Colleen Beck, OTR/L is a pediatric occupational therapist and the owner and author of The OT Toolbox website. She manages all of The OT Toolbox social media accounts and runs the popular newsletter.
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Colleen created The OT Toolbox in 2011 and since then has written thousands of blog posts designed to support therapy providers, educators, parents, counselors, admin, and caregivers in promoting the healthy development of kids.
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Muchos niños escriben letras y números al revés cuando aprenden a escribir. Se trata de una escritura típica y una parte normal del aprendizaje de la formación de las letras. Sin embargo, a veces puede ser difícil romper este hábito. Otras veces, los niños se esfuerzan mucho por invertir el texto, de manera que escriben al revés o le dan la vuelta a las letras. En el caso de los niños mayores, puede haber problemas de percepción visual subyacentes. Ya hemos tratado en este sitio algunas de las razones de la inversión de letras. Hoy quería compartir una forma divertida y creativa de trabajar las letras que suelen escribirse al revés o mezcladas. Cuando los niños mayores escriben las letras al revés o las escriben en espejo, puede significar que las palabras deletreadas se marcan mal debido a los errores de las letras. Esta sencilla actividad práctica debería ayudar.
Letras que se escriben al revés
Hay un puñado de letras que suelen confundirse o invertirse en el texto. Otros se escriben al revés, dando lugar a una letra diferente. La escritura en espejo es un aspecto del procesamiento visual que puede producirse cuando hay dificultades perceptivas o de eficiencia. Un buen punto de partida para comprender mejor el procesamiento visual es este post sobre los problemas de visión que no se pueden “ver”.
Las letras que suelen estar invertidas o volteadas son: b, d y p. Estas letras pueden intercambiarse entre sí. Un niño puede leer o escribir una letra “b” cuando quiere escribir una “d”. Otro conjunto de letras que suelen escribirse al revés y que se confunden con la otra letra son la g y la q. Otras letras que sólo se escriben al revés pero que no se confunden con otra letra son la j, la s, la y y la z. Las letras mayúsculas que suelen escribirse al revés son: B, D, J, N, P, S, Y y Z.
Actividad para ayudar a escribir cartas al revés
Esta divertida actividad ayuda a los niños a discriminar entre la formación correcta y las letras al revés o invertidas. Para esta actividad de inversión de letras, utilizamos cuentas de letras minúsculas de Roylco. (Utiliza el código de cupón “OTTOOLBOX” para ahorrar un 10% en estas cartas y en cualquier otra cosa de la web de Roylco. Enlace de afiliación) Estas letras tienen un pequeño orificio que las hace ideales para enhebrar y realizar otras actividades de motricidad fina, así como la actividad de motricidad visual que describimos aquí.
Cualquier cuenta o imán de letras podría servir para esta letra. Intentamos trabajar la discriminación, o la diferenciación entre las letras para abordar el volteo de letras o la escritura al revés.
También utilizamos un trozo de lámina de espuma para manualidades, pero un trozo de papel normal también funcionaría bien. Para preparar esta actividad de inversión de letras, identifica dos o tres letras que se confundan habitualmente. En esta actividad trabajamos las letras minúsculas “b” y “d”. Escribí las letras b y d en la hoja de espuma del mismo tamaño que las cuentas de las letras minúsculas. Coloqué un puñado de cuentas b y d junto a la hoja y le pedí a mi hijo de infantil que colocara las letras en la letra correspondiente.
Fue capaz de escudriñar y localizar visualmente una letra tras coger un manipulador de cuentas de letras. Ampliamos la actividad haciéndole nombrar la letra, producir el sonido de la letra y nombrar una palabra que empiece por esa letra. A continuación, localizó la cerilla y colocó la cuenta sobre la letra en la hoja de espuma.
Hay varias áreas que trabajamos con esta actividad:
Identificación de letras – Al coger una letra e identificarla de un grupo de letras similares, tenía práctica repetitiva en la identificación de aspectos de la letra. Las pequeñas cuentas de las letras minúsculas ofrecen una textura suave que resulta agradable de sostener o manipular mientras se nombra la letra.
Concienciafonética e inversión de letras –Identificar las letras y relacionarlas con el nombre del sonido y el uso de ese sonido en una palabra es una forma de practicar la conciencia fonética, que se ha descubierto que ayuda a la formación correcta de las letras. De hecho, puede haber una conexión entre los problemas de inversión de letras y los retrasos en la conciencia fonética.
Habilidades motoras finas – Recoger y manipular pequeñas cuentas de letras es una gran manera de trabajar la destreza y el control de los dedos. La colocación de las cuentas de las letras en la forma escrita requiere coordinación ojo-mano y precisión. Aquí tienes más actividades para trabajar la motricidad fina en los niños.
Escaneo visual: buscar la letra escrita que coincide con la cuenta de la letra es otra forma de practicar la identificación de las letras y de diferenciar las diferencias entre ellas. Aquí hay más información y una divertida actividad de exploración visual.
Coordinación ojo-mano- Coger y colocar las cuentas de las letras y ponerlas sobre la letra escrita requiere movimientos coordinados de la motricidad y del sistema visual. Esta es otra actividad de coordinación ojo-mano para trabajar la correspondencia e identificación de letras.
¿No tiene cuentas de letras? Intenta cortar pequeños trozos de papel y escribir letras en los trozos. A continuación, pueden colocarse sobre las letras del papel grande para que los niños busquen visualmente la correspondencia mientras practican la discriminación de formas.
Más herramientas de percepción visual
Prueba algunas de estas actividades relacionadas para trabajar las habilidades de percepción visual:
Utiliza los rompecabezas de espaciado para trabajar el espaciado entre palabras y letras.
Comprender mejor el procesamiento visual, la percepción visual y cómo esto influye en la formación de las letras y en la escritura de las letras al revés. Únase a nosotros en el Laboratorio de Procesamiento Visual.
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
El uso de materiales reciclados en las manualidades de terapia ocupacional es una gran manera de crear mientras se utilizan artículos que están en el hogar. Estas actividades de reciclaje para niños son manualidades que se pueden utilizar en las sesiones de terapia ocupacional para trabajar la motricidad fina, el seguimiento de direcciones, la planificación motriz, la coordinación ojo-mano y otras áreas de objetivos de terapia ocupacional. Muchas de las ideas que se presentan a continuación son actividades en las que se utilizan materiales reciclados que probablemente tengas en tu contenedor de reciclaje ahora mismo. Empieza a guardar esos cartones de huevos, envases de plástico, botellas de agua usadas, periódicos y papel, porque estas manualidades e ideas de actividades crean habilidades.
Actividades de reciclaje para niños
No dejes de consultar la lista de materiales reciclados para proyectos de arte y actividades de motricidad fina, también. Puedes pasar esta lista a los padres para que conserven artículos como los tubos de toallas de papel para utilizarlos en los programas de terapia ocupacional en casa o en las sesiones de teleterapia. Para más ideas, consulte esteel último recurso de teleterapia para la terapia ocupacional. Hemos compartido un montón de formas de jugar y desarrollar habilidades utilizando artículos reciclados en actividades terapéuticas, como esta actividad de agarre de motricidad gruesa con contenedores de plástico. Guarda esta página, porque tienes una colección de actividades en tu caja de herramientas utilizando objetos cotidianos que van a parar a la basura.
Echa un vistazo a las publicaciones anteriores que se enumeran a continuación para encontrar toneladas de formas creativas y divertidas de aprender y jugar con materiales reciclados.
Actividades de terapia ocupacional con materiales reciclados
En la terapia o en las actividades de aprendizaje, las manualidades son una forma estupenda de desarrollar habilidades específicas como la destreza con las tijeras, el cruce de la línea media, la coordinación ojo-mano, la planificación motora, el funcionamiento ejecutivo, la coordinación bilateral y otras habilidades. Aquí está nuestra gigantesca colección de ideas de manualidades para niños que se pueden utilizar en las sesiones de OT. A continuación, encontrarás ideas de manualidades con artículos reciclados. A continuación, he desglosado las actividades de OT según los materiales reciclados. Encontrarás una sección de actividades de terapia ocupacional con cartones de huevos, ideas con contenedores reciclados, ideas de terapia ocupacional con tubos de toallas de papel, etc. Cada material tiene muchas formas de construir áreas de objetivos comunes. Empecemos…
Manualidades y actividades con cartones de huevos para niños:
¡Guarda esos cartones de huevos! Ya sea para fortalecer las manos, para trabajar la coordinación ojo-mano o para desarrollar las habilidades de planificación motriz, los cartones de huevos reciclados pueden ser una poderosa herramienta para añadir a su caja de herramientas terapéuticas. Prueba algunas de estas ideas en las sesiones de terapia ocupacional o en el aula o en casa para desarrollar habilidades.
Trabaja la fuerza intrínseca de las manos con un cartón de huevos – Nosotros utilizamos trozos de pajitas para desarrollar la fuerza de las manos, pero puedes utilizar otros objetos pequeños como palillos, cuentas, juguetes pequeños o incluso trozos de papel enrollados.
Hablando de la fuerza de las manos, esta manualidad de un petirrojo y actividad de motricidad fina utiliza un cartón de huevos y limpiadores de tuberías para desarrollar la fuerza y la resistencia de la mano con un enfoque en la precisión y la muñeca extendida.
¿Trabajar en el abotonamiento con los niños? Enseña a abotonar con una actividad fuera de lo común utilizando un cartón de huevos reciclado.
Lleva el atado de zapatos a otro nivel enseñando a los niños a atarlos con un cartón de huevos. A veces, atarse los zapatos puede ser difícil cuando se cambia de calzado. Intente practicar el atado de zapatos en un medio diferente para obtener algo divertido, mientras sigue trabajando habilidades como la coordinación bilateral, la planificación motora, el pellizco y el agarre sostenido.
Clasificación por colores de la motricidad fina con cartones de huevos: pintamos el cartón de huevos y utilizamos cascabeles de colores para trabajar la manipulación con las manos, el agarre, la precisión y la coordinación ojo-mano, pero puedes utilizar cualquier objeto pequeño y la pintura es totalmente opcional.
Otras actividades con cartones de huevos son:
Corta las secciones y apílalas en una torre
Enganche las pinzas de la ropa en los bordes
Escribe un número o una letra dentro del cartón. Coloca el número correcto de objetos pequeños en cada sección.
Ordenar cartas escritas en trozos de papel
Corta la bandeja de huevos para que contenga 2 filas de 5 secciones. Utilízalo como un marco práctico de 10 para enseñar las habilidades matemáticas del jardín de infancia.
Manualidades con cartón de huevos
Utiliza una caja de huevos vacía para desarrollar habilidades con un material de manualidades que quizás ya tengas en tu casa ahora mismo. Desde flores de cartón de huevos hasta herramientas de motricidad fina, estas son manualidades de cartón de huevos reciclados aprobadas por los terapeutas.
Manualidad de oruga de cartón de huevos- Esta clásica manualidad de cartón de huevos reciclado es muy divertida para los niños. También lo utilizamos para desarrollar las habilidades matemáticas.
Cartones de huevos reciclados con el arco iris pintado- Pinta los cartones de huevos y luego utilízalos en otras manualidades o actividades de clasificación. Pintar las secciones de la bandeja de cartón de huevos requiere precisión y coordinación.
Calabazas de cartón de huevos- Este es un post ANTIGUO aquí en el sitio web, pero uno que es tan divertido. Los niños pueden utilizar tees de golf para clavarlos en las secciones del cartón de huevos, haciendo tallos de calabaza mientras desarrollan la coordinación y las habilidades motoras.
Motricidad fina del árbol de Navidad de cartón de huevo~ Trabaja en la construcción del agarre del trípode para ensartar un árbol de Navidad de cartones de huevo. También puedes apilar las secciones de cartón de huevos reciclados en una torre si quieres realizar esta actividad durante todo el año.
Manualidades y actividades con tubos de papel higiénico para niños:
Las manualidades con tubos de cartón utilizando tubos de toallas de papel o rollos de papel higiénico reciclados son una forma estupenda de utilizar lo que tienes mientras desarrollas la motricidad fina. Estas manualidades con tubos de papel higiénico te tienen cubierto. También puedes utilizar los tubos de toallas de papel para muchas de estas actividades y manualidades con materiales reciclados. El tubo de papel proporciona un material estupendo para que los niños pequeños practiquen el corte, mientras colocan las tijeras correctamente y fomentan la coordinación bilateral. Al cortar un tubo de cartón, los niños tienen que empezar por su línea media y trabajar en dirección contraria a su cuerpo mientras se agarran al tubo. Es un gran proyecto de iniciación para los niños.
Enganche clips en los bordes
Apílalos y derríbalos haciendo rodar una pelota para trabajar la coordinación
Deje caer objetos pequeños a través de los tubos en un cubo o cesta de destino
Utiliza una perforadora para hacer agujeros en los laterales. Pase los limpiapipas por los agujeros
Corta los bordes y crea un juguete de construcción
Practicar la habilidad con las tijeras cortando el borde
Enganche las pinzas de la ropa en los bordes
Los rollos de papel higiénico y los tubos de toallas de papel son un elemento estupendo para utilizar en las sesiones de terapia ocupacional. A continuación se presentan formas de utilizar los tubos de papel para realizar ejercicios de seguimiento visual con los niños.
Manualidad de tubo de cartón reciclado arco iris~ Colorea los lados del tubo de papel higiénico con lápices de colores, pinturas o rotuladores y desarrolla la motricidad fina, la imaginación, el juego de simulación y las habilidades lingüísticas
Prismáticos arco iris~ imaginación, juego de simulación, motricidad fina
Servilletero de pavo de tubo de cartón~ trabajo de motricidad fina con una manualidad de servilletero. hicimos un pavo, pero se puede hacer cualquier animal.
Tubo de cartón reciclado tapa de caja de zumo de pavo~ Utiliza un tubo de toalla de papel para hacer una tapa de caja de zumo. nosotros hicimos el nuestro en forma de pavo, pero puedes crear cualquier animal. Esta artesanía construye el agarre del trípode, la artesanía de varios pasos
Pintura de sellos en tubo de cartón~ Trabaja la prensión gruesa, la motricidad fina y la coordinación.
Sellos de calabazas de tubo de cartón reciclado~ Utiliza un tubo de toalla de papel o un tubo de papel higiénico para pintar calabazas en esta manualidad de motricidad fina.
Sellos de manzana en tubo de cartón~ Utiliza un tubo de papel higiénico para pintar manzanas en una manualidad de coordinación. ¿Qué otros objetos redondos podrías pintar utilizando un rollo de papel?
Actividades con contenedores de plástico reciclado para niños:
Actividades de manipulación en la mano ~utiliza un envase de queso rallado y un envase de bebida de dos litros reciclado para desarrollar las habilidades de manipulación y traducción en la mano.
Cupcakes de plastilina ~utilizando un contenedor de cupcakes reciclado con fortalecimiento y desarrollo de la motricidad fina.
Botella sensorial de palabras espía~ actividad de exploración visual para trabajar el lenguaje. Se trata de una gran actividad oculo-manual y visomotora.
Pintar con plástico de burbujas sin ensuciar~ Desarrollar habilidades motoras finas como el agarre de trípode, el agarre de punta a punta y el trabajo de aislamiento del dedo índice mientras se participa en la pintura creativa.
Cubo sensorial de la granja de nieve de papel triturado~ Construye el lenguaje, la expresión creativa y la imaginación a través del juego de simulación con un cubo sensorial utilizando papel reciclado como base del cubo sensorial.
Papelera sensorial deSanValentín~ Esta actividad de juego sensorial utiliza los colores, el trabajo de motricidad fina con herramientas, la imaginación y el juego de simulación.
Trompos de botella – Estas herramientas de motricidad fina son excelentes para la precisión, la destreza, el agarre, la manipulación en la mano y el desarrollo del arco de las manos
¿Trabajar con niños en un programa de terapia ocupacional a domicilio o en sesiones de teleterapia? Puedes pedir a los padres que guarden algunos de estos materiales reciclados para utilizarlos en las sesiones de terapia ocupacional o para trabajar en actividades específicas recomendadas;
Tubos de papel higiénico
Tubos de toallas de papel
Envases de plástico (tarros de especias, envases de queso parmesano, tarros de champú, envases de bayas, envases de magdalenas, etc.)
Tapones de botella
Cajas de pañuelos de cartón
Cajas de cartón para envíos
Cartones de huevos (bandejas de cartón o de espuma de poliestireno)
Envases de espuma de poliestireno para llevar
Papel triturado
Hojas de trabajo viejas, papel que se ha utilizado sólo por una cara
Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.
Esta actividad para romper el cerebro de los dinosaurios es un conjunto de actividades de propiocepción gratuitas que proporciona un trabajo pesado con un tema de dinosaurios, haciendo que el movimiento y la entrada propioceptiva sean una forma divertida de abordar las necesidades del tamaño de un dinosaurio. Tanto si buscas actividades de trabajo pesado para los niños para añadirlas al aprendizaje a distancia como actividades de trabajo pesado para los programas de teleterapia de OT, estas tarjetas de movimiento de dinosaurios gratuitas son una gran actividad sensorial para añadir a tu caja de herramientas de terapia. Desplázate hasta el final de este post para conseguir tus tarjetas de actividades de movimiento de dinosaurios… ¡y echa un vistazo a las actividades de Dinosaurios OT también!
Este regalo fue creado originalmente como parte del Mes de Concienciación del Procesamiento Sensorial de octubre, sin embargo, para un niño que ama todo lo relacionado con los dinosaurios, funciona muy bien en cualquier momento del año. Los niños con necesidades de integración sensorial son aquellos que se chocan con todo y con todos. Los pequeños que se caen de la silla, aprietan demasiado los lápices, son torpes, se mueven nerviosamente o buscan movimientos extra. Puede que agiten las manos o den palmadas con los pies al caminar. Lo que ocurre con los niños es que todos son diferentes y cada uno tendrá necesidades, intereses y habilidades diferentes. Esta actividad de movimiento sensorial del tamaño de un dinosaurio es perfecta para los niños que buscan información sensorial y para los que simplemente necesitan moverse.
Ahora bien, es importante para mí señalar, que cuando digo sentimientos del tamaño de un dinosaurio en este post, estoy hablando de la sensación de hiposensibilidad del niño a su entorno. Buscan la estimulación adicional de las personas, las paredes, los cojines… cualquier cosa en realidad y sienten una gran necesidad de mejorar el funcionamiento de su sistema neural central para poder completar las tareas y funcionar.
(Lea más sobre el Sistema Nervioso Central a continuación)
De lo que no hablo en este post es del lado emocional de los sentimientos. Se ha realizado al menos un estudio que intenta determinar si los sentimientos emocionales pueden verse influidos por la información propioceptiva. No me refiero a los grandes sentimientos emocionales que todos tenemos. En esta actividad, me centraré en los grandes sentimientos de las necesidades sensoriales que pueden tener los niños, y en cómo eliminar esas necesidades sensoriales con la propiocepción. Se trata de la capacidad de regular esos sentimientos gigantescos, del tamaño de un dinosaurio, relacionados con los sentidos, que repercuten en la regulación emocional, la capacidad de afrontamiento, las preocupaciones y las ansiedades. Este post sobre las actividades de las Zonas de Regulación explica un poco más sobre la autorregulación y las formas específicas de abordar estas necesidades.
¿Qué es la integración sensorial?
Vamos a cubrir algunos de los antecedentes de lo que sucede detrás de la autorregulación. Por lo general, nuestro Sistema Nervioso Central integra la información sensorial del entorno en un proceso equilibrado que filtra cierta información y actúa sobre la información importante, a un nivel automático… del que no somos cognitivamente conscientes. Para los niños con una integración sensorial atípica, el sistema nervioso central tiene dificultades para filtrar la información no importante de nuestro entorno. Para estos niños, la interacción con su entorno puede ser estresante, ya que responden demasiado o poco a los estímulos normales. Esto da lugar a un comportamiento disfuncional y a dificultades sociales.
Para obtener una explicación exhaustiva de la integración sensorial, el procesamiento sensorial y cómo son las acciones específicas que forman parte de nuestros sistemas sensoriales, hazte con este folleto gratuito sobre el procesamiento sensorial. Accederá al folleto gratuito y se unirá a un breve curso por correo electrónico que explica el procesamiento sensorial con gran detalle. Es un curso informativo gratuito por correo electrónico que no querrá perderse.
Actividades de propiocepción para niños
En el pasado compartí un post sobre la propiocepción y la escritura con demasiada presión. En ese post, te conté cómo el sistema propioceptivo recibe información de los músculos y las articulaciones sobre la posición del cuerpo, el peso, la presión, el estiramiento, el movimiento y los cambios de posición en el espacio. Nuestro cuerpo es capaz de graduar y coordinar los movimientos basándose en la forma en que los músculos se mueven, se estiran y se contraen. La propiocepción nos permite aplicar más o menos presión y fuerza en una tarea. Instintivamente, sabemos que levantar una pluma requiere muy poca presión y esfuerzo, mientras que mover una mochila grande requiere más trabajo. El sistema propioceptivo nos permite coordinar eficazmente nuestros movimientos para gestionar las actividades del día. El cerebro también debe coordinar la información sobre la gravedad, el movimiento y el equilibrio con la participación del sistema vestibular. (Este post contiene enlaces de afiliación).
Los niños que muestran signos de disfunción propioceptiva pueden hacer algunas de estas cosas:
Parecer torpe
Se mueve de un lado a otro cuando se le pide que se siente en silencio.
Mostrar un mayor nivel de actividad o de excitación.
Busca un intenso input propioceptivo “chocando y golpeando” contra cualquier cosa.
Golpear sus pies al caminar.
Manos de la aleta.
Usar demasiada o poca fuerza en lápices, tijeras, objetos y personas.
“Sin miedo” al saltar o bajar las escaleras.
O, tienen demasiado miedo de bajar escalones/saltar.
Mirar las partes de su cuerpo (manos/pies) al realizar tareas sencillas.
Sentarse con demasiada fuerza o perder las sillas al sentarse.
Se caen de su asiento.
Fluctúa entre la sobrerreacción y la infrarreacción en respuesta a la estimulación.
Constantemente en movimiento.
Lento para ponerse en movimiento y luego se fatiga fácilmente.
Actividades de trabajo pesado con temática de dinosaurios
Esta actividad es fácil. En realidad no tiene mucho que ver, aparte de ser una forma de calmar y organizar esos grandes sentimientos de dinosaurio. Las actividades de trabajo pesado añaden propiocepción que puede ser una herramienta para abordar las necesidades de regulación o sensoriales. Aquí, comparto con ustedes algunas sugerencias de trabajo pesado que pueden ayudar a los niños hiposensibles. Quería compartir actividades que podrían ser de interés para el niño que ama el tema de los dinosaurios. Espero que esto funcione para ti y tu familia. Si buscas más actividades de movimiento con temática de dinosaurios, echa un vistazo a este post anterior en el que se comparten actividades de movimiento con dinosaurios, basadas en el popular libro infantil Dinosaurumpus.
Por favor, tenga en cuenta (como con cualquier actividad que encuentre en este sitio web): Esto pretende ser un recurso y no un tratamiento de Terapia Ocupacional. Por favor, busque una evaluación individualizada y estrategias de tratamiento para su hijo. Todos los niños son muy diferentes en cuanto a sus necesidades y capacidades sensoriales y pueden producirse reacciones adversas con los tratamientos globalizados.
Los sentimientos del tamaño de un dinosaurio pueden darse en un cuerpo pequeño.
Sólo tienes que imprimir el imprimible gratuito, recortar las tarjetas y fingir que juegas, caminas y comes como un dinosaurio. Hemos utilizado nuestros mini dinosaurios para practicar todos los movimientos de los dinosaurios en estas actividades. Utilízalos en una búsqueda del tesoro. Tu hijo tiene que encontrar dinosaurios escondidos y, una vez que te los traiga, hacer una actividad de propiocepción del folleto.
Otra idea es realizar las actividades pesadas del wok antes de una tarea de motricidad fina como la escritura a mano para calmar y organizar el cuerpo. Puedes conseguir el imprimible gratuito de las actividades de propiocepción de los dinosaurios uniéndote a los miles de suscriptores de nuestro boletín. Recibirá ocasionalmente correos electrónicos con el boletín informativo. Una vez que te suscribas, recibirás un correo electrónico con un enlace al imprimible gratuito, así como otros regalos que sólo reciben nuestros suscriptores.
Actividades con dinosaurios para sesiones de terapia ocupacional
¿Busca más actividades relacionadas con los dinosaurios? Intenta añadirlas a tus intervenciones de terapia ocupacional. Algunas de las ideas que se presentan a continuación son estupendas para añadirlas a las sesiones de teleterapia. Otros hacen grandes programas de OT en casa.
Actividades con dinosaurios para la terapia ocupacional
Vale, tienes un niño en tu caso de terapia ocupacional (en tu aula o en tu casa) al que le encanta todo lo relacionado con los dinosaurios… ¿cómo consigues que participe en las sesiones de terapia? Puedes orientar totalmente los objetivos de la terapia en torno a un tema como los dinosaurios. Las actividades de dinosaurios de OT que se enumeran a continuación son formas divertidas de trabajar habilidades específicas en las sesiones de terapia, utilizando juegos y actividades prácticas. Encontrarás actividades de motricidad fina de dinosaurios, ideas de motricidad gruesa de dinosaurios, imprimibles de dinosaurios, juegos sensoriales con temática de dinosaurios e incluso actividades de percepción visual de dinosaurios. Si tienes un niño en OT al que le encanta todo lo relacionado con los dinosaurios, estas son unas actividades de incentivo estupendas que fomentarán la atención y la concentración en la sesión. Añadir un tema muy querido a las sesiones de terapia puede potenciar al niño mientras juega con más intención y atención.
Juego de motricidad gruesa de dinosaurios: este juego de dinosaurios ofrece a los niños la oportunidad de MOVERSE. Aprovecha la afición de los niños por los dinosaurios para crear pausas de movimiento y actividades de interior con temática de dinosaurios. Esta es una idea de juego en interiores que a mis propios hijos les encantaba cuando eran pequeños, pero la ventaja es que obtienen beneficios en el cruce de la línea media, la planificación motora, la secuenciación, la coordinación bilateral, el equilibrio, la resistencia, la propiocepción y los beneficios vestibulares, todo en la misma actividad de movimiento.
Elkit de plastilina para dinosaurios se puede hacer con plastilina y unas pequeñas figuras de dinosaurios. Es una gran manera de añadir propiocepción a las manos como trabajo pesado antes de una actividad de escritura. Esta actividad puede realizarse en cualquier momento y los niños pueden mantener las manos ocupadas mientras desarrollan la fuerza y la resistencia intrínseca de las manos necesaria para tareas como colorear. Lea más sobre el calentamiento de las manos antes de las tareas de motricidad fina aquí.
Hoja de percepción visual de dinosaurios gratis – Esta página imprimible puede imprimirse una vez y usarse con una hoja protectora para toda la terapia. O bien, añadirlo a las sesiones de teleterapia o a la enseñanza a distancia como parte del plan específico del niño. Los niños pueden trabajar las habilidades de percepción visual, como el escaneo, la discriminación de formas, la base de figuras, la constancia de formas y otras habilidades de percepción visual. Es perfecto para los fans de los dinosaurios de todas las edades.
Lastarjetas para contar dinosaurios con alfileres de ropa para enganchar el número correspondiente de dinosaurios es una gran manera de fortalecer las manos con el tema de los dinosaurios. Imprímelos y añádelos a tu caja de herramientas terapéuticas. Aquí tienes más formas de utilizar las pinzas de la ropa para desarrollar las habilidades de los niños.
Ricitos deoro y los tresdinosaurios libro y juego de jotas- ¿has leído el libro infantil, Ricitos de oro y los tres dinosaurios? Este libro infantil es muy bonito y una forma divertida de añadir libros a las sesiones de terapia ocupacional. A continuación, añada el juego de la motricidad fina y la planificación motriz para desarrollar las habilidades de coordinación y destreza jugando a las jotas. Esta es una forma tan divertida de añadir movimiento y lectura a las sesiones de terapia, haciendo que la planificación motora, la atención sostenida, la coordinación bilateral, el cruce de la línea media, el juego en el suelo (¡trabajo pesado!), se integren en una sola actividad con dinosaurios.
Elemparejamiento de dinosaurios con minifiguras es una forma divertida de trabajar la exploración visual, la discriminación visual, la memoria visual y otras habilidades perceptivas visuales. Con una pequeña bola de plastilina, presiona las patas del dinosaurio en la masa. A continuación, pueden intentar relacionar los pies con las huellas. Todo lo que necesitas son minifiguras de dinosaurios y pasta de sal, plastilina o masa similar. Es una forma divertida de trabajar las habilidades que resultan útiles para la escritura, la lectura y la identificación de números.
ElJuego de Adivinar Dinosaurios es una forma divertida de trabajar la capacidad de discriminación y la atención visual. Para los niños a los que les cuesta prestar atención a las tareas, esta actividad con temática de dinosaurios puede ser la solución. Utiliza figuras de dinosaurios y una caja o cesta para esconder los dinosaurios. Puedes cubrir los dinosaurios y pedir a los niños que encuentren el dino con características específicas, como dientes afilados o un color concreto. Este juego de memoria visual fomenta las habilidades necesarias para la discriminación de letras y la atención a los detalles.
Rompecabezas numéricos de dinosaurios gratis: los niños pueden cortar los rompecabezas de papel en tiras para trabajar la habilidad con las tijeras y la coordinación bilateral. Las líneas rectas de estos rompecabezas los convierten en una actividad de tijera ideal para que los niños aprendan a usarlas. Luego, pueden desafiar esas habilidades visuales perceptivas para construir el rompecabezas escudriñando, y atendiendo a los detalles mientras discriminan las partes de los rompecabezas.
Lector emergente de dinosaurios – Utiliza un trozo de papel de color para crear una manualidad de dinosaurio en forma de cono como la que se muestra en este post. Los niños pueden hacer dinosaurios de colores y emparejarlos con fichas de dinosaurios o pequeños trozos de papel que coincidan con los colores. ¿No quieres hacer las manualidades de dinosuar? ¡Utiliza vasos de colores para fingir!
Juego gratuito de subitización de dinosaurios – Esta página imprimible de subitización de dinosaurios tiene un componente de motricidad fina que fomenta la precisión y la destreza mientras los niños colocan las fichas en un tapete de juego imprimible. Pueden lanzar un dado y trabajar la habilidad matemática esencial de la subitización. ¿Qué es la subitización? Básicamente, esta habilidad significa que los niños pueden mirar un grupo de objetos y saber cuántos hay sin tener que contar cada objeto uno por uno. La subitización es importante en las matemáticas, especialmente en las más altas.
Botella sensorial de dinosaurio- ¡Ya sabes que nos encantan las botellas sensoriales! Las botellas sensoriales son una gran herramienta para añadir a su caja de herramientas para abordar las necesidades sensoriales o la autorregulación. Utilizar una botella sensorial como herramienta de afrontamiento puede ayudar a los niños a relajarse, calmarse o concentrarse. Esta botella sensorial con temática de dinosaurios es ideal para los niños que adoran todo lo relacionado con los dinosaurios. Aquí tienes más información sobre cómo hacer una botella sensorial.
Trazado de letras de dinosaurios: los niños pueden trabajar la precisión y la destreza de la motricidad fina mientras trabajan la formación de letras, la motricidad gruesa, la coordinación bilateral, el cruce de la línea media, el seguimiento visual y muchas otras habilidades. Sólo necesitas minifiguras de dinosaurios, papel y un rotulador. Dibuja una letra grande en el papel y luego los niños pueden colocar los dinosaurios pequeños a lo largo de las líneas para “construir” las letras. Aquí hay más información sobre la enseñanza de la formación de las letras y el uso de manipulativos como estas pequeñas figuras de dinosaurios en la enseñanza de las letras.
Tangrams de dinosaurios DIYTodo lo que necesitas es un conjunto de formas de tangram, papel y marcadores para hacer tus propias tarjetas de patrones de tangram de dinosaurios. A los niños también les encantará construir sus propias tarjetas de patrones. Esta es una gran actividad para aquellos que tienen las piezas del rompecabezas tangram, pero no tienen acceso a una impresora a color o pueden comprar tarjetas de patrones de dinosaurios ya hechas. Trabaja la capacidad de percepción visual copiando y construyendo juntos los dinosaurios geométricos como una divertida actividad que encantará a los pequeños aficionados a los dinosaurios. Aquí hay un gran recurso sobre cómo utilizar los tangrams para desarrollar las habilidades visuales perceptivas. Consulta ese artículo, y luego puedes leer más sobre las particularidades de los tangrams y la escritura a mano. La actividad motriz fina y la tarea funcional de escribir van “de la mano”.
¿Busca información exhaustiva sobre el Procesamiento Sensorial y la Propiocepción (o cualquiera de los sistemas sensoriales y cómo afectan a las habilidades funcionales, al comportamiento y a los sistemas sensoriales del cuerpo? Este libro, Sensory Lifestyle Handbook, lo explicará todo. Se incluyen actividades y recursos. Consíguelo hoy y no vuelvas a tener problemas para entender o explicar la Integración Sensorial. Compre AQUÍ.
Este post forma parte de nuestra serie 31 Días de Terapia Ocupacional en la que puedes encontrar actividades e ideas de tratamiento gratuitas o casi gratuitas. Pase por aquí todos los días. Encontrarás más ideas divertidas cada día de octubre.
El ejercicio para los niños es muy importante a muchos niveles. Utiliza estos ejercicios del alfabeto para ayudar a desarrollar las habilidades, y haz que los niños se muevan con un tema del alfabeto. En la terapia, tratamos de ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades motoras gruesas, la fuerza y la resistencia del núcleo, la conciencia corporal, la planificación motora y las habilidades de autorregulación. Se reconoce que el ejercicio regular puede ayudar a defenderse de los trastornos mentales y de conducta de la infancia, como la ansiedad y la depresión. El compromiso constante con la actividad física fomenta la salud y el bienestar general y proporciona una mentalidad más arraigada para la vida cotidiana y la participación en las actividades de la vida.
El ejercicio puede fomentar la confianza y la autoestima, ayudando al niño a sentirse mejor consigo mismo y aumentando su felicidad general. Una forma de hacer que los niños participen en la actividad es con un programa estructurado de ejercicios con bandas terapéuticas; sin embargo, los programas de terapia ocupacional en casa pueden ser creativos y utilizar ideas fuera de lo común, como esta actividad de ejercicios con el tema del abecedario.
Para obtener una versión imprimible en PDF de esta página de ejercicios del alfabeto, desplázate hasta el final de esta página e introduce tu dirección de correo electrónico.
Estos ejercicios de letras también están disponibles en un paquete de diapositivas interactivo de Google en el que los estudiantes pueden mover partes de la diapositiva a medida que completan cada actividad de letras. Haga clic aquí para acceder a ese paquete de diapositivas de ejercicios ABC.
ABC DEL EJERCICIO
Con todo el tiempo que los niños deben estar sentados completando las tareas escolares como parte de las actividades de teleterapia, o incluso el aumento del tiempo que dedican a los aparatos electrónicos en casa, necesitan que se les anime a hacer ejercicio o simplemente a participar en actividades físicas durante el día. La investigación nos dice que el juego al aire libre es esencial. Sin embargo, ¡incluso salir a jugar o realizar actividades motrices es un reto para algunos niños! Convertir el ejercicio en una actividad lúdica y divertida es la mejor manera de ayudar a un niño a desarrollar sus habilidades, a la vez que beneficia su salud y bienestar y mantiene su peso bajo control.
Alfabeto Actividades de motricidad gruesa
¿Desea una forma lúdica de involucrar a uno o varios niños en los ejercicios terapéuticos o en un programa de ejercicios en casa? ¿Qué tal si pruebas esta divertida página de actividades del ABC del ejercicio? Hay muchas maneras de utilizar estas letras de ejercicio del alfabeto en actividades de aprendizaje y terapia ocupacional guiadas por objetivos individuales.
Los niños pueden deletrear palabras o incluso sus nombres para realizar la actividad física que acompaña a cada letra.
Utiliza algunas palabras ortográficas de los deberes y realiza los ejercicios relacionados con ellas. Vaya… ¡tarea y ejercicio!
Otra forma más fácil de jugar es colocar letras de espuma de la A a la Z, Bananagrams o fichas de Scrabble en una bolsa o cesta y luego hacer que el niño saque una letra a la vez y la empareje con la letra correspondiente en la tabla del ABC del ejercicio para realizar el ejercicio indicado.
Trabaja a través del nombre del niño para un programa de ejercicios individualizado.
Añade las actividades de motricidad gruesa de las letras a un programa de aprendizaje de las letras de la semana.
¿No tienes letras de espuma o fichas de letras de juegos de mesa? No te preocupes, simplemente coge algunas piezas de puzzle, trozos de papel doblados, judías o palos de manualidades y escribe las letras en ellos. Mete cualquiera de ellos en una bolsa o cesta y elige uno… ¡fácil y barato! También puedes incorporar algo de escritura a mano con esta actividad haciendo que escriban cada letra del ejercicio o una palabra que comience con esa letra después de completar el ejercicio.
Lo mejor de esta página de actividades es que es abierta, por lo que usted (o ellos) pueden determinar cuántos ejercicios realizar y cuántas letras de ejercicios realizar. Además de ser abierta, esta página de actividades ofrece una magnífica oportunidad para enseñar a los alumnos ejercicios que pueden utilizarse posteriormente cuando el niño se sienta exaltado y necesite algunas herramientas de intervención en la autorregulación. Utilice la hoja de actividades como herramienta de inclusión para una actividad de toda la clase, una sesión de terapia individual o en pequeños grupos, o incluso como complemento de una ruta motriz en el edificio escolar. Haz que el niño realice la actividad que deletrea su nombre cuando la utilice como parte de una ruta motriz en la escuela.
La siguiente lista son los ejercicios y sus descripciones que se utilizan en el recurso ABC del Ejercicio:
Ejercicios ABC:
Rodamientos de brazos – Haga que el niño levante los brazos de los lados y los gire en pequeños patrones circulares, primero hacia adelante y luego hacia atrás.
Piernas de mariposa – Haz que el niño se siente en el suelo con las piernas flexionadas y la planta de los pies tocándose. A continuación, pídeles que muevan las piernas hacia arriba y hacia abajo para que parezcan las alas de una mariposa.
Caminar como un cangrejo– Haz que el niño se siente en el suelo, se apoye en los brazos y levante el cuerpo con las piernas y los brazos para caminar por el suelo asemejando el paso de un cangrejo.
Paseo del pato– Haga que el niño se ponga en cuclillas y camine por el suelo mientras está en cuclillas asemejando el paseo de un pato. Añade que doblen los brazos hacia arriba para que parezcan alas de pato.
Columpio de trompa de elefante – Haga que el niño se ponga de pie y se incline hacia delante con los brazos extendidos y los dedos unidos. Una vez conseguida esta posición, haz que el niño mueva los brazos a la izquierda y a la derecha simulando la trompa de un elefante.
Saltos de rana – Haz que el niño se ponga en cuclillas en el suelo con los brazos por delante y haz que salte hacia delante lo más lejos posible asemejándose a una rana que salta. Hazlo repetidamente.
Líneas decinta adhesiva gigantes – Coloca líneas de cinta adhesiva en el suelo para trabajar los saltos de línea a línea o completa saltos gigantes intentando saltar lo más lejos posible desde una posición de pie.
Rodillas altas – Haga que el niño levante alternativamente las rodillas hasta las manos para dar golpecitos y mientras marcha por la habitación. Que levanten las rodillas lo más alto posible.
Subida inclinada – Haz que el niño suba por un tobogán, una cuña larga o una ladera, o tira el cojín del sofá o incluso el colchón de la cama en el suelo y haz una rampa. Si todo lo demás falla, ¡utiliza las escaleras!
Saltos de tijera – Haz que el niño empiece de pie, con los brazos extendidos a los lados y las piernas juntas, y luego haz que salte separando las piernas y los pies y levantando los brazos por encima de la cabeza. A continuación, llevar los brazos a los lados y las piernas y los pies juntos.
Sentadillas con las rodillas – Haga que el niño empiece de pie y luego se ponga en cuclillas hasta el suelo y vuelva a levantarse, repetidamente.
Estocadas – Haga que el niño dé un paso hacia adelante con una pierna y baje las caderas hasta que ambas rodillas estén dobladas, luego empuje hacia arriba hasta la posición inicial. Piernas alternas.
Mega saltos – Haga que el niño salte desde un nivel más alto hasta el suelo, ya sea desde una silla, un sofá, unos escalones, etc. o también podría simplemente intentar saltar lo más lejos posible hacia delante y luego intentar saltar más lejos cada vez para superar su última distancia.
Giros de cuello – Haga que el niño, de pie o sentado, gire el cuello y la cabeza en forma circular de izquierda a derecha y de derecha a izquierda.
Estiramientos por encima de la cabeza – Haga que el niño se levante por encima de la cabeza, junte los dedos y estire los brazos lo más alto posible. Añade ponerte de puntillas para hacerlo realmente alto.
Flexiones – Haz que el niño se tumbe en el suelo y empuje su cuerpo hacia arriba con las manos y los brazos. Si una flexión normal es demasiado difícil, complete las flexiones de rodilla simplemente apoyando el peso en las rodillas flexionadas mientras completa las flexiones en lugar de intentar apoyar el peso en los dedos de los pies.
Estiramientos de cuádriceps – Haga que el niño realice, sentado a parado y parado a sentado, mientras está sentado en una silla. Hazlo repetidamente.
Correr en su sitio – Haz que el niño corra en su sitio durante un tiempo determinado, por ejemplo, contando hasta 20.
Deslizarse como una serpiente – Haga que el niño se acueste sobre su estómago y mueva su cuerpo hacia adelante tratando de mantener la mayor parte de su cuerpo en contacto con el suelo como sea posible, similar a un arrastre del ejército.
Tocar los dedos de los pies – Haga que el niño se ponga de pie y se agache para tocarse los dedos de los pies con los dedos y volver a ponerse de pie. Hazlo repetidamente.
Laberinto láser por debajo y por encima – Crea un laberinto láser con cinta adhesiva, cuerda o serpentinas en el pasillo y haz que el niño pase por debajo y por encima para moverse por él. O haz que se arrastren por debajo de las mesas y por encima de los muebles para conseguir pasar por debajo/por encima.
Golpes verticales en la pared – Haga que el niño se coloque al lado de una pared y salte para golpear la pared intentando superar la última altura tocada con cada salto.
Molinos de viento – Haz que el niño se ponga de pie con los brazos y las piernas hacia los lados. Pídales que se agachen para tocar las puntas de los dedos de la mano derecha con los dedos de la mano izquierda y que vuelvan a ponerse de pie, y que luego se agachen para tocar las puntas de los dedos de la mano izquierda con los dedos de la mano derecha y que vuelvan a ponerse de pie.
Ejercicio de marcar el lugar con una X – Haga que el niño cruce las piernas y los pies y cruce los brazos y las manos mientras salta para crear patrones en X con las extremidades. O bien, completar los gateos cruzados en “X” para trabajar la actividad transversal de las extremidades.
Posturas de yoga – Haz que el niño elija una postura de yoga para completar, como la postura del gato, la de la cobra o la del tiburón.
Carrera en zig-zag – Utiliza pequeños obstáculos para crear un recorrido en zig-zag o simplemente intenta correr en zig-zag.
Con el aprendizaje en casa, las actividades en interiores y el distanciamiento social, esta página de actividades de ejercicio ayudará a satisfacer las necesidades de su hijo para que pueda hacer su ejercicio diario y al mismo tiempo liberar algo de energía extra “encerrada”.
Ejercicio del alfabeto GRATIS PDF
Introduzca su dirección de correo electrónico para acceder a este PDF gratuito sobre el abecedario para añadir trabajo pesado, fuerza central, movimiento y habilidades motoras gruesas con el tema del alfabeto. Utiliza el PDF imprimible de ejercicios del alfabeto como póster para aprender las letras a través del movimiento.
Recursos:
Educar al alumnado: llevar la actividad física y la educación física a la escuela. Editores: Harold W. Kohl, III y Heather D. Cook. Autores: Comité de Actividad Física y Educación Física en el Entorno Escolar; Consejo de Alimentación y Nutrición; Instituto de Medicina. Washington (DC): National Academies Press (US); 2013 Oct 30.
¡ASOMBROSO! Tus tarjetas gratuitas de actividades sobre la propiocepción de los dinosaurios están en tu bandeja de entrada.
Pero espera, ¿te gustaría añadir los beneficios del trabajo pesado a los programas de casa, el juego, las actividades de interior y la diversión al aire libre?
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Como agradecimiento especial por hacerse con las Tarjetas de Actividad de Propiocepción de Dinosaurios, este conjunto de tarjetas de actividad de trabajo pesado está disponible a un precio rebajado. Esta colección de 11 tarjetas de actividades de trabajo pesado se combinan en tarjetas temáticas para que puedas añadir el trabajo pesado al juego diario.
En el conjunto de tarjetas, encontrará actividades de trabajo pesado en los siguientes temas:
1. Camiones Actividades de trabajo pesado
2. Insectos Actividades laborales pesadas
3. Animales marinos Actividades de trabajo pesado
4. Animales de granja Actividades de trabajo pesado
5. Animales de la selva Actividades de trabajo pesado
6. Animales del bosque Actividades de trabajo pesado
7. Actividades de trabajo pesado de los superhéroes
8. Deportes Actividades laborales pesadas
9. Monstruos Actividades de trabajo pesado
10. Actividades de trabajo pesado en verano
11. Ciclo de vida de la mariposa Actividades de trabajo pesado
Cada página de actividades incluye 8 tarjetas de movimiento y trabajo pesado en ese tema.
Estas actividades de trabajo pesado pueden añadirse a los programas en casa, a los planes de actividades de teleterapia o utilizarse como descansos cerebrales durante el aprendizaje y el juego.
Actividades de trabajo pesado para ayudar a los niños
Las actividades de trabajo pesado ayudan a los niños con una variedad de necesidades:
Que parezcan torpes y necesiten ayuda con la planificación motriz o la conciencia corporal.
Se mueve de un lado a otro cuando se le pide que se siente en silencio.
Mostrar un mayor nivel de actividad o de excitación.
Busca un intenso input propioceptivo “chocando y golpeando” contra cualquier cosa.
Golpear sus pies al caminar.
Manos de la aleta.
Usar demasiada o poca fuerza en lápices, tijeras, objetos y personas.
“Sin miedo” al saltar o bajar las escaleras.
O, tienen demasiado miedo de bajar escalones/saltar.
Mirar las partes de su cuerpo (manos/pies) al realizar tareas sencillas.
Sentarse con demasiada fuerza o perder las sillas al sentarse.
Se caen de su asiento.
Fluctúa entre la sobrerreacción y la infrarreacción en respuesta a la estimulación.
Constantemente en movimiento.
Lento para ponerse en movimiento y luego se fatiga fácilmente.
Utiliza estas tarjetas de trabajo pesado para ayudar a construir la conciencia en la conciencia corporal, las habilidades de planificación motora, la entrada propioceptiva, o una actividad de movimiento como un descanso del cerebro para prestar atención entre las actividades de aprendizaje.
Las pausas cerebrales son una forma poderosa y eficaz de abordar las necesidades de regulación, ayudar a la atención y repercutir en el aprendizaje en el aula. El aprendizaje puede ser exhaustivo para nuestros hijos. Se esfuerzan por llevar a cabo las actividades del día, mientras que a veces se esfuerzan por prestar atención a través de problemas de procesamiento sensorial o necesidades de funcionamiento ejecutivo. Las pausas cerebrales, o pausas de movimiento, pueden utilizarse como parte de una dieta sensorial o en una actividad de toda la clase entre las tareas del aula.
¿Ha llegado aquí por casualidad o buscando actividades para niños relacionadas con los dinosaurios? No hay problema. Sólo tienes que hacer clic en el enlace de arriba para conseguir tus tarjetas de actividad de propiocepción de dinosaurios gratis.
Enseñar la formación de las letras no tiene por qué ser aburrido. Enseña a los niños a escribir las letras comenzando con letras que tengan líneas rectas (líneas horizontales y verticales) para que sea apropiado para su desarrollo. Hoy, tengo un paquete de diapositivas de terapia virtual gratuito para enseñar las letras en línea recta en sesiones virtuales de terapia ocupacional. Ayude a los niños a trabajar en la formación de letras en línea recta utilizando actividades de motricidad gruesa de todo el cuerpo y conceptos de planificación motriz. Las letras de línea recta son aquellas que contienen líneas horizontales y verticales: (E, F, H, I, L, T) y son unas letras estupendas para empezar a enseñar a escribir a mano.
Este paquete de diapositivas gratuito ofrece actividades de motricidad gruesa basadas en el movimiento para trabajar la escritura de letras en línea recta.
Enseñar a los niños a escribir las letras ayuda cuando se empieza con letras apropiadas para su desarrollo, basadas en líneas rectas. Estos sencillos consejos para enseñar a escribir a mano explican más sobre ese concepto de empezar enseñando primero las letras mayúsculas (aunque el concepto de las minúsculas puede enseñarse también desde el principio.
Al ayudar a los niños a entender que las letras se “construyen” a partir de líneas y curvas, pueden tener una mejor imagen visual en su mente. Construir letras es una forma de trabajar estos conceptos.
En esta cubierta de diapositivas en particular, verás que realmente estamos trabajando en el plan motor de las letras. Esta lección para todo el cuerpo ayuda a los niños a adquirir habilidades motrices como cruzar la línea media, coordinación, fuerza central y equilibrio, así como habilidades de planificación motriz. Consulta este post para obtener más información sobre la planificación motriz y la escritura a mano. El impacto de la planificación motriz en las habilidades de escritura es bastante grande.
Aquí hay más recursos y herramientas de planificación motriz que se encuentran en The OT Toolbox. Añade también algunas de estas ideas a tus sesiones de terapia virtual.
¿Buscas más herramientas para enseñar la formación de las letras? Prueba estas ideas:
SlideDeck gratuito de formación de letras- Este es otro slide deck que tiene un tema de garabatos para trabajar la formación de letras. Sin embargo, ¡los niños no van a garabatear esas letras! Trabajarán la motricidad fina, la percepción visual, la motricidad gruesa y mucho más… ¡todo lo necesario para escribir letras con claridad!
Si estás buscando un juego de huevos de Pascua divertido que les guste a los niños, estás de suerte. Añade esta actividad a tus actividades de Pascua y aprovecha algunos de esos huevos de plástico. Esta búsqueda del tesoro de colores utiliza huevos de Pascua de plástico, ¡y es una forma muy divertida de jugar y aprender! Utiliza esos huevos de plástico para fomentar la motricidad gruesa, la percepción visual y el aprendizaje de los colores de una forma que los niños no olvidarán. Mientras los niños juegan a este juego de Pascua, están desarrollando habilidades cognitivas Y áreas de habilidades subyacentes como el escaneo visual y otras habilidades de percepción visual.
Esta actividad de Pascua la organizamos hace años y años. (2013 para ser exactos) Sin embargo, es una de esas actividades que resisten el paso del tiempo. Si tienes huevos de Pascua de plástico a mano, ¡utilízalos para construir habilidades como las que hemos trabajado aquí!
BÚSQUEDA DEL TESORO EN COLOR
Esta búsqueda del tesoro de colores es muy fácil de preparar… y muy divertida. Los niños pueden trabajar en la identificación de los nombres de los colores y en la combinación de los mismos. He escrito diferentes colores en trozos de papel y los he metido en huevos de plástico. Los niños tienen que coger un huevo del cuenco y “pronunciar” el color en el papelito. Ok, mi hijo de 5 años sondeó el color con ayuda. Los otros dos decían la primera letra de la palabra y adivinaban el color. ¡Estaban muy emocionados al “leer” el color en su papelito!
Un juego de Pascua que encantará a los niños
Ahora el juego del huevo… Entonces, tenían que salir corriendo a buscar algo que fuera del color de la palabra escrita en su papelito… y tenía que ENTRAR dentro del huevo. Me senté y esperé a que volvieran corriendo a enseñarme lo que habían encontrado mientras intentaban encajarlo en su huevo. (¡una forma completamente genial para esta madre de terminar una taza de café!)
Tuvieron un poco de problemas con algunas cosas, pero fue una forma divertida y diferente de trabajar las habilidades de percepción visual. ¿Cabrá esa muñequita en el huevo? No estábamos seguros al mirarlo, pero con un poco de toqueteo, ¡lo hizo!
Encajar los huevos con los pequeños objetos de su interior fue un gran ejercicio de motricidad fina.
¡Encontraron algo para cada color!
Esta actividad lúdica con temática de Pascua podría modificarse de muchas maneras para aprender palabras, colores… diviértete con ella 🙂
¿Quieres más formas de jugar y aprender en esta época del año?
En esta época del año, uno de nuestros productos más populares aquí en The OT Toolbox es nuestro paquete de terapia ocupacional de primavera. La mejor noticia es que, este paquete ha tenido una importante actualización respecto a su anterior colección de actividades sensoriales de primavera.
En el paquete de OT de primavera, ahora encontrarás:
Actividades Propioceptivas de Primavera
Actividades vestibulares de primavera
Actividades de procesamiento visual de primavera
Actividades de procesamiento táctil en primavera
Actividades olfativas de primavera
Actividades de procesamiento auditivo en primavera
Actividades de motricidad oral en primavera
Actividades de motricidad fina en primavera
Actividades de motricidad gruesa en primavera
Ejercicios de caligrafía de primavera
Pausas cerebrales con temática primaveral
Página de deberes de Terapia Ocupacional
Hoja de trabajo centrada en el cliente
5 páginas de actividades de percepción visual
Todas las actividades de primavera incluyen ideas para fomentar las distintas áreas del procesamiento sensorial con un tema primaveral. Hay formas de subir y bajar las actividades y cada una de ellas incluye estrategias para incorporar la coordinación ojo-mano, la coordinación bilateral, el esquema corporal, el control oculomotor, la percepción visual, la motricidad fina y gruesa, y mucho más.
LO MEJOR DEL PAQUETE DE ACTIVIDADES DE PRIMAVERA:
Una de mis partes favoritas del Paquete de Terapia Ocupacional de Primavera es la sección de herramientas del terapeuta:
Página de deberes de Terapia Ocupacional
Hoja de trabajo centrada en el cliente
Estas dos hojas son perfectas para el terapeuta que busca incorporar la transferencia de habilidades. Utiliza la página de deberes para proporcionar actividades específicas recomendadas por OT para realizar en casa. Esto es genial para aquellas pistas en las que los padres se esfuerzan por ver el éxito, pero que necesitan más tiempo de práctica para alcanzar ciertos niveles de habilidad. Este paquete de actividades consta de 26 páginas y tiene todo lo necesario para trabajar las habilidades con las que los niños tienen problemas… ¡con un tema primaveral!
Jugar utilizando artículos del hogar es algo que los padres están buscando realmente estas últimas semanas. Los terapeutas conocen el poder del juego. Asimismo, las actividades de terapia ocupacional en las que se utilizan artículos domésticos como artículos de cocina, botellas de spray, artículos reciclados y otros artículos de uso cotidiano son muy útiles en los programas de terapia ocupacional en el hogar. Aquí tienes formas de jugar y desarrollar habilidades con objetos cotidianos que ya tienes en casa.
No sé vosotros pero yo no puedo seguir yendo a la tienda a comprar cosas para que mis hijos hagan. Como madre y terapeuta ocupacional, quiero que mis hijos aprendan, se diviertan y adquieran habilidades con lo que están jugando. Si me tomo un minuto, me siento y miro alrededor de mi casa he descubierto que hay una variedad de artículos que ya tengo que pueden ser utilizados para jugar. Aquí tienes más de 31 formas de jugar y aprender en casa con materiales gratuitos (utilizando cosas que ya tienes en casa).
Por qué ¿es importante el juego?
El juego es un componente vital en el desarrollo del niño. No sólo es divertido, sino que permite a tu hijo desarrollar sus habilidades cognitivas, físicas y emocionales. El juego es la forma en que el niño interactúa con el mundo que le rodea. Fomenta las habilidades lingüísticas y la interacción entre los demás. El juego desarrolla la capacidad imaginativa del niño. Un niño puede aprender a jugar con objetos cotidianos y convertirlos en otra cosa. Esto se ve cuando un niño utiliza un coche como teléfono o un palo en una varita. Para saber más, consulte este artículo sobre el increíble poder del juego.
Etapas del juego
Existen diferentes etapas de juego en función de la edad de tu hijo. Mildred Parten Newhall fue una socióloga que ideó diferentes etapas de juego. Existen 6 etapas de juego en las que un niño se clasifica en función de su edad.
Desocupado (juego) -Infante- cuando su hijo está observando. Aprender sobre su entorno pero no participar en él todavía. Si quieres ideas sobre cómo jugar con tu bebé, consulta Baby Play.
Juego solitario (independiente) – 2-3 años. cuando su hijo se concentra únicamente en la actividad que está realizando y no es consciente de lo que los demás están jugando.
Juego de miradas (comportamiento) – niños de 2 a 3 años. cuando su hijo observa a los demás jugar, puede hacer comentarios, pero no participa.
Juego paralelo (juego adyacente, coacción social) – 2 ½-4 años- cuando su hijo puede jugar junto a un compañero, imitar lo que está haciendo, pero sigue jugando con objetos por separado.
Juego asociativo – 3-4 años. cuando su hijo participa con otros en una actividad mutua pero no con un objetivo común.
Juego cooperativo -4 ½ -6 años- cuando su hijo se relaciona con otros niños, está organizado, los niños tienen roles asignados.
Es importante conocer las diferentes etapas de juego en las que se encuentra tu hijo. Esto ayudará a adaptar las actividades para ellos. Pero también puedes darle a tu hijo un objeto y ver qué hace con él. Los siguientes son artículos domésticos cotidianos que pueden fomentar el juego imaginativo, la destreza, las habilidades sociales y las habilidades cognitivas. Si quieres más ideas sobre objetos domésticos que te ayuden a realizar diferentes agarres, consulta este artículo, TRABAJA EL GRASO DEL TRÍPODE (Y EL GRASO DEL LÁPIZ) CON OBJETOS COTIDIANOS
Ideas para programas de juego y de terapia ocupacional en el hogar con artículos de uso cotidiano
Cinta de pintor
Coloca la cinta adhesiva en una trona o mesa en tiras largas y deja que el niño la retire
Utiliza cinta adhesiva para marcar secciones para que el niño coloree o pinte creando un dibujo único
Coloca una figurita en la parte inferior de la cinta, pega la cinta al lápiz y haz que tu hijo gire el lápiz hasta que la figurita quede encima del lápiz
Usar cinta adhesiva para hacer letras/números
Crea un espacio para cada niño en tu salón utilizando cinta adhesiva para bloquear secciones
Coge pequeños trozos de cinta adhesiva y colócalos por toda la casa y haz una búsqueda del tesoro
Practicar la envoltura de cajas con papel de regalo y cinta adhesiva
Contenedores de plástico
Pida a su hijo que adapte las tapas de diferentes tamaños a los recipientes
Utiliza los recipientes para hacer un contenedor sensorial: llénalo con arroz, frijoles, arena cinética, bolas de algodón, cuentas de agua o cualquier elemento que desees. Esconda los juguetes entre los materiales, tenga pinzas y tazas de medir para verter y recoger.
Coloque cartulinas de diferentes colores en el fondo de los recipientes y haga que su hijo recorra la casa y coloque los artículos domésticos correspondientes según su color en el recipiente del color correcto.
Coloca el papel en el fondo dentro del recipiente, pégalo con cinta adhesiva, echa un chorro de pintura en el papel y haz rodar una canica de un lado a otro haciendo un diseño ordenado.
Corta hendiduras en la tapa de los recipientes. A continuación, puede hacer que su hijo coloque palos de paleta, monedas, limpiapipas, en las ranuras.
Legos grandes
Coloca los legos boca abajo. Haz que tu hijo utilice unas pinzas para colocar pompones de colores en los agujeros de la parte inferior de los legos. Incluso pueden trabajar en la combinación de colores de esta manera.
Haz una foto, córtala en trozos y pega los dibujos a los legos. A continuación, tu hijo puede volver a formar el dibujo uniendo los legos, como si fuera un puzzle.
Coloca diferentes letras en los legos y haz que tu hijo trabaje en la construcción de sus nombres
Trabaja en la réplica de patrones. Haces una torre y luego haces que ellos hagan una torre. Haces un puente y luego haces que ellos hagan un puente. Vea si pueden replicar cuando usted ha creado.
Coloca los legos en la pintura y deja que la usen como sello
Introduce los legos en la plastilina para hacer un diseño (por ejemplo, una carretera para su coche).
Botella de spray
Haz que tu hijo rocíe las plantas dentro y fuera de la casa para regarlas.
Colorea un filtro de café con rotuladores, haz que tu hijo lo rocíe y observa cómo se escapan los colores
Utiliza una botella de spray en la bañera. Trae los juguetes, enjabónalos y haz que tu hijo los rocíe
Dibuja en la acera con tiza y haz que tu hijo “limpie la acera” rociando agua
Coloca unas gotas de colorante alimentario en una botella de spray, añade agua, agita y haz que tu hijo rocíe un trozo de papel blanco para hacer un dibujo de colores.
Jugar en la cocina
Hay muchas formas de jugar en la cocina que ayudan a los niños a desarrollar la motricidad fina, explorar los sentidos, mejorar la coordinación ojo-mano y desarrollar la capacidad de planificación motriz.
Pruebe estas 4 maneras de jugar con artículos de cocina Y desarrollar la motricidad fina:
Espero que estas ideas te resulten útiles y fáciles de hacer. Como has leído, hay muchas formas diferentes de jugar con un objeto cotidiano. Diviértete y mira qué cosas creativas se le ocurren a tu hijo.
About Christina: Christina Komaniecki is a school based Occupational Therapist. I graduated from Governors State University with a master’s in occupational therapy. I have been working in the pediatric setting for almost 6 years and have worked in early intervention, outpatient pediatrics, inpatient pediatrics, day rehab, private clinic and schools. My passion is working with children and I love to see them learn new things and grow. I love my two little girls, family, yoga and going on long walks.
Somos muy fans de utilizar materiales gratuitos y reciclados en nuestras manualidades y actividades. Muchas veces, la gente se pregunta: “¿Cómo hacéis tantas actividades divertidas sin gastar una fortuna?”. La mayoría de nuestros aprendizajes, manualidades y actividades implican el uso de materiales gratuitos o casi gratuitos. Aunque no somos una familia que educa en casa, hacemos tantas actividades de aprendizaje a través del juego y de extensión de los deberes que trabajan en las habilidades que mis hijos están haciendo en la escuela.
Estamos encantados de unirnos a los blogueros de educación en casa con 31 Días de ideas para aprender en casa. En esta serie, compartimos 31 días de aprendizaje en casa con materiales gratuitos (o casi). Cada día te daremos consejos e ideas para utilizar los materiales que ya tienes en actividades de aprendizaje y extensión escolar. La mayoría de estos materiales son artículos domésticos que ya puedes tener en casa y otros serán materiales reciclados.
Todas las actividades utilizarán artículos gratuitos (o casi gratuitos) para desarrollar conceptos de aprendizaje adecuados a la edad de nuestros hijos. También compartiremos formas de utilizar estos artículos en diferentes rangos de edad.
Estas actividades seguro que son una forma divertida de trabajar las habilidades durante el verano para evitar un “deslizamiento de verano” académico y formas de aprender de forma creativa y ampliar los deberes escolares y los planes de estudio en casa durante el año. Asegúrate de pasar por aquí cada día de julio para encontrar ideas de aprendizaje creativo mientras completamos nuestro mes con el Aprendizaje Libre.
Aprender con materiales gratuitos (o casi) en casa:
Esta serie trata de ideas fáciles de aprender que puedes hacer tuyas. Las necesidades e intereses de tu hijo harán que estas ideas funcionen en tu familia. Mi esperanza para los 31 Días de Aprendizaje con materiales (casi) gratuitos es aportarte ideas creativas.
Aprendizaje creativo y lúdico. Inspírate.
31 días de aprendizaje con materiales gratuitos (artículos que probablemente ya tengas):
¡Haz clic en las imágenes de abajo y en la lista de posts para nuestro mes de aprendizaje en casa!
Estas ideas de aprendizaje con materiales gratuitos utilizan elementos que probablemente tengas en casa ahora mismo para trabajar conceptos matemáticos o de escritura, Y desarrollar la motricidad fina. Prueba algunas de estas ideas de aprendizaje utilizando elementos de la casa, entre ellos:
