Actividad de pre-escritura de líneas

Actividad de preescritura de líneas para ayudar a los niños a trabajar las líneas de escritura y el control del lápiz con un tema de huevos de Pascua.

Trabajar las habilidades subyacentes de la escritura es TAN importante en la escritura a mano. Esta actividad de pre-escritura de líneas es una divertida actividad de terapia ocupacional de Pascua, pero también es una poderosa herramienta para construir la base de la escritura a mano.

Ya sabes que nos gusta compartir actividades de escritura a mano por aquí, ¿verdad? Esta actividad de preescritura con huevos de Pascua es una forma divertida de que los niños pequeños trabajen las habilidades de preescritura para construir una base para la formación de letras y el control del lápiz. Aunque hemos hecho esta actividad con forma de huevo de Pascua, puedes hacerla en cualquier momento del año y utilizar cualquier forma para trabajar el control del lápiz en un espacio reducido.  

Relacionado: Prueba esta actividad de motricidad fina de líneas de preescritura para incorporar la retroalimentación del trabajo pesado en el desarrollo de las líneas de preescritura.

Alos preescolares y niños pequeños les encantará esta actividad de escritura temprana.  Todas estas habilidades son necesarias antes de que un niño pueda formar letras y trabajar en conciencia de la línea en el jardín de infancia.  Si un niño muestra dificultades para formar diagonales en letras como la “A” o la “M”, esta sería una forma divertida de trabajar la habilidad para mejorar la legibilidad en el trabajo escrito.

 
Trabaja los trazos de preescritura necesarios para una escritura limpia y la formación de las letras con esta actividad de preescritura y control del lápiz del huevo de Pascua de wikki stix (¡o de cualquier época del año!).


Actividad precursora de la escritura de líneas a mano

 
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Para esta actividad utilizamos pocos materiales:

Pizarra de borrado en seco 
Marcadores de borrado en seco 
Wikki Stix 


 El uso de ESTA Pizarra de Borrado en Seco funcionó muy bien para esta actividad, porque hicimos la misma actividad de escritura en el reverso, que tiene una pizarra. Escribir con pequeños trozos de tiza es una fantástica actividad de fortalecimiento de la motricidad fina e intrínseca para trabajar la motricidad fina necesaria para la resistencia en el dibujo y el coloreado, así como el agarre en trípode necesario para un adecuado agarre del lápiz. Una superficie de pizarra para dibujar líneas es mucho más resistente que una superficie lisa de borrado en seco, lo que proporciona más información durante la formación de líneas. 


 Utilizamos estos rotuladores de borrado en seco por su punta fina y su selección de colores, lo que hizo que hacer estos huevos de Pascua fuera también una actividad creativa. A mi hijo de preescolar le encantaba elegir los colores para crear patrones. 

 El último elemento que necesitábamos para esta actividad de escritura precursor era Wikki Stix. Como Terapeuta ocupacional , siento que siempre estoy insistiendo en los beneficios de Wikki Stix. Los palitos plegables y moldeables son una gran herramienta de motricidad fina y escritura.  En esta actividad, doblé uno o dos wikki stix en forma de huevo.  También podrías hacer círculos, cuadrados o cualquier forma para tu tarea de escritura.

Progresión del desarrollo de los trazos previos a la escritura

A medida que el niño se desarrolla, suele ser capaz de copiar líneas y formas con una precisión cada vez mayor.  Estas son las edades generales de desarrollo de las líneas de pre-escritura:
Edad 2- Imita una línea vertical de arriba a abajo
Edad 2: omite una línea horizontal
Edad 2-Imita un círculo
Edad 3 Copias (Después de que se le muestre un modelo) una línea vertical de arriba a abajo
Edad 3 Copia una línea horizontal de izquierda a derecha
Edad 3- Imita una cruz 
Edad 4- Copias de una cruz 
Edad 4- Copia una línea diagonal derecha e izquierda
Edad 4- Copias de un cuadrado 
Edad 4- Copia una “X”
Edad 5- Copia un triángulo
 
La progresión del desarrollo de estas formas permite la precisión y el éxito en la formación de las letras.
 
Obtenga un imprimible gratuito de la Progresión del Desarrollo de los Trazos de Pre-Escritura AQUÍ. 
 
Trabaja los trazos de preescritura necesarios para una escritura limpia y la formación de las letras con esta actividad de preescritura y control del lápiz del huevo de Pascua de wikki stix (¡o de cualquier época del año!).

 

Actividad de preescritura del huevo de Pascua

Para esta actividad, utilizamos los Wikki Stix para que se peguen en la pizarra. He creado óvalos en forma de huevo con los wikki stix. Luego le enseñé a mi hijo de preescolar a dibujar líneas sobre los huevos para crear patrones y diseños.  
 
Practicamos las líneas horizontales (que van de izquierda a derecha) y las verticales (que van de arriba a abajo).  También añadimos círculos dentro de los límites del wikki stix y líneas diagonales.  
 
El borde físico proporcionado por los wikki stix proporcionó un área agradable y una pista para el control del lápiz.  Intenta realizar esta actividad con un nivel progresivo de desarrollo de la línea.  También se puede trabajar la escritura de las letras dentro de los wikki stix para fomentar la conciencia espacial y de tamaño en la escritura.
 
Amplía la actividad:
Utiliza los palos de wikki para realizar esta actividad en papel o en una pizarra.  Otras ideas podrían ser utilizar lápices de colores, rotuladores o un lápiz graso para obtener más información a través de la resistencia y la información propioceptiva de las manos. 
 
 
Trabaja los trazos de preescritura necesarios para una escritura limpia y la formación de las letras con esta actividad de preescritura y control del lápiz del huevo de Pascua de wikki stix (¡o de cualquier época del año!).
 
