Colleen Beck OTR/L

Colleen Beck, OTR/L is a pediatric occupational therapist and the owner and author of The OT Toolbox website. She manages all of The OT Toolbox social media accounts and runs the popular newsletter. Read about Colleen's experience and career as an occupational therapist, including how The OT Toolbox began on our About The OT Toolbox page: https://www.theottoolbox.com/about-us/ Colleen created The OT Toolbox in 2011 and since then has written thousands of blog posts designed to support therapy providers, educators, parents, counselors, admin, and caregivers in promoting the healthy development of kids. Check out Colleen's blog posts below:

Winter Brain Breaks

January 6, 2026January 5, 2022 by Colleen Beck OTR/L

Need Winter Brain Breaks for the kids? Here, you will find energizing brain breaks are gross motor activities that can break up the school day or be added to the classroom schedule. Mix some of these movement breaks into the classroom to help kids focus and stay on task while getting a chance to get a short mental break from the class schedule. With more online time and increased screen time than ever before, and the added piece of wintery weather, brain breaks are needed more now than ever.

Winter Brain Breaks

I love that these movement breaks can give kids a chance to weave activity right into learning. Whether you are looking for stretches or specifics like activities that fit your curriculum, most of these brain break ideas can be modified to meet your classroom needs!

For more winter activities, try using these ideas to help kids develop specific skill areas:

Winter Fine Motor Activities – Use winter crafts, activities, snowflake crafts, and even paper icicles to work on fine motor skill work.

Indoor Recess Activities– These indoor recess activities get kids moving when it’s too cold to go outside.

Winter Bilateral Coordination Activities get kids moving with both sides of the body.

Winter Mindfulness Activities help to focus and attend to the task at hand, as well as help with coping needs.

This mitten printable is a great fine motor brain break that kids love. These are perfect for a fine motor and visual motor version of brain breaks.

And, you’ll want to check out our new Winter Fine Motor Kit. It’s an amazing resource of 100 pages designed to help kids move and build the skills they need. While focused on the fine motor aspect, this kit includes play dough mats, toothpick art, lacing cards, crumble art, I Spy pages, and more, all which can be used in indoor brain break types of activities.

Now, on to the winter brain breaks! Check out these Winter Brain Breaks for movement-based activity in the clinic, classroom, virtual therapy session, or home!

1. Build a snowman- This winter brain break requires imagination and some large motor skills! Students may need verbal cues and maybe a visual model when first doing this snowman brain break. Here’s what Pretend to roll a ball of snow. Then another big snowball. Ask students to place their pretend snowballs on the first one to build the snowman. Next, pick up a carrot and some “rocks” from the ground. Press them into the snowman’s head. Next, look on the “ground” to find some sticks for arms. Press them into the sides of the sides of the snowman. Add any additional details like a scarf, hat, or boots.

2. Winter Toothpick Art– Use the Winter Fine Motor Kit materials to get kids moving with the toothpick art activities. These can be used on cardboard or a carpeted area to help kids build fine motor strength and tripod grasp.

3. Penguin Freeze Dance- This winter brain break activity is a great addition to an arctic theme in the classroom! Take 5 minutes to move and groove, penguin-style! Turn on some music and the students can waddle like penguins! Then suddenly stop the music and all of the classroom penguins need to FREEZE! Play for about 5 minutes and then get back to learning.

4. Dice Roll- Write numbers 1-6 on the chalkboard. Assign each number to an action movement like hop up and down, touch the ground, stand on one leg, do a funny dance, jumping jacks, etc. Then roll the dice and everyone needs to do the action. Keep rolling and moving for 3-5 minutes. Some more action ideas include: turn in two circles, do a burpee, do a push-up, and sit on the floor then stand up very quickly.

5. Winter Crumble Art- This is another fun fine motor activity for indoor recess. Use bits of tissue paper or crumbled up construction paper to create a winter picture. These sheets are in the Winter Fine Motor Kit, too.

6. Winter Yoga- Add movement breaks to the classroom with some calming yoga moves. Winter themed yoga stretches can be a nice break in the classroom schedule when it’s too cold to go outdoors.

7. Winter Play Dough Mats– While not a traditional brain break, the winter play dough mats in our new Winter Fine Motor Kit allow kids a chance to move and gain essential proprioceptive input through their hands.

8. Snowman Says- Play a quick game of Simon Says with a snowman theme! Imagine you are part of a classroom full of snowmen who are moving their snowman parts. Use your imagination and stretch, move, and move that snow body! Use these printable Simon Says commands for specific skill-building.

9. Polar Bear Brain Breaks- This polar bear gross motor slide deck is wintery fun! We’ve shared a bear brain breaks free printable sheet here on The OT Toolbox. Use it with a polar bear theme! Hint: Do the same brain break activities and call it a polar bear move 🙂

10. Winter Brain Break YouTube Videos- There are some great break break ideas that are movement and activity videos on YouTube to get the kids up and moving so they are ready to learn. The YouTube brain break videos add movement and gross motor work. The ones listed below are winter themed.

11. Winter crossword puzzle– Brain breaks don’t need to be gross motor tasks. Use this printable to target fine motor skills and visual motor skills while taking a break from other activities as a self-regulation strategy.

Winter Brain Breaks on YouTube

Baby Shark, Winter Edition:

Penguin Dance Brain Break:

The Sid Shuffle- Ice Age Continental Drift:

Small Foot- Do the Yeti:

I’m a Penguin- Brain Break for Kindergarten:

Add winter brain break ideas to the classroom to add movement breaks so kids can learn and focus with better attention, all with a winter theme!

Need more Brain Break Resources?

Follow our Brain Break Pinterest board.

Here are more brain break videos (not winter-themed), but great for any time of year.

Check out our past brain break activities here on The OT Toolbox and add them to your toolbox:

I hope these ideas are helpful in creating opportunities for movement and activity during these indoor recess months at school!

WINTER FINE MOTOR WORKSHEETS

To end out the Winter Week here on The OT Toolbox, I wanted to create a fine motor worksheets that are a true resource during the winter months. The Winter Fine Motor Kit contains fine motor worksheets that cover a variety of different fine motor abilities:

These reproducible activity pages include: pencil control strips, scissor skills strips, simple and complex cutting shapes, lacing cards, toothpick precision art, crumble hand strengthening crafts, memory cards, coloring activities, and so much more.

Play Dough Roll Mats- We’ve shared some free play dough mats before. They are perfect for developing fine motor skills and hand strength needed for tasks like coloring with endurance, manipulating small items, and holding a pencil. Kids can roll small balls of play dough with just their fingertips to strengthen the intrinsic muscles. The Winter Fine Motor Kit contains 6 winter play dough mats that can be used all winter long!

Pinch and Grip Strength Activities- Includes: glue skills page, tong/tweezer activities, lacing cards, finger puppets, 1-10 counting clip cards, 10 toothpick art pages, find & color page, 5 crumble art pages. TARGET SKILLS: Precision, pinch and grip hand strength, tripod grasp, arch development, bilateral coordination, open thumb web-space.

Pencil Control Worksheets- Connect the arctic animals or winter items and stay on the pencil path lines while mastering pencil control. Some of the lines are small and are a great way to strengthen the hands, too.

Arctic Animal Cutting Strips and Scissor Skills Sheets- Work on scissor skills to cut along lines to reach the arctic animal friends or snowflakes, snowmen, and mittens. This is a great way to strengthen the motor and visual skills needed for cutting with scissors. Also included are 7 scissor skills strips with graded precision designed for data collection and accuracy development, 2 color & cut memory cards, 4 pages simple cutting shapes in small/med/large sizes, 3 pages complex cutting shapes in small/med/large sizes, 2 small and 2 large cutting skills puzzles. These worksheets help kids develop graded scissor skill accuracy and precision, visual perceptual skills, eye-hand coordination, crossing midline, bilateral coordination.

Handwriting Sensory Bin Materials- You and the kiddos will love these A-Z uppercase and lowercase tracing cards with directional arrows, 1-10 tracing cards with directional arrows, 1-10 counting cards. Using the sensory bin materials can develop tactile handwriting, letter and number formation, finger isolation, crossing midline, sensory challenges. These materials in the Winter Fine Motor Kit are a great brain break idea for kids.

“I Spy” Modified Paper- Includes: Color and find objects in two themes: winter items and arctic animals; 3 styles of modified paper for each theme: single rule bold lines, double rule bold lines, highlighted double rule. Use these pages to develop handwriting, pencil control, line and spatial awareness, legibility, visual perceptual skills, visual memory.

