Colleen Beck OTR/L

Colleen Beck, OTR/L is a pediatric occupational therapist and the owner and author of The OT Toolbox website. She manages all of The OT Toolbox social media accounts and runs the popular newsletter. Read about Colleen's experience and career as an occupational therapist, including how The OT Toolbox began on our About The OT Toolbox page: https://www.theottoolbox.com/about-us/ Colleen created The OT Toolbox in 2011 and since then has written thousands of blog posts designed to support therapy providers, educators, parents, counselors, admin, and caregivers in promoting the healthy development of kids. Check out Colleen's blog posts below:

Cómo implantar un club de teclado

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Los niños que tienen dificultades para escribir a mano pueden beneficiarse de adaptaciones en el aula que incluyan el uso del ordenador y la mecanización para completar la comunicación escrita. En este artículo, comparto estrategias y consejos sobre cómo implementar un club de teclado para enseñar habilidades de teclado y computación. Un club de teclado puede ser utilizado como una adaptación al trabajo escrito, o una habilidad funcional necesaria.

Cómo implementar un club de teclado para niños

Clubes de teclado y escritura a mano



Escribir a mano puede ser una acción difícil y estresante para muchos niños. ¿Qué sucede cuando, sin importar las intervenciones que se intenten, el niño simplemente no puede funcionar con los detalles y la cohesión de completar todas las “partes” del trabajo escrito? Puede llegar un momento en el que los niños estarían mejor si se limitasen a teclear como adaptación en los trabajos escolares. Con el uso de teclados y pantallas disponibles en las aulas, los hogares, los lugares de trabajo y las comunidades, hay una mayor necesidad de independencia con las habilidades del teclado que quizás en nuestras generaciones pasadas.


Los niños empiezan a utilizar el ordenador cuando entran en el jardín de infancia. Los niños utilizan los ordenadores en el aula y en casa a una edad muy temprana. Por lo tanto, cuando se aborda la adaptación del uso de las habilidades del teclado sobre la escritura a mano, puede ser un flujo fácil en la función.


Con las tecnologías modernas, el teclado es un lugar tan común como la escritura a mano en el desarrollo y el crecimiento de un niño.


Una estrategia que puede ayudar a mejorar la velocidad y la precisión como modificación de la escritura es el uso de un club o grupo de teclado.

Cómo implementar un club de teclado para niños

Los investigadores sugieren que la enseñanza del teclado con la colocación correcta de los dedos comience en el tercer grado. Desde el punto de vista del desarrollo, este es un momento eficaz para utilizar las habilidades de destreza de los dedos, las capacidades de integración visual motora, la atención y el enfoque, y la percepción visual necesaria para desplazar la visión desde múltiples planos.


El uso de un plan de estudios para la enseñanza del teclado puede ser una opción viable para los niños que tienen problemas con la escritura a mano. Cuando se requiere componer pensamientos en papel, los problemas de escritura subyacentes pueden impedir la creatividad, la construcción y la fluidez de la composición escrita, así como la legibilidad al realizar este tipo de tareas.


Un programa de teclado puede y debe ser una intervención para acomodar las necesidades de escritura a mano Y una estrategia para el desarrollo en las necesidades educativas típicas y modernas. La escritura en el teclado es una adaptación eficaz para los problemas de motricidad fina, percepción visual o necesidades sensoriales de la escritura a mano que puede utilizarse en el aula.


Aunque hay muchos programas gratuitos de enseñanza del teclado disponibles, puede ser difícil para los padres y profesores encontrar tiempo dentro de los horarios para intentar mantener la participación en un programa de teclado.


Con las actividades extraescolares, los deberes calificados y otros factores que limitan el tiempo, participar en actividades como un programa de teclado es prioritario. Un club de teclado puede ser la intervención necesaria para que los niños aprendan las destrezas necesarias como adaptación a la escritura a mano, así como el aprendizaje de las destrezas de teclado necesarias para las tareas del aula.


El uso de un programa de teclado puede ser una alternativa útil al trabajo escrito, ya que permite una comunicación eficaz, la legibilidad y la composición de los pensamientos. Utilizar el trabajo con el ordenador como alternativa a la escritura a mano puede ser una intervención necesaria en el aula.

Cómo implementar un club de teclado para niños

Respuesta a la Intervención (RtI) y Habilidades de Teclado

Al igual que con otras habilidades educativas y funcionales realizadas en el aula, los profesionales de la Terapia Ocupacional pueden abordar el tratamiento con un enfoque de Respuesta a la Intervención (RtI).


La respuesta a la intervención es un enfoque que aborda las necesidades de aprendizaje de cada estudiante y ajusta la educación para satisfacer las necesidades del estudiante.


Utilización de la RtI en un programa de teclado:

En primer lugar, se puede identificar a los niños como posibles candidatos a participar en un programa de teclado. Puede tratarse de estudiantes que se beneficiarían del uso del teclado como adaptación a la escritura a mano. Los estudiantes deben mostrar interés en participar en un programa de teclado también.


Un programa de teclado que utilice la Respuesta a la Intervención en el entorno escolar implicaría la detección, la evaluación de las habilidades, la instrucción en grupos pequeños y el seguimiento del progreso. Tras la instrucción y la participación en un programa de teclado durante un periodo de varias sesiones o semanas, los alumnos pueden ser evaluados de nuevo para controlar su progreso. Cuando el progreso es limitado, hay otros programas de teclado que pueden ser de ayuda.


Al igual que con cualquier programa de instrucción, el teclado puede ser un concepto novedoso y divertido al principio. Sin embargo, después de repetidos ensayos de práctica y pruebas, puede resultar aburrido para los niños. Si no se les anima a aprender a escribir correctamente, los niños pueden abandonar, desistir o negarse a participar. Teniendo esto en cuenta, los programas de teclado deben incluir formas creativas de practicar habilidades como la velocidad, la colocación de los dedos y la precisión.


