Cómo hacer bolas de algodón al horno:
Empieza dibujando una forma sencilla de tritón en la servilleta. Yo he utilizado un rotulador, pero un bolígrafo también podría servir.
Fue divertido ver cómo las personalidades de mis hijas salían a relucir en sus manualidades. La hermana mayor fue deliberada y colorida con su pintura.
Baby Girl pintó a la manera típica de Baby Girl… ¡rápido y furioso y con ESTILO!
Cuéntanos si haces esta manualidad. ¡Nos encantaría ver tu versión! Pásate por nuestrapáginade Facebook y cuéntanoslo todo.
Utilizamos Tiza para aceras y un
dados para esta actividad. Una tarde llevé a los niños a la acera y dibujé un montón de formas de manzanas. Estábamos listos para jugar.
Nota: también puedes dibujar cualquier forma para esta actividad: calabazas, caritas sonrientes, formas geométricas, casas sencillas… cualquier cosa sirve.
Para jugar, hice que los niños tiraran los dados. Tenían que contar los puntos de los dados, o simplemente mirar los puntos para determinar cuántos había. La hermana mayor hizo muchas actividades con dados el año pasado en el jardín de infancia, así que pudo echar un vistazo a los dados y saber cuántos puntos había. El Pequeño contó los puntos. Esta es una gran habilidad matemática temprana para los niños de edad preescolar.
Una vez que han contado los puntos del dado, les he hecho colorear el mismo número de manzanas que correspondía al número de puntos.
Aprovechamos los cuadrados de nuestra acera para trabajar los conceptos matemáticos del jardín de infancia que la hermana mayor aprendió hacia el final de su año escolar. Algunos de los cuadrados tenían dos manzanas dibujadas, y otros tenían cuatro o más.
Esta fue una gran oportunidad para revisar la adición.
Añadió las manzanas para que el total coincidiera con el número de puntos del dado.
El Pequeño contó junto con la Hermana Mayor para contar el número total de manzanas rellenas.
Colorear las manzanas con la tiza requiere el uso de los pequeños músculos de la mano. La superficie de la acera es resistente y la zona que colorearon era pequeña. Esto requería precisión para mantenerse en las líneas. ¡Por no hablar de que colorear todas esas manzanas realmente fortalece las manos!
Fue una forma muy divertida de repasar las áreas matemáticas antiguas para el nuevo alumno de primer grado y de introducir nuevos conceptos matemáticos al niño de preescolar. ¿Te gusta esta actividad matemática? Prueba algunas de estas ideas:
Ya es otra vez la época del año para todas las actividades relacionadas con las manzanas. Los niños vuelven al colegio y se avecinan días frescos y otoñales. La emoción del verano ha disminuido, pero no te preocupes: estamos aquí para ayudarte a llenar tus días de diversión con temas otoñales, empezando por las Actividades de la Manzana para usar en las sesiones de terapia ocupacional o en casa para ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades.
Piensa en la sidra caliente, la recogida de manzanas y la tarta de manzana que te esperan… junto con las oportunidades de aprender, por supuesto.
Hemos dividido nuestra lista de actividades en temas terapéuticos, para que puedas elegir lo que te gustaría abordar ese día: sensorial, motor, visual, cognitivo o habilidades sociales.
En esta entrada del blog se incluyen enlaces de afiliación a Amazon.
Para un trabajo intenso a través de las manos que ofrezca una entrada propioceptiva Y experiencias sensoriales táctiles, prueba a hacer estas manzanas de bolas de algodón horneadas. Los utilizamos en el juego sensorial de las manzanas y en el trabajo de motricidad fina.
Los cubos sensoriales pueden ser una forma estupenda de aprender mediante la experiencia. Uno con temática de manzana podría ser así: Contenedor sensorial de manzana y canela. Puedes esconder las letras con imanes para que encuentren y deletreen la palabra “manzana”, lo que sería una gran práctica para los niños que tienen dificultades con la constancia de la forma y la inversión de las letras – ¡sostener realmente la letra en la mano puede ayudar a armar su memoria para su uso futuro!
