Ideas para el calendario de mayo de Terapia Ocupacional

¡Otro mes ha pasado volando y otro mes de ideas para el calendario de Terapia Ocupacional está aquí! El mes de mayo trae consigo juegos creativos al aire libre, actividades multisensoriales e ideas que ayudarán a alcanzar múltiples objetivos. He tratado de idear actividades que utilicen muy pocos elementos o materiales. Muchas de las actividades de este calendario de mayo no requieren nada. Es ideal para añadirlo a los programas en casa o a las sesiones de teleterapia, ya que la mayoría de las actividades utilizan elementos que se encuentran en el hogar. Puede que hayas cogido nuestro paquete de Terapia Ocupacional de Primavera el mes pasado y esas ideas también servirán para este mes. Querrás conseguir tu calendario de mayo de OT y utilizar las ideas que se enumeran aquí para añadir movimiento, desarrollo y habilidades funcionales al alegre mes de mayo.

Añada estas actividades de terapia ocupacional de mayo a su planificación de terapia ocupacional para crear programas y planes de terapia en el hogar para atender una variedad de necesidades. Hazte con el calendario gratuito de mayo de OT.
Actividades de mayo para el calendario de ideas de tratamiento de terapia ocupacional de este mes.

Calendario de mayo de Terapia Ocupacional

El calendario de este mes es un poco diferente al de los meses anteriores. Mayo trae un tema para cada día, que es similar al calendario de ideas de abril, pero este mes es un poco más temático. He añadido un día de motricidad fina y motricidad gruesa en lugar de ideas estrictamente sensoriales. Lo mejor de este mes es que la actividad de cada día puede abordar muchas áreas de objetivos diferentes. Por ejemplo, una actividad que cae en un martes táctil puede trabajar la coordinación bilateral, la exploración visual y las habilidades motoras finas, todo ello mientras se aborda la tolerancia sensorial táctil a través de la entrada de textura.

¿Te parece que un mes de ideas de terapia ocupacional es una buena manera de planificar tus días en casa o necesitas darle un giro creativo a tu clínica de terapia ocupacional? Este es el calendario para ti. Puedes conseguir el calendario y todos los demás registrándote como suscriptor por correo electrónico. (Los suscriptores del correo electrónico tienen acceso a una biblioteca gratuita de recursos imprimibles).

Asegúrate de conseguir tu guía de actividades de Terapia Ocupacional de Primavera en nuestra tienda también. Este es un recurso de más de 90 actividades temáticas que querrá tener en su bolsillo trasero de OT.

Utilice este calendario de mayo de Terapia Ocupacional para planificar ideas de tratamiento de OT.

Estas son las ideas de actividades que aparecen en el calendario de mayo de OT

Mayo 1- Manualidades de flores para niños- Utiliza una o dos manualidades de flores para trabajar habilidades como seguir direcciones, habilidades de funcionamiento ejecutivo, trabajo de motricidad fina, habilidades con las tijeras y más.

2 de mayo: ¡prepare una merienda de flores! Cocinar es un poder de funcionamiento ejecutivo. Estos sencillos tentempiés con temática de flores son opciones sanas para los niños, y además desarrollan sus habilidades mientras ayudan en la cocina.

mayo 3- Sopa de diente de león – Cuando eras niño, ¿recuerdas haber hecho una “sopa” sucia, embarrada y divertida en el patio trasero? Todo lo que necesitabas era un cubo, un palo, un poco de agua y la imaginación. Añade una pizca de hierba, una cucharada de tierra, algunas ramitas rotas y un montón de flores de diente de león. Es una idea de juego desordenada, sensorial, creativa y realista que desarrolla habilidades. ¿No tienes dientes de león? (¡¡Estoy celoso!!) Utiliza cualquier cosa que tengas por el césped… piedras, guijarros, hojas, brotes de flores, trébol, etc. El cielo es el límite con esta actividad.

Mayo 4- ¡Calcomanías! Aquí tienes 10 razones por las que los niños necesitan jugar con pegatinas. Realmente construyen la precisión, la coordinación ojo-mano, el espacio abierto de la red del pulgar, la separación de los lados de la mano, y mucho más.

5 de mayo- Scooters. Si tienes un scooter en tu caja de herramientas terapéuticas, genial. Si no, no hay problema. Los beneficios de la extensión prona en el juego pueden producirse con una manta en el suelo de madera, en un cojín del sofá o gateando por una pista de obstáculos. Ponte las pilas para pensar en ideas de extensión de la prono cuando no hay un scooter disponible.

6 de mayo- Salga al aire libre y pruebe a hacer una barra de equilibrio con lo que tiene. Aquí hay ideas de vigas de equilibrio al aire libre para empezar.