Al inicio de un programa de teclado y antes de comenzar la instrucción, los alumnos deben ser evaluados en cuanto a la velocidad de copia de una frase utilizando la escritura a mano, la velocidad de mecanografía y la precisión en una tarea de escritura en el teclado. Se ha comprobado que estudiantes cuya velocidad de tecleo igualaba o superaba su
La velocidad de escritura mostró una mayor competencia en el contenido
de la escritura narrativa cuando se utiliza un procesador de textos que
al escribir a mano.



Relacionado con la lectura
: Pruebe estas estrategias de adaptación de la escritura a mano para abordar una variedad de desafíos de escritura a mano.

Actividades del Club de Teclado

Durante una reunión típica de un club de teclado, puede haber un programa de actividades que guíe cada reunión.
Ejercicios de calentamiento
Calienta con ejercicios de coordinación bilateral, actividades de calentamiento de manos, ejercicios de aislamiento de dedos, ejercicios de deslizamiento de tendones y ejercicios de oposición.
Organización de actividades
Tareas de propiocepción y ejercicios de facilitación del núcleo, incluyendo flexiones en la silla, flexiones en la pared y tareas de trabajo pesado
Instrucción de colocación de cartas
Cualquier letra nueva debe ser cubierta con la colocación adecuada de los dedos.
Hay que repasar las lecciones anteriores.
Uso de la instrucción multisensorial y motora en la colocación de las letras, incluyendo actividades de motricidad gruesa.
Comprobación de la postura y autoevaluación
Utilización de una lista de comprobación de autoevaluación de la postura
Habilidades para supervisar
Postura
Colocación de la mano
Colocación de los dedos
Precisión de tecleo
Ritmo de escritura
Velocidad de escritura
Facilidad de coordinación bilateral
Actividad de mecanografía
El uso de un programa de teclado debe implementarse y mantenerse durante un período de varias semanas y sesiones con un seguimiento del progreso.

Cómo implementar un club de teclado para niños

Detalles de un club de teclado para niños

Un club de teclado puede funcionar a muchos niveles diferentes. Puede ser una actividad diaria de corta duración, como dos semanas, de lunes a viernes, o puede funcionar 2 o 3 veces por semana durante 4-6 semanas.
Debido a la tendencia a la repetición, es beneficioso mantener la duración del palo a un tiempo limitado. Existe la posibilidad de realizar sesiones adicionales de un club de teclado.
Los niños que participan en un club de teclado deben permanecer en la misma lección cada sesión. Las sesiones deben limitarse a 20-30 minutos cada vez.
Implicar a varios niños en el acto de aprender nuevas habilidades permite utilizar la dinámica de grupo en el proceso de aprendizaje.


Programas de mecanografía del Club de Teclado

  • El sitio web Learn ToType es una gran herramienta para practicar lecciones desglosadas por filas, mayúsculas y puntuación. Hay consejos para la práctica y para cada prueba que tienen en cuenta la precisión y la velocidad.
  • Otro programa de mecanografía en línea es Sense-Lang. Este sitio ofrece tutoriales y juegos interactivos para atraer a los estudiantes.
  • TypingClub- Este plan de estudios gratuito de mecanografía en línea hace avanzar a los niños a través de las lecciones. Los niños pueden dominar cada nivel y recibir insignias de finalización. Este programa parece más un juego que unas lecciones.
  • Extensión para Google Chrome de Typing Club– Este es un programa gratuito. Los niños pueden aprender a teclear al tacto y trabajar para aumentar la velocidad de escritura.
Pruebe estos juegos de mecanografía cuando los niños parezcan estar a bordo con la programación de su Club de Teclado:

Otras tareas que pueden incluirse en un club de teclado son:

  • Identificación de componentes informáticos
  • Organización de los suministros (incluida la carpeta con las hojas de práctica, etc.)
  • Capacidad para encender, reiniciar y acceder, iniciar y apagar programas de software
  • Almacenamiento de archivos en un ordenador
  • Acceder a los archivos almacenados en un ordenador
  • Redactar correos electrónicos, cartas y rellenar formularios
  • Corrección y edición
  • Completar las instrucciones de escritura sin copiar de un texto
Cómo implementar un club de teclado para niños


Este post forma parte de la serie de habilidades funcionales para niños. Pásate por todos los posts de Teclado de este mes:



Habilidades motoras finas y mecanografía
 | Zona de diversión de la terapia



Recursos:
Mahan, T. (2002). Flying Fingers Keyboarding Club: Construyendo habilidades de teclado a través del enfoque de Respuesta a la Intervención. Práctica de OT, 17(3), 14-20.


Rogers, J., y Case-Smith, J. (2002). Relaciones entre la escritura a mano y el teclado
Rendimiento de los estudiantes de sexto grado. The American Journal of Occupational Therapy, 56(1), 34-39.



Actividad de seguimiento visual Jingle Bell Marble Run

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Esta actividad navideña ocurrió por accidente.  Hace poco estábamos jugando con nuestra pista de canicas cuando los niños empezaron a hacer rodar cascabeles por el suelo.  Antes de que nos diéramos cuenta, los cascabeles se abrieron paso por la pista de mármol.  Puede que fuera cierto niño de preescolar el que pensara: “Hmmmm. Me pregunto si una campana podría pasar por ese tubo…”.  Y, ¡voilá! Así nació nuestra actividad de seguimiento visual de las canicas de cascabeles.   Fue una gran manera de tener un poco de diversión navideña mientras se abordan las habilidades de seguimiento visual.



A mis hijos les encanta esta actividad de rastreo visual de canicas con cascabeles para trabajar la motricidad fina y las habilidades necesarias para la lectura y la escritura.


Actividad de la carrera de canicas de Jingle Bell


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Utiliza estas campanas en una carrera de canicas para una divertida actividad de seguimiento visual en Navidad.
Para esta actividad utilizamos nuestra pista de canicas.  

