que iba con el animal.
Hablamos del sentimiento o la descripción del animal y de cómo a veces mostramos esos sentimientos.
Luego hicimos nuestras pulseras. Fue divertido ver cómo cada uno de mis hijos hacía sus pulseras de forma diferente. Uno se limitaba a sacar las cuentas de la papelera y a decir el sentimiento que acompañaba a ese color.
Otro hojeó el libro y relacionó las cuentas con el animal.
Cada pulsera de empatía es diferente, ya que está hecha por un niño diferente. Pero todos significan lo mismo: representan los sentimientos que todos compartimos.
Cuando hagas estas pulseras de empatía, puedes sacar los colores que correspondan a los animales o a los sentimientos, o simplemente puedes dejar que el niño cree lo que quiera. Depende completamente de usted.
Se puede hablar de la empatía y la bondad de muchas maneras utilizando actividades con los niños. A los míos también les encantó esta actividad del libro Little Blue and Little Yellow para promover la bondad.
A los niños les encantará llevar sus pulseras y juguetear con las cuentas. Al juguetear con cada una de las cuentas, pueden recordar la sensación asociada a esa cuenta. Pueden ver a alguien que tiene un mal día y reconocer la emoción.
Fomente el respeto empático de los sentimientos de los demás, incluso cuando su hijo no se sienta igual. Puedes explicar que no todo el mundo tiene las mismas cuentas o colores de cuentas en su pulsera (¡o puede que no lleven pulsera!) pero que siguen teniendo esos sentimientos y emociones en su interior.
Actividades de empatía para niños
Si quieres realizar actividades divertidas y prácticas sobre la empatía para los niños, hazte con nuestro recurso sobre habilidades sociales y emocionales, Explorando los libros a través del juego: 50 actividades basadas en libros sobre la amistad, la aceptación y la empatíaque explora la amistad, la aceptación y la empatía a través de populares (y sorprendentes) libros infantiles. Son 50 actividades prácticas que utilizan las matemáticas, la motricidad fina, el movimiento, el arte, las manualidades y la creatividad para favorecer el desarrollo socioemocional.
Utiliza huevos de plástico para trabajar la empatía escribiendo varios escenarios en tiras de papel. Los niños pueden abrir un huevo y decir cómo se sentirían en el escenario. Esta es una gran actividad de grupo.
Utiliza muñecos y marionetas. Representar los escenarios y grabar la historia en un teléfono o tableta. Los niños pueden volver a ver y describir los distintos sentimientos y cómo se sentían y actuaban los personajes.
En el caso de los niños con autismo, el modelado, las indicaciones y el refuerzo son estrategias que pueden ayudar.
¡Leer libros! Estos libros de capítulos que enseñan la empatía son ideales para los niños mayores o para utilizarlos como libros de lectura en voz alta con toda la familia. Son una buena manera de iniciar conversaciones sobre la empatía.
Escribir sobre la amistad: sugerencias para escribir, cartas a los amigos y actividades de caligrafía para desarrollar las habilidades relacionadas con la amistad, todo ello en un paquete de diapositivas interactivo y gratuito de Google.
Los niños pueden beneficiarse de las perspectivas de los demás, incluso a través del espacio personal. Utiliza esta diapositiva de habilidades de amistad en el espacio personal como herramienta para abordar la conciencia corporal y el espacio personal, entre otros. La amistad implica permitir el espacio personal y el conocimiento del cuerpo, y todo esto forma parte del desarrollo de las habilidades sociales con las que algunos niños tienen dificultades. Utiliza este paquete de diapositivas gratuito de Google para trabajar la conciencia corporal y el espacio personal.
Más actividades de Quick as a Cricket
Amplía las actividades de empatía con otras actividades de Quick as a Cricket que impliquen juego y movimiento. Primero, coge el libro ” Rápido como un grillo“. A continuación, utilice la actividad de las cuentas de empatía aquí junto con estas actividades funcionales para inspirar el desarrollo:
Quick as a Cricket Snack de Craftulate puede hacer que los niños estén ocupados en la cocina desarrollando habilidades como el funcionamiento ejecutivo y la motricidad fina.