7 de mayo- La caza de bichos es un signo de la primavera, y una de las formas en que el juego desarrolla grandes habilidades como el escaneo visual, la discriminación visual, la figura-tierra y otras habilidades de percepción visual. Salga al exterior con un tarro y vaya a la caza de bichos de la patata, mariquitas, hormigas y mucho más. Luego, añade esta hoja de trabajo sobre la percepción visual de los insectos a la diversión.

8 de mayo- Coge un poco de pegamento y unas semillas para ejercitar la motricidad fina. ¿No tiene un paquete de semillas? No te preocupes. Salga al aire libre y corte o arranque la hierba. A continuación, utilízala en esta actividad de escritura de semillas para desarrollar la motricidad fina y la coordinación ojo-mano.

9 de mayo- La jardinería es una experiencia increíble para los niños que desarrolla las habilidades motoras gruesas y finas, la coordinación, la planificación motora, el funcionamiento ejecutivo y mucho más. Este post sobre jardinería sensorial define aspectos específicos de la jardinería con niños y cómo fomentar los retos sensoriales y las actividades de dieta sensorial dentro del jardín. ¿No quieres cultivar el jardín con los niños? No pasa nada… Utiliza plastilina para una actividad de jardinería de juego imaginario.

10 de mayo- La pasta de arena cinética es divertida de hacer y aún más divertida de jugar. Aquí tienes una receta de arena cinética de 3 ingredientes. Utilízalo en pequeños juegos de palabras y en cubos sensoriales.

11 de mayo- Haz que los niños se muevan y creen con ideas creativas de pintura fuera de lo común. Si tienes pajitas en casa, úsalas para estampar pequeños círculos en el papel. ¿No tienes pajitas? Prueba a pintar con cuerda o hilo, molinetes, juguetes o una de estas 25 formas creativas de pintar.

12 de mayo- ¿Tienes plastilina? Utilízalo para presionar objetos con temática primaveral para divertirte con la motricidad fina, el fortalecimiento, la propiocepción y la conciencia corporal.

13 de mayo- Toboganes y columpios… Si tienes la suerte de tenerlos en el patio, dirígete al exterior para realizar algunas actividades de dieta sensorial en el patio. Si no tienes un tobogán o un columpio en el patio trasero, utiliza una caja de Amazon para hacer un tobogán de cartón para coches. Esto es un gran recordatorio con beneficios sensoriales.

14 de mayo- Coge una tiza y dibuja un tablero de rayuela en la calzada o en la acera. ¿Trabajando en la formación de letras o en la formación de números? Utiliza las cajas de la rayuela para trabajar las letras.

15 de mayo- Los juegos de carreras son una forma divertida de poner en movimiento a toda la familia. Aquí tienes más ideas de movimiento y sensoriales para el patio.

16 de mayo- Semillas con pinzas… Coge unas pinzas o unas tenazas y pon esas manos en movimiento. Después de comer una manzana, mis hijos utilizaron unas pinzas para diseccionar las semillas y así divertirse con la ciencia y desarrollar la motricidad fina. Pero, si necesitas pinzas más grandes para los niveles de motricidad fina de tu hijo, intenta hacer un juego de pinzas usando lápices o palos de manualidades como hicimos con esta actividad de pinzas DIY.

17 de mayo – ¡Carrera de obstáculos cubierta! Sea creativo con el movimiento interior. Utiliza cojines del sofá, la escoba, una cuerda para saltar… lo que tengas a mano. Los niños pueden gatear bajo las sillas del comedor, sobre una línea de ropa sucia o alrededor de un cono de manta. Aquí hay ideas de movimiento mensuales para más ideas de actividades temáticas para añadir a su carrera de obstáculos de interior. También se pueden incorporar estos ejercicios de movimiento del alfabeto.

18 de mayo- ¡Hagamos un contenedor sensorial! Hay muchas maneras de construir un contenedor sensorial utilizando los elementos que tienes a mano. Comienza con un relleno sensorial como hierba, semillas, judías secas, arroz, arena, guijarros, tierra u otros materiales. Estas ideas de cubos sensoriales pueden servirte para empezar.

19 de mayo- Estas ideas de manualidades para la primavera pueden servir para empezar a desarrollar la motricidad fina a través de las manualidades. Los cerezos en flor son uno de mis favoritos.

20 de mayo- El juego al aire libre es un gran constructor de habilidades para los niños. Esto es lo que dice la investigación sobre el juego al aire libre en el desarrollo del niño. Para las actividades sensoriales al aire libre que desarrollan habilidades, prueba las que aparecen en estas tarjetas gratuitas de dieta sensorial al aire libre.

21 de mayo- Paracaídas de bricolaje- Coge una sábana bajera y ponte a hacer paracaidismo. Es una actividad de motricidad gruesa estupenda para toda la familia. Funciona muy bien en un día de brisa en el patio trasero, pero también se puede hacer en el interior. Sujeta los bordes de la sábana como si fuera un paracaídas y haz algunos juegos de paracaídas.