En realidad, se ha utilizado en muchas actividades no relacionadas con las canicas en nuestra casa, incluyendo el uso de cuentas de agua en la mesa de agua y enviando la espuma por una pista de canicas.

Esta vez, añadimos cascabeles que recibimos de nuestros amigos de www.craftprojectideas.com.

Simplemente construimos una pista de canicas y dejamos caer las campanas dentro. ¡Diversión instantánea!

También probamos esta actividad de carrera de canicas navideñas utilizando pequeños pompones de manualidades. Fueron un gran éxito con mi hijo pequeño. Usa estos.
Poner cascabeles en la carrera de canicas es una forma divertida de trabajar las habilidades de seguimiento visual.


Actividad de seguimiento visual con cascabeles en la carrera de canicas


Lee más sobre las habilidades de seguimiento visual y cómo son útiles para habilidades como la escritura y la lectura en este post anterior sobre habilidades visuales perceptivas.  

Aquí encontrará información detallada sobre las sacadas y su impacto en el aprendizaje. 
¡Qué divertida es esta actividad de seguimiento visual Jingle Bell Marble Run para jugar en Navidad!
Básicamente, seguir la campana mientras rueda por la pista de canicas es una forma divertida y festiva de ayudar a los niños a trabajar la habilidad de procesamiento visual, como la que se necesita para seguir las palabras en una línea de texto mientras leen, seguir una pelota cuando se lanza hacia ellos o seguir una línea en un laberinto.  La capacidad de seguimiento visual también es necesaria para copiar textos de un libro, completar sopas de letras y realizar tareas como la lectura.  

Lea más sobre cómo trabajar las habilidades de seguimiento visual con carreras de canicas caseras aquí.
A los niños les encanta esta carrera de canicas con cascabeles para trabajar las actividades de seguimiento visual en esta época del año, ¡perfecta para la planificación de la temporada navideña en el aula de preescolar!

Actividades de escritura a mano en Navidad

Redactar esa lista de deseos navideños es una tarea difícil que hace brotar las lágrimas en lugar de la emoción navideña.  Tengo una solución para tu hijo con dificultades de escrituraUn paquete de papel modificado para todas las tareas de escritura navideña que surgen cada año.  Utiliza este pack de caligrafía para ayudar a los niños que tienen dificultades para escribir a mano a participar en las tradiciones navideñas mientras trabajan y desarrollan sus habilidades de escritura.

¿Trabajando en la escritura con los niños esta temporada navideña? Consigue tu copia del Paquete de escritura modificada de Navidad. Tiene tres tipos de papel adaptado que los niños pueden utilizar para escribir cartas a Papá Noel, notas de agradecimiento, listas de tareas navideñas y mucho más… ¡todo ello mientras trabajan las habilidades de escritura a mano de forma motivadora y divertida! Más información sobre el adaptado el Papel de Navidad aquí. 

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Manualidad de linterna de motricidad fina

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Me encanta encontrar formas creativas de colar el fortalecimiento de la motricidad fina.  Esta manualidad de linterna de motricidad fina es una de esas actividades.  Estos faroles fáciles de perforar son una forma creativa de que los niños hagan manualidades en esta temporada y durante todo el año.  Quedan muy bien en un manto o en el alféizar de una ventana o serían el complemento perfecto para una clase o una fiesta de cumpleaños.  Lo mejor de estas linternas son las habilidades motoras finas que los niños desarrollan y maduran mientras hacen un manualidades fáciles para niños.

A los niños les encantará hacer esta manualidad del farolillo mientras trabajan la motricidad fina, como la fuerza de las manos y la habilidad con las tijeras.

Manualidad de linterna de motricidad fina


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Para esta manualidad de linterna de motricidad fina, sólo necesitarás un par de materiales, y probablemente tendrás la mayoría de los elementos en tu casa ahora mismo.

Esta es una estupenda manualidad de linternas de motricidad fina mientras se trabaja la motricidad fina, como la fuerza de las manos y la habilidad con las tijeras.

Lista de materiales para el farol de motricidad fina:

Cartulinas de diferentes colores (nosotros usamos colores vivos, pero puedes usar cualquier combinación de colores).
Perforadora de agujeros(Esta es genial para los niños.  Para aumentar aún más la fuerza motriz fina, prueba esta).
Cinta
Candelitas a pilas
Tijeras

A los terapeutas ocupacionales de los colegios les encantará ayudar a los niños a hacer esta manualidad de linterna de motricidad fina mientras trabajan las habilidades motrices finas como la fuerza de las manos y la habilidad con las tijeras.
Esta manualidad es en realidad una gran manera de ayudar a los niños con su habilidad para usar las tijeras. Cortar cartulina es una actividad de resistencia, ya que el material es más grueso que el papel típico. 

Cortar cartulina ayuda a los niños a reducir la velocidad de las tijeras y permite una mayor precisión.  

Lee más sobre cómo ayudar a los niños a cortar con las tijeras en nuestro curso intensivo de habilidades con las tijeras.

Trabaja la motricidad fina como las tijeras y la fuerza y haz esta manualidad de linterna de motricidad fina
Decide qué altura quieres que tengan tus faroles.  Para obtener más agujeros (y una linterna más brillante), querrás una linterna más corta.

Corta la cartulina en tiras.  Utiliza la perforadora para hacer agujeros en las tiras de cartulina.

Utiliza la cinta adhesiva para sujetar las linternas alrededor de las velas candelitas a pilas .

He encontrado velas candelita que funcionan con pilas en la tienda de dólar, pero esta es la mejor oferta si quieres comprar varias para una línea de linternas.


Refuerzo de la motricidad fina con esta manualidad de farolillos

Aborda las habilidades motoras finas, como el fortalecimiento y la destreza con las tijeras, con esta manualidad de linterna de motricidad fina para niños.
Al perforar los agujeros con una perforadora, los niños se fortalecen su alcance bruto.  Aunque parezca que los niños están usando toda la mano para apretar la perforadora, en realidad están impulsando por el lado cubital de la mano.  La participación de los músculos del lado cubital permite que los niños aumenten su poder de agarre necesario para la fuerza en la mano.  

Para sujetar una perforadora, hay que curvar la mano sobre las asas y comprometer también el pulgar.  Esto permite el compromiso muscular intrínseco y extrínseco necesario para tareas como el uso de tijeras, el agarre de lápices, los cierres de ropa y muchas otras tareas funcionales.

Esta manualidad de linterna de motricidad fina es una actividad que a mis hijos les encantó hacer y les encanta encender cada noche.  Tenemos nuestras linternas instaladas cerca de nuestros adornos navideños y encender las candelitas a pilas se ha convertido en una tradición nocturna.

Cuéntame si haces esta manualidad en tu casa, aula o clínica.  Sería una manualidad estupenda para las fiestas del colegio, ya que no está basada específicamente en la religión.  Los terapeutas ocupacionales de los colegios podrían añadir esto a sus ideas de actividades antes de que el colegio se vaya de vacaciones.

¿Busca más formas de trabajar la motricidad fina?  Estos son algunos de nuestros favoritos:
actividad de escritura fina Actividad para agarrar el lápiz Ejercicio de agarre del lápiz Actividad de oposición del pulgar

Truco de agarre del lápiz Flexión de la IP del pulgar
Oposición del pulgar

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Learning Resources Tumble Trax Magnetic Marble Run

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magnetic wall marble run

Utilice esta carrera de canicas magnéticas de muchas maneras para trabajar una variedad de habilidades. Desde la motricidad fina hasta la fuerza del núcleo, pasando por el seguimiento visual y el cruce de la línea media… esta carrera de canicas puede ser muy útil. Fíjalo en una pared o pizarra magnética, e incluso en el frigorífico. Es una forma divertida de jugar y trabajar las habilidades que los niños necesitan.

En este post se incluyen enlaces de afiliación a Amazon.

A los niños les encanta este Tumble Trax Marble Run que se pega a la nevera mientras trabajan la motricidad visual y la exploración visual.
Learning Resources Tumble Trax Magnetic Marble Run
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Esta carrera de canicas se adhiere a la nevera o a cualquier superficie magnética para realizar un sinfín de ejercicios de integración motriz visual. El seguimiento visual de la canica es un elemento que fomenta la destreza en las tareas de lectura y escritura. Los niños pueden abordar las habilidades de copia de formas necesarias para la escritura a mano con este juguete interactivo.

Descripción


Descripción del producto

  • Esta carrera de canicas se adhiere a la nevera o a cualquier superficie magnética para realizar un sinfín de ejercicios de integración motriz visual. El seguimiento visual de la canica es un elemento que fomenta la destreza en las tareas de lectura y escritura. Los niños pueden abordar las habilidades de copia de formas necesarias para la escritura a mano con este juguete interactivo.
  • Incluye 14 piezas de espuma magnética, 4 canicas y 10 tarjetas de actividades
  • Las piezas más largas miden 10 “L x 2 “H
  • Un sinfín de combinaciones de diseños proporcionan múltiples niveles de aprendizaje
  • Ganador del Premio al Juguete Especializado del Año 2016 de la Asociación de la Industria del Juguete

Actividades de procesamiento sensorial de diciembre

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Estas actividades de procesamiento sensorial de diciembre están diseñadas para proporcionar oportunidades sensoriales, estímulos sensoriales con temática navideña, adaptaciones a las actividades de las fiestas y desafíos sensoriales con temática navideña e invernal.  Para más actividades de desarrollo con temática navideña para terapeutas ocupacionales, padres y profesores, pruebe estecalendario imprimible de actividades de terapia ocupacional navideñas gratuito de .


 
Actividades de procesamiento sensorial de diciembre
 
Diciembre es una época de diversión navideña,
el ajetreo y el bullicio.  Las familias han añadido
actividades, fiestas de invierno, y familia lejana que visitar.  Esta época del año trae consigo unas vacaciones inusuales
canciones y campanas, luces, diferentes alimentos para oler y degustar, y multitud de
tiendas.  Para el niño con problemas de procesamiento sensorial, puede ser un momento muy difícil.  


El ajetreo de las fiestas trae consigo sonidos, vistas, olores, visitantes, jerséis navideños que pican y cambios de horario añadidos e inusuales. La temporada de vacaciones puede ser francamente debilitante para los niños con problemas sensoriales. 
 
El tiempo que precede a la Navidad
puede ser un mes de sobrecarga sensorial para los niños con
problemas.  Puede ser confuso para los sentidos
¡sistemas!  Los sentimientos abrumadores de
La incertidumbre sensorial puede añadir un nuevo significado al estrés navideño.  En esta época del año, cuando incluso los más intencionados
los padres y los profesores pueden seguir provocando la sobreestimulación o la infraestimulación a
el niño que ya tiene problemas sensoriales. 
 
Puede ser necesario un calmante adicional
sensorial o cambios en la dieta sensorial, modificaciones adicionales y
tiempo de inactividad sensorial.  


Cuando se trata de preparar las vacaciones y todos los ajustes que conllevan, un plan puede ayudar. Comprender el sistema sensorial y cómo se procesan los sentidos puede ayudar a los padres, profesores y cuidadores a hacer frente al estrés sensorial añadido de los niños con problemas sensoriales.


Disponer de un kit de ideas y estrategias de afrontamiento puede ser una herramienta útil para preparar al niño con dificultades de procesamiento sensorial para las fiestas. 


Una lista de actividades sensoriales que se pueden añadir al día… CON un tema de vacaciones puede marcar la diferencia a la hora de crear unas vacaciones que toda la familia recordará, todo ello teniendo en cuenta los sistemas sensoriales. 


A continuación, verás un paquete de actividades sensoriales que lleva algo más de dos años en esta web. Este paquete de actividades sensoriales navideñas está destinado a ayudar a las familias de las personas con problemas de procesamiento sensorial a prosperar en estas fiestas. 


Existen estrategias de afrontamiento para lidiar con toda la información sensorial añadida y nueva. 


Hay retos de actividades que afectan a los grandes sistemas sensoriales, lo que permite calmar o estimular la entrada sensorial con un tema navideño. 


Hay actividades con temática navideña y festiva que pueden incorporarse a una dieta sensorial establecida o nueva, lo que constituye una valiosa herramienta para el niño que se siente abrumado o desanimado por todo lo que traen las fiestas.


Lea más sobre lo que incluye el paquete de actividades de procesamiento sensorial de Navidad…
 

 


Incluido en el paquete de actividades de procesamiento sensorial de Navidad:

 

  • Cada uno de los sistemas sensoriales se aborda en las 31 actividades sensoriales.

 

  • En este paquete se incluye una descripción detallada del sistema sensorial y del procesamiento sensorial.

 

  • Se incluye información sobre las dietas sensoriales y su necesidad durante las fiestas. Las actividades sensoriales con temática navideña pueden añadirse a las dietas sensoriales en función de las necesidades sensoriales individuales. 
 
  • Desafíos sensoriales y modificaciones que pueden añadirse a las rutinas diarias en esta época del año.

 

  • Se incluye una lista exhaustiva de estrategias de afrontamiento sensorial para manejar el estrés navideño y la excesiva o escasa capacidad de respuesta relacionada con los viajes de vacaciones, las visitas navideñas y los cambios en las rutinas durante la temporada navideña.

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Añade estas actividades a tu
planes de terapia este mes.  La lista de actividades
es perfecto para transmitirlo a los padres como programa para el hogar.  Los padres y los profesores pueden utilizar estas actividades
como parte de un plan individualizado que satisfaga las necesidades del niño. 
 
Las actividades son
de un plan terapéutico fácil de seguir, sin embargo, como padres y terapeutas
Sabemos que un día que involucra a los niños no siempre sale como lo planeamos.  Las actividades se pueden desplazar para adaptarse a
las necesidades del niño y de la familia.  


¿Le parece un recurso que podría ayudar a su cliente, hijo o estudiante? Si las vacaciones le hacen querer acurrucarse en una manta debido al estrés añadido y a los desafíos sensoriales, ¡esta podría ser la herramienta para usted y su familia! 

Actividades de procesamiento sensorial en diciembre para niños con necesidades sensoriales en Navidad
 
Consigue ahora el paquete de actividades de procesamiento sensorial de Navidad.
 
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Desarrollo de agarres cilíndricos y esféricos con bloques KORXX

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Divulgación: Este post está patrocinado por KORXX. Todas las opiniones son mías.


Nos encantan nuestros bloques de construcción de corcho KORXX. Están ahí, en la papelera de los bloques, y se han convertido rápidamente en un juguete favorito. Me encantan por todas las ideas de juego abiertas que mis hijos han creado con ellos. Utilizarlos para potenciar las habilidades de desarrollo a través del juego es también muy fácil. (Vea cómo los utilizamos para trabajar en desarrollo de la integración visomotora recientemente). Cuando vi que mis hijos utilizaban la Torre de Apilamiento de Esferas de Corcho para hacer unos cucuruchos de helado de mentira, me inspiré para fomentar las habilidades motoras finas como el desarrollo del agarre cilíndrico y esférico. Si estás buscando formas creativas de fomentar el desarrollo de la prensión, ¡sigue leyendo!


Desarrollo del agarre esférico y cilíndrico con bloques de corcho KORXX

Desarrollo de pinzas cilíndricas con bloques de corcho KORXX

Ayuda a los niños a desarrollar su agarre esférico y cilíndrico con los bloques de construcción de corcho KORXX

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Las esferas del juego de bloques de corcho Limbo var C KORXX son perfectas para ayudar a los niños a desarrollar la motricidad fina. Construir y apilar con bloques normales es un ejercicio de desarrollo de la motricidad fina. Sin embargo, los bloques de construcción típicos no proporcionan el desarrollo de agarre único del agarre cilíndrico de la mano.


El agarre cilíndrico es aquel en el que toda la mano está en contacto con un objeto y se curva con la oposición del pulgar. Un término común para este agarre es agarre bruto. Puedes encontrar más información sobre el desarrollo de la prensión gruesa y el fortalecimiento con objetos que hemos realizado en el pasado.


El agarre cilíndrico requiere el uso y la fuerza de los músculos extrínsecos e intrínsecos de la mano para flexionar los dedos alrededor de los objetos curvos. El pulgar se coloca en flexión y abducción. Se necesita un agarre cilíndrico para sostener un palo de escoba, un bate de béisbol y un cono de helado.


Normalmente, el agarre cilíndrico se desarrolla en la infancia, comenzando con el agarre de palma alrededor de los 12 meses de edad. Este agarre es precursor del desarrollo de la motricidad fina y es un agarre temprano de preescritura. Este patrón de agarre evoluciona hacia el agarre cilíndrico con abducción del pulgar y fluctuaciones en la abducción de los dedos.

Desarrollo del agarre esférico y cilíndrico con bloques de corcho KORXX

El juego de bloques de construcción de corcho KORXX que tenemos tiene pequeñas formas cilíndricas y pudimos fomentar la promoción de este patrón de agarre utilizándolos Y creando tubos de papel. Esto es una extensión perfecta de la imaginación de mis hijos, ya que los utilizamos para hacer conos de helado de colores con las esferas KORXX.
La sujeción de los tubos de papel permite desarrollar aún más el agarre cilíndrico, pasando de un agarre de potencia a uno de precisión. Para sujetar el tubo de papel, no se puede apretar con toda su fuerza. De lo contrario, el papel se aplastará en sus manos. Lo mismo ocurre cuando se sostiene un cono de helado tipo pastel o un vaso de papel. Si no se desarrolla la precisión del agarre cilíndrico, el cono o la taza se aplastarán en las manos del niño.


NOTA: Hay una diferencia entre sostener un cono de helado tipo pastel que tiene forma de tubo y un cono de helado de azúcar que tendría forma cónica. Se trata de patrones de agarre diferentes.


Usamos los tubos de papel para apilar, construir y crear un montón de conos de helado de varios tamaños.


Para hacer los conos de papel, basta con utilizar cartulinas de colores y cinta adhesiva. Corta la cartulina en diferentes tamaños y luego enróllala en forma de tubo. Comprobamos que la cinta de embalar funcionaba bien para mantener la forma del tubo.

Desarrollo de la pinza esférica con los bloques de corcho KORXX

Desarrollo del agarre esférico y cilíndrico con bloques de corcho KORXX

El agarre esférico es aquel en el que la mano se curva para sujetar un objeto redondo o con forma de esfera. Los músculos intrínsecos de las manos desempeñan un papel importante en este agarre. Para que la mano se curve, las articulaciones de las falanges metacarpianas deben abducirse. En esta acción intervienen los músculos interóseos y la eminencia hipotenar. Los interóseos incluyen los interóseos palmeros y los interóseos dorsales. Permiten a los dedos abducir y aducir para agarrar objetos más pequeños y más grandes con forma de esfera. La eminencia hipotenar incluye tres músculos intrínsecos que permiten que el lado del meñique de la mano se flexione, rote para oponerse al pulgar y cree el volumen del lado del meñique de la palma cuando se curva alrededor de formas como las esferas.



Desarrollo del agarre esférico y cilíndrico con bloques de corcho KORXX



La prensión esférica se desarrolla a partir de los 18 meses aproximadamente. Los objetos más pequeños requieren una palma curvada con oposición y los objetos más grandes, como una manzana, requieren una mayor aducción de las articulaciones metacarpianas falangianas.


Usamos nuestros bloques de construcción de corcho KORXX para practicar varias formas de agarrar y soltar las esferas. Este juego de bloques es único por sus diferentes tamaños de esfera. La colocación de las esferas en los conos de papel permitió la precisión de este patrón de agarre.


Qué divertida es esta actividad de construcción. Las esferas y los vasos del juego de construcción de corcho Limbo var C KORXX inspiran a apilar a nuevas alturas con equilibrio. Construir y crear torres de distintos tamaños es una forma muy poderosa de fomentar la precisión, el agarre y el control de los pequeños movimientos motores de las manos.

Más información sobre los bloques de construcción de corcho KORXX:

  • Los bloques de construcción KORXX están hechos de corcho natural cosechado sin dañar los árboles.
  • Son bloques de corcho suaves y silenciosos, estables y seguros, y ligeros.
  • Los bloques de KORXX son un material natural libre de cualquier contaminante dañino. El material de corcho proporciona una excelente estabilidad sin resbalar. A diferencia del típico corcho utilizado para otros productos, también es seguro incluso para los más pequeños.
  • El corcho prensado KORXX no contiene sustancias nocivas (ftalatos, dioxinas, formaldehído) y no tiene otras emisiones sensoriales. El producto se ajusta a las directrices sobre juguetes para niños (menores de 3 años) y a la norma armonizada DIN EN 71.



Mira las diferentes formas en que el equipo de bloggers de KORXX juega y aprende con los bloques de construcción de corcho de KORXX:


Juego de Libro Espejo con Bloques KORXX
 de Fireflies and Mud Pies


Cómo ayudar a los niños pequeños a jugar con bloques
 de Preschool Inspirations

Desarrollo del agarre cilíndrico y esférico y bloques KORXX

¿Cómo utilizaría los bloques de construcción de corcho KORXX para abordar el desarrollo del agarre cilíndrico y del agarre esférico?

Actividades de Propiocepción en Navidad

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En esta época del año, el ajetreo de la temporada puede hacer que todos nos sintamos un poco desubicados. Para los niños con problemas sensoriales, las fiestas pueden ser un verdadero reto. Pruebe a añadir las Actividades de Propiocepción Navideña en el día de su hijo para obtener estrategias calmantes que satisfagan las necesidades sensoriales.
Si quieres más ideas, hazte con este calendario de diciembre de Terapia Ocupacional.

Actividades de Propiocepción en Navidad

Actividades navideñas de propiocepción para niños con necesidades sensoriales

Dieta sensorial navideña

Los terapeutas ocupacionales pueden añadir estas actividades de propiocepción a los planes de dieta sensorial o para hacer programas en casa en esta época del año. Añade estas ideas de trabajo pesado a tus planes de terapia de este mes. Son unas actividades navideñas estupendas para enviar a casa a los padres para un programa en casa durante las vacaciones.
Los padres y los profesores pueden utilizar estas actividades como parte de un plan individualizado que satisfaga las necesidades del niño.
Las actividades del calendario se resumen en un plan terapéutico fácil de seguir; sin embargo, como saben los padres y los terapeutas, un día en el que participan niños no siempre sale como está previsto. Las actividades pueden variar en función de las necesidades del niño y la familia.
Una actividad puede completarse en un día diferente o utilizarse en combinación con las actividades terapéuticas de otro día.
Intenta añadir estas actividades al día del niño para desafiar los problemas sensoriales o como una forma de ayudar a los niños a concentrarse en los momentos de sobreestimulación que traen las fiestas.

Ideas para trabajos pesados en Navidad


1. Actividad con la pala – Utiliza una pala de nieve del tamaño de un niño pequeño o una pala de arena para recoger el sofá
cojines.

2. Lanzamiento de manoplas – Llena una bolsa de plástico para sándwiches con judías secas. Introduce la bolsa llena en una manopla. Cierra la abertura de la manopla enrollando la parte superior sobre sí misma, como si enrollaras los calcetines. Utiliza la manopla como una bolsa de frijoles de bricolaje en los juegos de tiro al blanco.

3. Empuje los regalos: cargue cajas de cartón con objetos pesados, como libros. Pídale al niño que empuje las cajas por una habitación. Para una menor resistencia, haga esta actividad en un piso alfombrado. Para más
trabajo pesado, haga esta actividad fuera en la calzada o en la acera.

4. Patada de reno- Promueve la entrada propioceptiva a través de la parte superior del cuerpo con movimientos tipo carrera de carretillas
. Los niños también pueden ponerse de pie sobre los brazos y las piernas en posición cuadrúpeda y patear las piernas hacia arriba.

5. Empujar un trineo – Cargar una carretilla, un trineo o un carro con objetos. (Pruebe las cajas ponderadas de la actividad número tres indicada anteriormente). Pide a los niños que empujen, tiren y den un tirón al “trineo” por el patio.

6. Actividad de motricidad oral con palitos de caramelo de menta – ¿Sabías que puedes convertir un palito de caramelo de menta en una pajita? Es una gran actividad de motricidad oral para los niños. Corta una naranja
por la mitad y luego clava el palito de menta en la naranja. A continuación, chupa el palo de menta. Los jugos de la naranja comenzarán a abrirse paso a través del palo de menta.

7. Sabor a temperatura de cacao- Haz una tanda de cacao caliente. Viértalo en una bandeja de cubitos de hielo y
dejar que se congele. A continuación, haz otra tanda de cacao caliente. Dividirlo en varias tazas. Añade un cubito de cacao a la primera taza, dos cubitos de hielo a la segunda taza, y así sucesivamente. Mezcla las tazas en una mesa. Coloque una pajita en cada taza. Los niños pueden colocar las tazas en orden de
del más frío al más caliente o viceversa. Si haces esta actividad con varios niños, utiliza vasos de papel pequeños para que cada niño tenga su propio juego de vasos.

8. Descansos navideños de comida masticable y crujiente- Un tentempié sensorial calmante puede ser justo lo que los niños necesitan para organizar su sistema sensorial durante el ajetreo de las fiestas.

Alimentos sensoriales calmantes para la Navidad

Añadir alimentos masticables o crujientes a una dieta sensorial tiene un efecto calmante. Estos tipos de alimentos proporcionan un trabajo pesado a través de la mandíbula y la boca.

Pruebe estos alimentos navideños calmantes:

  • Mezcla de aperitivos de menta con caramelos de chocolate de menta mezclados con cereales secos y pasas
  • Toffee
  • Galletas Rice Crispy Wreath
  • Palitos de pretzel
  • Cuero de fruta casero
Actividades navideñas de propiocepción para niños con necesidades sensoriales

Escritura sensorial navideña

¿Busca un papel modificado para ayudar a los niños con problemas de escritura? Prueba este paquete de papel navideño modificado.
Utiliza este Pack de caligrafía navideña de papel modificado para trabajar la legibilidad y los problemas de escritura con los niños.
Utiliza estos papeles modificados con temática navideña para trabajar la caligrafía en esta época del año. Añade un componente sensorial con retroalimentación propioceptiva para añadir trabajo pesado a través de las manos. He aquí algunas ideas para añadir la propiocepción a las actividades de escritura sensorial:
  • Escribe sobre una hoja de papel de lija.
  • Pega el papel de Navidad a la pared o al caballete y escribe en una superficie vertical.
  • Utiliza un lápiz de grasa para añadir resistencia a la entrada propioceptiva.

Adorno de oso

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Adorno de oso


Echa un vistazo a estas actividades navideñas de motricidad fina para encontrar más formas creativas de trabajar la motricidad fina y abordar el desarrollo de habilidades en esta temporada navideña.

Hoy tengo una divertida manualidad de un oso para compartir con vosotros. Este adorno de oso es una forma muy divertida de hacer que los niños creen y hagan manualidades durante la temporada navideña. Lo utilizamos como adorno navideño de un oso y como actividad de ampliación de los libros infantiles de Karma Wilson. Hicimos la manualidad del oso basada en El Oso se Queda en Navidad. Es cierto que en nuestra casa nos encanta idear manualidades y actividades basadas en libros infantiles y esta manualidad de adorno navideño con temática de libro de Navidad no ha sido una excepción.

Adorno de oso que los niños pueden hacer para un adorno navideño relacionado con los libros.

Adorno de oso

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Cuando se nos ocurrió esta manualidad de un oso, sabíamos que queríamos crear un oso bonito que coincidiera con el oso del libro El oso se queda en Navidad, de Karma Wilson. Los libros del oso son una serie muy divertida de leer y nos encantó ver cómo los amigos de Oso le ayudan a quedarse despierto para celebrar la Navidad.

El oso se queda despierto por Navidad es el libro perfecto para añadir a tu lista de lectura en estas fechas. Nos muestra cómo el oso descubre que el mejor regalo de todos es dar. ¿Qué divertido sería leer este libro, hacer el simpático adorno navideño de artesanía de osos y luego regalárselo a un amigo?

Un adorno de oso tan bonito para la Navidad.

Sólo necesitarás unos pocos materiales para hacer esta manualidad del oso:

Esta es una manualidad de oso muy fácil. Sería perfecto para niños de edad preescolar o de primaria. Para empezar, tendrás que cortar la forma de la cara del oso en la cartulina.

Manualidad de oso que a los niños les encantará hacer mientras trabajan la motricidad fina.

Artesanía del oso

Las manualidades con osos se pueden hacer en esta época del año, o durante todo el año, para trabajar habilidades como la motricidad fina, la coordinación ojo-mano, la coordinación bilateral, etc.