 
 
 
 
 

Más actividades de pre-escritura de líneas

Algunas de mis actividades favoritas de escritura a mano son multisensoriales e incorporan actividades de planificación motriz para construir líneas de pre-escritura como base para la escritura a mano:

Más actividades de Semana Santa:

Juego de leer y tapar las palabras del huevo de Pascua por Simple Fun for Kids Reconocimiento de la carta de la caza del huevo de plástico de Something 2 Offer Pila de huevos de plástico: reto STEM de Our Whimsical Days Cuentos de Pascua para el jardín de infancia por Kidz Activities Huevos de Pascua en erupción de las Aventuras de Adán Alegre y fácil mezcla de aperitivos con temática de Pascua por Crafty Mama in ME Botellas sensoriales de Pascua de Play & Learn Everyday Páginas religiosas de Pascua para colorear: Lectura a la vista y al oído de la Sra. Karle

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Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

Juego magnético de letras y cucharas para escribir a mano

A veces, es divertido hacer que la práctica de la escritura sea un poco diferente. Esta actividad de letras magnéticas fue una forma divertida de trabajar la identificación de las letras y la formación de las mismas en la escritura a mano. Mi hijo de preescolar y de jardín de infancia está practicando la formación de letras. Los niños de preescolar pueden utilizar esta actividad para trabajar la escritura de las letras mayúsculas y los alumnos de preescolar pueden trabajar las letras minúsculas con esta actividad. Amplía este juego a los niños mayores pidiéndoles que escriban palabras con las letras magnéticas. Además, tengo que decirte que usar una cuchara para escribir a mano siempre es un éxito con los niños de cualquier edad.
Utilice las letras magnéticas para trabajar el reconocimiento y la formación de las letras en la práctica de la escritura a mano con los niños en edad preescolar, de jardín de infancia y escolar.

Práctica de escritura a mano con letras y cucharas magnéticas

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Tenemos una papelera llena de cartas magnéticas de todos estos años. Utilicé un juego como este en mis actividades de OT en la escuela y las letras magnéticas siempre han estado en nuestra nevera desde que mi hijo de 8 años era un niño pequeño. Para jugar a este juego de escritura, llena una pequeña papelera o cuenco con letras magnéticas. Esta marca funcionó bien con nuestra actividad de las cucharas porque eran más ligeras. Una letra magnética como los imanes de Melissa & Doug funcionó, pero eran demasiado pesados para pegarse a nuestras cucharas. Tenemos algunos juegos de letras magnéticas de la tienda de dólar que también funcionaron bien con nuestras cucharas.
Utilice las letras magnéticas para trabajar el reconocimiento y la formación de las letras en la práctica de la escritura a mano con los niños en edad preescolar, de jardín de infancia y escolar.

Juego de escritura a mano de formación de letras

Saqué algunas de nuestras cucharas. Ahora, me gustaría poder decirte la marca y la composición metálica de nuestras cucharas, pero tienen 12 años y no tengo ni idea de esa información. Al parecer, algunas cucharas de acero inoxidable son magnéticas y otras no, dependiendo del procesamiento al que se haya sometido el metal. Con esta actividad puedes probar con diferentes utensilios de tu casa, como cazos o cucharas de servir. Si ninguna de estas opciones funciona para sujetar los imanes, simplemente utilice una varilla magnética.
Hice que mis hijos se turnaran para remover las letras con sus cucharas. Sacaron su cuchara de una en una y miraron la carta que cogieron. Les pedí que me dijeran el nombre de la letra y que luego practicaran su escritura. ¡Esto fue un éxito con todas las edades!
Utilice las letras magnéticas para trabajar el reconocimiento y la formación de las letras en la práctica de la escritura a mano con los niños en edad preescolar, de jardín de infancia y escolar.
¡Hay algo en las cucharas que es divertidísimo! ¡Practicar la escritura fue muy divertido con esta actividad!
  • Amplía la actividad haciendo que los niños mayores escriban palabras con las letras.
  • Los niños que están trabajando las letras cursivas pueden formar la versión cursiva o incluso mayúscula de la letra magnética que saquen del cubo.
  • Haz que los niños escriban la letra minúscula de la letra magnética.
Utiliza las letras magnéticas para trabajar el aprendizaje con los niños.
Utilice las letras magnéticas para trabajar el reconocimiento y la formación de las letras en la práctica de la escritura a mano con los niños en edad preescolar, de jardín de infancia y escolar.
Más de mis formas favoritas de trabajar la formación de las letras y la práctica de la escritura a mano:

Las mejores ideas de plastilina


 Los crayones rotos se apoderaron de mi casa.


Un estuche de piezas rotas, un cajón lleno de envoltorios de lápices de colores, estuches con lápices de colores rotos entre lápices de colores sin envoltorio.  Nuestra casa podría haber sido una fábrica de velas con todos los trozos de crayones de colores que había por todas partes.





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Nuestro día comenzó como cualquier otro: tuvimos un libro divertido de leer, sobre un niño con un lápiz de color púrpura, y la misión de crear una actividad divertida basada en el clásico libro infantil.  Rebusqué en nuestras estanterías de manualidades, en busca de inspiración.  Un crayón roto rebotado en el suelo.  Estos crayones se multiplican más rápido que el polvo ¡conejitos en nuestra casa! 


Entonces se me ocurrió: Crayones.  Plastilina.  Y así nació una actividad divertida basada en un libro favorito.  


Hicimos plastilina con crayones. Y no podía parar.  Hicimos plastilina con crayones de todos los colores del arco iris.  Hicimos plastilina con todos los colores de la caja de crayones.  Y también añadimos cosas divertidas.  