22 de mayo- Los saltos de tijera son una de las actividades de motricidad gruesa de nuestros ejercicios del abecedario, pero puedes hacerlos más divertidos saltando con música. Intenta hacer un número determinado de saltos cuando una persona diga un número.

23 de mayo- Utiliza la arena del arenero para trabajar la motricidad fina. Echamos un poco en la mesa de picnic para niños y trabajamos pellizcando y escurriendo la arena entre los dedos. Esta es otra forma de trabajar la motricidad fina con elementos sencillos como arena y palos del jardín. ¿No tienes arena? Utiliza guijarros, harina o tierra.

24 de mayo- El arte de las hojas rasgadas es una forma divertida de trabajar la motricidad fina con los niños. Recorta pétalos de papel (o utiliza hojas y pétalos reales si los tienes). A continuación, trabaja en romper esos pétalos en trozos pequeños. Utiliza esos trozos pequeños para crear arte pegándolos en forma de figuras o incluso de letras. Aquí tienes información sobre las formas en que rasgar el papel fomenta la destreza manual.

25 de mayo- Juego de simulación de mundos pequeños al aire libre- Cuando el tiempo empieza a ser más cálido, es el momento perfecto para salir al exterior con pequeños juguetes y crear un pequeño mundo junto a un árbol. Trabajar la imaginación, representar tareas funcionales y hablar sobre las preocupaciones o el estrés utilizando pequeñas figuras. Esta es una de mis formas favoritas de jugar con mis hijos cuando eran más pequeños.

26 de mayo- Los juegos de tiza y las actividades con tiza en la acera no sólo son divertidas, sino que son una forma poderosa de desarrollar la fuerza de las manos en los arcos, y la fuerza de la parte superior del cuerpo al bajar a la calzada o a la acera.

27 de mayo- Regar las flores- ¿Tienes algunas flores o plantas en maceta en tu jardín en el interior? Rocíalos con una botella de agua para darles un poco de agua mientras trabajan la fuerza de las manos.

28 de mayo- Juegos sobre el césped- Carreras de relevos, Red Rover, Red Rover, Tag, Hide and Seek, y otros juegos clásicos sobre el césped para niños. Otras ideas son: Patear la lata, saltar la cuerda, Luz roja, Luz verde, Madre mía, Sr. Lobo, 4 plazas, Simón dice, Etiqueta de la TV, Sardinas, Marco Polo, Heads Up/7 UP, Freeze dance, y otras.

29 de mayo- Tejer flores es una divertida actividad de motricidad fina y coordinación bilateral que desarrolla la planificación motriz y las habilidades de planificación. Utiliza trozos largos de hierba o flores con tallos largos y trénzalos, o enrédalos en una cesta o en el borde de un cubo de plástico. Un cesto de la ropa sucia funciona muy bien.

30 de mayo – Buscar y encontrar en la naturaleza – Prepara un juego de “mundo real” de espionaje utilizando objetos que se encuentran en la casa o en el jardín. Incluya juguetes, objetos cotidianos o cosas que se encuentran en la naturaleza. Los niños pueden trabajar el escaneo visual, el suelo de la figura y otras habilidades de percepción visual. Aquí hay un verdadero juego de espía de juguete al que jugamos hace muchas lunas.

31 de mayo- Los fuertes al aire libre son una forma divertida de moverse y desarrollar las habilidades de funcionamiento ejecutivo. ¿Cómo puedes utilizar unas sillas de jardín y una sábana para crear un fuerte en el patio? ¿Cómo se pueden fijar varias mantas a las sillas del comedor? Construir un fuerte (en el interior o en el exterior) es una actividad fantástica para los niños que desarrolla muchas habilidades.

Calendario de actividades de mayo para niños

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    Retos de organización y atención relacionados con los trastornos del procesamiento sensorial

    Los niños con necesidades sensoriales suelen tener dificultades de organización. La falta de atención sensorial es algo real. Se distraen por la necesidad de integración sensorial de su cuerpo y tienen dificultades para concentrarse en las tareas que tienen a mano debido a las dificultades de falta de atención.


    Mientras que los niños sensoriales pueden tener problemas de atención, los niños de desarrollo típico también están aprendiendo a trabajar con las distracciones de la información multisensorial para concentrarse en las tareas. Se puede observar una falta de atención visual que hace que el niño se salte las palabras al copiar de un libro. Es posible que se olviden de meter la carpeta de los deberes en la mochila al final de la jornada escolar. Es como un revoltijo de cuentas en el que todos los colores distraen tanto que es difícil distinguir los más importantes. Luego, las cuentas se derraman y tienes un desorden desorganizado con el que lidiar además de todo lo demás que tiene que pasar en tu día.

    Componentes del procesamiento sensorial y consideraciones para el niño desorganizado y desatento. Este sitio contiene muchas estrategias de atención y organización para niños con trastornos de procesamiento sensorial de un terapeuta ocupacional.

