Combinación de colores Combinación de Lego

Legos y plastilina para combinar colores

Esta fue una actividad de motricidad fina súper fácil y muy divertida que hicimos un día. Perfecto para los más pequeños que consideran que la hora de preparar la cena es el momento de que mamá la sostenga mientras saltea el pollo
…tos, Baby Girl, tos…
Saca un color de plastilina y un color de Legos a juego. A Baby Girl le encantan sus mega bloques y jugamos con ellos a diario. Esto era perfecto para ella porque podía presionar los bloques en la masa y ver una huella de cuadrados y círculos. Es ideal para el desarrollo del lenguaje, así como para la identificación de los colores.
Le gustaba poder pulsar los pequeños “botones” circulares (y esto hace trabajar esos pequeños músculos de la mano y el índice de aislamiento).





Seguro que volveremos a sacar la plastilina y los bloques de Lego.

Ortografía sensorial en la ventana

Ortografía sensorial sin complicaciones:

Ya hemos hecho varias veces la pintura de ventanas sin complicaciones (
Buscar y encontrar
y
Mezcla de gel de color
por nombrar un par) y me divertí mucho con ella. Esta vez añadimos un componente de ortografía para añadir a la diversión algunas palabras de vista de Kindergarten.
Es muy fácil y la hermana mayor se divirtió moviendo las letras en la pintura para trabajar también la motricidad fina.
Vierte un poco de pintura en una bolsa para sándwiches. Añade unas cuantas letras de espuma. Cierre la bolsita. Póngalo en una ventana y empiece a jugar. Hace poco tuvimos un día muy lluvioso y esta fue una divertida actividad de aprendizaje bajo techo. (¡Puedes ver las gotas de lluvia en la foto!)

Aprendizaje de la motricidad fina de las letras

Mover las letras de espuma dentro de la bolsita es una actividad de resistencia y de fortalecimiento de la motricidad fina para trabajar los dedos. El niño es capaz de aislar su dedo índice para mover las letras.
Añade algunas letras adicionales para trabajar las palabras que riman. También es ideal para colocarlo directamente en la superficie de la mesa y también es mejor para los niños más pequeños. Los más pequeños pueden simplemente mover las letras y abordar la identificación de las letras y los colores.

Aprendiendo con la pasta teñida del alfabeto

Esta sencilla actividad con pasta teñida combina el aprendizaje con el desarrollo de la motricidad fina. Desde la actividad de recoger hasta la de agarrar con la pinza, ¡es una forma estupenda de desarrollar muchas habilidades! Los niños más pequeños pueden utilizar cucharones y cucharas para desarrollar la coordinación necesaria para recoger y verter, a la vez que se familiarizan con las letras. ¡Qué manera tan divertida de construir tantas áreas!

Fue una actividad muy divertida. Encontré una bolsa de pasta alfabética en un supermercado local en oferta por un dólar y no pude dejarla pasar. Usamos un poco de la bolsa y utilizamos el resto en la sopa de boda. (¡La comida que más pide el pequeñín y la que más le gusta!) Porque lo único que hace que la sopa de boda sea aún más impresionante son los fideos con formas divertidas 🙂
Teñimos la pasta en una bolsita… añadimos unas gotas de colorante alimentario rojo y 2 cucharadas de vinagre. Teñimos este lote en mayo y el color sigue siendo fuerte. El vinagre no deja olor al jugar con la pasta, pero ayuda a que el colorante se “pegue” a la pasta.
Haz que los niños agiten la bolsa (o utiliza un recipiente de plástico con tapa para un divertido componente auditivo) y saquen sus meneos.
Puse unas tiras de cinta adhesiva en nuestro caballete y saqué el bol de pasta. La niña tenía la tarea de recoger las letras del bol en un plato. Le encantaba usar mis cucharas medidoras para recoger. A los niños pequeños les encanta recoger cualquier trocito… guisantes, judías, arroz, arena… y es una tarea de motricidad fina estupenda para ellos.
Pellizcar esas pequeñas letras fue un divertido ejercicio de motricidad fina para trabajar su agarre de trípode y de pinza. He colocado las tiras de cinta adhesiva en lo alto del caballete para favorecer la extensión de la muñeca. Esta posición de la muñeca permite un uso eficiente de los dedos en una actividad motriz tan pequeña.
La hermana mayor trabajó en la localización de las letras mientras yo le decía cómo deletrear las palabras.
…Baby Girl no podía dejar que su hermana mayor hiciera algo y NO se involucrara…
También trabajamos en una pequeña actividad de lectura y ortografía: Pegué las letras -AT y le pedí a Big Sister que encontrara la letra que necesitábamos para deletrear diferentes palabras que rimaban. ¡Diversión!

Juego sensorial del contenedor de agua del pantano

Este es el tercer contenedor de agua de nuestro

Serie de juegos con cubos de agua

donde nos hemos comprometido a hacer y jugar en un contenedor de agua cada semana en el mes de julio. Nos hemos unido a

Ranas y caracoles y colas de perro

en nuestro

Juega el verano: Cubos de agua para niños

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Nuestro tema de esta semana es el pantano/los caimanes/las tortugas… y, oh sí, ¡éste fue divertido!
Usamos estas

Tabletas de color para el baño

para que nuestro contenedor de agua sea verde. En este juego sólo hay colores primarios, así que hablamos un poco de lo que hace el verde.
Fue muy bonito ver cómo los colores se mezclaban en un agua verde y pantanosa.
Una vez que tuvimos el agua del pantano, saqué una caja de ranas, caimanes, tortugas, nenúfares recortados de hojas de espuma para manualidades y pegatinas de espuma con forma de bichos.
El pequeño descubrió que podía pegar las pegatinas de espuma en las paredes de la papelera. Tenía toda una pequeña historia aquí. Los bichos eran una familia y los caimanes vinieron de visita… hubo una pequeña batalla y la familia de bichos y la de caimanes se fueron por caminos separados 🙂
¡Había manos por todas partes jugando en este contenedor de agua! Señal de un gran juego sensorial 🙂
Tenemos estos pequeños juguetes de agua que se aprietan y que fueron una adición muy divertida a nuestro contenedor de agua del pantano. Y tan bueno para el fortalecimiento de la motricidad fina. Cuando un niño pellizca los juguetes para apretar entre el pulgar y los dedos, está fortaleciendo los arcos de sus manos.
Sí, podemos añadir hierba a nuestro pantano.
Nos ha encantado esta serie de juegos… ¡es tan divertida! Hemos ido añadiendo nuestros cubos de agua a nuestro tablero de Pinterest:
Ahora vamos a ver el contenedor de agua que

Ranas y caracoles y colas de perro: Papelera del pantano~Juego con agua para niños

¡ha montado para esta semana!
Puedes ver todas las papeleras de agua que hemos hecho nosotros y Ranas y Caracoles y Colas de Perro Cachorro

aquí

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Manualidad para pintar helados con tenedor para niños

¡Julio es el Mes Nacional del Helado!

Me divierto mucho planificando las manualidades para los niños de nuestro grupo de juego una vez al mes.  Este mes tenía un helado en honor al mes nacional del helado.  Y porque los helados son perfectos a cualquier hora del día.  Incluso a las 10 de la mañana.

¿Y qué mejor manualidad para acompañar el tema de un helado social que un cono de helado?
 
 Manualidad de un cono de helado estampado con un tenedor. ¡Esto es perfecto para que los niños hagan este verano!

 Manualidad de un cono de helado

Le pedí a la hermana mayor que probara la manualidad antes de la cita de juego y que hiciera un ejemplo para enseñárselo a todos los niños.
Dibujé el contorno del helado en una cartulina y ella se puso a trabajar. 
Usamos un tenedor para pintar el cono.
Nuestros restos de papel se utilizaron para hacer el mosaico de helados. 
Nos encanta utilizar trozos de papel en las obras de arte.  La manipulación de los trocitos de papel es excelente para destrezamotriz fina  y reforzando.  Aún mejor para agarre del trípode y el desarrollo de la arcos de las manos, es rasgar el papel en trozos y luego, desmenuzarlos en bolitas.  El papel hecho bola se puede prensar sobre el pegamento o el papel de contacto.  ¡Qué bien para trabajar el agarre del trípode de los niños!
Hoy hemos tenido una divertida cita para jugar con un helado, una gran manualidad con un gran grupo de niños, diversión con amigos… E incluso una oportunidad para que mamá se ponga al día con algunas amigas mamás.
Manualidad de un cono de helado
¡Un gran día!

Dibujo sensorial en la calzada: Diversión con tiza húmeda

wet chalk
Una mañana fría jugamos fuera y descubrimos algo muy divertido… Habíamos dejado un par de tizas fuera durante una tormenta nocturna.
¡La textura de la tiza húmeda es muy chula! Se extiende en la calzada tan fácilmente y es la textura más limpia.
Sólo había rojo y azul empapados, pero se combinaron para hacer un arco iris bastante bonito.


Jugamos con esto un rato… el dibujo de tiza incluso empezó a secarse en la calzada.
Me encanta esta foto.
A la niña le encantó este juego sucio. Metió las manos hasta el fondo y las cubrió con el desastre calcáreo.


Juego sensorial al aire libre

¡Qué gran experiencia sensorial! Fíjate en cómo Baby Girl está de manos y rodillas… Está poniendo peso a través de la parte superior de su cuerpo y bajando hasta las manos, y fortaleciendo su cintura escapular que es tan importante para la destreza motora fina. Todo ello mientras explora la textura de la tiza, manipula pequeños trozos de tiza y se divierte con su hermana.
Seguimos trazando sobre las líneas del arco iris hasta que la tiza se hizo muy pequeña… ¡genial para trabajar el agarre del trípode! La hermana mayor era realmente consciente de las líneas del arco iris cuando estaba trazando. Esto es divertido para un nuevo escritor manual que está aprendiendo a colocar las letras en las líneas del papel ((conciencia de la línea)).
Trazar el gran arco del arco iris le permitió cruzar la línea media en una actividad divertida. ¿Por qué los niños necesitan cruzar la línea media? Una de las razones es que los escritores manuales permiten que la mano dominante haga el trabajo durante la escritura a mano mientras se mueve de izquierda a derecha a través de la página de una manera suave.
Y, por supuesto, hay que añadir gotas de lluvia al arco iris 😉

Manualidad patriótica — Fuegos artificiales para pintar con los dedos

Este fin de semana tenía 5 niños (de 1, 2, 3, 4 y 5 años) y tenía que pensar en algo para mantenerlos a todos ocupados. Pintar con los dedos es una manualidad muy divertida para niños de todas las edades, a los bebés les encanta sentir las diferentes texturas de la pintura en sus dedos y jugar con los pinceles. He sacado el papel y les he dejado que se pongan manos a la obra con las pinturas de dedos lavables.


  Ayudé a mi pequeño (2) a hacer huellas de manos en rojo y azul.

 Los niños grandes disfrutaron mezclando colores mientras mi hijo de 2 años disfrutaba pintando su mano… y mezclando colores en los botes de pintura… ughh. Creo que todos los colores son ahora marrones. 
 Este proyecto mantuvo a los niños ocupados durante unos 30 minutos, tiempo suficiente para que yo guardara los platos y limpiara la mesa 🙂

Una vez seca la pintura, cogimos cartulina negra, espumillón dorado de una bolsa de regalo y tijeras.  Doblé el papel en un pequeño cuadrado y ayudé a los mayores a recortar los fuegos artificiales.

 Pegamos los fuegos artificiales en el papel e hicimos que el espumillón descendiera desde los fuegos artificiales.  Hablamos un poco del 4 de julio y le dije a mi hija que era el cumpleaños del país.  Lo mejor fue escuchar
mi hija recita el juramento a la bandera  (¡qué bonito!)

Botella sensorial de palabras a la vista “I Spy”

Hicimos esta botella sensorial

y la palabra de vista “I Spy” botella

para una pequeña y fácil actividad de aprendizaje. Dos de las Tías Azúcar nos reunimos una tarde para una pequeña sesión de juegos con los niños y esto fue rápido y fácil de armar.
Una botella de arena.
Un puñado de formas de lámina de espuma (escribimos algunas palabras de vista para principiantes en la parte delantera y trasera de cada forma).


Era perfecto para las diferentes edades de los niños (¡5, 4, 3, 2 y 1!)
Y parece que a estos niños les encanta todo lo que puedan poner en otra cosa. ¡Los deditos estaban por todas partes cuando les dijimos que dejaran caer las formas en la abertura de la botella! Esto es impresionante para las habilidades de agarre del trípode.
Esto fue genial para los niños de 5 y 4 años que están aprendiendo las palabras de vista. Utilizamos algunas palabras de lectura para principiantes que ellos reconocen (su libro favorito actual por aquí es “Sam I Am”. Creo que ver esas palabras en un lugar nuevo es una buena manera de reforzar la confianza en la lectura).
El niño de 3 años conoce la mayoría de las formas (¡el rectángulo lo atrapa siempre!) así que esto fue bueno para su nivel de aprendizaje.
El niño de dos años podía señalar los colores (y con sólo tres opciones en el biberón, no era abrumador para él).
Y para el niño de un año, ¡esto fue en general genial para el desarrollo del lenguaje!
((y super divertido de agitar !!)
Nos divertimos con nuestra botella de palabras sensoriales. ¿Has hecho uno de estos? Enlaza con ellos en los comentarios, ¡nos encantaría verlos!

Juego del Pequeño Mundo: Animales en el lago

Usamos nuestra Arena decolores DIYpara hacer un pequeño juego de simulación una tarde de lluvia.
Usamos los imanes de animales de granja de la nevera y nos divertimos con nuestro lago de mentira. Una vez que sepas cómo hacer arena de colores, podrás utilizarla para muchas actividades con cubos sensoriales.

Fue un día divertido en el lago 🙂
El conejo fue a nadar…
Y la tentación era demasiado grande… Teníamos que mezclar los dos colores de arena.
Quédate a ver qué hacemos ahora con nuestra arena verdosa-azulada… ¡No querrás perdértelo!