Laplastilina de crayones se convirtió en un éxito instantáneo en nuestra casa.     Y a todos ustedes les encantó también.  Lo compartimos en Facebook e Instagram y me enviaron correos electrónicos sobre sus mezclas.  Así que supe que necesitábamos tener todas nuestras ideas de plastilina con crayones en un solo lugar. Así que aquí están: 


Todas las mejores ideas de recetas de plastilina para usar crayones para hacer plastilina

Cómo hacer plastilina con lápices de colores rotos:





Cómo hacer plastilina con crayones es la receta básica para usar crayones en la plastilina.


Harold y la plastilina de crayones púrpura fue la inspiración para esta idea… ¡y comenzó toda la manía de la plastilina de crayones!


Todos los crayones rojos de lacaja de plastilina utilizó todos los tonos de rojo de la caja de crayones.


Crayon Floam Dough es una receta de masa sensorial super chula.  ¡Esta es una que NECESITAS probar!


Plastilina metálicadorada, plateada y bronceada Perfecta para la diversión de las Olimpiadas   con los niños, ¡esta plastilina metálica es brillante para su exploración del oro, la plata y el bronce!


Crayon Salt Dough Combinando la masa de sal con nuestra receta de plastilina, esta masa es una forma divertida de cambiar las cosas un poco.


Masa de salpatriótica ¿Por qué no hacer la masa de sal patriótica?  Nosotros hicimos divertidas guirnaldas de estrellas con esta masa.


Y no una plastilina de crayones, sino una actividad de arte sensorial basada en el libro infantil The Day the Crayons Quit: Crayon Shaving Art


¿No quieres usar tus lápices de colores para hacer plastilina? No hay problema.  Los lápices de colores rotos siguen coloreando.  Aquí están los muchos beneficios de colorear con lápices de colores.  Porque como terapeuta ocupacional, ¡me encanta la motricidad fina que aporta colorear con lápices de colores!

Todas las mejores ideas de recetas de plastilina para usar crayones para hacer plastilina

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Progresión del desarrollo de las líneas de preescritura

pre writing strokes
Obtenga su imprimible GRATIS de la Progresión del Desarrollo de las Líneas de Pre-Escritura AQUÍ.
¿Quiere saber más? Aquí está la actividad que hicimos para acompañar este recurso gratuito: Actividad de Pre-Escritura de Líneas
Escritura a mano y progresión del desarrollo de las líneas
Consigue el tuyo AQUÍ.
Leer más sobre La escritura y el desarrollo. Algunas de mis actividades de escritura favoritas son:

Actividad ósea que enseña los nombres de los huesos

bone identification activity

Aprender anatomía humana ocupa un lugar especial en mi corazón. Aquellos semestres de Anatomía Humana, Laboratorio de Anatomía y Kinesiología Clínica me traen buenos recuerdos. Por eso, cuando mis hijos me preguntan, por ejemplo, cómo puede su brazo recoger un sándwich, me divierto un poco hablándoles de los huesos, las articulaciones y los músculos. Esta actividad sobre los huesos es sólo una forma divertida de enseñar los nombres de los huesos y de enseñar a los niños la anatomía.

(¡Mover un sándwich es algo importante en nuestra casa!)

Ya habíamos hecho una actividad de identificación de partes del cuerpo con tiritas, pero estas etiquetas fueron un gran éxito para mis hijos. Los utilizamos para practicar para un examen de mis hijos mayores. Mi hijo de kindergarten y de segundo grado tuvo un tema de huesos en su clase de gimnasia, nos divertimos hablando de los huesos de nuestro cuerpo, e hicimos esta actividad de identificación y movimiento de huesos. 

Esta actividad de movimiento y aprendizaje de la anatomía de los huesos es perfecta para los niños o para cualquiera que esté aprendiendo anatomía humana y huesos o musculatura. Añádelo a un programa de salud o de gimnasia para aprender las partes del cuerpo con los niños.

Actividad de los huesos

Esta actividad sobre los huesos para niños no la olvidarán… y cuando se les enseña anatomía humana a los niños, ¡se les queda grabada! ¡Las divertidas pegatinas ayudan! 🙂
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He preparado esta actividad muy rápidamente. Teníamos unas cuantas hojas de etiquetas de dirección en blanco, y cogí un rotulador permanente rojo. Hice una tira rápida a lo largo de la parte superior e inferior de las etiquetas de dirección y luego escribí con rotulador negro“Hola me llamo” con los nombres de los huesos debajo.
Si tus hijos son como los míos, les encantan las pegatinas de “Hola me llamo“. Puedes utilizar pegatinas compradas en una tienda o hacer las tuyas propias, como hicimos nosotros.

Actividad de identificación de huesos

Esta actividad de movimiento y aprendizaje de la anatomía de los huesos es perfecta para los niños o para cualquiera que esté aprendiendo anatomía humana y huesos o musculatura. Añádelo a un programa de salud o de gimnasia para aprender las partes del cuerpo con los niños.
Después de escribir los nombres de los huesos, puse a prueba a mis hijos sobre lo que sabían. Recordaban la mayoría de los huesos de las lecciones de la clase de gimnasia, pero había que practicar algunos. Para el plan de estudios de educación física de segundo grado y jardín de infancia, tenían que saber:
calavera
húmero
radio
cúbito
carpales
falanges
clavícula
esternón
costillas
pelvis
fémur
tibia
peroné
tarsales

Esta actividad de movimiento y aprendizaje de la anatomía de los huesos es perfecta para los niños o para cualquiera que esté aprendiendo anatomía humana y huesos o musculatura. Añádelo a un programa de salud o de gimnasia para aprender las partes del cuerpo con los niños.
Nos lo pasamos en grande pegando las etiquetas por todas partes mientras decíamos “¡Hola, me llamo Humerus!” con voces divertidas. Mientras teníamos las etiquetas de las partes del cuerpo, practicábamos los movimientos de ese hueso. Hablamos de cómo podía moverse ese hueso y de lo que podía hacer. Sí, ¡tu húmero tiene un trabajo para recoger un sándwich!

Esta actividad de movimiento y aprendizaje de la anatomía de los huesos es perfecta para los niños o para cualquiera que esté aprendiendo anatomía humana y huesos o musculatura. Añádelo a un programa de salud o de gimnasia para aprender las partes del cuerpo con los niños.
Incluso el muñeco de bebé participó en la acción de etiquetado de huesos.

Esta actividad de movimiento y aprendizaje de la anatomía de los huesos es perfecta para los niños o para cualquiera que esté aprendiendo anatomía humana y huesos o musculatura. Añádelo a un programa de salud o de gimnasia para aprender las partes del cuerpo con los niños.
 
Esta actividad de movimiento y aprendizaje de la anatomía de los huesos es perfecta para los niños o para cualquiera que esté aprendiendo anatomía humana y huesos o musculatura. Añádelo a un programa de salud o de gimnasia para aprender las partes del cuerpo con los niños.

Ejercicios de fortalecimiento de la motricidad fina con arcilla

Como terapeuta ocupacionalMe encanta usar la arcilla con mis hijos en el trabajo de motricidad fina.  La arcilla utiliza una resistencia que hace trabajar los pequeños músculos de las manos y construye el desarrollo del arco de las manos, aumentando la resistencia para actividades como colorear y escribir durante períodos más largos.  Los niños se quejan a menudo de que se les cansan las manos cuando colorean.  Presionan muy ligeramente o cambian de color con demasiada frecuencia, permitiéndose descansos para colorear.  A actividad de fortalecimiento como el uso de la arcilla es una gran manera de fortalecer los músculos intrínsecos.


Manipular un lápiz con movimientos minuciosos es esencial para la escritura.  Clay es perfecto para afinar el control del lápiz de forma divertida.


Actividades de motricidad fina con arcilla para mejorar la fuerza, la habilidad con las tijeras y el agarre del lápiz.

Ejercicios de fortalecimiento de manos con arcilla

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Hay muchas maneras de trabajar la fuerza de las manos con la arcilla:

  • Picar pequeños trozos de un trozo grande de arcilla
    .
  • Picar la arcilla entre el pulgar y el dedo índice.
  • Enrolla la arcilla formando una larga serpiente.
  • Utilice una Herramienta de arcilla plástica para tallar en la arcilla, presionando y dibujando con las herramientas.
  • Pinchar la arcilla con el dedo índice para trabajar el aislamiento de los dedos.
  • Presiona pequeños elementos como cuentas o piedras en la arcilla
    como hicimos con la plastilina.
  • Presiona los sellos del alfabeto en la arcilla como hicimos aquí.
  • Añade agua para que la arcilla sea más blanda o deja que se seque para conseguir una textura más resistente.
LEA MÁS sobre la motricidad fina AQUÍ.

Trabaja la habilidad de las tijeras con la arcilla:
  • Enrolla una larga “serpiente”. Utiliza unas tijeras para cortar la arcilla en trozos.
  • Enrolla una larga “serpiente” de arcilla
    . Utiliza un lápiz para marcar las líneas. Corta en las líneas.
  • Enrolla una larga “serpiente” de arcilla.  Utiliza el lado de un cuchillo de plástico para marcar líneas en la arcilla.  Corta en las líneas.
  • Aplastar la arcilla en forma de disco plano.  Utiliza unas tijeras para cortar la arcilla.  A continuación, marque las líneas con un lápiz y un cuchillo de plástico para cortar a lo largo de las líneas.
LEA MÁS sobre la habilidad de las tijeras AQUÍ.

Utiliza la arcilla para trabajar en la manipulación del lápiz:
  • Crea un disco plano con la arcilla.  Utiliza un lápiz para escribir en la arcilla.  Practica la formación de las letras.
  • Rodar la arcilla
    en una “serpiente”.  Clava un lápiz en la arcilla, fomentando un agarre en trípode del lápiz.
  • Enrollar pequeñas bolas de arcilla entre los dedos pulgar e índice y el anular.
  • Crea un “palo” grueso con la arcilla.  Muéstrale a tu hijo cómo girar la arcilla y hacerla girar entre el pulgar y los dedos.
  • Utilice Juego de herramientas de limpieza de arcilla para el uso de los utensilios al tiempo que se proporcionan indicaciones verbales para el agarre adecuado. NOTA: El uso de utensilios como estos puede no favorecer el agarre del trípode debido a la naturaleza de las herramientas. Mejorarán la fuerza intrínseca y abrirán el espacio web.
  • Presiona un borrador de lápiz en la arcilla.
  • Crea un disco plano con la arcilla.  Coloca un trozo de papel encima.  Practica la escritura en el papel, animando a tu hijo a que escriba con la suficiente ligereza como para no clavar la punta del lápiz en el papel.  Este es un ejercicio de propiocepción para las manos.
LEA MÁS sobre la escritura a mano AQUÍ.


Actividades de motricidad fina con arcilla
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Te encantarán estas ideas de arcilla:


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¿Cómo vas a practicar la motricidad fina con la arcilla? ¿Practicar el agarre del lápiz, la habilidad con las tijeras y el fortalecimiento de las manos?  Háganoslo saber.


Actividades de Terapia Ocupacional de febrero

February lesson plans

Ha sido muy divertido idear actividades creativas para el tratamiento de Terapia Ocupacional durante los últimos dos meses. Desde que compartimos nuestros calendarios de diciembre y enero, he recibido muchos comentarios positivos de terapeutas ocupacionales que están utilizando los calendarios para tratar a sus clientes, de padres que buscan actividades creativas para hacer con sus hijos en casa y de profesores que están aplicando las ideas a las necesidades de los niños en su aula. Estos calendarios de actividades de terapia ocupacional son divertidos (¡para mí!) de hacer, y me encanta que se estén utilizando para ayudar a tantos niños con objetivos creativos de terapia ocupacional.