    Inatención sensorial

    Hay distracciones cotidianas normales que todos manejamos. Por mi parte, ahora mismo estoy distraído con los niños, los horarios, los plazos y la necesidad de sacar pollo congelado de la nevera para poder cenar más tarde. Un niño con un trastorno del procesamiento sensorial o con problemas sensoriales generales puede distraerse con la información que su cuerpo desea y con la información abrumadora con la que se le bombardea constantemente. Esta falta de atención sensorial puede ser el resultado de problemas subyacentes que distraen de la tarea que se está realizando.

    Cuando la falta de atención sensorial es una de las principales dificultades relacionadas con la desorganización en los niños, hay formas de trabajar y ayudar. Consulta algunas de las estrategias sensoriales que aparecen más abajo en este post.

    Otros motivos de falta de atención:

    • Impulsividad
    • Una entrada sensorial abrumadora y confusa hace que la navegación por la información sensorial
    • Problemas para mantenerse en una tarea
    • Problemas para identificar las prioridades
    • Centrarse en la ansiedad limita la capacidad de mantenerse en la tarea
    • Rigidez que causa dificultad para la transición a nuevas tareas
    • La inseguridad motriz (motricidad fina o gruesa, motricidad visual, sensomotricidad) provoca problemas para empezar una tarea.
    • Baja tolerancia a la frustración ante tareas difíciles. Estos niños podrían no intentar una tarea para evitar una fusión frustrada como estrategia compensatoria
    Estas estrategias de tratamiento del trastorno del procesamiento sensorial pueden ayudar a los niños que tienen problemas de falta de atención sensorial o de reacción exagerada a los estímulos sensoriales.

    Estrategias de inatención sensorial

    Entonces, ¿cómo puede un padre preocupado o un profesor implicado ayudar a los niños que tienen problemas de atención y la consiguiente desorganización? Recientemente hemos compartido consejos para ayudar a la atención en casa y en la escuela. Pero, ¿y si todas las modificaciones y adaptaciones del día de tu hijo no funcionan?

    ¿Qué pasa si, como mamá o papá, no puedes más con la poca atención de tu hijo… los comportamientos… la aparente falta de atención intencionada de tu hijo a las instrucciones y a los demás a su alrededor? A veces, hay una razón para estas acciones. No siempre son intencionales. No siempre están relacionados con el TDAH. No siempre son las acciones de un “niño malo”.

    A veces, hay una razón subyacente para los problemas de desorganización. Hay un componente sensorial. Se trata de una falta de atención sensorial.

    Un niño con dificultades de procesamiento sensorial puede tener problemas para bloquear las luces, los ruidos y los movimientos de los demás. Puede que se les caiga el lápiz y no se den cuenta. Pueden tener dificultades con la escritura. Pueden chocar con otros en las colas del colegio o rebotar en las paredes de casa. ¿Te suenan?

    HIPERSENSIBILIDAD sensorial

    Hay muchos indicios de que los niños son demasiado sensibles a las actividades cotidianas típicas. Los niños con hipersensibilidad sensorial responden en exceso a los estímulos sensoriales. Pueden tener una respuesta aguda o excesivamente sensible a la información.

    • Reacciona de forma exagerada a las luces brillantes y a los ruidos fuertes.
    • Demostrar que se derrite cuando está abrumado
    • Quejarse de que le pican las etiquetas o las costuras de la ropa, incluida la costura a lo largo de los dedos de los pies en los calcetines. Se niegan a usar ciertas texturas y se quejan de que son demasiado ásperas o rasposas.
    • Dificultad para percibir la fuerza que deben aplicar en las tareas; pueden presionar demasiado al escribir, rasgar el papel al borrar o golpear los objetos.
    • Problemas para saber dónde está su cuerpo en relación con otros objetos o personas.
    • Se distrae demasiado con los ruidos en el aula.
    • Parece torpe.
    • Evita los abrazos y los mimos incluso con los miembros de la familia.
    • Miedo excesivo al movimiento, incluyendo columpios, toboganes y tiovivos.
    • Chocar con otros estudiantes en las filas de la escuela, o chocar con objetos.
    • Tendencia a salir corriendo o a huir cuando están agobiados para alejarse de los factores de estrés o del miedo a las situaciones desconocidas.

    Hiposensibilidad sensorial

    También hay indicios de niños que responden poco a la estimulación sensorial y buscan más estímulos sensoriales. Hay indicios de hiposensibilidad en los niños que parecen no notar la entrada sensorial. Es posible que busquen la información sensorial que necesitan para organizarse o regularse. Los niños que agitan las manos, muerden, pellizcan, se aturden o parecen tener una tolerancia muy alta al dolor, a los giros o a otros movimientos pueden tener hiposensibilidad sensorial.

    • Tocar constantemente personas o texturas.
    • Le encanta el juego activo.
    • Ansía un movimiento rápido, giratorio y/o intenso.
    • Le gusta la presión profunda como los abrazos de oso.
    • No tolera los olores. O, huele todo.
    • Desconocimiento o incomprensión del espacio personal.
    • Balancear, girar, saltar, correr, chocar
    • Mastica todo… ropa, lápices, juguetes, hierba, materiales no comestibles
    • Muy alta tolerancia al dolor.
    • Muy inquieto e incapaz de permanecer sentado, especialmente cuando se espera que el niño se quede sentado.
    • Busca actividades de saltos, golpes y choques.
    • Le encanta saltar sobre los muebles y las camas elásticas.
    • Comportamientos de autoestimulación (aletear, atornillar, masticar, presionar los párpados, mecerse, tararear, alinear cosas, golpear cosas, etc.)
    • Le encantan los juegos infantiles como columpios, tiovivos y toboganes.

    Es fácil entender cómo un niño con una baja o alta tolerancia a la estimulación sensorial puede mostrar falta de atención a las tareas enfocadas. Les llega mucha información a la vez y no son capaces de filtrar lo innecesario mientras atienden a indicaciones como “Saca los deberes de la mochila” o “Lávate los dientes, el pelo y ponte los zapatos”. ¿Cómo pueden organizarse en las tareas?

    Aunque no hay dos niños iguales, hay muchos tratamientos de procesamiento sensorial que pueden ayudar a la atención y la organización. Las actividades de movimiento, el fortalecimiento de los músculos centrales y la terapia de integración sensorial pueden ayudar a la atención de los niños. De hecho, las intervenciones de tratamiento de integración sensorial “pueden producir resultados positivos en las habilidades sensoriales-motoras y en la planificación motora; en la socialización, la atención y la regulación del comportamiento; en las habilidades relacionadas con la lectura; en la participación en el juego activo; y en el logro de objetivos individualizados.” (De aquí.)

    Tratamiento del trastorno del procesamiento sensorial


    Algunas de nuestras formas favoritas de involucrar a los sistemas sensoriales en las actividades de integración sensorial son:

    Prueba a utilizar estas técnicas para ayudar a tu hijo a ordenar toda la información, y como esas cuentas que están por el suelo… ¡Crea bellos momentos en tu día!

    Componentes del procesamiento sensorial y consideraciones para el niño desorganizado y desatento. Este sitio contiene muchas estrategias de atención y organización para niños con trastornos de procesamiento sensorial de un terapeuta ocupacional.

    No dejes de pasar por aquí para ver las recomendaciones para Atender las dificultades en casa y en la escuela, que forman parte de una reciente serie de Organización que hemos compartido:

    Consejos para ayudar a su hijo sensorial a organizarse en la escuela

    Consejos para ayudar a tu hijo sensorial a organizarse en casa

    Más herramientas para atender las necesidades de atención de los niños

    Hay muchas estrategias para tratar la atención en los niños y actividades que pueden ayudar a tratar las necesidades de atención. Una táctica que puede ser de gran ayuda es analizar los precursores de los comportamientos relacionados con la atención y abordar las necesidades subyacentes.

    El Cuaderno de Trabajo de Atención y Sensibilidad puede ser una forma de hacerlo.

    El cuaderno de trabajo sobre la atención y los sentidos es un recurso imprimible gratuito para padres, profesores y terapeutas. Es un cuaderno imprimible e incluye mucha información sobre la conexión entre la atención y las necesidades sensoriales.

    Esto es lo que puedes encontrar en el Libro de Trabajo de Atención y Sensibilidad:

    • Incluye información sobre cómo potenciar la atención a través de los sentidos
    • Discute cómo están conectados los sentidos y el aprendizaje
    • Proporciona ideas de movimiento y actividades sensoriales motoras
    • Incluye páginas del cuaderno de trabajo para crear estrategias de movimiento y sensoriales para mejorar la atención

    Un poco más sobre el Cuaderno de Trabajo de Atención y Sensibilidad:

    El procesamiento sensorial es la capacidad de registrar, filtrar, organizar e interpretar la información procedente de nuestros sentidos y del entorno. Este proceso nos permite filtrar la información innecesaria para poder atender a lo que es importante. Los niños con problemas sensoriales suelen tener dificultades de atención.

    Se ha descubierto que existe una comorbilidad del 40-60% de TDAH y de Trastorno de Procesamiento Sensorial. Este cuaderno de trabajo es una guía práctica para ayudar a los profesores, terapeutas y padres a potenciar la atención y la concentración en el aula mediante el dominio de las necesidades de procesamiento sensorial.

    Encontrará información sobre el sistema sensorial y cómo influye en la atención y el aprendizaje. Hay estrategias paso a paso para mejorar la concentración, y consejos y trucos basados en los sentidos que beneficiarán a toda la clase.

    El cuaderno de trabajo proporciona tácticas para abordar la atención y el procesamiento sensorial como estrategia combinada y función global. Hay gráficos para las actividades, formularios para la evaluación del impacto, páginas de libros de trabajo para las adaptaciones y formularios de estrategias sensoriales.
    Consigue el Libro de Trabajo de Atención y Sensibilidad haciendo clic AQUÍ o en la imagen de abajo.

    Cuaderno de trabajo sobre la atención y los sentidos para mejorar la atención de los niños

    FREE Attention & Sensory Workbook

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      Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

      Enseñar cartas en terapia ocupacional – Diapositiva gratuita

      la escritura a mano en la teleterapia con un paquete de diapositivas interactivo

      ¿Enseñanza de las letras en la enseñanza a distancia? ¿Trabajar la escritura en la teleterapia de OT? Bueno, una cosa es segura. Nuestro reciente paquete de diapositivas de terapia virtual para enseñar las letras en línea recta fue muy popular. Por eso quería no sólo continuar con esa serie de diapositivas de formación de letras (¡próximamente!) sino que quería sacar esta nueva diapositiva para enseñar las letras en la telesalud de la terapia ocupacional. A menudo, los terapeutas ocupacionales de la escuela tienen objetivos de escritura que abordar. Sin embargo, cuando se trata de enseñar la formación de las letras y trabajar la escritura a través de la pantalla de la teleterapia, puede ser difícil trabajar aspectos como la precisión sin el componente práctico.

      Estas diapositivas sobre telesalud deberían llenar algunos vacíos. Mi misión, como siempre, es ayudarte a que los niños prosperen. Así que, en la actual temporada de sesiones de terapia virtual, ¡se trata de presentaciones de diapositivas de terapia!

      Enseñar las letras en sesiones de telesalud de terapia ocupacional o en aprendizaje a distancia con un componente sensorial basado en el movimiento, y una pieza de motricidad fina y gruesa para el aprendizaje de las letras a través de aulas virtuales.

      Enseñar letras en teleterapia

      Este paquete de diapositivas incluye algunas formas diferentes de enseñar a los niños la formación de las letras mientras se trabajan las áreas subyacentes que afectan a la función y la independencia. El paquete de diapositivas incluye actividades de escritura a mano de diversas maneras:

      Estas diapositivas gratuitas de OT pueden utilizarse en sesiones de teleterapia de terapia ocupacional o para guiar la terapia virtual.

      Calentamiento de la motricidad gruesa – Utiliza las diapositivas para trabajar la enseñanza de las letras con un componente de motricidad gruesa. Los niños pueden hacer varias letras utilizando su cuerpo para formar la letra. Esta es una gran manera de incorporar la coordinación bilateral, la fuerza del núcleo, la planificación motora y los movimientos de todo el cuerpo. Acompáñalo de una respiración profunda si quieres.

      2. Construir letras de motricidad fina – Utilizar elementos de la casa (palillos de dientes, crayones, hisopos de algodón, palos de manualidades, ramitas de árboles, etc.) para construir un puñado de letras. Trabaja con los alumnos mientras construyen los componentes de las letras. Asegúrate de hablarles sobre la formación correcta de las letras. Parte de la dificultad de la enseñanza a distancia es que no siempre tenemos una imagen clara de lo que el alumno está haciendo realmente, especialmente cuando se le da un vídeo de YouTube para que lo siga con su padre como ejecutor, por ejemplo. Los niños pueden “construir” una letra con una formación totalmente incorrecta sin el enfoque práctico que ofrece la enseñanza en vivo. Háblales de cómo empezar las letras en la parte superior, y de cómo saltar para deslizarse hacia abajo en las partes diagonales. Aquí tienes más información sobre cómo enseñar a los niños a construir las letras con la formación adecuada.

      3. Esta diapositiva permite a los alumnos escanear y localizar visualmente las letras ocultas en una escena muy concurrida. Se trata de una actividad que fomenta habilidades perceptivas visuales esenciales como la figura-fondo, la constancia de la forma, la discriminación visual y el cierre visual. Pida a los alumnos que encuentren un número determinado de una letra específica. Pueden escribir la letra cada vez que la encuentren. O bien, los alumnos pueden recorrer la imagen y encontrar letras para deletrear su nombre o una palabra deletreada. A continuación, pueden escribir esa palabra en un papel después de localizar cada letra. A continuación, se presentan más actividades visomotrices que incorporan tanto el componente perceptivo como el motor para ofrecer enfoques prácticos para el desarrollo de estas habilidades.

      4. Esta diapositiva interactiva pide a los alumnos que hagan clic y arrastren una letra minúscula hasta su pareja. A continuación, pueden practicar la escritura de esta letra (o pedirles que escriban una palabra que empiece por esa letra). Esta actividad pone a prueba más habilidades perceptivas visuales, como el seguimiento visual, la coordinación ojo-mano y la exploración visual.

      5. Enfriamiento– Añade un componente sensorial con la parte de enfriamiento de la presentación. Los estudiantes pueden utilizar el aislamiento de los dedos (más habilidades motoras finas) para “pintar” una letra en la palma de su otra mano (coordinación bilateral) para un reto táctil de toque ligero mientras “escriben” las letras. Lo mejor de todo es el ejercicio de respiración profunda que acompaña a esta actividad. Utilízalo como estrategia de regulación o de afrontamiento al final de la sesión a distancia cuando despidas a tus pequeños por el día. Aquí hay más actividades e ideas para ayudar con la ansiedad, las preocupaciones, la atención y otras áreas afectadas por la regulación a través de estrategias de afrontamiento basadas en los sentidos.

      Utilice este paquete de diapositivas de OT para enseñar las letras en la enseñanza a distancia o en la telesalud de OT con movimiento.

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        ¿Cartas al revés? Qué hacer…

        Cómo ayudar a los niños cuando escriben letras al revés, o cómo arreglar la inversión de letras en la escritura.

        Muchos niños escriben letras y números al revés cuando aprenden a escribir. Se trata de una escritura típica y una parte normal del aprendizaje de la formación de las letras. Sin embargo, a veces puede ser difícil romper este hábito. Otras veces, los niños se esfuerzan mucho por invertir el texto, de manera que escriben al revés o le dan la vuelta a las letras. En el caso de los niños mayores, puede haber problemas de percepción visual subyacentes. Ya hemos tratado en este sitio algunas de las razones de la inversión de letras. Hoy quería compartir una forma divertida y creativa de trabajar las letras que suelen escribirse al revés o mezcladas. Cuando los niños mayores escriben las letras al revés o las escriben en espejo, puede significar que las palabras deletreadas se marcan mal debido a los errores de las letras. Esta sencilla actividad práctica debería ayudar.

        Cómo ayudar a los niños cuando escriben letras al revés, o cómo arreglar la inversión de letras en la escritura.

        Letras que se escriben al revés

        Hay un puñado de letras que suelen confundirse o invertirse en el texto. Otros se escriben al revés, dando lugar a una letra diferente. La escritura en espejo es un aspecto del procesamiento visual que puede producirse cuando hay dificultades perceptivas o de eficiencia. Un buen punto de partida para comprender mejor el procesamiento visual es este post sobre los problemas de visión que no se pueden “ver”.

        Las letras que suelen estar invertidas o volteadas son: b, d y p. Estas letras pueden intercambiarse entre sí. Un niño puede leer o escribir una letra “b” cuando quiere escribir una “d”. Otro conjunto de letras que suelen escribirse al revés y que se confunden con la otra letra son la g y la q. Otras letras que sólo se escriben al revés pero que no se confunden con otra letra son la j, la s, la y y la z. Las letras mayúsculas que suelen escribirse al revés son: B, D, J, N, P, S, Y y Z.

        Los niños pueden escribir letras al revés cuando necesitan ayuda con la inversión de letras, la discriminación o la percepción visual. Prueba esta sencilla actividad para ayudarte a escribir en el espejo.

        Actividad para ayudar a escribir cartas al revés

        Esta divertida actividad ayuda a los niños a discriminar entre la formación correcta y las letras al revés o invertidas. Para esta actividad de inversión de letras, utilizamos cuentas de letras minúsculas de Roylco. (Utiliza el código de cupón “OTTOOLBOX” para ahorrar un 10% en estas cartas y en cualquier otra cosa de la web de Roylco. Enlace de afiliación) Estas letras tienen un pequeño orificio que las hace ideales para enhebrar y realizar otras actividades de motricidad fina, así como la actividad de motricidad visual que describimos aquí.

        Cualquier cuenta o imán de letras podría servir para esta letra. Intentamos trabajar la discriminación, o la diferenciación entre las letras para abordar el volteo de letras o la escritura al revés.

        También utilizamos un trozo de lámina de espuma para manualidades, pero un trozo de papel normal también funcionaría bien. Para preparar esta actividad de inversión de letras, identifica dos o tres letras que se confundan habitualmente. En esta actividad trabajamos las letras minúsculas “b” y “d”. Escribí las letras b y d en la hoja de espuma del mismo tamaño que las cuentas de las letras minúsculas. Coloqué un puñado de cuentas b y d junto a la hoja y le pedí a mi hijo de infantil que colocara las letras en la letra correspondiente.

        Fue capaz de escudriñar y localizar visualmente una letra tras coger un manipulador de cuentas de letras. Ampliamos la actividad haciéndole nombrar la letra, producir el sonido de la letra y nombrar una palabra que empiece por esa letra. A continuación, localizó la cerilla y colocó la cuenta sobre la letra en la hoja de espuma.