El oobleck de compota de manzana es como el oobleck tradicional, un tipo de baba, ¡pero con compota de manzana! El puré de manzana añade una nueva textura que no suele darse en el slime tradicional, así como el olor de las manzanas y la canela, como experiencia sensorial añadida. Puede utilizar este tipo de experiencias sensoriales para tratar problemas sensoriales, como la hiper o hiposensibilidad, o puede utilizarlas como medio para tratar otros problemas no relacionados. Por ejemplo, me encanta hacer slime como forma de abordar la atención, la secuenciación y el seguimiento de direcciones. Además, cuando se combina con la educación o el debate, puede utilizarse como complemento de una intervención socioemocional.
Para más actividades sensoriales de otoño, toma nuestra Guía de Actividades Sensoriales de Otoño para juegos sensoriales prácticos con manzanas y todas las cosas de otoño.
Para trabajar la motricidad fina, la fuerza y la destreza necesarias para tareas funcionales como la escritura a mano, la independencia de la ropa, el agarre del lápiz, el corte con tijeras, etc., una actividad de motricidad fina con temática de manzanas es la mejor opción. Echa un vistazo a nuestra actividad de matemáticas de motricidad fina con temática de manzanas para una actividad de aprendizaje multisensorial con manzanas.
A los niños les encantan estos sellos de manzanas utilizando un tubo de papel higiénico. Es una divertida manualidad de OT para trabajar la precisión, la coordinación ojo-mano, el cruce de la línea media y mucho más.
Pinchar manzanas con palillos es una actividad sensorial y de motricidad fina súper fácil pero satisfactoria para niños de todas las edades. Sostener el palillo fino requiere un agarre fino como una pinza o un trípode, lo que prepara las manos para el trabajo de un niño (escribir a mano, abotonar, cerrar la cremallera, etc.).
Ajústalo como sea necesario para hacer que esta actividad sea tuya:
El puntillismo de manzana es una forma estupenda de utilizar una de mis herramientas favoritas: la perforadora. Perforar agujeros fortalece importantes músculos de la mano, en preparación para habilidades como la escritura a mano, el abotonado y mucho más. Y lo que es mejor, coger esos diminutos círculos fomentará el agarre con pinzas.
Las actividades de motricidad gruesa de Apple pueden utilizarse para desarrollar la fuerza del núcleo, la resistencia, el equilibrio, los cambios de posición, la planificación motriz, etc. Todas estas áreas de habilidades son imprescindibles para las ocupaciones y tareas funcionales. Prueba estas actividades de motricidad gruesa con el tema de la manzana:
Haga una viga de equilibrio de interior con un tema de manzanas para abordar el equilibrio, la fuerza del núcleo, la entrada propioceptiva, la coordinación, la entrada vestibular, y más.
Echa un vistazo a nuestras Pausas Cerebrales con Tema de Manzana para ver un montón de actividades basadas en el movimiento, así como la autorregulación a través del movimiento de todo el cuerpo.
Ten Apples Up on Top del Dr. Seuss es un gran libro para la secuenciación y la identificación de los números, pero creo que podría ser genial para el desarrollo de la motricidad gruesa como la coordinación, el equilibrio y la estabilidad postural. Haz que tu hijo copie los movimientos de los animales. Para que se diviertan aún más, recorta “manzanas” de fieltro para que también puedan hacer equilibrio sobre sus cabezas.
Esta actividad de percepción visual de la manzana utiliza las formas para trabajar la discriminación visual, la constancia de la forma, el cierre visual y mucho más.
Al igual que harías con los tangrams, podrías crear un patrón acorde con el tema con las Lego Manzanas. Emparejar una imagen con otra construyendo una estructura es una forma estupenda de abordar las habilidades de percepción visual, la resolución de problemas y la conciencia espacial.
Además, aquí hay más recursos sobre el tema de la visión y la motricidad fina:
La cocina y la función ejecutiva van de la mano. Para trabajar el desarrollo de las habilidades del funcionamiento ejecutivo con el tema de la manzana, prueba esta receta de masa de sal de manzana. Es muy divertido y también una maravillosa experiencia sensorial y de motricidad fina.
El árbol de la tarta de manzana, de Zoe Hall, muestra el ciclo vital de un árbol e incluso comparte una receta de tarta de manzana. Me encanta utilizar esta historia para la secuenciación y la atención.
Puede abordar la atención, la memoria, el deletreo, el reconocimiento de letras o el reconocimiento de palabras con estas tazas de manzana roja. También puedes utilizar la construcción de las tazas como una intervención: ¡esta actividad puede utilizarse de muchas maneras diferentes!
Social Communication Skills with Apples (Habilidades de comunicación social con manzanas ) del Social Butterflies Club ofrece grandes recursos para utilizar con los niños que fomentan la interacción social en una actividad estructurada.
Esperamos que te hayas inspirado para crear tu propia actividad con temática de manzanas, o que hayas elegido una que funcione bien para tus hijos. Pronto habrá más actividades de temática otoñal. Mientras esperas, echa un vistazo a estos increíbles recursos para un gran otoño: Mesa de agua con temática de otoño, Actividades de motricidad gruesa de otoño y Manualidades de motricidad fina de otoño.
Sydney Thorson, OTR/L, is a new occupational therapist working in school-based therapy. Her
background is in Human Development and Family Studies, and she is passionate about
providing individualized and meaningful treatment for each child and their family. Sydney is also
a children’s author and illustrator and is always working on new and exciting projects.
piezas de tren de circo
Animales en miniatura
palomitas de maíz
bandeja de plástico
Empecé por reventar un poco de maíz. Y sólo comí unos cuantos puñados. Pop extra. Los bocadillos son buenos.
Puse un poco de maíz reventado y sin reventar en una bandeja de plástico. Luego, simplemente añadimos nuestro juego de trenes y los animales. El escenario estaba preparado para la imaginación y la diversión fingida.
Los animales en las diferentes texturas fue una manera tan divertida de explorar los nombres de los animales, los sonidos de los animales, y todo en un contenedor sensorial fácil.
A Baby Girl (2 años) le encantó este juego de simulación. No sólo nos lo pasamos en grande jugando y aprendiendo, sino que además se llevó una merienda. ¡Bonificación!
Por supuesto, los animales también necesitaban alimentarse.
Cargamos el tren con palomitas de maíz e hicimos las entregas. Una forma muy divertida de pasar una tarde.
Esto podría ser el acompañamiento perfecto para nuestra
manualidad de la carpa del circo
. Juego sensorial, manualidades y merienda… ¡me parece la tarde perfecta con los niños!
Nota: Como todas nuestras actividades en sugaraunts.com, animamos a jugar junto a tus hijos y de forma supervisada. Algunas manualidades y actividades pueden suponer una situación peligrosa para los niños a los que les gusta llevarse cosas a la boca. Por favor, controle a su hijo con esto y con cualquier actividad que vea en nuestra página web. Palomitas de maíz puede suponer un riesgo de asfixia para los niños pequeños. Por favor, utilice su mejor juicio si decides hacer esta actividad con tus hijos.
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Empecé con 5 círculos grandes cortados de
papel de construcción rosa
y 15 círculos pequeños. Contamos juntos los círculos grandes.
Ayudé a Baby Girl a doblar diez de los círculos pequeños por la mitad. Estas serán las orejas de cerdo.
La hermana mayor ayudó un poco a contar nuestras orejas de cerdo.
A la niña le encanta usar la barra de pegamento. Este cerdito fue al mercado +
barra de pegamento
= ¡El mejor día de Baby Girl! Se volvió loca pegando los grandes círculos, las orejas y los hocicos.
Después de pegar todas las piezas en su sitio, dibujé pequeñas caras. Nos divertimos diciendo el juego de dedos mientras usábamos nuestros cinco cerditos para unirnos a la diversión. La niña jugó con estos cerditos todo el día.
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A la niña le encantó esta actividad. . Le puse un montón de
letras de espuma
de nuestro rompecabezas de espuma y ella empezó a revisarlas. Esta es una gran manera de trabajar la identificación de letras, el escaneo visual y el cruce de la línea media con los más pequeños.
Leímos el libro y buscamos las letras en orden alfabético mientras subían por el cocotero.
Por supuesto, tuvimos que hacer que nuestro árbol se cayera después de que todas las letras estuvieran en el árbol, como en el libro. Y la hilaridad sobrevino. Esta es una actividad que haremos una y otra vez. la palmera se ha instalado en nuestro sótano y hemos estado pegando todo tipo de cosas divertidas en ella. Quiero decir, tal vez la próxima entrega de Chicka Chicka Boom Boom podría incluir plumas 😉
Asegúrate de pasar por aquí y ver lo que hicieron los otros fabulosos blogueros de la serie del Club de Libros Preescolares para acompañar a Chicka Chicka Boom Boom.
