Colleen Beck, OTR/L is a pediatric occupational therapist and the owner and author of The OT Toolbox website. She manages all of The OT Toolbox social media accounts and runs the popular newsletter.
Read about Colleen's experience and career as an occupational therapist, including how The OT Toolbox began on our About The OT Toolbox page: https://www.theottoolbox.com/about-us/
Colleen created The OT Toolbox in 2011 and since then has written thousands of blog posts designed to support therapy providers, educators, parents, counselors, admin, and caregivers in promoting the healthy development of kids.
Check out Colleen's blog posts below:
¿Quieres ayudar a los niños con el equilibrio, la coordinación, la fuerza y la movilidad? ¿Necesita algunas actividades de fortalecimiento y estabilidad del núcleo para ayudar al equilibrio y la integración vestibular? Estas actividades de equilibrio floral son formas divertidas de ayudar a los niños a trabajar en estas áreas para que puedan moverse, jugar, aprender y funcionar en las tareas cotidianas. Además, todo está empaquetado en un paquete de diapositivas gratuito de Google para que puedas utilizar estos ejercicios de equilibrio en las sesiones de terapia, en casa, en el aula o en la clínica. Se trata de actividades de motricidad gruesa en primavera que realmente desarrollan las habilidades.
Actividades de balance
Encontrarás muchas actividades y ejercicios de equilibrio aquí en The OT Toolbox. Ya hemos compartido con anterioridad vigas de equilibrio, carreras de obstáculos, descansos cerebrales, actividades de extensión del prono, actividades de movimiento y actividades vestibulares. puede que incluso hayas visto este disco de bamboleo hecho con hielo. Todas estas actividades son estupendas para ayudar a los niños a desarrollar la fuerza, la coordinación y los patrones de movimiento, y hacer que se muevan a través del juego.
El paquete de diapositivas gratuito que tengo disponible hoy, añade una herramienta más de equilibrio a su caja de herramientas de terapia. Es una forma divertida de desafiar a los niños a moverse mientras copian imágenes visuales de la posición del cuerpo. Estos ejercicios integran el procesamiento visual para ver la imagen y copiar la posición, así como las habilidades motoras, ya que los niños coordinan su cuerpo para mover los brazos o las piernas en la posición correcta.
He intentado utilizar ambos lados del cuerpo en esta actividad de equilibrio floral, para que puedan trabajar también la discriminación izquierda-derecha.
Cuando los niños incorporan la postura de una pierna y mantienen la posición del cuerpo en cuclillas o estocada, están añadiendo información propioceptiva, por lo que también obtienen los beneficios reguladores de la calma.
Además, los mazos de diapositivas de la terapia utilizan un icono de una flor en varias posiciones en cada diapositiva. Así, el usuario puede copiar la forma colocando una almohada, un peluche, un rollo de calcetines o una bolsa de frijoles en diferentes lugares mientras mantiene el equilibrio. Esto puede ser un verdadero reto para algunos niños.
También hay un divertido ejercicio de respiración profunda con flores en el paquete de diapositivas.
Diapositivas gratuitas de ejercicios de equilibrio
¿Desea utilizar este paquete de diapositivas gratuito en teleterapia, en programas para el hogar o en el aula como descanso cerebral? Sólo tienes que introducir tu dirección de correo electrónico en el siguiente formulario.
NOTA- Debido a un aumento de las medidas de seguridad, muchos lectores que utilizan una dirección de correo electrónico del trabajo o del distrito escolar han tenido dificultades para acceder a los recursos gratuitos del correo electrónico de entrega. Considere la posibilidad de utilizar una dirección de correo electrónico personal y reenviar el correo de entrega a su cuenta de trabajo.
Spring Fine Motor Kit
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Developing hand strength, dexterity, dexterity, precision skills, and eye-hand coordination skills that kids need for holding and writing with a pencil, coloring, and manipulating small objects in every day task doesn’t need to be difficult. The Spring Fine Motor Kit includes 100 pages of fine motor activities, worksheets, crafts, and more:
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Hicimos estos cerezos en flor un día como actividad de terapia ocupacional de primavera para niños. Esta era la manera perfecta de alegrar nuestro comedor. Teníamos un montón de copos de nieve de papel colgados en nuestra ventana y decidimos que teníamos que quitarlos y hacer algunas divertidas manualidades de primavera. ¡Esta manualidad del árbol de cerezos en flor dio en el clavo! Esta es sólo una de las divertidas manualidades con flores de cerezo que hay en el sitio y que fomentan la motricidad fina, el fortalecimiento y la precisión a lo grande.
Nuestros árboles no sólo eran divertidos de hacer, sino que tenían un gran componente de motricidad fina… y nos encanta ¡actividades de motricidad fina!
Este post contiene enlaces de afiliación.
Manualidad del árbol de los cerezos en flor
Empezamos con papel verde papel de construcción y la tapa de un tarro de mantequilla de cacahuete. . Tracé un montón de círculos (¡y Baby Girl también tuvo que probar a trazar!)
Sostener la tapa y trazar alrededor de ella es una gran manera de incorporar la coordinación bilateral y el cruce de la línea media. Esto es un buen precursor de la tarea de recortar cada círculo.
Para abordar la habilidad con las tijeras, considera la posibilidad de utilizar papel más grueso o cartulina para facilitar la actividad de corte. Aquí tienes estrategias para trabajar la destreza con las tijeras y la precisión en el corte.
Los recortamos y ya estamos listos para empezar con nuestros árboles.
Puse un montón de puntos de pegamento en los círculos. Los niños mayores pueden hacer esta parte. Apretar la botella de pegamento es un gran ejercicio de fortalecimiento de la motricidad fina para las manos pequeñas.
Para los niños que necesitan ayuda para trabajar la resistencia graduada y el agarre cuando manejan una botella de pegamento, la práctica de puntos de pegamento en diferentes tamaños de círculos como en un ejercicio de pegado es una buena manera de ayudar con esta tarea funcional.
Las hojas de trabajo “Glue Spots” del Kit de motricidad fina de primavera son un buen ejercicio para esta actividad.
A continuación, la hermana mayor sacó pequeños trozos de papel de seda rosa de una hoja grande y vieja.
Romper el papel de seda es un GRAN ejercicio de fortalecimiento de la motricidad fina para los niños.
Al desmenuzar esos pedacitos se trabaja la musculatura intrínseca de las manos (los pequeños músculos que están en la mano y forman arcos de la palma. La fuerza de estos músculos es muy importante para la resistencia al escribir y colorear, para mantener una presión adecuada al colorear, para sostener el lápiz con precisión… ¡las necesidades de arcos definidos de las manos podrían seguir y seguir!
Desmenuzar papel de seda para hacer arte con papel desmenuzado es una manualidad funcional de motricidad fina que los niños pueden colgar y admirar su duro trabajo. Encontrarás más manualidades de Crumble Art en el Kit de motricidad fina de primavera, que incluye plantillas para 5 manualidades diferentes de Crumble Art: flores, setas, arco iris y huevos de Pascua.
Presionar esos pequeños trozos de papel de seda en el pegamento requería un agarre de trípode. Además, teníamos un montón de manchas de pegamento… ¡así que fue una buena actividad de larga duración!
¡Cubre todos esos puntos de pegamento!
Una vez que el papel de seda y el pegamento estaban secos, pegamos los “troncos” de las pinzas de la ropa en nuestros árboles. Pellizcar esos alfileres era otra forma de fomentar el fortalecimiento de las manos. Teníamos todo un bosque de cerezos en flor y les hicimos participar en nuestra mesa de trenes, con las cosas de Little People, con pequeños dinosaurios. Hemos jugado con estos cerezos en flor hasta que se han deshecho.
No dejes de ver esta otra actividad de matemáticas de motricidad fina con flores de cerezo, en la que utilizamos papel de seda rosa para hacer flores de cerezo y trabajamos el agarre del trípode y la coordinación ojo-mano.
Spring Fine Motor Kit
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Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Este set imprimible de estaciones sensoriales es un recurso gratuito que puedes imprimir y colgar como un fácil camino sensorial. Es posible que hayas visto paseos sensoriales en los pasillos de los colegios, o paseos sensoriales al aire libre en las aceras. Los senderos sensoriales pueden hacerse incluso en casa como actividad sensorial de bricolaje. ¿La razón por la que estamos viendo tantas de estas estrategias sensoriales en marcha? Son una forma estupenda de motivar a los niños y hacer que se muevan para incorporar la información sensorial y la planificación motriz que necesitan los niños.
¿Qué es una ruta sensorial?
En primer lugar, hablemos de lo que es una ruta sensorial. Seguro que has visto los vídeos de niños realizando actividades motrices en un pasillo o incluso en una acera. Normalmente hay varias estaciones sensoriales, o actividades sensoriales y basadas en el movimiento que los niños pueden realizar a medida que avanzan por el paseo sensorial.
Un paseo sensorial (o una ruta sensorial) es una serie de movimientos y actividades divertidas y atractivas diseñadas para incorporar los sentidos y los movimientos. Están diseñados para promover las habilidades motoras de modo que los niños reciban la información sensorial que necesitan para concentrarse, prestar atención y regular sus sistemas sensoriales para poder aprender y funcionar junto con sus compañeros. Son una forma divertida y atractiva de incorporar las tareas de la dieta sensorial en el entorno escolar o doméstico.
Cuando los niños se mueven por el colorido camino, se les desafía a saltar, brincar, brincar de puntillas, girar, girar, empujar, etc. Todos estos movimientos incorporan las habilidades motoras gruesas y los sistemas sensoriales de la visión, vestibular y propioceptivo. Puede leer más aquí sobre el trabajo pesado de la motricidad gruesa y el procesamiento sensorial.
¿Qué son las estaciones sensoriales?
En un pasillo sensorial o vía sensorial, suele haber “estaciones” o diferentes actividades de movimiento que ponen a prueba diferentes conjuntos de músculos o acciones. Puede ver una estación en la que los niños se mueven por las letras del alfabeto mientras saltan a lo largo de las imágenes del ABC. Puede que veas una estación sensorial que pide a los niños que se pongan de puntillas a lo largo de un camino en espiral, o que completen flexiones en la pared. Puede que veas un tablero de rayuela en el suelo con números, letras, colores o incluso palabras a la vista.
Otras estaciones de rutas sensoriales para ejercicios de respiración profunda, paseos con animales o actividades de motricidad visual en forma de 8.
Hay rutas sensoriales que incorporan diferentes temas en las estaciones sensoriales. El cielo es el límite cuando se trata de idear actividades basadas en el movimiento dentro de un paseo sensorial.
Todas estas estaciones sensoriales ofrecen una oportunidad para que el niño involucre los sentidos en un movimiento o actividad particular.
Imprimibles gratuitos de estaciones sensoriales
Hoy, como parte de nuestra Semana de la Primavera, tengo un conjunto imprimible gratuito de estaciones sensoriales para ti. Se trata de hojas en PDF con diferentes actividades de estaciones sensoriales. Imprímelos y cuélgalos en el pasillo, en el aula o en casa para estimular los sentidos vestibular, propioceptivo y visual.
Las estaciones sensoriales incluidas en este recurso gratuito incluyen una actividad de respiración profunda en forma de 8. Los niños pueden trazar la figura 8 mientras respiran profundamente y luego exhalan.
La siguiente actividad sensorial en esta ruta sensorial de bricolaje es una actividad de salto de rana. Los niños pueden saltar como una rana y utilizar la información propioceptiva mientras saltan hacia arriba y hacia abajo. El imprimible es abierto, así que puedes pedir a los niños que completen tantos saltos como quieras.
A continuación, encontrarás una actividad de flexiones de pared. Los niños pueden realizar flexiones de pared contra los visuales de las manos y realizar un trabajo intenso a través de la parte superior del cuerpo como actividad motora tranquilizadora.
A continuación, hay una actividad de salto de gato que involucra el sentido vestibular y hace que los niños estén activos, moviendo todo el cuerpo y trabajando la coordinación, la planificación motriz y los movimientos simétricos y asimétricos de la motricidad gruesa.
Por último, los imprimibles de la ruta sensorial incluyen una actividad de respiración profunda en espiral con una abeja que zumba. Los niños pueden trazar la espiral e inhalar y exhalar profundamente. Esta actividad tranquilizadora puede reajustar a los niños y ayudarles a relajarse.
Todas estas actividades de la estación sensorial son abiertas, así que puedes pedir a los niños que digan el abecedario o que cuenten mientras completan las tareas. También puedes cambiar el orden de las tareas del paseo sensorial u omitir algunas de las actividades si lo deseas.
Estaciones sensoriales imprimibles
¿Quieres añadir estas estaciones de recorrido sensorial a tu caja de herramientas terapéuticas? Introduzca su correo electrónico en el siguiente formulario y los recibirá en su bandeja de entrada. ¡Que lo disfrutes y feliz planificación del camino sensorial!
Spring Fine Motor Kit
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Hoy, tengo un juego de memoria de primavera al que puedes acceder gratuitamente. Enciende la impresora porque este juego imprimible es una forma divertida de trabajar las habilidades de percepción visual con los niños. Los bichos, las mariposas, las nubes de lluvia y otras imágenes primaverales harán que los niños desarrollen la memoria visual, la atención visual y las habilidades de discriminación visual para que puedan aprender y crecer a través del juego. Y, para más diversión, consulta nuestras actividades de percepción visual de primavera.
Beneficios de los juegos de memoria
Los juegos de memoria son una forma estupenda de ayudar a los niños a desarrollar las habilidades de percepción visual que utilizan en la lectura, la escritura y las matemáticas. Para otro juego imprimible, mira esta actividad del juego de memoria “Buenas noches, luna“.
Los juegos de memoria potencian las habilidades de muchas maneras diferentes:
Discriminación visual: para determinar la diferencia entre las imágenes se utilizan las habilidades de discriminación visual. Esto se traduce en la identificación de letras y números, la lectura de palabras a la vista y la fluidez y comprensión de la lectura.
Atención visual – Los juegos de memoria requieren mucha atención para mantener los ojos en las piezas del juego. Esta capacidad de atención visual durante el juego se traslada luego a la atención durante las tareas de escritura y lectura.
Memoria visual: un poco diferente de la memoria real de conceptos e ideas, la memoria visual es la imagen que el ojo de la mente capta durante situaciones o eventos. La memoria visual nos permite archivar la información y recordarla para utilizarla en el futuro, basándonos en lo que hemos visto. La memoria visual desempeña un papel en las habilidades del funcionamiento ejecutivo y la memoria de trabajo.
Habilidades de funcionamiento ejecutivo: hablando de funcionamiento ejecutivo, las habilidades visuales tienen un papel importante en la atención, la concentración, la planificación anticipada y otras tareas de EF. Lea más sobre los juegos para apoyar y desarrollar las habilidades del funcionamiento ejecutivo, incluido el juego de la memoria.
Figura visual-fondo- Esta habilidad perceptiva visual nos permite extraer información importante de un fondo cargado. Al jugar a la memoria, tienes que ver una imagen específica en un fondo de muchas otras tarjetas de juego. Esta habilidad puede desarrollarse en juegos no tradicionales. Da la vuelta a todas las cartas del juego para que las imágenes queden boca arriba. ¿Puedes encontrar rápidamente las coincidencias cuando se muestran todas? ¿Y si activamos un temporizador? ¿Puedes vencer al reloj para encontrar todas las coincidencias? Las habilidades visuales del terreno de las figuras desempeñan un papel en la fluidez y la comprensión de la lectura.
Hay otras habilidades que el juego de la memoria también desarrolla: Habilidades como el enfoque, la atención, la concentración, la capacidad de atención, las habilidades de pensamiento, la resolución de problemas, la confianza en sí mismo… ¡son sólo algunas de las formas en que la memoria ayuda al desarrollo del niño!
Juego de memoria de primavera gratuito
En el imprimible hay 12 imágenes de primavera diferentes, es decir, 24 tarjetas en total. Puedes ajustar el número de tarjetas según las necesidades de cada niño. Utilízalo para jugar a la memoria tradicional, o ajusta la actividad con diferentes actividades de memoria y percepción visual:
Juega a “lo que falta”
Empareja las tarjetas en una pizarra de borrado en seco con un rotulador o un cordel, como hemos hecho aquí.
Imprímelas, deslízalas en una hoja protectora y utilízalas una y otra vez con un rotulador de borrado en seco.
Trabaja el control del lápiz y colorea las imágenes con lápices de colores
Practica la escritura a mano y escribe los nombres de las imágenes.
Añado este imprimible gratuito a las actividades de terapia ocupacional de primavera de esta semana. Si buscas formas divertidas y fáciles de ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades en sus objetivos terapéuticos, o formas de apoyar el desarrollo infantil en el hogar o en el aula, asegúrate de consultar las ideas de actividades de temporada.
¿Y qué? ¿Quieres imprimir este juego de primavera y añadirlo a tu caja de herramientas terapéuticas para ayudar a los niños (y a los adultos) a jugar y desarrollar sus habilidades cerebrales? Introduce tu correo electrónico en el siguiente formulario y recibirás las piezas del juego imprimibles.
Las imágenes del juego de memoria son similares y coinciden con muchos de los iconos y gráficos utilizados en nuestro NUEVO kit de motricidad fina de primavera. Lea más sobre este recurso a continuación.
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Aquí puedes conseguir un conjunto gratuito de sugerencias para la escritura de la lista de primavera que puedes utilizar para practicar la escritura a mano. Si trabajar la escritura a mano es una tarea en la que te centras con los niños, entonces utilizar la escritura de listas como herramienta es el camino a seguir. Escribir en formato de lista ayuda a los niños a centrarse en una tarea de escritura más breve, de modo que puedan concentrarse en la formación de las letras, el espacio, el tamaño y la precisión. Si bien la escritura de oraciones es definitivamente un paso necesario, el uso de la escritura de listas para abordar los problemas de escritura puede ser una forma motivadora y divertida de trabajar las habilidades difíciles con los niños.
Redacción de listas
Hay varias razones por las que escribir en listas puede ser beneficioso para los niños que trabajan con la escritura a mano. Exploremos un poco más el concepto de escritura de listas.
Escribir listas es más corto. Para los niños que tienen dificultades con la escritura, puede ser difícil conseguir que se sienten y se concentren en la práctica de la escritura. Escribir listas es una tarea de escritura mucho más corta, y los niños ven que sólo tienen un número determinado de elementos para escribir. Esto puede ayudarles a concentrarse en la elaboración de ese número limitado de artículos de escritura con su letra más pulcra.
La redacción de la lista es organizada. Los niños con problemas de conciencia espacial y otros problemas de organización pueden ver una página de papel para escribir y desmoronarse visualmente al ver una página llena de líneas. Una página vacía del diario o una hoja suelta puede ser abrumadora. Dónde empezar a escribir, dónde terminar una frase para que quepa la palabra… cuánto escribir… todo esto pasa por la cabeza de un niño cuando tiene una página que rellenar. Por lo tanto, es posible que se escriba súper rápido y de forma descuidada para que puedan terminar el trabajo. ¿Te resulta familiar?
Escribir una lista es motivador. Cuando los niños escriben una lista de palabras o frases, se les ocurren palabras para escribir por su cuenta. Pueden completar la tarea de escritura como una especie de rompecabezas. Lo bueno de utilizar las listas como estímulo para la escritura es que los niños también pueden elegir el tema. ¿Realmente les gusta el deporte? Utiliza eso como un tema significativo y motivador para escribir una lista. Hay un sinfín de listas sobre las que se puede escribir.
Para llevar la práctica de la escritura a un nivel superior, echa un vistazo a nuestro paquete de sugerencias de escritura basadas en los intereses. Se trata de 150 sugerencias de escritura en forma de lista basadas en los intereses del niño para que la práctica de la escritura sea motivadora y significativa.
La redacción de listas es progresiva. Con esto quiero decir que pasar al siguiente paso de palabras, a frases, a oraciones, a párrafos es una secuencia progresiva. Los niños pueden empezar por el principio de esta progresión escribiendo listas de palabras mientras se concentran en la legibilidad: formación de las letras, uso de las líneas, espaciado, tamaño y uso de los márgenes. Luego, puedes pedirles que escriban frases de dos palabras. Luego una frase más larga. A continuación, una lista de frases. Ahora, ¿pueden poner esa lista de frases en forma de párrafo? El uso de listas para practicar la escritura a mano también puede ayudar a la transferencia de habilidades.
Sugerencias gratuitas para escribir la lista de primavera
Entonces, ¿qué opinas? ¿Te gustaría probar la escritura de listas como herramienta para promover la transferencia de habilidades de escritura?
A continuación, puedes hacerte con un juego imprimible gratuito de listas de escritura con el tema de la primavera. Estas listas están formateadas para incluir espacios de escritura muy básicos en forma de bloque rectangular como área de escritura. De esta manera, puedes utilizar las páginas de escritura con una variedad de edades y habilidades de escritura. Algunos niños sólo necesitan trabajar la escritura en un espacio determinado. Para otros, puedes añadir una línea media. Otros pueden necesitar una línea inferior resaltada. Incluso podrías añadir un sello de líneas LegiLiner a los bloques, o WooTape a los espacios.
Para obtener este conjunto de sugerencias de escritura de primavera, introduzca su correo electrónico en el siguiente formulario.
NOTA: Utilice una dirección de correo electrónico personal. Los correos electrónicos en un servidor del distrito escolar o de la universidad (correos electrónicos que terminan en .org, .edu, .unv, etc.) pueden ser bloqueados por el muro de seguridad de su organización.
¿Quieres más imprimibles gratuitos de primavera? Prueba con estos:
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El tema de la terapia ocupacional de esta semana son las flores y por eso hoy os traigo una lámina gratuita de terapia visual motriz con flores. En este paquete de diapositivas gratuito de Google, encontrarás varios aspectos del trabajo de la motricidad visual. Con el comienzo oficial de la primavera, las flores empiezan a brotar por todas partes, así que si los narcisos, los lirios y los tulipanes te hacen sonreír, estas actividades de motricidad visual con flores seguro que alegrarán tu sesión de terapia.
Actividades de terapia visual con flores
Si está buscando actividades de terapia ocupacional para la primavera que ayuden a los niños a desarrollar sus habilidades, este paquete de diapositivas de motricidad visual de flores lo es. Añade esta actividad de terapia virtual a algunas actividades florales prácticas y tendrás un plan de terapia para la semana. Es una buena manera de hacer un plan semanal de terapia ocupacional y utilizar las mismas actividades una y otra vez durante toda la semana, ahorrando tiempo y horas de planificación. Basta con ajustar cada actividad para satisfacer las necesidades de cada niño de su grupo terapéutico para trabajar en sus objetivos específicos.
Como sabe, el procesamiento visual se divide en componentes más pequeños que trabajan juntos para permitirnos tomar la información visual, procesar esa entrada y completar las operaciones motoras para que podamos completar las tareas funcionales. Las habilidades motoras visuales incluyen la coordinación ojo-mano, la percepción visual y las habilidades visuales como el trazado, la convergencia y otras áreas de habilidad. Todos estos aspectos del procesamiento visual son partes importantes del desempeño de las ocupaciones cotidianas.
Por eso he creado este paquete de diapositivas de terapia con el tema de las flores que incluye diferentes ejercicios de visón.
En el paquete de diapositivas, encontrará actividades de preescritura de líneas que piden al usuario que trace a lo largo de las formas utilizando un icono de flor móvil. Esta tarea de coordinación ojo-mano requiere seguimiento visual, atención visual e integración motora con la información visual.
Además, el paquete de diapositivas incluye actividades de copiado. Los usuarios pueden copiar las formas simples y más complejas de las flores, ya que desafían aspectos de la motricidad visual que son necesarios para las tareas de escritura y matemáticas.
También hay una parte de escritura a mano. Los niños pueden trazar las letras en el tablero deslizante utilizando la pieza de flor móvil. Esto hace que el conjunto de diapositivas sea interactivo, ya que pueden trabajar con el ratón, utilizar un lápiz óptico o aislar los dedos para trazar la flor a lo largo de la letra. A continuación, la diapositiva les pide que escriban palabras o frases para que puedan incorporar el trabajo de escritura.
Por último, el paquete de diapositivas incluye varias actividades de percepción visual. Los niños pueden completar cada diapositiva, tecleando o escribiendo sus respuestas mientras trabajan habilidades como la discriminación visual, la constancia de la forma, la memoria visual, la figura-fondo, etc. Todas estas habilidades perceptivas visuales desempeñan un papel en las tareas visomotoras que realizamos a diario.
Diapositivas gratuitas de Terapia Floral
¿Quieres añadir este paquete de diapositivas gratuito a tu caja de herramientas terapéuticas? Utilízalo en las sesiones de teleterapia, en las actividades en casa para trabajar la motricidad visual y el procesamiento visual, y para facilitar la planificación de la terapia.
Introduzca su dirección de correo electrónico en el siguiente formulario para añadir este paquete de diapositivas a su cuenta de Google Drive.
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En esta ocasión, vamos a tratar las actividades de primavera para las habilidades de funcionamiento ejecutivo. El funcionamiento ejecutivo se ha convertido recientemente en una palabra de moda. Hay una buena razón: los padres, los profesores y los terapeutas son más conscientes de los procesos de desarrollo que repercuten en el aprendizaje, las habilidades socioemocionales, las tareas funcionales, la seguridad e incluso la escritura. Zumba como una abeja, salta al funcionamiento ejecutivo y aprende más sobre este concepto y cómo puedes integrarlo en tus actividades de terapia ocupacional de primavera.
Actividades de primavera para el funcionamiento ejecutivo
La primavera es una época del año estupenda. Las flores florecen, el olor de la lluvia recién caída y el tiempo cada vez más templado para los que vivimos en zonas de invierno nevadas. Esta es una oportunidad para disfrutar de más juegos al aire libre. El comienzo de la primavera también puede significar un momento para desarrollar nuevos objetivos en el camino del funcionamiento ejecutivo.
El juego es increíblemente importante para el desarrollo, especialmente en el área del funcionamiento ejecutivo. Aproveche la oportunidad de fomentar un juego más complejo en su diálogo con el niño. Este artículo analiza el valor del juego abierto para el desarrollo del funcionamiento ejecutivo.
Si quieres que tus hijos se impliquen en la creación de objetivos y en el desarrollo de funciones ejecutivas específicas, hazte con el Diario de Control de Impulsos, unas páginas imprimibles para documentar la memoria de trabajo, el establecimiento de prioridades, la planificación y otras habilidades del funcionamiento ejecutivo.
Actividades de primavera al aire libre para el funcionamiento ejecutivo
Salir al aire libre es una oportunidad increíble en primavera para el crecimiento del funcionamiento ejecutivo. Los juegos sencillos, como el del escondite, animan a los niños a utilizar la memoria de trabajo (recordando dónde han mirado cuando estaban en el papel de buscador), la predicción (dónde puede estar un escondite difícil) y la autovigilancia y el control de los impulsos (no regalar los escondites).
Un paseo sensorial por la naturaleza para la familia incorpora todos los aspectos del procesamiento sensorial, pero también ofrece oportunidades para construir experiencias de funcionamiento ejecutivo en las formas de atención, enfoque, control de impulsos, memoria de trabajo, planificación, priorización. Todas estas habilidades pueden abordarse mediante la conversación, el juego práctico, el movimiento y la experiencia al aire libre.
Otras actividades, como la rayuela, también ofrecen la oportunidad de utilizar la memoria de trabajo (¡intente aumentar el reto exigiendo que sólo salten sobre las probabilidades!) la iniciación. Fomentar las oportunidades de juego abierto, como el juego de simulación con objetos encontrados durante una búsqueda del tesoro. Hablando de ello, las búsquedas del tesoro son una forma estupenda de fomentar el uso de las habilidades del funcionamiento ejecutivo al aire libre. La memoria de trabajo, la planificación y la organización, el control de los impulsos, la iniciación, el autocontrol y la supervisión de las tareas, etc.
Siempre se fomenta el juego al aire libre, pero en primavera es mucho más fácil sin necesidad de abrigarse en climas fríos. Hay muchas maneras de trabajar las habilidades del funcionamiento ejecutivo al aire libre, así que ¡salga a jugar!
Actividades de primavera en interiores para la función ejecutiva
El tiempo a veces se convierte en un obstáculo para jugar al aire libre en primavera. Sin embargo, hay muchas maneras de integrar el funcionamiento ejecutivo en el juego interior en los días de lluvia.
Seguro que las búsquedas del tesoro pueden ser más desafiantes al aire libre, pero ¡intenta hacer una dentro de casa! Incluso puedes exigir que todos los objetos empiecen por una determinada letra del alfabeto o sean de un determinado color para hacerlo más difícil.
Losjuegos de mesa son otra forma estupenda de trabajar las habilidades del funcionamiento ejecutivo. Algunos favoritos son Outfoxed, cribbage, Ticket to Ride y Magic Labyrinth.
Cocinar puede ser otra actividad divertida para las habilidades del funcionamiento ejecutivo cuando se está encerrado en casa. Busca una receta que pueda hacer toda la familia. Divida los componentes en “trabajos” adecuados a la edad de cada uno.
Si la cocina despierta el interés de un niño o un adolescente, prueba estas recetas y aperitivos con temática de flores de primavera. Puedes incorporar los beneficios de un calentamiento saludable con las habilidades de funcionamiento ejecutivo en la cocina.
¿Limpieza de primavera, alguien? Aunque a los niños no les guste la limpieza, sin duda puede ser útil para las familias y una buena habilidad para la vida que aprender. Algo como la limpieza de un dormitorio es una gran tarea apropiada para la edad de muchos niños: sacar los objetos del suelo y colocarlos en sus respectivos lugares, mantenerse en la tarea y decidir qué es “limpio” y cuándo hay que hacerlo.
Incorporar las tareas a la lista de tareas diarias puede requerir una lista de tareas o una lista de tiempo de pantalla con las tareas necesarias antes de realizar las actividades divertidas. Prueba esta lista gratuita de tiempo de pantalla para controlar las tareas como parte de las actividades diarias.
Ya sea al aire libre o en el interior, ¡suéltese en el funcionamiento ejecutivo!
Formas atractivas de mejorar las habilidades de la función ejecutiva
En un post anterior, hablamos del uso de los juegos de estrategia como método para mejorar las habilidades de funcionamiento ejecutivo (EF). Aunque esta es una gran herramienta en la que los niños y adolescentes pueden participar tanto dentro como fuera de la clínica, hay muchas otras actividades cotidianas para promover el desarrollo de las habilidades de EF. He aquí otras formas atractivas de mejorar las habilidades del funcionamiento ejecutivo.
Las habilidades de funcionamiento ejecutivo son un importante factor del cliente que contribuye a la participación con éxito en las ocupaciones diarias. La EF está de moda, pero no es una idea nueva. Mira algunas formas en las que puedes ayudar a los niños y adolescentes a desarrollar sus habilidades de EF.
Cocinar para el desarrollo de las habilidades de la función ejecutiva
Cocinar es una forma estupenda de trabajar el funcionamiento ejecutivo con un regalo al final. Cocinar requiere muchas habilidades del funcionamiento ejecutivo. Los niños deben utilizar el control de los impulsos para completar un paso a la vez y mantener el ritmo, evitar ingerir ingredientes crudos o comerse todo el trabajo realizado, así como prevenir lesiones con herramientas afiladas o calientes. También tienen que utilizar la memoria de trabajo para recordar qué ingredientes necesitan después de ver una receta, así como para recordar la cantidad de ese ingrediente.
Manualidades y proyectos para el desarrollo de las habilidades de la función ejecutiva
Las manualidades y los proyectos son otra forma estupenda de trabajar las habilidades del funcionamiento ejecutivo. ¿Tiene su cliente un interés especial en los presidentes de Estados Unidos? Haz que creen un juego de mesa relacionado con este interés. Tendrán que hacer un seguimiento de sus materiales, gestionar adecuadamente su tiempo y tener en cuenta las perspectivas de los demás que puedan jugar a su juego.
Función ejecutiva y actividades de motricidad gruesa
Las actividades de motricidad gruesa y de funcionamiento ejecutivo pueden ir de la mano. Casi cualquier actividad puede adaptarse para integrar el juego motor grueso. En una habitación grande, un niño puede mirar una lista de objetos y luego correr hacia el otro lado de la habitación en su patinete para encontrar un objeto, ¡como en los libros y juegosde “veo veo” !
A muchos niños les encanta hacer carreras de obstáculos, lo que permite desarrollar la iniciación (ponerse a construir, en lugar de hacer grandes planes y quedarse sin tiempo para hacer el recorrido), el control de los impulsos (¡intenta cambiarles las reglas a mitad de camino! “¡No toques las piezas rojas!”) y la metacognición (haz que evalúen lo que ha ido bien, lo que no ha ido tan bien y lo que cambiarían).
Funcionamiento ejecutivo y rutinas diarias
Las rutinas diarias son una oportunidad natural para el desarrollo de las habilidades del funcionamiento ejecutivo. Sin embargo, esto también va en la otra dirección, porque el funcionamiento ejecutivo es fundamental para la independencia en las rutinas diarias. Pida a los clientes que creen imágenes para apoyar su atención y la secuenciación de las rutinas de pasos múltiples. Si un niño tarda mucho en completar su rutina, haz una carrera para ver quién se prepara más rápido.
Pruebe algunas de estas ideas de actividades para integrar el desarrollo de las habilidades del funcionamiento ejecutivo de forma amena y accesible. Sobre todo, ¡diviértete!
Más recursos de primavera para la terapia
Spring Fine Motor Kit
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Developing hand strength, dexterity, dexterity, precision skills, and eye-hand coordination skills that kids need for holding and writing with a pencil, coloring, and manipulating small objects in every day task doesn’t need to be difficult. The Spring Fine Motor Kit includes 100 pages of fine motor activities, worksheets, crafts, and more:
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Esta actividad de coordinación ojo-mano es fácil de preparar y puede utilizar los materiales que tiene en su casa. Hemos utilizado una bandeja de cubitos de hielo de flores y algunos materiales de manualidades, así como una pala reciclada para trabajar la coordinación ojo-mano, pero la actividad motriz es muy abierta. Vamos a hablar de la coordinación mano-ojo y de algunas formas de trabajar esta habilidad.
Nuestros movimientos se guían por la visión. Para que nuestro cerebro coordine un plan motor para una tarea concreta, necesitamos una información visual para ser precisos.
Actividad de coordinación ojo-mano
Habilidades visuales motoras a coordinación ojo-mano influye en nuestra destreza y movimientos motrices para muchas tareas: escribir a mano, usar las tijeras, enhebrar cuentas, leer un párrafo, lanzar una pelota, colocar una taza en un estante, colorear en líneas y verter leche en un tazón son sólo algunas habilidades que requieren la coordinación de la visión y las manos.
Si falta la coordinación ojo-mano, entonces estas áreas funcionales serán difíciles de realizar con facilidad. El aprendizaje, las interacciones sociales y la independencia en las tareas pueden verse limitados como resultado. Esa es una razón bastante clara para examinar la coordinación ojo-mano cuando parece que hay problemas “de mayor envergadura”.
Vaciado y coordinación ojo-mano
Esta actividad de recogida es una forma sencilla de trabajar la coordinación ojo-mano necesaria para coordinar los movimientos de las manos en relación con la información visual. Una actividad tan sencilla como recoger cuentas puede ayudar a los niños (y a los adultos con discapacidades físicas) a mejorar su integración motriz visual.
Este post contiene enlaces de afiliación. Hemos utilizado un cubo enorme de cuentas de semillas y una bandeja de cubitos de hielo de flores. Esta es una bandeja similar. Era una bandeja de 10 flores, lo que la hacía perfecta para contar hasta diez con mi hijo pequeño y mi hijo de preescolar y para trabajar las operaciones matemáticas de los diez cuadros con mi hijo de preescolar.
He añadido un par de pequeñas cucharadas a nuestras cuentas. Estas cucharas eran de detergente seco y tenían el tamaño perfecto para meter las cuentas en cada flor.
Al verter las cuentas en cada flor, de una en una, se trabaja la coordinación ojo-mano para asegurarse de que las cuentas caen dentro de las flores y no sobre el borde de la bandeja de cubitos de hielo.
Cómo mejorar la coordinación ojo-mano
Recoger y verter un material que “vierte” es una actividad de coordinación ojo-mano que ayuda a perfeccionar la motricidad fina y la planificación motriz. En el caso de los niños, la organización de una actividad de recogida como la descrita aquí puede graduarse para hacer la tarea más difícil o más fácil. Los diferentes grados de actividades de pala pueden ser más difíciles porque hay menos peso (verter harina en comparación con arena) o más movilidad (pala y vertido de líquido en comparación con una mayor viscosidad de los materiales).
En nuestra actividad de coordinación ojo-mano de recoger y verter, las cuentas son más pequeñas y redondeadas, lo que añade un mayor desafío a la hora de coordinar la recogida y la precisión del vertido. Para graduar aún más esta actividad, se pueden utilizar diferentes tamaños de cucharas y diferentes tamaños de recipientes para verter el material.
Asegúrese de que su hijo está recogiendo cuentas en una sección de la bandeja de hielo a la vez. Tienen que llenar intencionadamente una sección mientras intentan mantener las cuentas en esa sección. Si las cuentas se caen por encima del borde de la bandeja de cubitos de hielo y en otras secciones, no está trabajando la coordinación ojo-mano.
Más actividades de coordinación ojo-mano
¿Buscas más formas creativas de desarrollar la coordinación ojo-mano?
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Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Estos bocadillos de flores son divertidos y superfáciles de crear con los niños y desarrollan la motricidad fina en la cocina. Si estás buscando formas de crear bocadillos saludables en la dieta de los niños, estos bocadillos con temática de flores son precisamente eso. Ya sea que los niños ayuden en la cocina por diversión o por los beneficios del desarrollo de las habilidades del funcionamiento ejecutivo o de la motricidad fina, ¡hay muchas razones para hacer estas delicias florales saludables! Añada estas actividades de cocina con niños a su caja de herramientas de terapia ocupacional de primavera.
Bocadillos de flores
Los bocadillos de flores que verás a continuación son formas creativas de añadir alimentos saludables y divertidos para los niños. Pero, aún mejor, los niños pueden ayudar a hacer estas delicias. Cuando los niños preparan estos bocadillos, están desarrollando muchas habilidades.
Hacer que los niños participen en la cocina ayuda a desarrollar habilidades motoras finas como la coordinación ojo-mano, la destreza y la planificación motora. Todas estas habilidades se perfeccionan cortando en cubos, picando, recogiendo y vertiendo.
Cocinar con los niños también es una tarea poderosa para desarrollar las habilidades del funcionamiento ejecutivo. Seguir recetas, seguir instrucciones, controlar los impulsos, planificar, priorizar y trabajar la memoria son habilidades que se desarrollan a través de la preparación de comidas y el seguimiento de recetas.
Aquí tienes más recetas de cocina con niños para que los niños estén activos en la cocina y desarrollen sus habilidades.
Empecemos con esos bocadillos de flores…
6 bocadillos de flores saludables:
Merienda de flor de rodajas de remolacha- Utiliza un cortador de galletas con forma de flor para cortar rodajas de remolacha (u otras frutas/verduras blandas: piña, manzanas, patatas finas…
Flor de mandarina- Pele una naranja y abra un extremo. Añade apio para el tallo.
Naranja con estilo- Añade un tomate de uva en el centro de tu naranja para añadir un poco de color. También se pueden colocar otras frutas en forma de flor: rodajas de manzana, pera y plátano.
Miniflores de arándanos rojos secos – Coloca los arándanos rojos (o las pasas) en forma de pétalos. Añade garbanzos para el centro de cada flor.
Pepinos tulipán – Corte una línea dentada en las rodajas de pepino. Añade un trozo de la cáscara para los tallos de cada flor.
Arte floral: ¡haz que los niños participen en esta actividad! Proporciona zanahorias, brócoli, pimientos rojos, tomates uva y crea un diseño de flores en familia. Que lo disfrutes.
Haz que el día de hoy sea especial con un poco de diversión floral saludable. Ya que estás, haz unas cuantas manualidades con flores:
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