Este calendario pretende ser un recurso y no un tratamiento. Todas las actividades deben aplicarse y modificarse para adaptarse a las necesidades y objetivos de su hijo o alumno en particular. Póngase en contacto con un terapeuta ocupacional para que evalúe a su hijo, ya que todos los niños son diferentes y lo que funciona para un niño no necesariamente funcionará para otro.

Ideas de terapia ocupacional


Ideas de tratamiento de terapia ocupacional con temática de febrero

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Este calendario está disponible como regalo para los suscriptores de nuestro boletín. Únase a nosotros hoy para conseguir este y todos nuestros regalos para suscriptores.

Actividades para estudiantes de terapia ocupacional en febrero:



1. Propiocepción de Smash Peanuts– Trabaja la coordinación mano-ojo, la propriocepción y el fortalecimiento con esta actividad del día de San Valentín. Modifica la diversión para una actividad no festiva. Léalo aquí.


2. Coordinación ojo-mano- Utiliza corazones de cartón de bricolaje para trabajar las habilidades motoras finas como el agarre en trípode, la fuerza muscular intrínseca y el espacio de la red del pulgar abierto, al tiempo que aborda la coordinación ojo-mano, el escaneo visual y las habilidades de terreno de la figura. Léalo aquí.


3. Flexiones en la pared del corazón – Son un gran calentamiento para las tareas de motricidad fina. También pueden utilizarse como descanso cerebral, o como actividad de trabajo pesado de propiocepción. Necesitarás dos corazones de espuma
. Péguelos a una pared a la altura del pecho de su hijo. Muéstrales cómo colocar las manos en los corazones de espuma
y hacer flexiones de pared. Para el niño que está trabajando en la discriminación izquierda-derecha, escribe izquierda/derecha en los corazones.



4. Un cubo sensorial proporciona un juego sensorial de textura en un contenedor o cubo y puede ser modificado de muchas maneras para abordar la defensiva táctil y la exploración sensorial. Pruebe este contenedor sensorial para trabajar la coordinación ojo-mano y el control motor con palas. Otras formas en las que un contenedor sensorial ayuda a los niños son: el desarrollo del lenguaje, la confianza en sí mismos, la planificación motriz, el seguimiento visual y las habilidades de la figuración. Lea más aquí.


5. Juego de la linterna del corazón- Utiliza la misma idea que hicimos aquí y usa una linterna para trabajar el escaneo visual, y el seguimiento visual. Añada movimiento a la actividad con giros, saltos y brincos para proporcionar una entrada sensorial vestibular a la actividad. Escribe números o letras en corazones como estos. Luego, simplemente pegue los corazones de espuma
a la pared y bajar las luces. Si utilizas el movimiento en tu actividad, querrás luces bajas en lugar de tener las luces apagadas por completo. Di las letras de los corazones y haz que el niño utilice la linterna para buscar el corazón correcto y “etiquetarlo” con la luz.



6. Pintura sensorial de San Valentín: explora el juego sensorial táctil con una pasta sensorial hecha en casa. Crea corazones de San Valentín con la pintura goop. Puedes volver a realizar esta actividad en otra ocasión con gomas blancas y cortapastas de copos de nieve en papel azul.


7. Botella sensorial del día de San Valentín- Crea una botella sensorial para una herramienta sensorial visual calmada. Los niños pueden ayudar a hacer la botella, trabajando la motricidad fina.


8. Trabaja la coordinación ojo-mano, el agarre del trípode y la manipulación en la mano con esta actividad de clasificación de cuentas de colores .


9. Esta manualidad de motricidad fina trabaja el agarre del trípode y la fuerza motriz gruesa, a la vez que proporciona una entrada sensorial olfativa. Trabaja con las tijeras y la caligrafía para crear tarjetas de San Valentín para tus seres queridos.


10. Actividades con la pelota de terapia cardíaca – Utiliza algo que tengas en casa para mejorar la fuerza de los músculos centrales y la entrada propioceptiva para tratar los problemas de atención.


11. Trazado de copos de nieve- Trabajar la escritura y la propiocepción de las manos con la escritura resistiva. Pega el papel a una ventana y traza los copos de nieve mientras brillan a través del papel. Puedes dibujar copos de nieve en una cara del papel y calcar la otra cara de la hoja. Trabajar la conciencia de la línea y el control del lápiz para su uso en la escritura a mano como lo hicimos aquí.


12. Barra de equilibrio de corazones- Coloca corazones de espuma en el suelo para crear una barra de equilibrio como hicimos con los copos de nieve. Aborde las necesidades sensoriales vestibulares, la fuerza de los músculos centrales y la planificación motora con una barra de equilibrio interior.


13. Actividad de destreza de abotonamiento de corazones- Trabaja las habilidades de autocuidado con botones de corazón hechos en casa para trabajar el abotonamiento y las habilidades motoras finas.


14. Las actividades de encaje son una forma poderosa de trabajar muchas habilidades. Abordar la coordinación ojo-mano, la coordinación bilateral, el agarre del trípode, la exploración visual, la planificación motora, el uso de herramientas, el seguimiento de la dirección, la muñeca extendida, y más con las tarjetas de cordón. Haz una tarjeta de cordón en forma de corazón como la que hicimos aquí. Lea más sobre todo lo relacionado con las tarjetas de cordón.


15. Manualidad del muñeco de nieve de motricidad fina- Esta manualidad trabaja la precisión y el trípode garsp para construir un muñeco de nieve con pegatinas. También puede abordar la realización de tareas, el seguimiento de instrucciones y la resolución de problemas con esta manualidad de OT.