A continuación, utiliza elcordel marrón para envolver toda la forma de la cara de cartón. Pega el cordel a la parte trasera del oso para mantenerlo en su sitio.

Ayuda a los niños a trabajar la motricidad fina con una manualidad de oso perfecta para un adorno navideño.

Consejo sobre la motricidad fina: Esta actividad es una forma estupenda de abordar las habilidades de coordinación bilateral. Enrollar el cordel alrededor de la forma de cartón permite a los niños coordinar ambas manos con una mano de trabajo y otra no dominante, de ayuda. Este tipo de actividad requiere que el niño trabaje en la línea media mientras mira hacia abajo, hacia sus manos. Es una buena actividad para que los niños parezcan cambiar de mano cuando escriben o requieran indicaciones para sostener el papel cuando escriben y otras tareas que utilizan una mano auxiliar y el trabajo de precisión con la mano dominante.

Lea aquí para obtener más información sobre formas creativas de abordar la coordinación bilateral.

Continúa enrollando el cordel alrededor del cartón hasta que no se vea la mayor parte del cartón, incluso alrededor de las orejas del oso.


Añade un pequeño trozo de cinta adhesiva en la parte posterior de la manualidad del oso para sujetar el extremo del cordel.


A continuación, pega los ojos saltones en la cara del oso.

A los niños les encanta hacer manualidades como esta del oso basada en un popular libro infantil.

Utiliza una pizca de pegamento o un punto de pegamento para pegar el pom pom de manualidades en la manualidad del oso.


Por último, utiliza un pequeño trozo de cordel en la parte posterior de la artesanía del oso para crear un lazo con el fin de colgar el adorno navideño de artesanía del oso en el árbol de Navidad.




Aunque esta manualidad del oso se basó en un popular libro infantil de Navidad, sería un gran acompañamiento para cualquier libro preescolar o infantil con temática de osos.

Los niños pueden hacer esta manualidad del oso basada en el libro El oso se queda en invierno o en cualquier libro de osos para niños.

Realiza este adorno navideño de artesanía de osos basado en el libro infantil Bear Stays Up for Christmas.

¿Necesitas más manualidades de adornos?



Decoraciones para el árbol de la Natividad

Adornos de estrella con tapa de tarro de especias

Adorno para perro

Adorno de pino

¿Busca más adornos navideños creados por niños? Aquí están algunos de nuestros favoritos:

Adorno de acebo con tapones de botella

Adorno de corona de espaguetis

Ornamento navideño del arbolito de ee cummings

Adorno de Oliva el Otro Reno

Adorno navideño artesanal de oso más bonito de todos los tiempos para niños.
Todo árbol de Navidad necesita este adorno artesanal de oso de Navidad hecho por niños.


Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

Recursos de escritura a mano

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La escritura a mano puede ser una lucha difícil de superar. Se puede trabajar con un niño en la conciencia de la línea o el reconocimiento espacial, pero el niño sigue descuidando estas áreas.

Es posible que las letras estén mal formadas, de modo que la legibilidad se vea muy afectada.
Puede ayudar a un niño en su trabajo escrito y parece que lo hace bien cuando es individual, pero simplemente no puede trasladar las habilidades al entorno del aula.
Es posible que tenga problemas con la inversión de letras y números por mucho que practique la formación de letras y las habilidades perceptivas.
Todas estas dificultades son retos que TÚ me has mencionado.
Lo más probable es que haya muchos, MUCHOS más que se enfrentan a los mismos problemas de escritura con su hijo, estudiante o cliente de terapia.
Todas estas preocupaciones me fueron expresadas como respuesta a mi serie de correos electrónicos de Ayuda para Escribir a Mano. ¿Conseguiste los imprimibles gratuitos y los 6 días de ayuda temática para escribir a mano? Apúntate aquí.
La cuestión es que cada niño lucha de forma diferente. Hay diferencias en la atención, la concentración, las necesidades sensoriales, la motricidad fina, el agarre del lápiz, el procesamiento visual, la cognición y muchos más factores. Lo que funciona para un niño puede no funcionar para otro.
Sin embargo, hay técnicas comunes que pueden ayudar a los niños que se enfrentan a problemas específicos de escritura.
Para ayudar a trabajar estas áreas, quería compartir con vosotros algunos recursos de escritura que pueden ayudar. Estas son las actividades e ideas que pueden ser el complemento ideal para su hijo.
Se trata de cuadernos de trabajo, hojas para practicar la escritura a mano y estrategias creativas que pueden ayudar a los niños que tienen dificultades para escribir a mano.
Recursos de escritura a mano para padres, profesores, terapeutas y profesionales que trabajan con niños con problemas de legibilidad y escritura descuidada.

Recursos para la escritura descuidada

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Cuando su hijo odia escribir a mano proporciona enseñanza de la escritura a mano a través de más de 50 actividades fáciles y divertidas que se pueden incorporar a la práctica de la escritura a mano . Adecuado para niños de 3 a 12 años, este libro ofrece un nuevo enfoque para enseñar a escribir a los niños con dificultades.
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Rewiring the Brain Handbook es un cuaderno de ejercicios de escritura imprimible diseñado para padres, profesores, terapeutas y profesionales como guía para proporcionar desarrollo cognitivo, habilidades motrices finas y base emocional. Los ejercicios del libro están pensados para favorecer la estabilidad emocional, la atención, la lectura, la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la percepción visual. El cuaderno contiene 42 páginas de ejercicios y actividades con líneas, formas, letras, laberintos y juegos de motricidad fina para mejorar el desarrollo del aprendizaje.
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  5. Abecedario de acción de animales ($4.99)
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  • Discriminación visual
  • Figura de la tierra
  • Constancia de la forma
  • Memoria visual
  • Coordinación ojo-mano
  • Memoria secuencial
  • Cierre visual
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Recursos de escritura a mano para padres, profesores, terapeutas y profesionales que trabajan con niños con problemas de legibilidad y escritura descuidada.