También te puede gustar nuestro
Pete el Gato y sus Cuatro Botones de Groovy
snack post.
Compartimos una gran
actividad con papel de burbujas ayer y continuamos hoy con otra divertida actividad de aprendizaje a través del juego con la maravilla del plástico de burbujas. En esta ocasión, realizamos una exploración visual para trabajar las letras del nombre del pequeño, los sonidos de las letras (¡una gran actividad previa a la lectura!), el conocimiento de los colores con la niña y la coordinación ojo-mano mientras reventábamos las burbujas. Parece una forma súper divertida de jugar y aprender, ¿verdad?
Lasactividades de motricidad visual son muy importantes para el preescritor… y también para los nuevos escritores a mano. Aprender a colocar esas letras en las líneas y ser consciente de cuánto espacio queda en la página forma parte de la motricidad visual. También lo es la conciencia de la línea al cortar. E incluso, moviéndonos con grandes músculos al llevar objetos en el hogar o en el aula. Tenemos que ser conscientes del espacio que nos rodea y aquí es donde entra en juego la conciencia visomotriz.
Elescaneo visual (el escaneo con los ojos a través de una página, por ejemplo) y lacoordinación mano-ojo (utilizar las manos de forma coordinada en función de lo que nos dicen los ojos) forman parte de las habilidades visuales motoras.
Las actividades de motricidad visual son una forma divertida de jugar mientras se trabajan estas importantes habilidades. Actividad motriz visual para trabajar la exploración visual y la coordinación mano-ojo
Comenzamos nuestra diversión con estas pegatinas de caras divertidas de
www.craftprojectideas.com/ . Los recibimos de forma gratuita y nos han encantado las caras tontas en nuestras manualidades. Los colores eran perfectos para esta actividad. Baby GIrl pegó las pegatinas en un papel y juntos trabajamos los colores. Puede decirme algunos colores, pero la mayoría de las veces necesita ayuda. Estas pegatinas fueron una forma divertida de practicar.
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Una vez colocadas las pegatinas, pegué un trozo de plástico de burbujas encima de las pegatinas. Ahora estamos listos para empezar a reventar.
El pequeño utilizó un
marcador de ventanas para puntear las pegatinas de colores cuando yo decía un color.
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Tuvo que enlatar visualmente el papel para localizar el color que necesitaba. Al presionar lo suficiente con el rotulador, se produjo un bonito “pop” cuando se mojó la burbuja. Utilizando sus manos de forma coordinada para pinchar la burbuja correcta se trabajó la coordinación mano-ojo. Debido a la envoltura de burbujas en la parte superior de las pegatinas, tuvo que asegurarse de que estaba alineado correctamente.
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El carámbano más pequeño podría haber sido una tarea más difícil de cortar para él, si le diera la vuelta a toda la página como empezó a hacer. Le indiqué que empezara una línea desde el borde del papel y luego, en lugar de girar toda la página (lo que probablemente le habría dado una gran punta de carámbano cortada), le mostré cómo empezar también el otro lado desde el borde. ¡Era mucho más preciso con las líneas y quería seguir adelante!
Teníamos dos tipos diferentes de papel para nuestros carámbanos. El primer conjunto fue dibujado en una hoja de cartulina blanca
cartulina blanca
. Cortar con este papel más grueso es un gran paso inicial para los nuevos usuarios de tijeras y una modificación que se utiliza a menudo para los niños con dificultades de motricidad fina. El papel más grueso requiere recortes más lentos y permite una mayor precisión. También dibujé los carámbanos en la cartulina con bonitas líneas gruesas. Esto dio a Little Guy más espacio para cortar dentro de las líneas y permitió una menor desviación de la línea.
El segundo conjunto de carámbanos se dibujó con líneas más finas en
papel de impresora
. Después de practicar con el primer conjunto, se jugó a cortar más carámbanos . El papel y las líneas más finas requieren más control de las tijeras y una mejor conciencia de las líneas, así como la coordinación bilateral de las manos.