Schrandt, J. A., Townsend, D. B., & Poulson, C. L. (2009). Enseñando habilidades de empatía a niños con autismo. Journal of applied behavior analysis, 42(1), 17-32. doi:10.1901/jaba.2009.42-17
Vuelve el Club de Lectura de Preescolar, esta vez con una actividad de manualidades y un juego basados en el libro “¡No voy a pintar más!”. Ya habíamos creado una actividad de identificación de las partes del cuerpo para este libro, y nos entusiasmaba volver a leerlo y reproducirlo. En esta ocasión, nuestra actividad abordó los colores y las partes del cuerpo, ¡y fue muy divertida!
Juego y manualidades sobre las partes del cuerpo
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¡No voy a pintar más!
de Karen Beaumont es un libro colorido y emocionante. Un niño creativo pinta primero su casa, las paredes y el techo y luego, cuando su madre se opone a ello, decide pintar su cuerpo. A mis hijos les encanta la rima de este libro. Mientras leíamos el libro (¡una y otra vez!) adivinaban las partes del cuerpo que el niño pintaba.
Decidimos pintar casas de pájaros como el niño pinta su casa. Nuestras casetas para pájaros se convirtieron en coloridas obras de arte con colores que se mezclan y giran entre sí. Esta fue una manualidad tan divertida y atractiva para los niños. Empezamos con una casita de madera para pájaros que recibimos de www.craftprojectideas.com. Utilice pinturas acrílicas (¡también de craftprojectideas!) para pintar las casitas de pájaros.
Actividad del libro No voy a pintar más
Una vez seca la pintura, creamos un juego basado en el libro. Utilizamos palos de colores para manualidades para crear un juego de identificación de colores y de partes del cuerpo. Escribe los nombres de las partes del cuerpo en los palitos de colores.
¡Ahora juega el juego! Para empezar, hicimos que cada niño eligiera 5 palitos de colores para manualidades. Cerraron los ojos y a elegir los colores. Volvimos a leer el libro y a medida que veíamos los colores en la historia o escuchábamos las partes del cuerpo, los niños podían colocar sus palos de colores para manualidades en las pajareras. Fue una forma muy divertida de combinar el arte y un juego de aprendizaje.
Después de jugar a nuestro juego ¡No voy a pintar más! , dimos nuestras coloridas casitas a los pájaros. Ahora están decorando los árboles de nuestra casa. ¡estamos esperando a ver si algún pájaro decide que quiere vivir en una casa pintada de colores!
Pásate a ver cómo los otros blogueros del Club de Libros de Preescolar exploraron ¡No voy a pintar más! :
Nos encanta hacer manualidades y actividades con materiales reciclados. Me encanta. Así que cuando nos unimos a la serie de crianza natural y al mes de la tierra en Alternative Learning, sabíamos que teníamos que hacer algo con manualidades de material reciclado. Buscando un poco por internet, hemos podido encontrar los mejores libros de ideas de manualidades para crear manualidades para niños con materiales reciclados. Estos libros tienen un aspecto muy divertido.
Libros de manualidades con materiales reciclados para niños
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Caja de artesanía reciclada por Laura C. Martin Utiliza tu para crear castillos, marionetas y mucho más, utilizando la basura. Estos proyectos pueden transformarse en proyectos artísticos y regalarse utilizando materiales del contenedor de reciclaje.
El libro de la caja decartón de Roder Priddy Utiliza una caja de cartón para crear manualidades, disfraces, castillos, circo y mucho más.
Manualidades ecológicas para niños por Emma Hardy Los niños pueden hacer sus propios juguetes y juegos, regalos y adornos. Este libro utiliza todos los materiales que se pueden encontrar en los contenedores de reciclaje o en la naturaleza.
¡Ecoarte! por Lauri Winn Carlson Los niños pueden expresarse e interactuar con la naturaleza mediante experiencias imaginativas. En todos los proyectos se utilizan materiales reciclables, reutilizables y domésticos y/o elementos que se encuentran en la naturaleza.
Robots reciclados por Robert Malone ¡Utiliza los objetos de tu casa para hacer Robots!
Manualidades recicladas para niños por Kate Lilley Proyectos extravagantes, coloridos y divertidos para que los niños de preescolar y sus padres hagan juntos.
¿Necesita más libros de materiales reciclados para niños? Son ideales para enseñar a los niños a reciclar:
¿Por qué debo reciclar? por Jen Green Un profesor explica a su clase sobre el reciclaje mientras les lleva a una planta de reciclaje para mostrarles cómo funciona, qué tipo de cosas pueden reciclar y explicarles por qué es importante.
¡Reciclar! A Handbook forKids por Gail Gibbons Los niños aprenderán sobre el proceso de reciclaje centrándose en 5 tipos diferentes de materiales reciclables.
Loslibros y las actividades son una de nuestras formas favoritas de jugar y explorar los libros. Hace poco leímos Make Way for Ducklings, de Robert McCloskey. Se trata de un libro escrito en 1941 que era totalmente nuevo para nosotros. ¡Rápidamente se convirtió en un nuevo favorito en nuestra casa! Mientras leíamos el libro sobre la búsqueda del Sr. y la Sra. Mallard de su nuevo hogar, nos entusiasmó explorar la historia a través del juego sensorial. Decidimos crear una mesa sensorial basada en “Abran paso a los patitos” y ¡nos divertimos!
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Abran paso a los patitos Libro y juego sensorial
Leímos ” Abran paso a los patitos“ unas cuantas veces antes de hacer esta actividad de mesa sensorial. Es un libro tan divertido con una dulce historia sobre una pareja de ánades reales que buscan un nuevo hogar para su creciente familia. Cuando nacen los patitos, la mamá pato tiene que llevar a su numerosa familia por las ajetreadas calles de Boston hasta un bonito y seguro parque. Decidimos hacer una actividad de juego sensorial justo en nuestra mesa del tren. Utilizamos nuestro mesa de tren casi todos los días para realizar algún tipo de juego creativo. Este juego sensorial era perfecto en la mesa del tren mientras representábamos la historia. Tres niños podían alcanzar, mover, explorar y jugar mientras contábamos la historia.
Utilizamos algunos elementos para nuestro juego de cuentos sensoriales:
Sacamos el libro y empezamos a leer, jugar y volver a contar la historia.
El Sr. y la Sra. Mallard adoran el estanque de los jardines públicos de Boston. Sería el lugar perfecto para crear un nuevo hogar para su familia. Incluso hay una barca en el estanque llena de gente que da de comer cacahuetes a los patos.
Los ánades reales viajan un poco para hacer un nido bonito y seguro. La Sra. Mallard se sienta sobre sus huevos hasta que eclosionan. Las gemas de vidrio hicieron “huevos” perfectos y pudimos contarlos como lo hace la señora Mallard.
Entonces los huevos eclosionaron y nacieron siete patitos.
La señora Mallard enseñó a los patitos a nadar y a caminar en fila.
Los patitos siguieron a la señora ánade real de vuelta al estanque por las concurridas calles.
Los policías detuvieron el tráfico para permitir que los patitos cruzaran.
Y la familia Mallard vivía en el estanque.
Explorar este libro con juegos sensoriales fue una forma muy divertida de ampliar uno de nuestros nuevos (viejos) libros favoritos.
Este post forma parte de una nueva serie a la que nos sumamos sobre las citas de juego con temática de libros¡! Si alguna vez has pensado en planificar una cita para jugar basada en un libro, esta es la serie que debes seguir para conseguir fantásticas meriendas, juegos, manualidades, actividades y mucho más basado en un gran libro cada mes.
C echa unvistazo a los blogueros que aparecen a continuación para ver las divertidas actividades de Abran paso a los patitos:
La hermana mayor está en primer grado y una de las áreas que tuvo que aprender en Artes del Lenguaje Inglés, es identificar las partes de un libro. Practicamos la identificación de las partes del libro con nuestro ¡Partes de un libro-ámbito! Me encanta crear formas divertidas de practicar las áreas de prueba y ampliar un poco sus tareas con un aprendizaje creativo y lúdico. Trabajó en ¡términos deidentificación de la parte del libro a principios de año (¡pero recién estoy compartiendo esto con ustedes!) pero fue tan divertido, que la Hermana Mayor todavía habla de nuestras Partes de un Libro-Scopio!
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Enseñar a los niños a identificar las partes de un libro: Primer grado de Lengua y Literatura en Inglés
Esta actividad es realmente muy fácil y una forma divertida de ampliar la memorización sencilla de las partes de un libro. Cogí unos cuantosvasos de poliestirenode y escribí las partes del libro con -scope en cada uno. Recorta el fondo de los vasos y ya tienes partes-scope.
Hice que la hermana mayor buscara y encontrara las partes de los libros, incluyendo el título, el autor, el lomo, así como las partes dentro del libro: Acontecimientos principales, personajes y escenario.
Le resultaba divertido leer un libro y, a medida que iba encontrando partes, podía utilizar los visores de eventos para señalar las partes principales.
Sólo utilizamos un visor para localizar las partes principales del exterior de los libros.
Estas piezas de libro fueron un gran éxito en nuestra casa.
Más actividades de primer grado que te pueden gustar:
Esta semana, el Club del Libro de Preescolar te trae actividades y manualidades basadas en el libro, Ish de Peter H. Reynolds. ¡Qué gran mensaje tiene este libro! Nos encantó leer Ish (¡una y otra vez!) y se nos ocurrió nuestra interpretación del libro y su fomento de la creatividad para construir estructuras de bloques inspiradas en Ish. Nuestras creaciones con bloques estaban llenas de creatividad y toneladas de expresión mientras los niños construían y creaban historias y juegos.
Estructuras de bloques y juegos creativos inspirados en el libro Ish:
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Cuando leímos Ish, de Peter H. Reynolds, nos encantó la sensación de que nos animaban a INTENTAR y a usar nuestra imaginación. Cuando Ramón crea dibujos “-ish”, ¡nos encantan sus divertidas ideas! Decidimos utilizar algo con lo que jugamos casi todos los días para crear e imaginar como lo hizo Ramón. Sacamos nuestros bloques demadera y empezamos a construir esculturas “de bloques”.
Little Guy empezó con un trío de formas “parecidas a un avión” que despegaron y volaron por el comedor.
Usamos nuestra imaginación para crear criaturas, peldaños y demás y empezamos a contar historias sobre nuestras estructuras. Me encanta oír las historias que cuentan mis hijos y fue divertido escuchar la forma en que crearon una vez que empecé a añadir “-ish” a las estructuras. Siguieron con los términos -ish mientras contaban sus historias: El “perro-ish” subió a la zona de los “escalones-ish” para poder ser “más alto-ish”.
Nos divertimos mucho con esta sencilla actividad de construcción de la imaginación.
Había golosinas “tipo helado”…
…criaturas “tipo mariposa”…
…regalos “de regalo”…
…¡y un poco de sabor a bloque del bebé!
Acabamos con un barrio “de tiendas”.
Y un vehículo “tipo camión”…
…que nos lleva a un comedor lleno de calles “de carretera”. Esto se convirtió en toda una tarde de juegos de simulación y pensamiento creativo.
¿Qué puedes crear con una cesta llena de bloques y la inspiración de Ish?
No dejes de pasarte por los otros blogueros del Club del Libro Preescolar para ver sus manualidades y actividades basadas en Ish:
Esta semana estoy emocionada de compartir algunas divertidas manualidades Pop-Up e ideas de tarjetas para que los niños exploren y creen. Las manualidades Pop-up son una gran manera de aprender sobre los mecanismos básicos de movimiento y las palancas a través de la artesanía. Los mecanismos proporcionan movimiento en los libros, las tarjetas o las manualidades que utilizan un pop-up. Vimos el Historia de los Pop-Ups enlazado por Tina’s Dynamic Homeschool Plus en Share It Saturday esta semana y ¡tenía que hacer clic! Qué recurso tan genial de arte e ingeniería combinado con un poco de historia. Así que nos fuimos a buscar más formas creativas de aprender y jugar con las manualidades y las tarjetas pop-up. Esta es la época del año perfecta para hacer una pequeña tarjeta casera con una manualidad pop-up; Pascua, el Día de la Madre y la primavera son los mejores días para una tarjeta DIY y el toque añadido de un pop-up.
Divulgación: Este post contiene enlaces de afiliación. Lea más sobre ese aquí.
Hoy os traemos una manualidad de Calendario de Sentimientos de Colores basada en el libro del Dr. Seuss, “Mis días de muchos colores”. Celebrar el Día de la Lectura en América y el cumpleaños del Dr. Seuss es divertido con este libro y hemos decidido crear un colorido calendario reutilizable basado en el libro y en los muchos sentimientos que sentimos. Ya habíamos hecho una actividad basada en un libro del Dr. Seuss, así que esta manualidad nos vino como anillo al dedo.
Manualidad de calendario reutilizable
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My Many Colored Days es un libro divertido sobre los colores que sentimos y cómo forman parte de ser “yo”. El día a día está lleno de colores y por eso decidimos utilizar esos colores en nuestro calendario reutilizable. Podemos ver cada día a través del calendario y recordar que siempre somos los mismos, independientemente del color que sintamos.
Tomamos algunos materiales para crear nuestro calendario:
Utiliza el calendario en blanco como plantilla para trazar un calendario en el protector de hojas con el rotulador.
Corta el papel de seda en cuadrados.
Extiende una fina capa de decoupage DIY en la parte posterior del protector de hoja. Coloca los cuadrados de papel de seda sobre el decoupage. Asegúrese de que todo el protector de la hoja se rellena con papel de seda. Añade una segunda capa de decoupage sobre el papel de seda una vez terminado.
Deja que el papel de seda y el pegamento se sequen completamente. Añade un borde con cinta adhesiva. Esto mantendrá el papel de seda pegado en los bordes y evitará que se despegue.
A la hermana mayor le encanta este calendario reutilizable. Hemos estado utilizando un rotulador de borrado enseco para escribir en el calendario y una toalla de papel para borrar una y otra vez.
Este post forma parte de la serie Leer y Jugar de La Cosa Más Agradable.
¿Buscas más libros y actividades del Dr. Seuss? Prueba con estos:
(¡también de craftprojectideas!) para pintar las casitas de pájaros. 
para crear un juego de identificación de colores y de partes del cuerpo. Escribe los nombres de las partes del cuerpo en los palitos de colores. 
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unas cuantas veces antes de hacer esta actividad de mesa sensorial. Es un libro tan divertido con una dulce historia sobre una pareja de ánades reales que buscan un nuevo hogar para su creciente familia. Cuando nacen los patitos, la mamá pato tiene que llevar a su numerosa familia por las ajetreadas calles de Boston hasta un bonito y seguro parque. Decidimos hacer una actividad de juego sensorial justo en nuestra 
para delimitar nuestra zona de juegos sensoriales y utilizarlas como carreteras para las concurridas calles de Boston.
(¿Ya has jugado con ellas? ¡Son geniales!)
y escribí las partes del libro con -scope en cada uno. Recorta el fondo de los vasos y ya tienes partes-scope.
, de Peter H. Reynolds, nos encantó la sensación de que nos animaban a INTENTAR y a usar nuestra imaginación. Cuando Ramón crea dibujos “-ish”, ¡nos encantan sus divertidas ideas! Decidimos utilizar algo con lo que jugamos casi todos los días para crear e imaginar como lo hizo Ramón. Sacamos nuestros 
y empezamos a construir esculturas “de bloques”.
es un libro divertido sobre los colores que sentimos y cómo forman parte de ser “yo”. El día a día está lleno de colores y por eso decidimos utilizar esos colores en nuestro calendario reutilizable. Podemos ver cada día a través del calendario y recordar que siempre somos los mismos, independientemente del color que sintamos. 
para escribir en el calendario y una toalla de papel para borrar una y otra vez.
y juega a un
