Colleen Beck OTR/L

Las tarjetas de cordón siempre se encuentran en la bolsa de tratamiento de un terapeuta ocupacional.  Cada clínica de terapia ocupacional pediátrica, terapeuta preescolar y terapeuta ocupacional escolar tiene una bolsa de tarjetas de cordón.  Es que las tarjetas de cordón son una fuente de beneficios terapéuticos para los niños de todas las edades. 


¿Por qué utilizar tarjetas de cordón con niños de todas las edades?  Sigue leyendo, tengo una gran lista para ti.  Hoy comparto ideas para hacer tus propias tarjetas de cordón caseras, así como algunas de las tarjetas de cordón y actividades favoritas que hay en el mercado.  


Este post es parte de mi serie de 31 días de Terapia Ocupacional donde estoy compartiendo un mes de fiesta de OT con materiales que son en su mayoría gratuitos o baratos.  


Esperemos que pueda encontrar algunas ideas para algunas áreas que esté trabajando en su clínica de Terapia Ocupacional, o que su hijo esté construyendo en casa, en la escuela o en la educación en casa.

¿Por qué los niños deben utilizar las tarjetas de cordón para desarrollar sus habilidades y aprender?  

Una de mis herramientas favoritas que utilicé con mis hijos de OT fueron las tarjetas de cordón.  Realmente se pueden modificar para adaptarse a los objetivos de aprendizaje y a las necesidades de desarrollo de cada niño.  Ahora, tengo una caja de zapatos con tarjetas de cordón que utilizo con mis propios hijos en el juego (¡y mientras me escabullo en mis habilidades de OT con ellos!).  Trabajamos la motricidad fina y la percepción visual, lacoordinación bilateral, el lenguaje, la alfabetización, las matemáticas, el uso de herramientas, las habilidades para la vida, y mucho más.

Cómo las tarjetas de cordón son beneficiosas para los niños:

• Desarrollo del agarre de pinza:  Manipular el cordel o la aguja con un agarre de almohadilla a almohadilla es una habilidad motriz fina que los niños necesitan para muchas tareas funcionales .  Recoger objetos pequeños como monedas, cuentas, semillas, etc. requiere un agarre de pinza.
• Coordinación bilateral:  Los niños necesitan una coordinación bilateral de las manos en la que utilicen su mano dominante como usuaria de las herramientas y la mano no dominante como mano de ayuda en habilidades como escribir a mano, cortar con tijeras, cerrar la cremallera de un abrigo, abotonar una camisa y dibujar.  Puede ver todas nuestras actividades de coordinación bilateral de manos en aquí.
• Planificación motora: Un plan motor es la ejecución funcional de una tarea que se ve con los ojos y se lleva a cabo con las manos para completar tareas, como laberintos, caminar obstáculos, cortando a lo largo de una línea, y escribiendo dentro de un espacio en un formulario.  La motricidad visual puede ser difícil para los niños con dificultades de procesamiento visual.  Al identificar y organizar la información en un plan motor se trabajan las habilidades de resolución de problemas.
• Coordinación mano-ojo:  La coordinación mano-ojo consiste en utilizar la información recibida a través del sistema de visión para coordinar las manos con el control , con el fin de completar una tarea , como escribir a mano o atrapar una pelota. Encuentra más ideas de coordinación ojo-mano aquí.
• Escaneo visual:  Los niños necesitan el escaneo visual para escanear una página, leer, escribir y encontrar un calcetín de un color determinado en un cajón lleno de calcetines (por ejemplo.  Hay un montón de otras formas en las que las habilidades de escaneo visual son imprescindibles para funcionar en la escuela y en el hogar). Encuentre más ideas de exploración visual aquí.
• Alfabetización:  Las tarjetas de encaje pueden modificarse para satisfacer las necesidades educativas de los niños.  Escriba las letras a lo largo de los agujeros y los niños podrán practicar la identificación de las letras, el reconocimiento de las letras, los sonidos de las letras, la correspondencia de letras mayúsculas y minúsculas, el orden alfabético y mucho más.
• Matemáticas:  Escriba los números a lo largo de los agujeros de los cordones y los niños podrán trabajar en la identificación de los números, el reconocimiento de los números, el orden de los números, la suma, la resta, la multiplicación, el recuento de saltos, los pares/impares y mucho más.  Se pueden crear tarjetas de cordones con formas geométricas para la identificación de formas.
• Uso de herramientas:  Manejar un hilo con o sin aguja es una gran práctica para el uso de herramientas en una habilidad funcional de   .  
• Habilidades para la vida:  Los niños pueden iniciarse en los patrones de costura con hilo y aguja.

Así que las tarjetas de cordón caseras son superchulas, y sabemos POR QUÉ los niños deberían usar tarjetas de cordón en casa, en la escuela y en la terapia. Y tenemos algunas ideas divertidas sobre CÓMO hacer las nuestras. Pero, ¿y si no te animas a hacerla tú mismo? Aquí están algunos de mis favoritos absolutos que están ahí fuera. 


Estas son las herramientas de encaje que trabajarán esas habilidades motoras finas, abrirán el espacio de la red del pulgar, coordinarán los movimientos de la mano y el ojo, y trabajarán dos manos juntas en una coordinación sin esfuerzo. Bueno, tal vez no sea tan fácil como coger una tarjeta y un hilo, pero las tarjetas de cordón deberían tener una capa de superhéroe de Terapia Ocupacional… 


 Regala esta lista a los abuelos que te pidan ideas para regalar, ponlas en tu lista de deseos o simplemente estate atento a las próximas rebajas. O, si eres como yo, simplemente babeas por lo increíble de los productos que hay. ((¡Entonces ve a hacer tu propia versión!)) 


 ¿A quién no le gusta Eric Carle? Estas tarjetas de encaje de animales de El Mundo de Eric Carleson preciosas y brillantes. 


 Los niños pueden crear un libro o un arte de pared colgante con este MoMA Modern Shapes Lacing Cards. ¡Qué manera tan creativa de trabajar la motricidad fina! 


 ¿Quieres trabajar con las tarjetas de cordón con los niños, pero no puedes justificar el coste? Sólo tienes que coger unos cordones largos decolores y hacer los tuyos propios siguiendo los consejos anteriores. 


 Estas cuentas de letras
son otra forma estupenda de trabajar las habilidades que las tarjetas de cordón hacen, pero a la vez trabajando la alfabetización. Para mayor diversión, haz tu propia tarjeta de papel para atar y añade cuentas de letras dentro de la tarjeta para practicar la identificación y los sonidos de las letras. 


 Tarjetas de encaje como estas Mascotas de encaje y rastreo
son geniales para muchas habilidades, pero pueden ser aburridas para los niños después de hacerlas una vez. Pide a los niños que las unan formando una guirnalda (¡atando los hilos!), que enhebren cuentas, que creen diferentes patrones o que añadan componentes de lectoescritura y matemáticas. Son geniales porque también puedes usarlos como plantilla y calcarlos. 


 Me encantan estos Lacing Buttons por su carácter abierto. Los niños pueden aprender las formas, los patrones, los colores y las secuencias uniendo los dobladillos.

¡Espero que hayas encontrado algunas ideas creativas aquí!   Puede que te gusten otros posts de mi serie 31 Days of OT: