Si eres como muchos profesionales de la terapia ocupacional, estás buscando actividades para la vuelta al cole en terapia ocupacional. Por eso quería poner en tus manos este paquete de diapositivas sobre la vuelta al cole. Se trata de una actividad con diapositivas para abordar las habilidades perceptivas visuales y divertirse con las actividades de terapia ocupacional que pueden darse a través de la teleterapia este año. Utiliza este paquete de diapositivas de OT para trabajar la percepción visual con el tema del primer día de clase.
Diapositivas de las actividades de la vuelta al cole
A continuación, encontrará un formulario para introducir su correo electrónico y obtener esta diapositiva interactiva gratuita. Pero primero, quería explicar cómo funciona esta cubierta de diapositivas.
Los niños pueden trabajar a través de las diapositivas interactivas y mover las partes móviles de las diapositivas para practicar las habilidades de percepción visual. Las diapositivas están diseñadas para desarrollar habilidades en las siguientes áreas de percepción visual:
Constancia de la forma
Discriminación visual
Memoria visual
Las diapositivas incluyen material escolar para el tema de la vuelta al cole.
Los niños pueden utilizar las diapositivas para practicar estas habilidades específicas, al tiempo que refuerzan las habilidades de procesamiento visual, incluyendo el escaneo visual, la fijación visual y la atención visual.
Por último, se necesita la coordinación ojo-mano para manipular la parte interactiva de estas diapositivas y mover el contorno para seleccionar determinadas imágenes.
Esta entrada del blog sobre las habilidades visuales motoras explica realmente estas áreas de procesamiento visual y ofrece toneladas de actividades prácticas para ayudar a los niños a desarrollar estas áreas de habilidades para que puedan leer y escribir a un nivel funcional.
¿Por qué utilizar un paquete de diapositivas para trabajar las habilidades de percepción visual?
Hay muchas habilidades funcionales que se ven afectadas por las dificultades de percepción visual. Algunos ejemplos son:
Inversión de letras
Poca conciencia del trazo en la escritura
Uso deficiente de los márgenes en los trabajos escritos
Dificultad para copiar trabajos escritos
Problemas para reconocer patrones y completar problemas matemáticos prácticos
Dificultad para atrapar o patear un balón
Problemas con los juegos de movimiento como la rayuela.
Torpeza
Dificultad para hacer deporte
Dificultad para dibujar y copiar imágenes o formas
Trabajar las habilidades de procesamiento visual subyacentes en rompecabezas y actividades como las de este paquete de diapositivas sobre la vuelta al cole puede ser una forma de desarrollar estas áreas.
Vuelta al cole GRATIS SLIDE DECK
A continuación, te explicamos cómo puedes hacer que la cubierta de diapositivas interactiva funcione en las cartas:
Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario. Compruebe su correo electrónico y haga clic en el botón para obtener su recurso. Guarde esa página para poder acceder de nuevo a estas presentaciones de diapositivas.
Accede a tu cuenta de Google. Haz clic en el botón grande del PDF al que acabas de acceder. Se le pedirá que haga una copia del paquete de diapositivas. Esa será su copia maestra de este paquete de diapositivas.
Ahora el paquete de diapositivas está en tu cuenta de Google.
Comparta el paquete de diapositivas con los alumnos. Puedes hacer una copia para cada alumno y subirla a su aula de Google o utilizarla en Zoom. Aquí tienes un post sobre las preguntas frecuentes para solucionar cualquier problema que puedas encontrar en el uso o acceso a la plataforma de diapositivas.
No deje de inscribirse para recibir otras presentaciones de diapositivas que ofrecemos. Tendrás que introducir tu dirección de correo electrónico para cada uno de ellos para poder obtener el recurso y hacer una copia de cada paquete de diapositivas.
No deje de consultar estas otras presentaciones de diapositivas para utilizarlas en sesiones de teleterapia, aprendizaje a distancia o educación en casa:
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
La terapia ocupacional en las escuelas tiene un aspecto muy diferente al que tenía en el pasado. Con los requisitos de distanciamiento social, las necesidades de higienización y los cambios en los horarios escolares, los terapeutas buscan formas de satisfacer las necesidades de sus alumnos. Este año, la terapia ocupacional en la escuela es diferente a cualquier otro año, y las actividades de terapia ocupacional reflejarán esos cambios. Aquí encontrará estrategias que los profesionales de la terapia ocupacional en la escuela pueden utilizar en el aula como parte de los servicios de empuje, en pequeños grupos o en un modelo individual de extracción.
Terapia ocupacional de grupo
Muchos OTs necesitan pasar de un modelo de empuje a sacar a cada uno de sus alumnos del aula para la intervención terapéutica. Otros terapeutas se centrarán en empujar en el aula para realizar una actividad en grupo pequeño con un par de alumnos que estén en la misma clase.
Independientemente del modelo, las actividades de terapia ocupacional deberán contar con una práctica de distanciamiento social y un uso reflexivo de los suministros. ¿Busca actividades de terapia ocupacional en grupo que puedan realizarse con un grupo reducido?
Algunas recomendaciones para el grupo de OT pueden ser:
Disponer la sala de terapia ocupacional de forma que los alumnos estén bien espaciados. El uso de cinta adhesiva para crear estaciones marcadas para cada alumno puede utilizarse para el distanciamiento social, pero también para ayudar a los niños a trabajar el espacio personal, la conciencia corporal y la conciencia espacial. Los alumnos pueden trasladar estas habilidades a tareas funcionales como hacer cola en el pasillo o subir y bajar del autobús escolar, o en la comunidad.
Las estrategias de afrontamiento sensorial en el aula pueden ajustarse para abordar los requisitos de distanciamiento social al tiempo que se satisfacen las necesidades del niño. Piensa en Simón dice, flexiones de pared, juegos de espía, etc.
Las pausas cerebrales pueden utilizarse de forma individual, en pequeños grupos o en toda la clase.