16. Smoothie de muñeco de nieve- Prepara una delicia helada con leche o helado y añade detalles de muñeco de nieve al vaso como hicimos aquí. Añade una pajita para obtener un aporte sensorial oral propioceptivo. Chupar una pajita tranquiliza y organiza al niño. Prueba esta actividad durante o justo antes de una tarea que requiera atención y concentración, como los deberes.


17. Rayuela del muñeco de nieve – Dibuja un muñeco de nieve en la acera o en una hoja grande de cartón. Añade más círculos para el cuerpo del muñeco de nieve y enséñale a tu hijo a saltar a lo largo del muñeco. Actividades como la rayuela aportan información vestibular y propioceptiva. Lanzar una piedra es una tarea funcional de coordinación mano-ojo que también aborda la exploración visual, el seguimiento y la planificación motora.


18. Juega a la llave de nieve – Este es un juego divertido para jugar en interiores. Canta la canción hokey pokey con un tema de nieve sustituyendo “hokey” por “snow-key”. Añade otros detalles de temática invernal como poner la manopla derecha y sacar las botas. ¿Cómo de creativo puedes ser con la llave de nieve?
Los juegos de movimiento de este tipo proporcionan información vestibular. Este juego, en particular, es una gran tarea de escucha y atención. Los niños tienen que escuchar para seguir las instrucciones y no perderlas. El Snow-key Pokey también trabaja en el rango de movimiento.


19. Esta actividad trabaja muchas áreas de habilidades: escritura, planificación motora, habilidades motoras gruesas, equilibrio y coordinación, seguimiento de direcciones, habilidades de escucha y propiocepción. Crea un mapa de una tierra nevada utilizando cojines de sofá y mantas. Una hoja blanca funciona bien para esta actividad. Amontona las almohadas en algunas zonas y cúbrelas con una manta. Esta es su “tierra nevada” con colinas y valles. Al dibujar un mapa se abordan las habilidades de escritura a mano mientras se utilizan las habilidades de percepción visual y de razonamiento espacial. El niño puede esconder un juguete en la tierra nevada y dibujar una “X” en su mapa para mostrar dónde ha escondido el juguete. A continuación, turnaros para navegar por el terreno y encontrar el juguete. Esta es una actividad de trabajo pesado, ya que el niño mueve cojines y almohadas. Caminar sobre una superficie inestable es una buena actividad de equilibrio y coordinación, así como una forma de incorporar el sentido vestibular.


20. Carreras de carretillas de nieve – Haz una carrera de carretillas con el tema de la nieve. Pide al niño que se ponga ropa de invierno como botas, bufandas y guantes. Luego tienen que hacer una carrera de carretillas (o carretillas de nieve) por la habitación. Esta actividad es divertida para hacerla con varios niños, pero funciona bien como actividad individual con un adulto. Las carreras de carretillas proporcionan una entrada sensorial propia y es una gran actividad para la parte superior del cuerpo. Vestirse rápidamente con los artículos de nieve es un ejercicio de planificación motriz y de autocuidado.


21. Masa de nieve congelada: haz una tanda de masa de nieve para obtener un aporte sensorial táctil. Esta es una actividad estupenda para los niños que son defensores del tacto. Añade cucharas y otros utensilios para trabajar la coordinación ojo-mano y el uso de herramientas.


22. Construir un muñeco de nieve- Esta actividad proporciona propiocepción mientras se trabaja el fortalecimiento y la planificación motora, la resolución de problemas, la coordianción bilateral de las manos, el cruce de la línea media, etc. Coge tres fundas de almohada, toallas y mantas pequeñas. Utiliza las mantas para rellenar las fundas de almohada hasta que estén casi llenas. Intenta que las fundas de almohada tengan una forma circular. Construye un muñeco de nieve en el salón con las fundas de almohada rellenas. Utiliza almohadas para apuntalar el muñeco de nieve.


23. Pintar la nieve- Trabaja en el uso de herramientas para pintar la nieve como lo hicimos aquí. ¿No tienes nieve? Utiliza una toalla de papel húmeda para pintar de forma creativa. Añade un componente de fortalecimiento de las manos y de agarre de potencia utilizando botellas exprimibles para pintar, como hicimos aquí.


24. Manualidad del camión de la sal- Trabaja la habilidad de las tijeras al hacer esta manualidad del camión de la nieve. Utiliza las modificaciones de las habilidades de las tijeras para trabajar en áreas objetivo como la precisión y la posición de las tijeras al cortar.


25. Muñecos de nieve de masa de bicarbonato- Cocine una tanda de masa de bicarbonato y utilícela para trabajar las habilidades motoras finas como el fortalecimiento, el agarre del trípode, la fuerza intrínseca y la manipulación en la mano como la rotación digital mientras crea muñecos de nieve utilizando esta masa resistiva, pero suave.


26. Bandeja de lo que falta en invierno- Trabaja la memoria visual con una bandeja de temática invernal. Coge muchos objetos de invierno: guantes, espumillón, nieve falsa, bolas de algodón, para trabajar la memoria visual. Pide al niño que mire fijamente la bandeja durante 3 minutos, recordando todos los elementos que pueda. A continuación, retira la bandeja y saca de 3 a 5 objetos. Comprueba si el niño puede recordar los objetos que faltan.


27. Carámbanos de papel- Practica tu habilidad con las tijeras con esta manualidad de carámbanos de papel. Utilizar papel más grueso para la entrada propioceptiva.


28. Motricidad fina del muñeco de nieve – Llena un recipiente grande con bolas de algodón. Utilice unas pinzas para recoger y transferir las bolas de algodón a los cuencos. Añade otras piezas pequeñas como el gorro del muñeco de nieve, la bufanda (utiliza hojas de espuma para hacer estas piezas) y palillos para los brazos del muñeco de nieve. Transfiere las piezas para trabajar el agarre en trípode, el espacio de la red del pulgar abierto, la fuerza muscular intrínseca y la muñeca extendida.


29. Planificación motriz Laberinto de nieve- Crea un laberinto interior utilizando hilo como hicimos aquí. Utiliza hilo blanco para envolver las sillas. Intenta trasladar los artículos de invierno, como bufandas y guantes, a través del laberinto sin que se te caiga ningún artículo ni te choques con el laberinto de hilo. Este es un gran ejercicio para la planificación motriz mientras se trabaja la fuerza muscular del núcleo y el sentido vestibular mientras el niño se inclina y rodea el hilo.




Utiliza estas ideas durante todo el mes para añadir la Terapia Ocupacional al juego creativo mientras trabajas en muchas áreas.

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Masa para jugar al abecedario de motricidad fina

ABC play dough
A veces, necesitas plastilina en tu día.  Otras veces, necesitas subir el nivel de diversión de la plastilina sólo un poco.  (Eso es una cosa, ¿verdad?  ¿La escala de diversión de la plastilina?  Creo que sí.) Esta actividad de alfabeto con plastilina combina un par de nuestras cosas favoritas: Ideas creativas de plastilina y Habilidades motoras finas.  Usamos un puñado de pegatinas de espuma del alfabeto que teníamos en casa y plastilina comprada en la tienda para hacer letras que usamos para deletrear palabras, identificar letras y ordenarlas alfabéticamente.  ¡Y nuestra clasificación de diversión con plastilina tenía 26 letras!

Pruebe esta actividad de motricidad fina con letras para practicar muchas actividades de aprendizaje práctico con niños de todas las edades: deletreo de palabras, palabras a la vista e identificación de letras, al tiempo que trabaja las habilidades motrices finas como la fuerza muscular intrínseca.
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Así que, recibimos estos pegatinas de letras de espuma
de www.craftprojectide as.com y los he utilizado de muchas maneras divertidas. Hoy los hemos utilizado con la antigua Play-Doh.  

La motricidad fina y la plastilina

Cada Losterapeutas ocupacionales saben que los beneficios de la plastilina son tan grandes que la recomiendan como una herramienta de primer orden para el desarrollo de la motricidad fina.  Hemos compartido un montón de actividades de motricidad fina con plas tilina y me encanta jugar con plastilina con mis hijos por su uso en el desarrollo de la motricidad fina y el fortalecimiento de las manos.  Laplastilina es perfecta para perfeccionar habilidades como la fuerza muscular intrínseca, el aislamiento de los dedos, el desarrollo de la prensión del trípode, la oposición del pulgar, la apertura del espacio de la red, la coordinación bilateral de las manos, etc.  Con esta actividad, golpeamos específicamente el desarrollo de la fuerza muscular intrínseca de las manos.

Pruebe esta actividad de motricidad fina con letras para practicar muchas actividades de aprendizaje práctico con niños de todas las edades: deletreo de palabras, palabras a la vista e identificación de letras, al tiempo que trabaja las habilidades motrices finas como la fuerza muscular intrínseca.

Fuerza muscular intrínseca y plastilina

Entonces, ¿qué es la fuerza muscular intrínseca?   Hay diecisiete músculos en la mano que son responsable de la motricidad fina y de la precisión en el agarre, entre otras cosas como el movimiento del pulgar y los dedos.  Hay diferentes grupos de músculos intrínsecos y nos permiten agarrar los objetos de manera funcional.  El músculos de las manos trabajan en conjunto con los músculos que se originan en el antebrazo.  Estos músculos extrínsecos terminan en la mano.  

Para esta actividad, utilizamos diferentes colores de plastilina y crearon pequeñas bolas redondas de la masa.  Les pedí a mis hijos (y a mi sobrino, que estaba en casa) que hicieran pequeñas bolas del tamaño de una moneda de diez centavos con el pulgar y los dedos.  Al hacer rodar pequeñas bolas de este tamaño se utilizan los músculos intrínsecos que se encargan de mover el pulgar (mucosas thenares) y el músculos que doblan los dedos en el nudillo (lumbricales).  También necesarios para una tarea como ésta son los músculos interosales de la palma de la mano que trabajan para mover los dedos en una flexión posición hacia el pulgar.  

Así, cuando un niño hace rodar una pequeña bola de masa, con el pulgar y los dedos, está trabajando en el fortalecimiento de los músculos   que un niño utiliza para escribir y colorear con un lápiz o crayón .

Debilidad para escribir y colorear

A veces los niños se quejan de que les duele la mano al colorear o puede que los veas cambiar de lápices de colores muy a menudo al colorear.  Estos son signos de una debilidad de la fuerza de la mano.  Otros signos de debilidad muscular intrínseca son un agarre débil del lápiz o escribir muy ligeramente con el lápiz.  
Pruebe esta actividad de motricidad fina con letras para practicar muchas actividades de aprendizaje práctico con niños de todas las edades: deletreo de palabras, palabras a la vista e identificación de letras, al tiempo que trabaja las habilidades motrices finas como la fuerza muscular intrínseca.
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Después de enrollar todas las bolas de plastilina, utilizamos nuestro pegatinas de espuma para letras para presionar las letras en el Play-Doh.  Presionar las letras con un dedo extendido (como en la imagen de ) es una gran manera de trabajar el aislamientode los dedos.  Es importante tener en cuenta que el uso del dedo en un “puntero” extendido utiliza los músculos extrínsecos que se originan en el antebrazo.  He compartido más sobre el aislamiento de los dedos aquí.
Pruebe esta actividad de motricidad fina con letras para practicar muchas actividades de aprendizaje práctico con niños de todas las edades: deletreo de palabras, palabras a la vista e identificación de letras, al tiempo que trabaja las habilidades motrices finas como la fuerza muscular intrínseca.
Usamos estas letras para practicar la ortografía con mi hijo de segundo grado, para identificar palabras de vista para mi hijo de kindergarten, para practicar la identificación y el orden de las letras con mi hijo de preescolar y para practicar que no se coma la plastilina con mi hijo pequeño.)

Fue un día muy divertido para todos.

¿Cómo vas a utilizar estas letras para aprender y jugar?  
Pruebe esta actividad de motricidad fina con letras para practicar muchas actividades de aprendizaje práctico con niños de todas las edades: deletreo de palabras, palabras a la vista e identificación de letras, a la vez que se trabaja la motricidad fina como la fuerza muscular intrínseca.


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Cómo ayudar a los niños a prestar atención con ejercicios de movimiento sensorial

¿Conoces a un pequeño que no puede concentrarse en las tareas escolares? ¿Alguien que siempre está distraído u olvida los detalles de una tarea? ¿Un pequeño que empieza un proyecto pero que abandona fácilmente, para no volver a la actividad? ¿Un alumno que siempre está soñando despierto o se mueve en su asiento y se pierde la información clave?
Muchos niños tienen problemas para prestar atención y puede parecer que sólo empeora.



Prestar atención es difícil para algunos niños. La falta de atención durante las tareas escolares o los deberes, o simplemente cuando se participa en actividades de escucha, como conversaciones o lecturas, puede deberse a varias razones . Los problemas de aprendizaje, la distracción, la escasa fuerza del cuerpo, la sobrecarga de estímulos visuales, la escasa memoria de trabajo, la ineficacia de las habilidades de funcionamiento ejecutivo e incluso el temperamento pueden contribuir a una atención deficiente (entre otras razones).


Numerosos diagnósticos como el TDAH, el espectro autista, los trastornos del procesamiento sensorial, y otros, también tienen síntomas alineados con la falta de atención. Pero a veces, los problemas de atención pueden confundirse con diagnósticos típicamente asociados a la falta de atención. A veces, el motivo de los problemas para prestar atención es otro.


Sea cual sea el motivo, hay formas sencillas de ayudar a tu hijo a prestar atención. Hoy, tengo una forma sencilla de jugar y trabajar la fuerza muscular del núcleo y la entrada propioceptiva a través de una actividad de movimiento sensorial. Esta actividad de movimiento súper fácil es tan divertida que tus hijos querrán volver a jugar todos los días. Y eso es bueno, porque el movimiento, la información propioceptiva y el fortalecimiento del núcleo les ayudarán a mejorar la atención.

Pruebe estas actividades y ejercicios de movimiento sensorial para ayudar a los niños a aprender a prestar atención. Ejercicios fáciles de terapia con balón que utilizan la propiocepción y el fortalecimiento de los músculos centrales con una alternativa frugal y fácil a un balón de terapia. Consejos de terapia ocupacional para niños.



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Actividades con pelotas sensoriales para la propiocepción

Una técnica que suelen recomendar los terapeutas ocupacionales para algunos niños es el uso de una gran pelota terapéutica para sentarse y moverse. El terapeuta puede guiar al niño en actividades y ejercicios específicos. Para nuestra actividad, utilizamos una pelota de patiogrande y parcialmente desinflada similar a esta
para un simple movimiento sensorial.



La entrada propioceptiva añade una presión profunda a los músculos y articulaciones del cuerpo para una entrada calmante y organizadora. El uso de una pelota grande como ésta puede ayudar a algunos niños con problemas de falta de atención al promover una reacción postural ante una superficie en movimiento y un trabajo intenso.

Actividad con pelota sensorial para fortalecer el núcleo del cuerpo

La falta de atención puede ser el resultado de la debilidad del núcleo del cuerpo. El núcleo es el tronco y la sección media del niño y es necesario para el apoyo y el posicionamiento continuo en las tareas funcionales. Con un núcleo débil, un niño puede desplomarse en su asiento, o tener problemas para mantener y cambiar de posición. Ejercicios como estos con una pelota pueden ayudar a trabajar la fuerza muscular central para ayudar al niño a concentrarse y atender mientras escribe, recorta y aprende.


Ejercicios de movimiento súper fáciles y divertidos

Pruebe estas actividades y ejercicios de movimiento sensorial para ayudar a los niños a aprender a prestar atención. Ejercicios fáciles de terapia con balón que utilizan la propiocepción y el fortalecimiento de los músculos centrales con una alternativa frugal y fácil a un balón de terapia. Consejos de terapia ocupacional para niños.

Todo lo que necesitas para esta actividad es una pelota grande. Puedes usar una pelota de equilibrio
o simplemente coge una pelota de recreosaltarina como esta
del equipo de juego exterior de su hijo. Desinflamos parcialmente nuestro balón y dibujamos un corazón en un lado con un rotulador de borrado en seco. El corazón proporcionaba una indicación visual de dónde sentarse o empujar. ¡Esto hizo que una actividad divertida fuera aún mejor al tratar de aplastar el corazón!



Utiliza la pelota para sentarte, rebotar y aplastar para obtener un aporte propioceptivo y fortalecer. Algunos ejercicios que puedes probar:

  • Siéntate en la pelota y rebota.
  • Siéntese en la pelota cerca de una pared y haga que su hijo levante los pies. Usa la pared para estabilizarte.
  • Acuéstate boca abajo y rueda de lado a lado.
  • Acuéstate boca abajo y haz rodar la pelota de adelante hacia atrás.
  • Acuéstate boca abajo sobre la pelota y rebota.
  • Aplastar la pelota contra la pared con el pecho del niño.
  • Aplastar la pelota contra la pared con la espalda del niño.
  • Colócate sobre la pelota contra una pared, utilizando la pared como apoyo (utiliza la supervisión y el contacto de un adulto para este caso).
¡Diviértete jugando!
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