Fine Motor Handwriting Sheets- Try the 4 Find/Color/Copy pages in different styles of modified paper, rainbow writing pages in 3 styles of modified paper. These handwriting worksheets use the winter theme to help with handwriting, visual perception, pencil control, visual memory, visual attention, precision, pencil control, functional handwriting.

Write the Room Activities- Using a winter theme, these Write the Room cards includes: 5 lowercase copy cards, 5 uppercase copy cards, 5 lowercase tracing cards, 5 uppercase copy cards, 6 cursive writing copy cards, 2 styles of writing pages. TARGET SKILLS: Letter formation, pencil control, visual motor skills, visual attention, visual memory, line placement, functional handwriting at all levels and stages.

All of this is available in the Winter Fine Motor Kit.

For more ideas for older students, try these middle school brain breaks.

Looking for a consistent way to support fine motor skills all year?
This yearlong fine motor system includes seasonal activity kits and monthly data collection tools to support planning and progress monitoring.

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Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

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How to set a table

January 4, 2022 by Colleen Beck OTR/L

Here, we’re covering the life skill of setting a table. When we teach a child how to set the table, the chore itself is one that kids can do on a daily basis. So, if you are looking for an executive functioning skill task that breaks down into steps, AND is helpful, setting the table is a great one!

Table setting as a life skill

Before discussing the “how” to set a table, we need to learn the “why.” Why do we need to teach kids to set a table? Life skills are important. If a child does not have intellectual intelligence but has life skills, they can succeed. Of course there are manners, etiquette, and grace involved in setting a correct table placement, however, learning the basics of what needs to be on the table is most important.

In order to be ready to serve the Queen, one needs to know in which order the spoons and forks are placed (there might be seven or eight pieces), where all of the plates go, which side each type of glass goes on, and where the condiments are placed. When visiting a five star restaurant, cruising, or eating an elegant dinner, you will encounter this type of place setting. Serving and eating this way is a great lesson in etiquette to be familiar with. You never know when you might be invited to dine with the Queen or eat at the Ritz!

In a typical family’s home, setting the table likely involves a child’s chore to set the utensils, plates, bowls, and drinking glasses. Setting a table as a chore is a great way to get kids involved in the family unit to help with dinner preparations.

How to set a table

As an adult you probably do this daily without thinking about it. You know the basic pieces you need in order to have a meal; glasses, plates, silverware, condiments, and napkins. Often extra pieces are added such as placemats, bread plates, dessert silverware, and serving dishes.

For a child, the command “set the table” may be daunting and confusing, before a regular schedule is established. Adults often forget how challenging a new task can be, and become easily frustrated at having to give eighteen reminders during this one task.

As a result, children become overwhelmed and shut down. Shut down looks like standing and staring, not doing anything, or refusing to perform the task. Of course it is easier for the adult to just do the task for the child, however, eventually you will want this child to leave the home or be able to survive outside of its’ walls.

Setting a Table: An Executive Function Task

Setting a table involves organization, working memory, visualization, sequencing, and task chunking.

Organization: knowing which pieces need to come first, second, third.
Working memory: remembering what parts are needed as the task is happening
Visualization: being able to make a mental picture of the meal being prepared in order to get all of the correct pieces
Sequencing: being able to bring out pieces in the correct order (placemat before plates)
Task chunking: breaking the task down into chunks such as collecting all the silverware at once

The above skills are part of executive function, built in the prefrontal cortex, necessary for success. Without using executive function; disorganization, inability to complete a task, procrastination, inattention to details, and increased time to finish the task can happen.

Check out this article and FREE executive functioning skills course: Strategies to Help Combat Executive Function Disorder

Executive Functioning Skills Course

Because the prefrontal cortex does not fully develop until the 20’s or 30’s, most children are going to need some assistance and modifications to complete basic tasks.

How to teach kids to set a table

There are different learning styles: visual, auditory, kinesthetic (learning by doing), and repetition. Everyone learns differently. Visual picture cards are an excellent way to teach children any skill.

Table Setting Worksheet

In the resource below, you can download a step-by-step executive function worksheet designed to teach kids to set a table as a chore and life skill task.

The printbale resource also includes table setting visual cards. These Check out the picture cards on OT Tool Box for helping kids set a table.

These picture cards serve as a visual reminder and framework for a task such as setting a table. They can be laminated, colored, and/or Velcro can be added to the cards so they can be moved and placed as needed.

The table setting worksheet resource includes three parts:

A task breakdown worksheet to break down the steps of setting a table
Visual cue cards to help kids with the schedule and parts of setting a table.
A visual schedule where the table setting task cards can be attached, to support with transition and routine building

Have your child look at the picture cards provided and decide what items are needed for their table setting. Once this is decided, have them put the cards in order of what needs to be done first.

There is some variability in setting a table correctly, however some items will need to come before others. Here is an example of an order of operations for picture cards:

Placemat
Large plate, small plate
Silverware – spoon, fork, knife,
Glassware
Napkin
Condiments
Food
Eat

Think about what variables work for your family or each particular student. Not everyone uses a placemat, has a bread plate, serves the food family style in dishes on the table, uses dessert silverware, or puts condiments on the table.

Some children just need a visual reminder of what to include on the table. Other children will need a visual picture of what the table should look like when completed. They need to be able to copy a diagram.

This also can be colored, laminated, or customized to make an exact replica of the type of silverware and place settings a family uses.

The third type of lesson involves breaking down the task into chunks on a goal ladder.

A “setting the table” chore/goal ladder may look like this:

Top of Ladder: Dinner time
Rungs: set the table, fill water glasses, put food on table, eat

Table setting chore for kids

Once this task has been mastered in all of the broken down pieces, it can be added to the overall chore list.

Chores are an excellent way to teach:

responsibility
task sequencing
organization
life skills
time management
independence
overall executive function

In addition to teaching the above skills, chores are excellent for heavy work in order to organize the sensory system and arousal level. Heavy work activates the proprioceptive system, which provides calming and organizing for the body. There is a reason the military has their staff do chores, exercise, and heavy work as a daily regimen. It not only builds necessary life skills, but provides organization and focus of the sensory system.

To learn more about heavy work, check this out:

Heavy Work Activities

Daily visual schedule for setting a table and other chores

Check out this article by Colleen Beck of the OT Toolbox for more information on visual schedules:

Visual Schedules

Life skills: setting a table

Life skills build independence, responsibility, manners, and self-reliance. Teaching or learning a skill, such as setting a table, is not as easy as it might seem. It involves breaking the task down into chunks or rungs on a ladder, adding visual picture cards as reminders for all the working pieces, sequencing the activity into the correct order, and finally adding it to the daily chore schedule. Activities will need to be graded (made easier or more difficult) depending on the needs of your learner, their skill level, and task mastery.

Use this system to teach any and all life skills tasks! Dressing, bathing, laundry, cleaning, putting toys away, organizing, or any other task can be taught using picture cards, goal ladder, and visual schedules.

*The terms, kids/children are used throughout this post for readability, however this information is relevant for students, patients, teens, etc. The term “they” is used instead of he/she to be inclusive.

Free Table Setting Visual Cards and Worksheet

Victoria Wood, OTR/L is a contributor to The OT Toolbox and has been providing Occupational Therapy treatment in pediatrics for more than 25 years. She has practiced in hospital settings (inpatient, outpatient, NICU, PICU), school systems, and outpatient clinics in several states. She has treated hundreds of children with various sensory processing dysfunction in the areas of behavior, gross/fine motor skills, social skills and self-care. Ms. Wood has also been a featured speaker at seminars, webinars, and school staff development training. She is the author of Seeing your Home and Community with Sensory Eyes.

Free Goal Ladder Worksheet

October 19, 2022December 28, 2021 by Colleen Beck OTR/L

In this post, you can get a goal ladder worksheet. But what is a goal ladder? And how can you use a goal ladder in goal setting for kids? Today, you’ll learn about how to use a goal ladder to support goal setting for students, and anyone wanting step-by-step support to achieve goals.

Free goal ladder worksheet to help with goal setting for children.

What is a goal ladder?

A goal ladder is a tool used to set and achieve goals. Each rung of the ladder represents a smaller goal that leads to the bigger goal. By making smaller sub-goals, this is more motivating, less intimidating, and more manageable than one huge overwhelming task.

This post shares more about using a goal ladder to support kids in achieving personal goals.

The goal ladder is a visual representation of the task and goal I would like to achieve. People with good executive function love lists and spreadsheets. This is how they naturally stay organized. People struggling with their executive functioning skills could benefit from lists in order to stay on top of goals.

At the bottom of this post, you’ll find a free goal ladder worksheet. This can be used with kids, teens, and adults to help with goal setting and breaking down a goal task into manageable chunks. Use the goal ladder along with SMART goals to support goal accomplishment.

What is a goal?

A goal is something to achieve or be accomplished. It is important to set goals in order to find direction. People with good executive function skills often set and achieve goals as part of their daily routines and habits.

Many times people who have difficulty with executive function do not know how to set goals or how to achieve them. The entire task seems overwhelming, therefore nothing gets done.

Supporting executive functioning skills, specifically planning, prioritization, task completion is all part of the goal setting process. Try these activities to challenge and support executive functioning skills:

SMART GOALS FOR KIDS

The best goals are called SMART goals. Not only are they really smart in terms of being successful, the acronym SMART is helpful to remember all the necessary parts to a goal. Each goal should have the following characteristics in order to be successful:

S: specific – did you detail what it is you want to achieve?
M: measurable – how are you going to measure success?
A: is this goal attainable or too lofty?
R: is this goal realistic? Can you actually swim across the Atlantic in six weeks?
T: timebound – Do you have a set timeframe for this goal to be measured?

How to start brainstorming and writing a goal

Determine the overall goal: for example, I would like to eat more vegetables.

If I leave the goal this simple and vague, how will I know I am eating more vegetables or when I have met this goal?

Let’s make this a SMART goal to make it more attainable

S: specific – I would like to eat 5 more types of vegetables
M: measurable – I will eat ¼ cup of each vegetable one time per week
A: attainable – I will not try and eat a whole cup of vegetables
R: my doctor says I need vegetables for my overall health
T: timebound – I will do this over the course of 4 weeks

Therefore my large goal might sound like this, “In four weeks I will eat ¼ cup of 5 different vegetables each week to improve my overall health and well being.

Because this is a large goal and I really dislike most vegetables, I am going to have to break down this goal into smaller chunks in order to make it manageable and attainable. This is especially important for children, as they are more receptive to short term objectives with rewards at the end of each objective.

How to break down tasks to achieve a goal

Because I do not like vegetables, I am going to need to break this down into smaller pieces to get it going. If the end goal is to eat five vegetables, maybe I need to start with a list of vegetables I already eat, as well as a list of all of the other options available in my area.

Then research ways to cook or serve these vegetables to make them more appealing. What about a reward system that will motivate me to try these new veggies?

I could start with a variety of vegetables each week or just try a couple at a time. There are many variables in breaking down a goal.

Break the larger goal into steps (good for a multi-step task)
Break the larger goal into time-based accomplishments (Select a date to accomplish the large goal and work backwards, selecting dates to accomplish each step)
Break down the goal into learning processes (first learn about this, then practice. Then learn about another aspect. Then practice.)

Goal setting for kids

Why is goal setting so important for children? Kids are easily overwhelmed by tasks in front of them, which often leads to shut down or refusal. By kids setting goals, it gives them direction.

Adults/teachers/therapists set goals for children as a way to measure progress. Without goals it is easy to get lost in all that a child can not do. With a SMART goal in place, it is much easier to track data, discover obstacles, and make necessary changes.

It is important for people to choose their own goals. This makes it more meaningful and relevant (The R in SMART). Choosing one’s own goal also helps it to be more motivating. When children feel in control of some aspect of their lives, they are more likely to succeed.

Helping kids choose their own goals

To anyone trying to learn twenty new tasks at once, choosing a goal can be overwhelming. Start by asking the child what they want to accomplish. This may be too broad of a question, therefore choices may need to be offered. Also ask the parents/caregivers what they would like their child to master.

Too often therapists choose and start working on goals that are not meaningful or relevant to the child or their family. As a treating therapist I have spent time spinning my wheels trying to teach students to fold laundry, load the dishwasher, sleep in their own bed, or eat certain foods, goals that were not important to their family. Once I asked the family what goals they wanted their child to achieve, my treatment became much more relevant and focused.

Make a list of goals and tasks that need to be learned. With the help of the caregivers and children, prioritize which goals are more important than others. Once the goals are selected, use the goal ladder to break it down into measurable chunks, focusing on no more than one to three goals at a time.

Check out these quotes about goals for more inspiration on goal setting.

How to use a goal ladder

A goal ladder can be a powerful visual representation of each step of accomplishing a goal. Kids can use a goal ladder to work on multi-step goals or larger tasks that otherwise seem daunting.

There are several steps of using a goal ladder to accomplish tasks:

Get Specific on the Goal- One important first step in using a goal ladder is getting specific on the goal. Another important piece to the puzzle is the “buy in” from the child or student. Are they involved in setting up the goal? When kids are involved in the goal setting process, they are more motivated because the goal is meaningful to them.
- Write down the goal at the top of the goal ladder.

Determine the “why” behind the goal- Help the student or child to determine “why” the goal is meaningful to them. Is it a personal interest? Is the goal for their health or education? Is the goal important because they are learning about something interesting? When personal interests, passions, and talents are incorporated into a goal, it has that “why factor”. When we determine why something is meaningful to us, it has more staying power. That “why” is something that we can return to when the goal process slows. For kids, we can help them see why their goal is important in the bigger picture.
- Help kids identify their “why”
- Write this down so you can refer to it in the future. This letter to future self is a great activity to predict and identify future goals.
- Consider all aspects: wellbeing, social-emotional, development, personal interests, etc.
Break the goal down into smaller steps- The ladder imagery is perfect for a larger goal because it really points out that each step leads toward a bigger goal. There is no way to get to the end result without putting in the work of moving up each step.
- Start out with the long term goal at the top of the ladder, using the rungs below for the short term objectives and rewards.
- Write down the steps to achieve the big goal on the goal ladder. Each rung of the ladder is a smaller goal that has it’s own objective.
- Remember SMART goals along the way!
- Incorporate rewards for each goal rung.
Brainstorm potential obstacles and be ready for them. Kids can help with this process. What are some reasons that they may not accomplish a step on the goal ladder? What can they do to prevent that obstacle? Or, how can they deal with obstacles as they come. Being prepared for the falls from the ladder will help to set the user up for success.
- Consider obstacles for each rung on the goal ladder.
- Be prepared with solutions.

One of the biggest issues for goal setting with kids is that the goal sometimes fails. You might ask yourself: “I set goals but they fail, why?” Let’s take a look at potential obstacles to goal setting.

Example of a Goal Ladder

In our example goal ladder, we’ll continue with the theme of eating more vegetables.

The top of my ladder might say, In four weeks I will improve my diet to eat ¼ cup of 5 different vegetables to improve my overall health and well being.

The subsequent rungs might look like this:

Make a list of the vegetables you currently eat
Make a list of all of the vegetables available in your area
Select 5 vegetables to try during the next 4 weeks
Find 2-3 recipes or ways to serve each vegetable
Try one vegetable the first week, reward yourself with cheesecake if ¼ cup is eaten
Try a second vegetable the next day. Continue to eat the first vegetable if able. Reward yourself with a chocolate bar

Continue the rungs in this fashion until 5 vegetables have been added in 4 weeks.

*This goal can be modified to be even more specific. Maybe I need it to say I will eat 5 different vegetables EACH week, or continue to eat them in my regular diet after trying them during this 4 week trial.

Goal setting is important and a SMART way to teach skills!

In the goal ladder worksheet below, you’ll notice some details that impact successful goal accomplishment:

A larger goal is identified.
There is an end reward identified.
The user identifies steps to accomplish the overall larger goal.
Each step of the process has it’s own end date and reward.
Users can check off each step as they achieve it.
They can then re-group and see what the next step on their ladder is so that they climb toward the bigger goal.

Free goal ladder worksheet!

Pair this printable goal ladder worksheet with SMART goals for kids, teens, or adults to accomplish those big tasks!

Actividad infantil Jingle Bell

December 22, 2021 by Colleen Beck OTR/L

Actividad infantil de cascabeles para la motricidad fina

La Navidad está a la vuelta de la esquina, ¡y tenemos algunas ideas divertidas para ti! Esta actividad infantil Jingle Bell puede ser un juego de cascabeles o una actividad de motricidad fina para Navidad que los niños no olvidarán. Utiliza un cartón de huevos y cascabeles que los niños puedan manipular para una actividad de aprendizaje del color y de motricidad fina.

Hemos hecho nuestra cuota de actividades lúdicas navideñas y esta actividad de clasificación de cascabeles es sólo una forma de jugar y aprender con un tema navideño. Nos unimos a un grupo de blogueros en una serie de bolsas ocupadas en la que cada mes, te traeremos una actividad de bolsa ocupada para mantener a los niños ocupados y ocupados (¡y aprendiendo!) Lasactividades de manipulación con las manos son una forma estupenda de potenciar las habilidades motoras finas necesarias para tareas como el manejo de los cierres de la ropa, el uso del lápiz al escribir, la manipulación de objetos como monedas o cuentas, etc.

Los cascabeles para niños son una divertida actividad navideña de motricidad fina con un cartón de huevos.

Este post contiene enlaces de afiliación. Consulte nuestra información completa aquí.

Actividad infantil Jingle Bell

Esta actividad infantil de la campana de la selva es una bolsa ocupada de Navidad que ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades motoras finas, así como otros componentes de aprendizaje en un formato de juego.

En este blog hemos realizado un buen número de actividades de tiempo “ocupado”. Estas son las actividades que los niños pueden hacer solos o con un poco de preparación y explicación. Se les mantiene ocupados y aprendiendo, creando o explorando por su cuenta. Las actividades de la bolsa de trabajo son perfectas para los momentos en que los cuidadores necesitan concentrarse en otros niños, en la preparación de la cena o mientras esperan. Para algunos niños, las actividades de ocio modernas pueden ser las aplicaciones de los teléfonos inteligentes, ya que “se ocupan” mientras esperan en un restaurante o en la consulta del médico. Una actividad de bolsa ocupada fácil de preparar puede ser algo tan sencillo como manipular objetos pequeños o clasificar paquetes de azúcar por colores.

Actividad de Jingle Bell para niños

El aprendizaje independiente es importante para el desarrollo del niño. Cuando un niño aprende por sí mismo, es capaz de plantear preguntas e ideas de forma independiente. Desarrollan habilidades de resolución de problemas y de exploración durante el proceso de la actividad. Cuando un niño tiene a un adulto participando en una actividad con él, a menudo se centra en el producto final o en el objetivo más que en el proceso de la tarea. Los niños toman conciencia de sus propios puntos fuertes y débiles durante el juego independiente y pueden obtener una sensación de satisfacción cuando realizan una tarea por sí mismos. Las bolsas de trabajo son ideales para el aprendizaje independiente.

Clasificación por colores con Jingle Bells

Pinta el cartón de huevos a juego con los cascabeles que los niños utilizarán para trabajar la clasificación por colores, el recuento y la motricidad fina.

Empezamos con un cartón de huevos reciclado. Técnicamente, esta no es una BOLSA ocupada ya que hicimos nuestra actividad en un cartón de huevos… pero es una actividad ocupada, y me encanta que se pueda plegar y guardar con el material de clasificación dentro del cartón. El tipo de cartón era necesario para esta actividad, con el fin de conseguir que la pintura se “pegue”. He pintado las secciones del cartón de huevos en cuatro colores. Me encantan estas pinturas para carteles por sus atrevidos colores.

Pinta el cartón de huevos para una actividad de clasificación de cascabeles.

La hermana pequeña (de 3 años) me ayudó a pintar las secciones, y las dejamos secar toda la noche… porque cuando la hermana pequeña ayuda, se usa mucha pintura.

Actividad de cascabeles para trabajar la motricidad fina en Navidad.

Al día siguiente, estábamos listos para nuestra actividad de clasificación de cascabeles. Usamos cascabeles que recibimos de nuestros amigos de www.craftprojectideas.com (¡muchas gracias!) Vertí las campanas en la parte superior del cartón de huevos y le enseñé a la hermana pequeña a clasificarlas.

Los niños pueden trabajar la motricidad fina con esta actividad de cascabeles.

Es una actividad estupenda para la identificación de colores, la motricidad fina, el escaneo, la coordinación mano-ojo y las primeras matemáticas.

Esta actividad de cascabeles es una actividad para niños pequeños en Navidad porque pueden trabajar la motricidad fina y la clasificación por colores con los niños pequeños.

Los colores son muy brillantes y el tintineo de los cascabeles da un gran aporte sensorial a esta actividad. La hermana pequeña clasificaba y clasificaba mientras yo cambiaba pañales, barría el suelo y la veía clasificar.

Juego de cascabeles de Navidad para niños

Los niños pueden clasificar los cascabeles en esta actividad de motricidad fina navideña.

Cascabeles de Navidad para que los niños trabajen la motricidad fina.

Actividad preescolar de cascabeles para trabajar la motricidad fina, la clasificación por colores y el conteo.

Uno de los primos vino un día y estos dos niños de tres años se divirtieron clasificando juntos.
Les mostré cómo ampliar la obra contando el número de campanas en cada sección.

Cuenta cascabeles con esta actividad de motricidad fina navideña para niños.

Me encanta esta actividad también por su aspecto de motricidad fina. El manejo de los cascabeles mientras los recogen y los clasifican en las secciones trabaja muchas habilidades. Puedes animar a tu hijo a que coja unos cuantos cascabeles a la vez y se los meta en la palma de la mano mientras clasifica los cascabeles de uno en uno.

Recogiendo varias campanas se trabaja en la manipulación en mano, concretamente en la habilidad de traslación. Pasar la campana de las puntas de los dedos a la palma de la mano mientras se “guardan” las campanas en la palma es una tarea difícil para muchos niños. Esta es una tarea necesaria para gestionar las monedas u otros objetos pequeños.

Esta actividad de cascabeles trabaja la motricidad fina como en la manipulación de las manos.

La colocación de las campanas en las secciones requiere que el niño utilice la manipulación en la mano para mover las campanas desde la palma de la mano hasta la punta de los dedos. Esta es también la habilidad de traducción y es necesaria para introducir monedas en una hucha o en una máquina expendedora, o para manejar objetos pequeños como canicas.

La traducción es una tarea compleja que requiere fuerza y destreza de los músculos intrínsecos de la mano. Es divertido ver cómo se desarrollan estas habilidades en una actividad como ésta.

La manipulación de las manos es una habilidad motriz fina que los niños pueden perfeccionar con esta actividad de cascabeles para niños.

Guardaremos nuestro cartón de huevos pintado para mucho después de las fiestas para clasificar un montón de artículos diferentes: pompones de manualidades, clips, papel, semillas de calabaza teñidas, ¡y mucho más! Aquí tienes una gran lista de actividades de motricidad fina con pompones de manualidades.

Con esta actividad y cualquier otra de nuestro blog, asegúrese de supervisar a sus hijos cuando haya objetos pequeños de por medio. Si tu hijo es de los que se lleva objetos a la boca, quizás debas postergar esta actividad por un tiempo. Tenga cuidado con esta actividad, ya que se trata de piezas pequeñas.

Actividades de escritura a mano en Navidad

Escribir la lista de deseos de Navidad es una tarea difícil que provoca lágrimas en lugar de la emoción de las fiestas. Tengo una solución para tu hijo con dificultades para escribir a mano: un paquete de papel modificado para todas las tareas de escritura navideña que surgen cada año. Utiliza este pack de caligrafía para ayudar a los niños que tienen dificultades para escribir a mano a participar en las tradiciones navideñas mientras trabajan y desarrollan sus habilidades de escritura.

¿Trabajando en la escritura con los niños esta temporada navideña? Hazte con tu copia del paquete de caligrafía modificada de Navidad. Tiene tres tipos de papel adaptado que los niños pueden utilizar para escribir cartas a Papá Noel, notas de agradecimiento, listas de tareas navideñas y mucho más… ¡todo ello mientras trabajan las habilidades de escritura a mano de forma motivadora y divertida! Lea más sobre el Papel de Navidad adaptado aquí.

Papel modificado de Navidad para la caligrafía de las fiestas para los niños

Consulta otras actividades de la bolsa de trabajo para la temporada de vacaciones:

Bolsas de trabajo de Navidad

Actividades navideñas para niños Bolsa de trabajo imprimible

Bolsa de trabajo para contar en Navidad

Kit de juego para decorar un árbol de Navidad con plastilina

Bolsa de trabajo para contar botones de pan de jengibre

Bolsa de trabajo del muñeco de nieve

Bolsa de pegatinas navideñas reutilizables

Bolsa de trabajo para el correo navideño

Árbol de Navidad Busy Bag

Puzzles navideños imprimibles para mezclar y combinar

Bolsa de trabajo de la chocolatera de Navidad

Copos de nieve imprimibles de Q-tip

Contar las rayas de los bastones de caramelo

Una bolsa de trabajo navideña para los primeros lectores

Actividades de Acción de Gracias para niños

December 22, 2021 by Colleen Beck OTR/L

El Día de Acción de Gracias está a la vuelta de la esquina. Hay muchas razones para dar las gracias. Las hojas están cayendo, las familias y los amigos se reunirán. Aquí encontrará actividades de Acción de Gracias para niños que ayudan a crear habilidades, desarrollar la motricidad, potenciar los retos sensoriales y ayudar a los niños a prosperar a través del juego. Hay muchas actividades de acción de gracias que se pueden utilizar en la terapia ocupacional. Las actividades de Acción de Gracias de OT están aquí en todos los sentidos… Lasmanualidades con pavos son siempre tan bonitas y son una gran manera de hacer que tus hijos trabajen en el seguimiento de instrucciones, la motricidad fina y la motricidad visual. Haz que tus hijos se levanten y se muevan después de la cena de Acción de Gracias haciéndoles participar en una actividad de motricidad gruesa relacionada con el pavo.

Actividades de Acción de Gracias para niños

He dividido estas actividades de acción de gracias para niños en diferentes categorías basadas en las áreas de pago ocupacional y actividades de acción de gracias OT que pueden ser necesarias para trabajar en ciertas áreas de objetivos o áreas funcionales.

Acción de Gracias Actividades de OT para la sensorialidad

Cubo sensorial de Acción de Gracias:coge maíz seco, papel triturado, bellotas y hojas de otoño para hacer este cubo sensorial de Acción de Gracias.

Actividad de atención plena en Acción de Gracias: respire profundamente y ayude a su hijo a relajarse de una carga de trabajo y a hacer frente a la sobrecarga sensorial con esta actividad visual del pavo de respiración profunda.

Lacaída sensorial vestibular: moverse, saltar, rodar, saltar y columpiarse son actividades vestibulares. ¿Por qué no hacer estas actividades en las hojas? Recoge un montón de hojas y haz que tu hijo ruede entre ellas, cree un columpio de hojas o salte entre ellas. Aquí hay más actividades vestibulares de otoño que impulsan el movimiento.

Disfrazarel pavo Actividad de teleterapia OT- Esta actividad digital de disfrazar el pavo es un paquete de diapositivas gratuito que puede utilizar para sesiones de teleterapia de terapia ocupacional o como actividad de descanso cerebral en el aula o en casa. Los niños pueden disfrazar el pavo y luego trabajar la mecanografía, la caligrafía y la escritura creativa.

Acción de Gracias Actividades de OT para la motricidad fina

Árbol de Acción de Gracias – ¿Por qué están agradecidos tus hijos? Descúbrelo con este árbol de agradecimiento hecho con palos y hojas de papel. Los niños pueden hacer el Árbol de Acción de Gracias y expresar su gratitud mientras trabajan su habilidad con las tijeras y la escritura.

Guirnalda de hojas de gratitud: reúne cartulina, rotuladores e hilo y haz una decoración festiva. Haz que tu hijo escriba en las hojas e incluso puede ayudar a recortarlas. Cuelga la guirnalda de hojas de agradecimiento con los niños.

Atrapador de sol de gratitud:haz una bonita decoración para la ventana este Día de Acción de Gracias con una manualidad de motricidad fina para atrapar el sol. Coge una cartulina, un rotulador negro y papel de celofán transparente. Esta actividad se centra en la escritura, la habilidad con las tijeras y el recuento de las bendiciones.

Cocinando con los niños- Prepara estos bocadillos de barras de pretzel de pavo con los niños para trabajar las habilidades motoras finas, la resolución de problemas, el funcionamiento ejecutivo y el seguimiento de direcciones.

Manualidades y actividades relacionadas con el pavo: siga este enlace que le llevará a 19 manualidades relacionadas con el pavo que seguramente mantendrán a su hijo ocupado. Si necesitas manualidades rápidas de última hora para el pavo, también las tenemos.

Patrón de tablero de fieltropara el Día de Acción de Gracias – trabaje en el seguimiento de direcciones, patrones y habilidades motoras finas con este proyecto de tablero de fieltro de pavo.

Actividades de motricidad fina para el Día de Acción de Gracias– Utilice nuestro kit de motricidad fina para desarrollar las habilidades motrices finas con tarjetas de encaje, manualidades, actividades de escritura a mano, tarjetas de tijeras, tarjetas de pre-escritura, tarjetas de escritura cursiva y mucho más.

Aquí tenemos otra manualidad para el pavo que les encantará a los niños de nuestros amigos de Frogs and Snails y Puppy Dog tails.

Trabaja la motricidad fina con una actividad de plastilina con temática de Acción de Gracias utilizando esta idea de Little Bins for Little Hands.

Esta simpática manualidad del pavo de JDaniels Mom es una forma divertida de trabajar la motricidad fina.

Kit de motricidad fina de Acción de Gracias

Acción de Gracias Actividades de OT para la motricidad gruesa

Actividad de motricidad gruesa con el tema del pavo: nose necesita ningún equipo para que su hijo participe en esta actividad de motricidad gruesa en la que se contonea como un pavo, trabajando la coordinación del cuerpo, la fuerza del núcleo y la coordinación bilateral con este juego de diapositivas del pavo de Acción de Gracias gratuito. Utilízalo en la terapia virtual o como actividad de descanso cerebral en Acción de Gracias.

Paseo de Acción de Gracias: coge a tu familia y a tus amigos y salid a pasear por la mañana en Acción de Gracias. Salga a disfrutar del aire fresco y haga algo de ejercicio. Haz una búsqueda del tesoro para que tus hijos busquen bellotas, hojas, palos, pájaros, ardillas y calabazas.

El Día de Acción de Gracias es una época del año estupenda para hacer algunas ideas realmente divertidas de motricidad fina, motricidad gruesa y sensorial con temática de pavo y de otoño. Esperamos que esta lista sea una forma rápida y fácil de encontrar actividades que les gusten a tus hijos y que puedan utilizar en las actividades de Acción de Gracias.

Asegúrate de conseguir el kit de motricidad fina de Acción de Gracias mientras esté en oferta.

Disimular la actividad digital del pavo

December 22, 2021 by Colleen Beck OTR/L

Disfrazar el pavo mazo de diapositivas digital gratuito para la teleterapia

Esta actividad digital de Disfraz del Pavo es una actividad interactiva de Acción de Gracias que los niños pueden utilizar como proyecto de disfraz del pavo para este año. En un año en el que la teleterapia y la formación a distancia son el nuevo camino, las actividades digitales son el camino a seguir. Recientemente, compartí un paquete de diapositivas gratuito sobre el tema del pavo para las sesiones de terapia virtual. Fue un gran éxito. Una cosa que los lectores pidieron fue una parte interactiva en una de las diapositivas. En esa diapositiva, encontrarás un pavo con prendas de vestir sobre las que los alumnos pueden escribir. Hoy comparto esta diapositiva gratuita de terapia ocupacional para un proyecto de disfrazar el pavo en 2020.

Otro paquete de diapositivas gratuito que le encantará es este paquete de diapositivas de terapia de gratitud que se centra en las habilidades motoras finas y gruesas, la atención plena y más.

Disfraza el pavo con este juego de diapositivas interactivo gratuito para Acción de Gracias.

Disimular el pavo

Entonces, ¿qué es disfrazar el pavo? Esta es una divertida actividad de Acción de Gracias que todos mis hijos han hecho cada año en sus años de primaria. Suelen llegar a casa con una plantilla de pavo y las instrucciones para ponerse el gorro de pensar y utilizar los materiales que encuentren por la casa para disfrazar al pavo, de modo que pueda esconderse de convertirse en la cena de Acción de Gracias.

Los alumnos deben utilizar materiales de la casa, materiales reciclados, pinturas, lápices de colores y otros elementos para pegar el pavo.

Disfrazar al pavo suele consistir en que los niños conviertan a su compañero de pavo en otro personaje, como Papá Noel, un militar, un vaquero, un hada, ¡o cualquier tema que el niño pueda imaginar! Uno de mis hijos llegó a disfrazar su proyecto de pavo en un fidget spinner hace unos años. Otro de mis hijos convirtió su pavo en la vaca de Chick-Fil-A, y otro disfrazó su pavo en una bola de discoteca. La cuestión es pensar de forma diferente y hacer un proyecto divertido y creativo.

Normalmente, estos pavos disfrazados se cuelgan en el pasillo del colegio o en algún lugar del aula para que todos vean la diversión creativa del pavo.

Sin embargo, este año es un poco diferente.

Para añadir un poco de diversión y creatividad, hice este disfraz digital de la cubierta de diapositivas del pavo.

Disfraza el pavo es un paquete de diapositivas interactivo gratuito para la teleterapia, el aprendizaje digital o las aulas virtuales. Utiliza esto como una divertida actividad familiar basada en los típicos proyectos de disfrazar el pavo para Acción de Gracias.

Disimular el proyecto del pavo

Lleva el proyecto de disfrazar el pavo un poco más allá. Después de que los alumnos coloquen las piezas interactivas en el tobogán, pueden trabajar en otras áreas de aprendizaje y desarrollo, de modo que este proyecto del pavo se suma al currículo de aprendizaje.

Si te sientes como muchos padres en este momento, los niños pasan demasiado tiempo frente a las pantallas. Sin embargo, hay un factor de motivación y una necesidad de actividades basadas en la pantalla durante este tiempo.

Este proyecto de disfrazar el pavo incluye un juego de diapositivas interactivo para decorar el pavo con disfraces, y una indicación de escritura para utilizar en actividades de terapia o aprendizaje.

Por eso este proyecto de disfrazar el pavo da en el clavo. Es una actividad divertida para los niños. Se dedicarán a disfrazar su pavo digital con las piezas deslizantes móviles. Y, si han hecho un proyecto de disfrazar el pavo en años pasados, hay un poco de nostalgia que pueden experimentar.

Disfrazar el pavo Ideas de extensión:

Sin embargo, puedes ampliar este proyecto de forma que se adapte a las necesidades individuales del niño en la terapia, o en el aula (o en el aula de casa).

Pide a los alumnos que escriban los elementos que han utilizado en su proyecto de pavo.
Pide a los alumnos que escriban una historia sobre su pavo.
Utiliza las indicaciones de la siguiente diapositiva y podrán nombrar a su pavo, y rellenar el espacio en blanco sobre por qué su pavo está a salvo con el disfraz que han diseñado.
Utiliza esta diapositiva para trabajar la composición de las frases y la escritura creativa.
Trabaje las habilidades de mecanografía mientras los alumnos escriben en los cuadros de texto interactivos de la diapositiva.
Trabajar la escritura a mano. Los niños pueden escribir sus respuestas en un papel. Se trata de un divertido ejercicio de escritura para que los niños trabajen la formación de las letras, el uso de las líneas, el espaciado, el tamaño de las letras y la legibilidad.

Pueden utilizarlo padres, terapeutas y educadores para trabajar todos los aspectos de la escritura creativa, la mecanografía o la caligrafía.

Mazo de diapositivas digital gratuito para disfrazar el pavo

Actividad digital gratuita “Disfraza al pavo”.

Introduzca su dirección de correo electrónico para acceder a esta presentación gratuita de Google. Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario y recibirá un PDF en su bandeja de entrada. Haz clic en el botón y se te pedirá que hagas una copia en tu Google Drive. A continuación, utiliza ese paquete de diapositivas para enseñar la gratitud a los niños mediante movimientos y actividades. Diviértete.

¿Necesitas más mazos de diapositivas de terapia gratis?

Te encantará esto Enseñanza de la Terapia de la Gratitud Diapositivas .

Aquí hay un Diapositivas sobre el tema del pavo .

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Aquí hay una presentación interactiva de planificación de la terapia.

Aquí tienes una presentación de actividades de escritura para la vuelta al cole.

Aquí hay un Ejercicios del alfabeto.

Aquí hay una Diapositivas de las actividades de autoconocimiento.

Aquí hay un Cartas de la línea del estrecho.

Aquí hay un mazo de diapositivas de escritura a mano con el tema “Garabatos”.

Enseña las letras con un interactivo Diapositivas de la formación de las letras.

No te olvides de coger tu copia del ¡Kit de motricidad fina de Acción de Gracias! Ya está a la venta.

Actividades de gratitud

December 22, 2021 by Colleen Beck OTR/L

Las actividades de gratitud y las formas específicas de enseñar la gratitud son una parte importante del desarrollo infantil. Pero la gratitud puede ser un tema complejo y abstracto para los niños. A veces, reunir unas cuantas Las actividades prácticas pueden ser una forma útil de mostrar a los niños cómo expresar su gratitud por las personas, las cosas y los lugares de su vida por los que están agradecidos. Hay más; la gratitud es una habilidad socio-emocional temprana que fomenta el aprendizaje socio-emocional de los niños, así como una habilidad básica que se relaciona con los éxitos y las habilidades de relación más adelante en la vida. Utiliza las ideas sobre la gratitud que se describen aquí para ayudar a los niños a desarrollar esta habilidad blanda esencial al tiempo que se centra en el desarrollo motor, haciendo que las actividades para el desarrollo de la gratitud sean divertidas y funcionales.

Actividades de gratitud

Estos juegos de gratitud, actividades e ideas de juego práctico ayudan a los niños a fomentar esta habilidad blanda.

He intentado reunir varias actividades e ideas que ayuden a los niños a entender el agradecimiento y a ver ese sentimiento en acción a través del juego y las actividades.

Encontrarás actividades de agradecimiento relacionadas con los libros, juegos de agradecimiento, manualidades de agradecimiento y otras actividades de agradecimiento para enseñar la gratitud a los niños e incluso a los adultos.

Encontrará un paquete de diapositivas de terapia de gratitud que los terapeutas ocupacionales y otros profesionales de la infancia pueden utilizar en teleterapia para enseñar esta habilidad, al tiempo que abordan otras áreas como la motricidad fina, la motricidad gruesa, la atención e incluso la escritura.

Sin embargo, hay algo más. Ayudar a los niños a fomentar la gratitud les ayuda más adelante en la vida.

Las actividades de gratitud fomentan el aprendizaje socioemocional

En el primer párrafo he mencionado la importancia de enseñar la gratitud a los niños. Esta habilidad blanda es muy importante para empezar a trabajar con los niños pequeños y los preescolares. Sin embargo, enseñar la capacidad de ser consciente de uno mismo y de su bienestar, incluso en tiempos difíciles, es un poderoso instrumento para fomentar las agallas y la resiliencia.

Además, enseñar la gratitud a los niños les permite construir hojas de ruta esenciales para el aprendizaje socio-emocional y les prepara para alcanzar el éxito más adelante en su vida.

Las habilidades sociales y emocionales se basan en el conocimiento de uno mismo, las emociones y la conexión entre las emociones, los pensamientos y las acciones que vemos en los niños. La capacidad de los niños para gestionar sus conductas, pensamientos y acciones (o comportamientos) se basa en la perspectiva, el control de los impulsos y la conciencia de sí mismos.

Cuando los niños pueden conectar los puntos entre las perspectivas de otras personas y tener empatía por los demás, son capaces de mantener y construir relaciones. Y, cuando los niños tienen esa mentalidad de ser conscientes de los demás y de cómo sus propias acciones, pensamientos, comportamientos y actuaciones repercuten en los demás, se produce la conciencia socioemocional. Esa capacidad de tomar decisiones responsables sobre sus elecciones puede florecer cuando un niño está agradecido por lo que tiene y por su propiedad en cualquier situación.

La gratitud conduce al conocimiento de uno mismo, a la perspectiva de los demás, a la amabilidad y a la empatía.

Para los niños, tener y expresar gratitud les ayuda a reconocer las herramientas que ya tienen como forma de ser resistentes frente a los obstáculos y desafíos. Cuando los niños son conscientes de las cosas que tienen, de las habilidades especiales que poseen o de las personas que tienen a su lado, pueden utilizar esas cosas para sentirse capacitados y no abrumados.

Se trata de grandes conceptos y conexiones profundas para los niños.

Muchos adultos luchan con estos mismos conceptos. Sin embargo, decir que estas ideas son demasiado profundas o avanzadas para los niños no significa que no podamos trabajar la gratitud como un bloque de construcción para la conciencia y el desarrollo emocional social. En cambio, podemos ofrecer actividades de agradecimiento que ayuden a los niños a desarrollar y establecer estas habilidades.

La investigación nos dice que las emociones positivas, incluida la gratitud, promueven la felicidad y el florecimiento, creando una espiral ascendente^{(Fredrickson, 2009, Seligman, 2011}). Esta espiral ascendente es una herramienta de la caja de herramientas del niño (o del adulto) para el aprendizaje, el desarrollo, la interacción con los demás y el éxito cotidiano.

Actividades de gratitud para niños

Entonces, ¿cómo podemos fomentar este aprecio por el mundo que nos rodea? A continuación, encontrarás actividades de agradecimiento y actividades de agradecimiento para ayudar a los niños a ser realmente más agradecidos con las personas, las cosas y con su propia conciencia.

Hable del agradecimiento: hable con los niños sobre las cosas, las personas, las situaciones y las habilidades que tienen a su disposición y por las que deben dar las gracias. Expresar la gratitud por los regalos más pequeños que tenemos en nuestra vida, de cualquier tipo, ayuda a los niños a comunicar y establecer la gratitud. Prueba esta manualidad de gratitud para ayudar a los niños a contar sus bendiciones y crear un recordatorio físico de todo lo que tienen que agradecer.

Los padres pueden expresar su gratitud y ser un ejemplo visible para los niños, para que puedan ser agradecidos en cualquier situación, incluso cuando las cosas parezcan difíciles o desafiantes. Los ejemplos de agradecimiento de los padres a pesar de las situaciones difíciles son un poderoso refuerzo que permite a los niños aprender la gratitud “viendo” y “haciendo” mientras aprenden a utilizar las habilidades y “herramientas” que tienen a su disposición. De este modo, los niños aprenden en el momento y ven la gratitud en acción. Esto se puede demostrar de muchas maneras:

Los padres pueden afrontar las situaciones difíciles con positividad.
Al dar las gracias a los demás, los niños ven un ejemplo de gratitud en acción.
Di cosas como: “Estoy tan agradecido por…”
Dale un giro positivo a las situaciones difíciles como ejemplo de una mentalidad positiva: “esto es duro, pero estoy agradecido de poder…”

Expresar la gratitud a diario: ser consecuente con el agradecimiento puede ayudar a los niños a aprender estos conceptos abstractos de forma muy concreta. Estas hojas de trabajo y actividades imprimibles sobre la gratitud pueden formar parte de un ejercicio diario de gratitud, en familia.

Incorpora libros: esta actividad del Oso que da las gracias ayuda a los niños a ver la gratitud en acción en un libro infantil y, a continuación, empareja el libro con una actividad de motricidad fina que les permite contar sus bendiciones.

Hazque la gratitud forme parte del hogar. Haz un árbol de la gratitud como forma de expresar la gratitud de la familia. El recordatorio diario se convertirá en parte del hogar y es un recordatorio de todas las cosas de la vida que hay que agradecer.

Enseñar la gratitud – Ayudar a los niños a entender lo que significa y parece la gratitud puede implicar a todo el cuerpo. Este paquete de diapositivas sobre la gratitud en la enseñanza se centra en las habilidades motoras finas y gruesas, la atención e incluso la escritura a mano.

Diario de gratitud: sabemos que escribir las cosas por las que estamos agradecidos promueve una mejor mentalidad y un bienestar general. Llevar un diario con los niños puede ser una forma de fomentar el impacto positivo de la gratitud diaria. Pide a los niños que escriban cada día una o dos cosas por las que están agradecidos. ¿Qué añadirías a esa lista para hoy?

El Diario de Control de Impulsoses una forma de anotar la gratitud para los niños y de utilizar ese diario para fomentar la mentalidad y el autoconocimiento a través de listas de control rápidas en las que los niños pueden anotar sus puntos fuertes, cualidades, apoyos y percepciones.

Revista de Control de Impulsos la caja de herramientas de OT

Fredrickson B.L. Crown; Nueva York: 2009. Positivity: Una investigación innovadora revela cómo abrazar la fuerza oculta de las emociones positivas, superar la negatividad y prosperar.[Google Scholar]

Enseñanza de la gratitud: diapositivas

December 22, 2021 by Colleen Beck OTR/L

enseñanza de la gratitud cubierta de diapositivas de terapia ocupacional libre

Hoy, tengo otro paquete de diapositivas de teleterapia de terapia ocupacional para compartir y se trata de la enseñanza de la gratitud, justo a tiempo para el Día de Acción de Gracias. Si has estado rondando este sitio desde marzo de 2020, probablemente habrás visto bastantes actividades de teleterapia en forma de presentaciones de diapositivas gratuitas. Éste es perfecto para ayudar a los niños a entender la gratitud y, sobre todo, para que aprendan de forma práctica la gratitud y todo lo que ello significa. Permítame contarle todo lo que contiene este paquete de diapositivas gratuito y luego puede obtener su copia al final de esta publicación del blog.

Enseñar la gratitud

Cuando se trata de enseñar la gratitud, no hay nada como estar inmerso en un sentimiento de agradecimiento. Esta actividad de gratitud ayuda a los niños a definir mejor lo que agradecen para que puedan mostrar y expresar su gratitud por las cosas que agradecen, tanto a sí mismos en la forma en que entienden la gratitud, como en la expresión a los demás.

He creado estas diapositivas para ayudar a los niños a identificar exactamente qué es lo que agradecen, y de una manera que les ayude a utilizar todo su cuerpo a través de actividades de motricidad gruesa, y a través del trabajo de motricidad fina, así como la escritura y la comunicación verbal.

En esta actividad de agradecimiento, desglosé la gratitud en diferentes actividades que se basan en las áreas que podrían estar trabajando en las intervenciones de terapia ocupacional.

Relacionado: Aquí tienes otra actividad de gratitud para niños.

Enseñar la gratitud a los niños es divertido con esta actividad de mindfulness de gratitud.

Enseñar la gratitud con Mindfulness

El paquete de diapositivas incluye varias actividades, una de las cuales es una actividad de calentamiento que fomenta la atención plena y la respiración profunda.

Los niños pueden utilizar movimientos de todo el cuerpo con grandes inspiraciones y espiraciones profundas mientras fingen colocar objetos imaginarios en una cesta. Esta es una forma divertida de incorporar los conceptos de respiración profunda de la atención plena junto con las acciones de motricidad gruesa, el fortalecimiento del núcleo y la ampliación de la capacidad pulmonar con la gratitud mientras los niños imaginan y piensan en las cosas por las que están agradecidos.

Relacionado: Aquí tienes una actividad de mindfulness de Acción de Gracias que puedes emparejar con este paquete de diapositivas.

Enseña la gratitud con una actividad de motricidad fina que les encantará a los niños.

Enseñar la gratitud con la motricidad fina

La siguiente diapositiva de este paquete de diapositivas gratuito pide a los niños que dibujen y recorten hojas de papel. Esta es una bonita actividad de teleterapia en la que sólo se utiliza papel, un lápiz y unas tijeras.

Los niños pueden dibujar, cortar y luego rizar los bordes de sus hojas de papel, trabajando así habilidades motoras finas como la fuerza de la mano, la coordinación bilateral, el agarre de pinza, la coordinación ojo-mano, la precisión y las habilidades motoras visuales.

Relacionado: Aquí tienes una forma de ampliar la actividad y enseñar la gratitud utilizando la manualidad de las hojas.

Enseñar a los niños a ser agradecidos ayuda a escribirlo. Utiliza esta actividad de escritura de gratitud para niños.

Enseñar la gratitud con la escritura a mano

Los niños pueden escribir las cosas, las personas y los lugares por los que sienten gratitud. Esta acción de escribir la gratitud puede ser una forma de hacer realidad los conceptos.

Si se añade la pieza de escritura a mano, se convierte en una gran actividad de teleterapia para las sesiones de terapia ocupacional.

Me encanta esta búsqueda del tesoro de la gratitud como actividad de motricidad gruesa para enseñar la gratitud a los niños.

Enseñar la gratitud con la motricidad gruesa

La siguiente parte de este paquete de diapositivas gratuito es una búsqueda del tesoro del movimiento. Los niños pueden recorrer las diapositivas y encontrar personas, objetos o cosas por las que están agradecidos, moviéndose por su casa.

También es una buena manera de trabajar las habilidades perceptivas visuales, como la atención visual, la discriminación visual y las habilidades visuales de la figura.

¿Quieres conseguir este paquete de diapositivas gratuito para enseñar la gratitud?

Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario y recibirá un PDF en su bandeja de entrada. Haz clic en el botón y se te pedirá que hagas una copia en tu Google Drive. A continuación, utiliza ese paquete de diapositivas para enseñar la gratitud a los niños mediante movimientos y actividades. Diviértete.

¿Necesita más diapositivas de terapia gratuitas?

Aquí hay un Diapositivas sobre el tema del pavo .

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A los niños les encanta esto Diapositivas de los ayudantes de la comunidad .

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Aquí hay una presentación interactiva de planificación de la terapia.

Aquí tienes una presentación de actividades de escritura para la vuelta al cole.

Aquí hay un Ejercicios del alfabeto.

Aquí hay una Diapositivas de las actividades de autoconocimiento.

Aquí hay un Cartas de la línea del estrecho.

Aquí hay un mazo de diapositivas de escritura a mano con el tema “Garabatos”.

Enseña las letras con un interactivo Diapositivas de la formación de las letras.

Reto de la bondad

December 22, 2021 by Colleen Beck OTR/L

Me han recordado que el 11 de noviembre es el Día Mundial de la Bondad. Parece que el mundo necesita mucha bondad en este momento. Este reto de bondad de 7 días es un antiguo reto familiar que tenía en esta web. Hoy encontrarás un reto de bondad familiar gratuito, con tarjetas de reto imprimibles gratuitamente, e ideas y actividades de bondad adicionales que toda la familia puede utilizar en actos de bondad al azar. Está bien ser amable, ¿verdad? Transmita la bondad y desafíe a toda la familia a difundirla.

Reto de la bondad

Este reto de bondad es un reto de bondad familiar gratuito para ayudar a los niños y a toda la familia a realizar actos de bondad al azar para transmitirlos.

Pasar por las rutinas y los horarios de la familia, el trabajo, la escuela, los compromisos, las obligaciones familiares y todo lo que implica formar parte de una familia… es agotador. Para las familias con niños pequeños, puede haber aprendizaje en línea, despertares en mitad de la noche, pañales, dedos pegajosos, rostros crujientes y el caos general de la vida familiar. Para los padres de niños mayores, es lidiar con el aprendizaje en línea, la tecnología y los cambios diarios de 2020. La maternidad es un trabajo hermoso y desordenado.

Entre todo lo que ocurre en el mundo y la vida en general, puede haber momentos de gratitud, empatía, risas, abrazos y paz. Luego están los grandes olores de la cabeza del bebé y la piel suave mezclada con el amor. (Todas las madres conocen ese aroma, ¿verdad?) El buen abrazo aplasta el cansancio y seguimos adelante.

Reto de 7 días de bondad

Cuando los peligros y la imprevisibilidad del mundo exterior se acercan al refugio de nuestros hogares, podemos cansarnos justo cuando necesitamos nuestra fuerza… para sonreír a través de las dificultades. Es tan bueno escuchar el trabajo positivo que se hace en el mundo. Hay personas que luchan por la bondad, inspirando valientemente la gracia en el mundo. El mundo de nuestros hijos necesita lo bueno.

Tenemos algo muy emocionante que compartir hoy. Siguiendo con el tema de ser el bueno del mundo e inspirar a los demás con amabilidad y gentileza, tenemos un reto para ti. Un reto para su familia. Que sea un reto. (Las mayúsculas hacen que suene más “oficial”, ¿no?) Se trata de un Reto en el que puede participar su familia durante 7 días, con actos bondadosos para los niños y actividades que inspirarán el bien en usted y en los demás. La gratitud, la alegría, la entrega, la bondad, la conciencia, la paciencia y una perspectiva positiva pueden inspirar a otros a ser también buenos. Este es un reto corto y fácil. Una semana de ideas que pueden adaptarse a los horarios y necesidades de tu familia. Prepárese para inspirar y ser inspirado.

Pero antes, querrás escuchar cómo nos inspiramos para inspirar a otros.

Reto de 7 días para inspirar el bien y el cambio. Acepta este reto, cargado de actividades fáciles que las familias y los niños pueden hacer juntos durante una semana y sé una inspiración de bien, gratitud y bondad bendiciendo e inspirando a otros.

Creer que existe el bien en el mundo es tener propiedad en ese proceso de pensamiento y ser parte del bien. De eso se trata este reto de bondad familiar. Se trata de un reto para tu familia, para los niños y para ti, para marcar la diferencia en formas pequeñas y significativas, durante una semana. Este es un reto de una semana (porque seamos sinceros, más de una semana es mucho compromiso cuando se trata de tiempo familiar y necesidades de los niños. A veces un compromiso de 10 minutos es mucho pedir).

Reto de 7 días de bondad en familia

Este reto es sencillo. Reúne a tu familia y prepárate para inspirar y ser inspirado. ¡Prepárate para ser el cambio e inspirar el cambio en este mundo! Cada día, abriréis un sobre en familia y os inspiraréis. Inspírense entre sí, inspiren a los demás e inspírense a sí mismos con el bien. Su semana de desafíos será un tiempo de crecimiento e intención para su familia. Lo bueno del crecimiento es que no se detiene. Tanto si hablamos de niños como de malas hierbas, el crecimiento no se acaba. Y los adultos tampoco dejan de crecer. Este reto consiste en ser valiente, ser inspirador y estar lleno de crecimiento intencional. ¡Prepárate para divertirte también!

Imprimible gratuito del reto de la amabilidad para el reto de la amabilidad de 7 días.

Primero, imprime la hoja de arriba.

A continuación, obtén tus tarjetas de desafío imprimibles (arriba). Puedes encontrar e imprimir gratuitamente esta hoja, junto con las demás tarjetas necesarias para este reto gratuito de 7 días. Consíguelos al final de esta entrada del blog.

Corta a lo largo de las líneas negras y dobla cada sección en un rectángulo largo. Colócalos, junto con las tarjetas imprimibles de instrucciones diarias, en un sobre. Cada día, reúnanse en familia y lean las tarjetas. Asegúrate de dejar tiempo para realizar las actividades de cada día. Esto no tiene por qué ser estresante: deja tiempo para incluir estas actividades en tu agenda. Recuerda que transmitir los cambios positivos a los demás es algo intencionado y valiente. ¡Tú eres el cambio y está empezando con tu familia!

Las actividades del reto de amabilidad de 7 días incluyen notar a los demás y apreciar a los demás.

Imprime esta tarjeta del reto y todas las demás del Reto Familiar de 7 Días introduciendo tu correo electrónico AQUÍ. Se le dirigirá a su imprimible gratuito. O simplemente lee la información que aparece a continuación 🙂

Reto de la amabilidad DÍA 1: Aviso.

Observa y aprecia a los demás y al mundo que te rodea. ¿Un amigo está siendo útil en la escuela? ¿Se ha parado un desconocido a recoger un trozo de basura? Observe y dígales “gracias” por hacer algo útil que marque la diferencia. ¿Alguien en el autobús parece triste? Pregúntales cómo se sienten o si ha ocurrido algo esa mañana que les haya entristecido. ¿Notas que hay un desorden en tu clase o en tu casa que necesita ser limpiado? Sea el cambio y vaya más allá de lo esperado. Pronto, los demás se darán cuenta de que eres el cambio y seguirán tu ejemplo. ¿Y si nadie se da cuenta de tus intentos? ¡Abre la boca! No para presumir, sino para invitar a los demás a que se fijen también en su mundo.

Actividades extra de bondad:

Haz una tarjeta para alguien que notes que tiene un mal día.
Crea un paquete de cuidados para un amigo o vecino enfermo.
Ayuda a un desconocido sujetando una puerta.

Reto de la bondad DÍA 2: Dar.

Un regalo sorpresa o un pequeño detalle pueden cambiar el día de una persona. Una pequeña dosis de generosidad puede inspirar una larga cadena de actos bondadosos. Haz un cumplido, echa una mano o regala artículos a los necesitados. Ser generoso es dar lo que tenemos o lo que somos. Puede ser fácil dejarse llevar por los horarios, los deberes y las tareas domésticas que hay que hacer. Sé generoso con tu tiempo y tu intención mientras inspiras a los demás siendo generoso con los demás a pesar de las ocupaciones. Comparte tu tiempo mientras ayudas a un vecino a sacar los cubos de basura. O regala tu tiempo escuchando los problemas de un amigo con el corazón abierto.