Entrar en el aula para trabajar con un grupo pequeño puede ser algo que algunos terapeutas tengan que hacer por recomendaciones y deseos de la escuela. Al entrar en el aula, se pueden tomar precauciones para intentar una actividad de grupo sin interacción cercana, como los juegos de percepción visual “Yo espío” o “¿Qué falta? Añade la escritura a estas actividades de grupo para trabajar también habilidades específicas.
Hay puntos tanto para el servicio push-in como para el modelo pull-out de la terapia ocupacional escolar durante una pandemia. Por ejemplo, el empuje en el aula o el uso de un modelo de consulta puede significar menos equipo que deba ser higienizado entre sesiones.
Sugerencias de terapia ocupacional en la escuela
Estas sugerencias pueden ser utilizadas por los profesionales de la terapia ocupacional en la escuela en sesiones de extracción o en la terapia de empuje en el aula.
Planifica con antelación. Utiliza este planificador interactivo de OT para planificar actividades basadas en temas y elaborar un plan para cada semana. Esto puede ayudar a acceder a los materiales y a utilizar lo que los alumnos tienen en sus mesas para trabajar ciertas habilidades. (Ver más abajo cómo utilizar lo que el alumno tiene en su mesa).
Organizar el espacio de OT para que los alumnos no puedan acceder a los objetos. Mantener los artículos fuera del alcance de los alumnos permitirá reducir el tiempo de saneamiento entre sesiones.
Saque los artículos que sólo se utilizarán durante esa sesión y coloque cada artículo usado en una papelera o “zona de desinfección” designada. Estos artículos se pueden desinfectar después de cada sesión y dejar que se sequen tras el uso del desinfectante.
Lavarse las manos antes/después de cada sesión. Cuando los niños entran en el espacio de terapia ocupacional como un grupo pequeño, o cuando se atiende a un grupo pequeño en los servicios de empuje, los terapeutas pueden hacer que cada niño se lave y seque las manos o utilice desinfectante de manos antes y después de cada sesión. Haz que forme parte de los objetivos funcionales, si es algo que puede utilizarse para cumplir los objetivos del niño. Lavarse las manos ofrece la oportunidad de trabajar la coordinación ojo-mano, la motricidad fina, la experiencia sensorial táctil, la atención, la organización, la planificación motriz y mucho más… todo ello forma parte de una actividad funcional de la vida diaria. Si añadimos la parte de la limpieza (tirar las toallas de papel), tenemos también aspectos del trabajo de AIVD.
Deje tiempo para lavarse las manos/desinfectarse. sabemos que, como terapeutas, tenemos la agenda llena. Algunos profesionales de la terapia ocupacional hacen malabares con más de 60 alumnos y muchos distritos escolares diferentes. Sin embargo, hay que dejar tiempo para la desinfección y la higiene. No va a ser fácil, pero como todo, nos vamos a ver obligados a bajar el ritmo y tomarnos ese tiempo necesario. Intenta añadir ese tiempo de limpieza/desinfección a las sesiones. El alumno puede realizar su última actividad mientras el terapeuta higieniza los materiales.
Incorporar el recreo al aire libre como una sesión de terapia. Son muchos los objetivos que pueden abordarse mediante el juego y la interacción social en el recreo al aire libre. Aunque este “tiempo de inactividad” puede tener un aspecto diferente al de años anteriores, los juegos y las actividades en pequeños grupos pueden incorporarse a las sesiones de terapia ocupacional, en un modelo de “empuje” que se produce al aire libre. Aquí tienes actividades de dieta sensorial para el recreo al aire libre.
Sesiones de terapia ocupacional al aire libre. Las actividades de procesamiento sensorial en el patio de rec reo son una excelente manera de trabajar las necesidades y la regulación sensorial. Además, el aire libre ofrece el entorno perfecto para trabajar en muchas áreas de objetivos de OT. Lleva a los alumnos al patio para que trabajen sensorialmente y motrizmente. Utiliza una superficie de asfalto para las actividades de motricidad fina y de fuerza central. Utiliza una zona de césped sombreado para trabajar diversas estrategias de afrontamiento. Aquí tienes actividades de dieta sensorial para el patio de recreo.
Utilizar presentaciones de diapositivas de teleterapia – Aunque los profesionales de la terapia ocupacional estén en las escuelas (o sean virtuales, según el distrito y el estado), hay muchos recursos gratuitos de teleterapia, como presentaciones de diapositivas de terapia ocupacional, que también pueden utilizarse en persona. Pruebe estas actividades de teleterapia, en concreto este paquete de diapositivas del alfabeto que enseña las letras con una actividad de escritura a mano, formación de letras y ruptura de la motricidad gruesa del cerebro.
Con las necesidades de la distancia social y la imposibilidad de higienizar los materiales durante todo el día, se puede lograr el uso de un kit económico para cada estudiante. Aquí encontrará sugerencias sobre cómo crear un kit para cada estudiante. Se pueden crear pequeños kits de terapia ocupacional a bajo coste. Estos son algunos kits de OT que hemos cubierto:
Puede ser necesario un pequeño kit para cada estudiante. He intentado elaborar una lista de materiales de bajo coste y que puedan repartirse entre un número de casos. Por ejemplo, un mazo de cartas de un dólar puede repartirse entre los estudiantes hombres, ya que cada uno de ellos recibe entre 5 y 6 cartas. Un paquete de limpiapipas o un paquete de pajitas puede repartirse entre muchos alumnos, especialmente si los limpiapipas se cortan en tamaños más pequeños.
Estos kits pueden organizarse en una bolsa de plástico con cierre para cada alumno. Escribe el nombre del niño en la bolsa y haz que la desinfección del exterior de la bolsa forme parte de la sesión del niño. Los niños también pueden participar en este aspecto… ¡una AVD de autocuidado esencial para la higiene!
Algunos elementos que se pueden incluir en los kits individuales son
Un trozo de plástico de burbujas – Una hoja grande de plástico de burbujas puede cortarse en pequeñas secciones y añadirse a la caja de herramientas. Utilícelo para trabajar la motricidad fina, para abrir el espacio de la red del pulgar o como un juguete sensorial. Incluso puedes utilizar el plástico de burbujas en un ejercicio de percepción visual.
Limpiadores de pipa – ¡Son herramientas fantásticas para el juego! Ésta es sólo una de las formas en que los limpiadores de pipas pueden utilizarse para lograr precisión y destreza.
Palitos de manualidades – Un puñado de palitos de manualidades puede utilizarse para el trabajo de motricidad fina o para actividades de percepción visual. Estas son las actividades con palos que se pueden modificar con palos de manualidades.
Utiliza los objetos que los alumnos tienen en sus mesas. Este año, utilizarán más elementos individuales que vienen de casa y están separados de los demás alumnos, así que utiliza esos materiales. Algunos artículos y actividades de terapia ocupacional incluyen:
Tijeras- Los estudiantes probablemente tendrán su propio juego de tijeras en su escritorio. Realiza este curso intensivo de tijeras para trabajar la precisión y la destreza.
Lápices de colores – Si los alumnos tienen lápices de colores, utilícelos para trabajar la escritura, la motricidad visual y la motricidad fina. Aquí tienes actividades con lápices de colores.
Regla – Si los niños tienen una regla personal en su escritorio, utilízala para trabajar la coordinación bilateral, la coordinación ojo-mano, la motricidad fina y el control del lápiz. Esta es una forma de utilizar una regla para ayudar a la escritura cursiva.
Sacapuntas pequeño – Este es un artículo de material escolar que a menudo está en la lista de suministros de la vuelta al cole. Pero este año será aún más importante que los alumnos tengan su propio sacapuntas. ¿Por qué no utilizarlo para trabajar la fuerza del arco, la coordinación bilateral, el agarre de la mano y el pellizco, y la resistencia? El uso de un lápiz pequeño es eficaz para el agarre del trípode y la fuerza de la mano, pero los niños pueden afilar esos lápices y trabajar también sus habilidades.
Libros- Los libros y los cuadernos de trabajo pueden utilizarse para el aporte propioceptivo y el trabajo pesado.
Carpetas y papeles: los niños pueden trabajar la organización y las habilidades de funcionamiento ejecutivo con los materiales que tienen en sus escritorios. Las carpetas, los papeles y todas las “cosas” pueden resultar abrumadoras rápidamente, sobre todo para los niños que tienen problemas de control de los impulsos, de concentración, de atención y de otras habilidades del funcionamiento ejecutivo. Trabaje en esas áreas con estrategias.
Conseguir que los niños se REACLIMEN
Los niños han estado fuera del entorno escolar desde aproximadamente marzo. Esto supone tres meses más que el típico descanso estival. Todos sabemos que los niños experimentan el “deslizamiento de verano” en un año típico. Este año será diferente en la forma en que los niños se reincorporan al entorno escolar.
Algunos niños pueden haber estado completamente aislados en el transcurso de los últimos meses. Han visto un cambio drástico en los entornos sociales, las compras en las tiendas y la cancelación de actividades o deportes. Volver a un entorno de grupo (aunque sea más pequeño en el sentido de que haya menos niños en las aulas o más espacio entre los entornos) puede despistar a algunos niños.
Los niños que antes tenían dificultades para desenvolverse en el aula, problemas de atención o de comportamiento, rabietas, problemas para escuchar o concentrarse en las clases… pueden tener aún más dificultades que antes.
Incluso los estudiantes que no estaban previamente en la lista de casos pueden tener dificultades. Los profesores pueden tener preguntas para que usted o más niños “echen un vistazo” mientras toda la población escolar se vuelve a aclimatar al entorno de la clase.
AOTA tiene sugerencias para trabajar con los clientes en medio de COVID-19. En el caso de un aumento del estrés o la ansiedad en los niños, los terapeutas pueden trabajar con las familias, los profesores y los estudiantes para ajustarse de manera que el estudiante pueda realizar tareas funcionales que repercutan en su educación. Puede tratarse de abordar las necesidades de afrontamiento, la regulación emocional o el autoconocimiento.
En otros casos, pueden parecer recomendaciones para una rutina o bienestar. Esta rueda del bienestar puede ser útil para abordar el equilibrio de los niños en casa y en la escuela.
Como terapeutas, tal vez podamos ofrecer actividades basadas en el movimiento o descansos cerebrales que puedan realizarse en grupo. Tal vez una consulta con un profesor sobre un alumno lleve a una sesión de respiración profunda para toda la clase.
Cada vez será más necesario educar a los padres, profesores, administradores e incluso a los propios alumnos sobre la conexión entre el movimiento, las herramientas de afrontamiento, el comportamiento y los procesos cognitivos.
Prueba algunas de estas herramientas de mindfulness y afrontamiento que pueden utilizarse en las sesiones de terapia ocupacional en la escuela o en la consulta:
Las pausas cerebrales pueden utilizarse de forma individual, en pequeños grupos o en toda la clase.
Trabajar lashabilidades socioemocionalespuede ser útil para identificar las emociones como resultado de la reincorporación a las aulas… y ayudar a los niños a encontrar herramientas de afrontamiento.
Nota final sobre la terapia ocupacional en la escuela
¡Este año va a ser una pasada! Sin embargo, los terapeutas ocupacionales somos los profesionales adecuados para adaptarnos a cualquier cambio que se produzca. Recuerda que debes dedicar tiempo a tu autocuidado como terapeuta y abordar el agotamiento con estrategias de afrontamiento y equilibrio. Descansa. Utiliza estos consejos para terapeutas ocupacionales para mantenerte organizado. ¡Lo tienes!
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Si has seguido el sitio durante los últimos meses, habrás visto algunas de mis presentaciones de diapositivas interactivas y recursos de teleterapia gratuitos. Hoy, me sumo a esas actividades de terapia virtual con este paquete de diapositivas de movimiento y escritura del alfabeto que es un buen complemento para las actividades de teleterapia de terapia ocupacional. El paquete de diapositivas de la carta es ideal para utilizarlo en sesiones virtuales de terapia ocupacional o como parte del aprendizaje a distancia. Ante la incertidumbre del próximo curso escolar, he querido llenar tu caja de herramientas terapéuticas con recursos digitales como éste. Los terapeutas pueden utilizar el paquete de diapositivas para enseñar la formación de las letras y la escritura a mano con un componente de movimiento fino y grueso.
Diapositivas para la enseñanza de las letras
Los terapeutas conocen el poder de combinar el trabajo de la motricidad fina, la motricidad gruesa… cualquier movimiento… con el aprendizaje. Cuando se enseñan las letras, ¡no es diferente!
Hace poco, creé este imprimible de ejercicios del alfabeto que se volvió bastante loco entre los lectores de The OT Toolbox. Hay una razón por la que… ¡los niños necesitan movimiento! Además, la combinación de la actividad con el aprendizaje de las letras hace que sea un beneficio para la terapia, el aula o el hogar.
Por eso quise convertir la hoja de trabajo en un paquete de diapositivas con temática de letras que puede utilizarse para enseñar a los niños la formación de letras, combinando la planificación motriz con actividades de motricidad gruesa, Y la escritura a mano.
A continuación, encontrará un formulario para introducir su correo electrónico y obtener esta diapositiva interactiva gratuita. Pero primero, quería explicar cómo funciona esta cubierta de diapositivas.
Los niños pueden trabajar a través de las diapositivas interactivas y mover el círculo para formar las letras. He emparejado las letras con las mismas que se encuentran en nuestra actividad de ejercicio del alfabeto para mantener la coherencia. (Letras mayúsculas en este paquete de diapositivas).
Pueden hacer clic en el punto amarillo y mover el ratón o el dedo para formar la letra. Trazarán a lo largo de las líneas de la letra en la diapositiva, por lo que están adquiriendo un trabajo de motricidad fina, incluyendo el aislamiento de los dedos, la separación de los lados de la mano, la coordinación ojo-mano y la planificación motriz.
A continuación, los alumnos (y el profesor, si se utiliza en una clase presencial) pueden realizar el ejercicio de motricidad gruesa correspondiente a la letra. Los ejercicios coinciden con los mismos de nuestro programa de ejercicios de la carta. Puedes leer más sobre cada ejercicio en la página de la actividad de ejercicios del alfabeto.
La actividad de motricidad gruesa ofrece una oportunidad para el descanso del cerebro, al tiempo que desarrolla la fuerza, la estabilidad del núcleo, la planificación motriz y los movimientos de todo el cuerpo, como el cruce de la línea media, la inversión, y un descanso sensorial con la entrada propioceptiva y vestibular.
Por último, los niños pueden trabajar la escritura a mano. He dejado esta parte de la actividad de la diapositiva abierta para que los niños más pequeños puedan trabajar sólo en la escritura de la letra mayúscula. Los alumnos mayores pueden escribir una palabra o una frase que contenga una palabra que empiece por esa letra.
Presentación de diapositivas interactiva y gratuita
A continuación, te explicamos cómo puedes hacer que la cubierta de diapositivas interactiva funcione en las cartas:
Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario. Compruebe su correo electrónico y haga clic en el botón para obtener su recurso. Guarda esa hoja de trabajo para poder acceder de nuevo a estas diapositivas.
Accede a tu cuenta de Google. Haz clic en el botón grande del PDF al que acabas de acceder. Se le pedirá que haga una copia del paquete de diapositivas. Esa será su copia maestra de este paquete de diapositivas.
Ahora el paquete de diapositivas está en tu cuenta de Google.
Comparta el paquete de diapositivas con los alumnos. Puedes hacer una copia para cada alumno y subirla a su aula de Google o utilizarla en Zoom. Aquí tienes un post sobre las preguntas frecuentes para solucionar cualquier problema que puedas encontrar en el uso o acceso a la plataforma de diapositivas.
No deje de inscribirse para recibir otras presentaciones de diapositivas que ofrecemos. Tendrás que introducir tu dirección de correo electrónico para cada uno de ellos para poder obtener el recurso y hacer una copia de cada paquete de diapositivas.
No deje de consultar estas otras presentaciones de diapositivas para utilizarlas en sesiones de teleterapia, aprendizaje a distancia o educación en casa:
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Esta actividad virtual del hombre de jengibre es perfecta para las actividades de teleterapia de terapia ocupacional, y es una actividad más de teleterapia que tenemos preparada para ti aquí en The OT Toolbox. Añade esta actividad navideña a tus planes de terapia, junto con algunas actividades con el hombre de j engibre y quizás haciendo un poco de masa de sal de jengibre para divertirte en las fiestas con el desarrollo y el aprendizaje del tema del pan de jengibre.
Se trata de un divertido complemento a nuestros temas de terapia semanal para las sesiones de terapia ocupacional temáticas.
Actividad virtual del hombre de jengibre
Este paquete de diapositivas cubre varias áreas con un tema de pan de jengibre:
Mindfulness
Habilidades motoras finas
Escritura a mano
Motricidad gruesa
Comprobación de la autorregulación
Utiliza esta lista y las actividades del hombre de jengibre de este paquete de diapositivas para ayudar a los niños a desarrollar ciertas habilidades en las sesiones de terapia virtual.
Terapia del hombre de jengibre CUBIERTA DESLIZADA
Si ha seguido la caja de herramientas de OT, es posible que haya visto algunas de nuestras otras presentaciones de diapositivas interactivas. A los terapeutas les encantan estas diapositivas terapéuticas por sus actividades temáticas que ayudan a los niños a desarrollar sus habilidades en entornos virtuales o híbridos.
Esta actividad terapéutica del hombre de jengibre puede ajustarse a las necesidades de tus clientes o alumnos. Utilízalo como esquema y añade indicaciones, o ajusta las actividades según tus necesidades.
Actividad de Mindfulness con temática de pan de jengibre
Los alumnos pueden utilizar la imagen del hombre de jengibre con la actividad de respiración profunda para trabajar la inhalación y la exhalación profunda como actividad de atención plena con el tema del hombre de jengibre.
Sugerencias para escribir sobre el hombre de jengibre
En este paquete de diapositivas para la terapia se incluyen sugerencias para la escritura de palabras de pan de jengibre. Se trata de una actividad de copia para los alumnos. Trabajar la formación de las letras, la legibilidad y la capacidad de copiar. Los niños pueden utilizarlo para trabajar la escritura impresa o cursiva, según sus necesidades específicas.
Actividad de percepción visual del hombre de jengibre
A los niños les encantará la actividad de percepción visual del hombre de jengibre, ya que escudriñan visualmente para contar el número de cada galleta. Los niños pueden teclear directamente en el tablero de diapositivas de Google cuando encuentren el número correcto de cada hombre de jengibre.
Actividad de motricidad fina del hombre de jengibre
La actividad de motricidad fina sin preparación del hombre de jengibre pide a los niños que trabajen las habilidades motrices finas como el aislamiento de los dedos, la destreza, la planificación motriz y la coordinación ojo-mano mientras deletrean la palabra “hombre de jengibre” en lenguaje de signos.
Actividad de motricidad gruesa del hombre de jengibre
A continuación, los niños pueden trabajar la fuerza central, la motricidad gruesa, el equilibrio y la planificación motriz con una actividad de motricidad gruesa del hombre de jengibre. En esta actividad se pide a los niños que muevan las piezas móviles del tobogán en el orden correcto. A continuación, pueden representar las imágenes y trabajar la motricidad gruesa, así como la secuenciación.
Actividad de autorregulación del hombre de jengibre
La última actividad de este paquete de diapositivas interactivo es la actividad de autorregulación, en la que los niños pueden mover el hombre de jengibre para identificar y hacer coincidir los sentimientos de su cuerpo. Trabajar en estrategias de autorregulación y herramientas de afrontamiento según sea necesario.
¿Te parece una forma divertida de pasar una sesión de terapia mientras trabajas las habilidades?
Puedes hacerte con una copia de este paquete de diapositivas de Google y utilizarlo para trabajar habilidades específicas.
Introduzca su dirección de correo electrónico a continuación y recibirá un PDF con un enlace para copiar el paquete de diapositivas en su unidad de Google. Guarda ese archivo PDF, porque puedes volver a él una y otra vez y enviárselo a los niños de tu grupo de trabajo (o del aula) para que hagan su propia copia en su Google drive.
Por favor, utilice la copia del paquete de diapositivas y no cambie el enlace.
¿MÁS DIAPOSITIVAS DE APRENDIZAJE VIRTUAL?
¿Quiere más diapositivas de terapia? Consigue los otros para añadirlos a tu caja de herramientas terapéuticas.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Me complace compartir otro paquete de diapositivas gratuito para la terapia ocupacional virtual. Este paquete de diapositivas de actividades con galletas incluye actividades con temática de galletas para desarrollar habilidades en la terapia. El paquete de diapositivas virtual va muy bien con nuestro reciente paquete de diapositivas de actividades virtuales sobre el hombre de jengibre. Es un paquete de diapositivas gratuito que es interactivo y aborda áreas como la memoria de trabajo, la coordinación ojo-mano, las habilidades motoras visuales, la atención visual y otras áreas.
Actividades de las galletas
Esta es la época del año para la repostería navideña. Como tal vez este año necesite un poco más del consuelo que aportan las galletas navideñas, he pensado que un tema de galletas navideñas sería apropiado.
Estas actividades en forma de galletas pretenden ser motivadoras y una forma de trabajar en habilidades terapéuticas específicas.
Este año, especialmente, se trata de ser creativo con estrategias motivadoras para trabajar las habilidades que los niños necesitan.
Estas Actividades Cookies son actividades terapéuticas que trabajan las siguientes áreas terapéuticas:
Memoria de trabajo
Atención visual
Memoria visual
Percepción visual (terreno de la figura visual, discriminación visual, constancia de la forma, relaciones espaciales visuales, constancia de la forma, cierre visual)
Eficiencia visual (exploración visual)
Habilidades visuales motoras
Escritura a mano
Tema de galletas para la terapia
Este paquete de diapositivas de terapia es un esquema de actividades terapéuticas para esta época del año y aborda diferentes áreas que pueden trabajarse en las sesiones de terapia ocupacional, ¡e incluso de logopedia!
Actividad de memoria de trabajo con tema de galletas
Las primeras diapositivas incluyen actividades de galletas “I Spy”, con una dirección para localizar galletas específicas en la cocina. Los alumnos pueden seguir esa dirección y mover las piezas de galleta interactivas para arrastrar esa galleta específica a la bandeja de hornear.
Las instrucciones son cuadros de texto, para que los terapeutas que utilicen este paquete de diapositivas puedan ajustar las instrucciones según sea necesario. Puedes hacer las indicaciones más complejas o más fáciles, según las necesidades de tu cliente, alumno o niño. Añade direcciones de 2 o varios pasos o trabaja también con términos posicionales.
Las galletas están en el mismo lugar en cada diapositiva para que los niños puedan trabajar la memoria de trabajo mientras buscan detalles específicos según las indicaciones de cada diapositiva.
CONSEJO: Después de la sesión de terapia de su hijo, haga clic en el historial en la parte superior de las diapositivas de Google y restablezca la diapositiva a su estado original para que todas las cookies se coloquen en la posición original.
Actividades de galletas de percepción visual
Son muchas las habilidades de percepción visual que los niños pueden trabajar con este conjunto de diapositivas:
Figura visual de fondo- Escanear la imagen e identificar y localizar los elementos ocultos en un fondo ocupado. Se trata de una habilidad necesaria para leer, encontrar objetos en un cajón, localizar un papel en una carpeta de deberes y otras tareas similares.
Discriminación visual – Los estudiantes pueden escanear visualmente el conjunto de diapositivas de la cocina e identificar las diferencias y similitudes entre las galletas para localizar el elemento correcto. La discriminación visual es una habilidad necesaria para la escritura, la lectura, las matemáticas y otras habilidades.
Constancia de la forma – Esta habilidad perceptiva visual nos permite reconocer las similitudes y diferencias entre formas e imágenes. Esta habilidad es necesaria para la lectura, la escritura, las matemáticas y las tareas funcionales.
Relaciones espaciales visuales: la comprensión de los términos posicionales es una habilidad importante. Este paquete de diapositivas trabaja en esta área moviendo las galletas a diferentes lugares de la diapositiva. Los terapeutas pueden hacer que esta parte de la actividad sea más o menos difícil para adaptarla a las necesidades del niño, añadiendo instrucciones adicionales a la diapositiva para trabajar los conceptos posicionales. Prueba a añadir instrucciones que pidan al niño que mueva una galleta específica a un lugar diferente de la cocina en el tobogán.
Constancia de la forma- Los alumnos que necesiten más trabajo con esta habilidad de percepción visual pueden hacer que se dupliquen varias de las galletas y añadirlas a la diapositiva. A continuación, trabaja las diferencias de tamaño y los conceptos de posición moviendo las galletas a diferentes lugares. Puede ajustar las instrucciones para pedirle al niño que encuentre todas las galletas iguales.
Cierre visual – Los alumnos pueden trabajar esta habilidad de percepción visual moviendo algunas de las galletas para que se oculten parcialmente detrás de otros elementos de la diapositiva.
Actividad de galletas de escritura a mano
La siguiente parte del paquete de diapositivas son las indicaciones de escritura a mano en un estilo de práctica de escritura en la habitación. Los alumnos pueden copiar la palabra en letra de imprenta o en cursiva, según sus necesidades. Pueden escribir una frase utilizando la palabra, si la escritura de frases es algo que necesitan trabajar. Trabajar la formación de las letras, la legibilidad y la capacidad de copiar.
Actividad de galletas de motricidad visual
La última parte de la pizarra de actividades sobre galletas incluye tareas de copia de figuras. Las diapositivas incluyen formas básicas de galletas que los alumnos pueden copiar mientras trabajan la motricidad visual. Se trata de una bonita actividad para ayudar a los niños con la motricidad visual necesaria para formar las letras y los números.
Este paquete de diapositivas de galletas debería ser una forma motivadora y divertida de trabajar en muchas áreas.
Diapositivas gratuitas sobre el tema de las galletas para la terapia
¿Quieres añadir este paquete de diapositivas de galletas a tu caja de herramientas para la terapia? Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario y se le enviará un PDF a su bandeja de entrada. Guarde ese PDF, porque puede utilizar este paquete de diapositivas cada año para trabajar en los objetivos de la terapia con el tema de las galletas navideñas.
Cuando haga clic en el enlace del PDF, se le pedirá que haga una copia del paquete de diapositivas en su unidad de Google. Haz una copia para cada uno de los estudiantes de tu grupo de trabajo para que tengan su propio paquete de diapositivas y puedas ajustarlas según sus necesidades.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Hoy tengo una divertida actividad de teleterapia ocupacional para que los niños hagan en esta época del año. Se trata de una terapia interactiva en la que los niños pueden decorar una casa de pan de jengibre. Con esta actividad de la casa digital de pan de jengibre, los niños pueden mover las decoraciones de pan de jengibre en la casa para decorar de la manera que deseen. Este paquete de diapositivas interactivo de Google es una forma divertida de incorporar los objetivos de la terapia con una actividad festiva divertida. Acompaña esta actividad navideña con nuestra pizarra de diapositivas sobre el hombre de jengibre para que la terapia sea más divertida.
Muchos niños hacen una verdadera casa de jengibre en esta época del año. ¡Algunos niños afortunados hacen una casa de cartón de pan de jengibre! Pero, para las sesiones de terapia virtual, he pensado que sería divertido hacer una actividad divertida para la terapia en las semanas previas a la Navidad. Sé que este año ha sido difícil con el aprendizaje virtual y el aprendizaje de todo lo que requiere la teleterapia. Ha sido un año difícil para todos nosotros. Así que, ¡quizás una actividad de terapia divertida sea justo lo que recetó el médico!
Utilice esta actividad de la casa de jengibre virtual de varias maneras diferentes para incorporar los objetivos de la terapia ocupacional de manera que los niños ni siquiera se den cuenta de que están trabajando en áreas de objetivos específicos.
Actividad de terapia de la casa de jengibre
Cuando los niños mueven las piezas interactivas de Google slide, pueden desarrollar habilidades como:
Coordinación ojo-mano
Exploración visual
Planificación motriz
Discriminación visual
Figura de la tierra
Constancia de la forma
Convergencia visual
Atención visual
Lateralidad
Visualización
Aislamiento de los dedos
Uso del ordenador/ratón
Seguimiento de la dirección
Planificación, priorización, memoria de trabajo, control de los impulsos y otras funciones ejecutivas
Confianza en sí mismo
Como puedes ver, una actividad terapéutica “divertida” como la decoración de una casa de jengibre puede trabajar en muchas áreas, ¡aunque parezca una actividad extra o de recompensa!
Decorar una casa de pan de jengibre Actividad de teleterapia
Este paquete de diapositivas incluye dos actividades diferentes: Una es una diapositiva en la que los alumnos pueden mover las decoraciones de caramelo en el mazo de diapositivas.
La segunda diapositiva es una propuesta de escritura de una casa de jengibre. Los niños pueden teclear en el cuadro de texto o escribir sus respuestas en papel y trabajar la caligrafía, la formación de las letras y otras áreas que podrían abordar en la terapia o en el aprendizaje a distancia.
Consejo: para revertir la diapositiva a su estado original, utilice la opción de historial. Esto se encuentra en el tablero superior en el enlace, “última edición fue”. Cuando haga clic en él, verá una lista de las ediciones realizadas en la parte derecha de la pantalla. Haz clic en la edición titulada “Casa de jengibre en blanco”. Esto debería mover todas las piezas móviles de caramelo y las decoraciones de vuelta a su ubicación original en la plataforma de diapositivas. Tenga en cuenta que puede eliminar las ediciones de esa lista, por lo que si varios estudiantes están utilizando las diapositivas, puede mantener la organización simple y eliminar las versiones de edición que ya no necesita.
Otro consejo del ninja de Google Slide: Asegúrese de hacer una copia de este paquete de diapositivas y de no cambiar la url para indicar “editar” al final. Cuando hagas una copia del paquete de diapositivas en tu unidad de Google, tendrás tu propia versión que podrás ajustar para satisfacer las necesidades de tus alumnos. Al cambiar la url a “editar”, puedes estropear potencialmente la versión original que reciben muchos otros terapeutas y usuarios de The OT Toolbox.
Decorar una casa de jengibre gratis
¿Te parece una forma divertida de pasar una sesión de terapia mientras trabajas las habilidades?
Puedes hacerte con una copia de este paquete de diapositivas de Google y utilizarlo para trabajar habilidades específicas.
Introduzca su dirección de correo electrónico a continuación y recibirá un PDF con un enlace para copiar el paquete de diapositivas en su unidad de Google. Guarda ese archivo PDF, porque puedes volver a él una y otra vez y enviárselo a los niños de tu grupo de trabajo (o del aula) para que hagan su propia copia en su Google drive.
Por favor, utilice la copia del paquete de diapositivas y no cambie la url.
¿MÁS DIAPOSITIVAS DE APRENDIZAJE VIRTUAL?
¿Quiere más diapositivas de terapia? Consigue los otros para añadirlos a tu caja de herramientas terapéuticas.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Estoy muy emocionada de compartir este paquete de diapositivas de motricidad gruesa para la teleterapia. Es un tema de juegos de renos que permite a los niños apoyar las habilidades motoras gruesas en la teleterapia, que a veces es difícil de facilitar a través de un entorno de terapia virtual. Estas actividades de juegos de renos son DIVERTIDAS para los niños y les entusiasmará ver y hacer la actividad de motricidad gruesa en cada diapositiva del conjunto de diapositivas de terapia. ¡Exploremos los juegos de renos!
Estos juegos de renos son muy divertidos para los niños, y estoy emocionada de usar la terapia de diapositivas con mis propios hijos en casa. Con temperaturas más frías y menos actividades deportivas para niños este año, conseguir que los niños estén activos y en movimiento puede ser complicado.
Así que, ahí es donde entran estos juegos de renos para niños… usaremos los juegos de renos para una fiesta de Navidad en casa como una forma de hacer que toda la familia se mueva con el tema de los renos.
Actividades de motricidad gruesa en Navidad
Quería utilizar los renos en las actividades de motricidad gruesa y desafiar a los niños a moverse en diferentes posiciones, como las del yoga. Los retos de motricidad gruesa requieren que los niños copien una imagen y la mantengan.
Los toboganes se pueden adaptar a las necesidades de cada niño. ¿Pueden mantener la posición mientras leen el chiste de los renos en la diapositiva? ¿Pueden leer sólo la respuesta al chiste de los renos? Ajuste el tobogán de forma que se adapte a las necesidades de cada niño.
Las bromas navideñas son una forma divertida de fomentar varias posiciones y movimientos con actividades de motricidad gruesa con temática navideña.
Muestrario de diapositivas de motricidad gruesa para la teleterapia
Dado que la incorporación de la motricidad gruesa en la teleterapia es a veces un reto (¡especialmente para encontrar ideas interesantes y nuevas!), este paquete de diapositivas de motricidad gruesa fue diseñado para la teleterapia de manera que los niños copien varias posiciones mientras se equilibran y fortalecen su núcleo.
Se incluyen algunas diapositivas para incorporar también la propiocepción y la entrada vestibular.
Todas estas habilidades pueden abordarse con este paquete de diapositivas de motricidad gruesa en las sesiones de teleterapia:
Fuerza del núcleo
Estabilidad
Habilidades de equilibrio y balance
Coordinación
Rango de movimiento
Flexibilidad
Planificación motriz
Cruce de la línea media
Patrones de movimiento
Postura y control postural
Tono muscular
Entrada propioceptiva
Entrada vestibular
¿Quieres este juego de diapositivas de motricidad gruesa gratis?
Este paquete de diapositivas no es interactivo. No tiene partes móviles en la plataforma de deslizamiento. Al tratarse de diapositivas estáticas en la actividad, puede utilizar el paquete de diapositivas en cualquier dispositivo, incluidas las tabletas y los teléfonos.
Asegúrese de hacer una copia de este paquete de diapositivas y de no cambiar la url para indicar “editar” al final. Cuando hagas una copia del paquete de diapositivas en tu unidad de Google, tendrás tu propia versión que podrás ajustar para satisfacer las necesidades de tus alumnos. Al cambiar la url a “editar”, puedes estropear potencialmente la versión original que reciben muchos otros terapeutas y usuarios de The OT Toolbox.
Puedes hacerte con una copia de este paquete de diapositivas de Google y utilizarlo para trabajar habilidades específicas.
Introduzca su dirección de correo electrónico a continuación y recibirá un PDF con un enlace para copiar el paquete de diapositivas en su unidad de Google. Guarda ese archivo PDF, porque puedes volver a él una y otra vez y enviárselo a los niños de tu grupo de trabajo (o del aula) para que hagan su propia copia en su Google drive.
Por favor, utilice la copia del paquete de diapositivas y no cambie la url.
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Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Esta semana, todo gira en torno a los osos polares. Te va a encantar este paquete de diapositivas de terapia con osos polares, y de hecho, a mis hijos también les encanta. Las actividades de motricidad gruesa de los osos polares van bien con el tema de los animales árticos. Hemos utilizado las actividades de motricidad gruesa como calentamiento para el kit de motricidad fina de invierno y todas las actividades de invierno de ese recurso. Querrás hacerte con este paquete de diapositivas de terapia para empezar el año con buen pie y hacer que los niños se muevan con movimientos de todo el cuerpo.
Asegúrate de coger la actividad gratuita de autorregulación profunda del oso polar. Es un ejercicio de respiración invernal que ha subido hoy. Encontrarás un montón de otras actividades con osos polares en esa entrada del blog, para que tu tema terapéutico de la semana esté lleno de actividades basadas en el movimiento que ayuden a los niños a desarrollar sus habilidades.
Se incluyen algunas diapositivas para incorporar también la propiocepción y la entrada vestibular.
Dado que la incorporación de la motricidad gruesa en la teleterapia es a veces un reto, este conjunto de diapositivas de motricidad gruesa fue diseñado para la teleterapia de manera que los niños copien varias posiciones mientras se equilibran y fortalecen su núcleo. Todas estas habilidades pueden abordarse con este paquete de diapositivas de motricidad gruesa en las sesiones de teleterapia:
Fuerza del núcleo
Estabilidad
Habilidades de equilibrio y balance
Coordinación
Rango de movimiento
Flexibilidad
Planificación motriz
Cruce de la línea media
Patrones de movimiento
Postura y control postural
Tono muscular
Entrada propioceptiva
Entrada vestibular
Recurso del Oso Polar: NO TE LO PIERDAS:
Consigue el Kit de motricidad fina de invierno, con 100 páginas de actividades terapéuticas hechas para ti, incluyendo temas de osos polares. Consíguelo ahora antes del 9 de enero y obtendrás una bonificación de 3 actividades de motricidad fina.
No deje de consultar estas otras presentaciones de diapositivas para utilizarlas en sesiones de teleterapia, aprendizaje a distancia o educación en casa:
Utilice este paquete de diapositivas de terapia con el tema del oso polar en las sesiones de terapia virtual o como un descanso para el cerebro.
Asegúrese de hacer una copia de este paquete de diapositivas y de no cambiar la url para indicar “editar” al final. Cuando hagas una copia del paquete de diapositivas en tu unidad de Google, tendrás tu propia versión que podrás ajustar para satisfacer las necesidades de tus alumnos. Al cambiar la url a “editar”, puedes estropear potencialmente la versión original que reciben muchos otros terapeutas y usuarios de The OT Toolbox.
Puedes hacerte con una copia de este paquete de diapositivas de Google y utilizarlo para trabajar habilidades específicas.
Introduzca su dirección de correo electrónico a continuación y recibirá un PDF con un enlace para copiar el paquete de diapositivas en su unidad de Google. Guarda ese archivo PDF, porque puedes volver a él una y otra vez y enviárselo a los niños de tu grupo de trabajo (o del aula) para que hagan su propia copia en su Google drive.
Por favor, utilice la copia del paquete de diapositivas y no cambie la url.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
¿Te has preguntado alguna vez si un pingüino puede hacer yoga? Bueno, hoy no estamos hablando de pingüinos haciendo yoga… ¡estamos hablando de ejercicios de yoga con temática de pingüinos! Se trata de descansos cerebrales para los niños que son un gran complemento para el tema de los pingüinos en el aula o en casa. La semana pasada, teníamos un paquete de diapositivas de terapia con osos polares lleno de actividades de yoga y de motricidad gruesa para ti. Va bien con este paquete de diapositivas de yoga con pingüinos. Utilícelo en la terapia virtual, en programas a domicilio o como descanso cerebral en la enseñanza a distancia o en la terapia en casa.
Ejercicios de yoga para pingüinos
Este juego de diapositivas es una forma divertida de hacer que los niños se muevan junto con los pingüinos. Al igual que muchas de nuestras otras presentaciones, encontrarás que los movimientos incluyen ejercicios de trabajo pesado para la entrada propioceptiva que puede ser calmante y centrada.
Otros toboganes son actividades vestibulares que fomentan el movimiento en varios planos.
Estas diapositivas pueden formar parte de una dieta sensorial para las actividades sensoriales programadas a lo largo del día. Lea más sobre cómo empezar una dieta sensorial.
Añada estas diapositivas a las pausas cerebrales u otras actividades de movimiento a lo largo de la jornada de aula virtual o teleterapia.
Yoga y equilibrio
Este paquete de diapositivas tiene dos opciones para cada movimiento de yoga. Lo bueno de los ejercicios de yoga es que cada movimiento puede modificarse para satisfacer las necesidades de la persona, a la vez que se desafían las capacidades y la fuerza a un nivel “justo”.
Verás que cada diapositiva tiene un pingüino. A medida que se avanza en el juego de diapositivas, el pingüino realiza un movimiento, y luego hace ese mismo movimiento sobre un iceberg o trozo de hielo. Esta puede ser una forma de desafiar a los niños y trabajar la fuerza del núcleo, la coordinación, la planificación motora y la fuerza de la parte superior o inferior del cuerpo, dependiendo de la posición de yoga.
Los niños pueden utilizar un objeto que tengan en casa y simular que son un pingüino que posa sobre la placa de hielo. Algunas ideas para utilizar son:
Cojín del sofá
Toalla doblada
Paño o tela plana
Plato de papel
Aro de hoola
Cualquier objeto de la casa.
Pídele al niño que realice el movimiento de yoga y luego que complete el ejercicio de yoga concentrándose en el equilibrio.
Este paquete de diapositivas no es interactivo. No hay piezas móviles en esta cubierta de diapositivas en particular.
Actividades de invierno para niños
Utiliza el yoga de los pingüinos junto con estas actividades de invierno para realizar actividades de movimiento y desarrollo de todo el cuerpo que son eficaces para desarrollar las habilidades de los niños:
Kit de motricidad fina para el invierno – Utiliza este kit imprimible para ayudar a los niños a desarrollar y fortalecer la motricidad fina. El kit de 100 páginas incluye actividades sobre el tema de los pingüinos, los osos polares y otras actividades relacionadas con el Ártico, así como todo lo relacionado con el invierno.
Pausas cerebrales de invierno – Al igual que nuestras pausas cerebrales con pingüinos, estas actividades de movimiento con temática de invierno harán que el cerebro y el cuerpo se desarrollen.
Bocadillos con temática de pingüinos: estos simpáticos bocadillos son fáciles de hacer y hacen que los niños desarrollen sus habilidades en la cocina.
Obtenga el Slide Deck de Penguin para la teleterapia
Puedes hacerte con una copia de este paquete de diapositivas de Google y utilizarlo para trabajar habilidades específicas.
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