        Ayuda a los niños a arreglar las letras al revés cuando escriben con una actividad práctica diseñada para ayudar a invertir las letras y a escribir al revés.

        Hay varias áreas que trabajamos con esta actividad:

        Identificación de letras – Al coger una letra e identificarla de un grupo de letras similares, tenía práctica repetitiva en la identificación de aspectos de la letra. Las pequeñas cuentas de las letras minúsculas ofrecen una textura suave que resulta agradable de sostener o manipular mientras se nombra la letra.

        Concienciafonética e inversión de letras – Identificar las letras y relacionarlas con el nombre del sonido y el uso de ese sonido en una palabra es una forma de practicar la conciencia fonética, que se ha descubierto que ayuda a la formación correcta de las letras. De hecho, puede haber una conexión entre los problemas de inversión de letras y los retrasos en la conciencia fonética.

        Habilidades motoras finas – Recoger y manipular pequeñas cuentas de letras es una gran manera de trabajar la destreza y el control de los dedos. La colocación de las cuentas de las letras en la forma escrita requiere coordinación ojo-mano y precisión. Aquí tienes más actividades para trabajar la motricidad fina en los niños.

        Escaneo visual: buscar la letra escrita que coincide con la cuenta de la letra es otra forma de practicar la identificación de las letras y de diferenciar las diferencias entre ellas. Aquí hay más información y una divertida actividad de exploración visual.

        Coordinación ojo-mano- Coger y colocar las cuentas de las letras y ponerlas sobre la letra escrita requiere movimientos coordinados de la motricidad y del sistema visual. Esta es otra actividad de coordinación ojo-mano para trabajar la correspondencia e identificación de letras.

        ¿No tiene cuentas de letras? Intenta cortar pequeños trozos de papel y escribir letras en los trozos. A continuación, pueden colocarse sobre las letras del papel grande para que los niños busquen visualmente la correspondencia mientras practican la discriminación de formas.

        Ayuda a los niños que escriben letras al revés con esta sencilla actividad de emparejamiento de letras.

        Más herramientas de percepción visual

        Prueba algunas de estas actividades relacionadas para trabajar las habilidades de percepción visual:

        Exploración visual Actividad motriz fina

        Actividad de escaneo visual de cartas de baja preparación

        Combinación de letras con filtros de café

        Identificación de letras y correspondencia de letras con sellos

        Rompecabezas de espaciado de escritura a mano

        Búsqueda de letras y actividad de motricidad fina con cucharas

        Comprender mejor el procesamiento visual, la percepción visual y cómo esto influye en la formación de las letras y en la escritura de las letras al revés. Únase a nosotros en el Laboratorio de Procesamiento Visual.

        Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

        Actividades de reciclaje para niños y OT

        Recycle materials in occupational therapy

        El uso de materiales reciclados en las manualidades de terapia ocupacional es una gran manera de crear mientras se utilizan artículos que están en el hogar. Estas actividades de reciclaje para niños son manualidades que se pueden utilizar en las sesiones de terapia ocupacional para trabajar la motricidad fina, el seguimiento de direcciones, la planificación motriz, la coordinación ojo-mano y otras áreas de objetivos de terapia ocupacional. Muchas de las ideas que se presentan a continuación son actividades en las que se utilizan materiales reciclados que probablemente tengas en tu contenedor de reciclaje ahora mismo. Empieza a guardar esos cartones de huevos, envases de plástico, botellas de agua usadas, periódicos y papel, porque estas manualidades e ideas de actividades crean habilidades.

        Actividades de reciclaje para niños

        No dejes de consultar la lista de materiales reciclados para proyectos de arte y actividades de motricidad fina, también. Puedes pasar esta lista a los padres para que conserven artículos como los tubos de toallas de papel para utilizarlos en los programas de terapia ocupacional en casa o en las sesiones de teleterapia. Para más ideas, consulte este el último recurso de teleterapia para la terapia ocupacional . Hemos compartido un montón de formas de jugar y desarrollar habilidades utilizando artículos reciclados en actividades terapéuticas, como esta actividad de agarre de motricidad gruesa con contenedores de plástico. Guarda esta página, porque tienes una colección de actividades en tu caja de herramientas utilizando objetos cotidianos que van a parar a la basura.

        Utilizar materiales reciclados en las sesiones de terapia ocupacional.

        Echa un vistazo a las publicaciones anteriores que se enumeran a continuación para encontrar toneladas de formas creativas y divertidas de aprender y jugar con materiales reciclados.

        A los niños les encantarán estas sencillas manualidades y actividades de desarrollo y aprendizaje realizadas con materiales reciclados

        Actividades de terapia ocupacional con materiales reciclados

        En la terapia o en las actividades de aprendizaje, las manualidades son una forma estupenda de desarrollar habilidades específicas como la destreza con las tijeras, el cruce de la línea media, la coordinación ojo-mano, la planificación motora, el funcionamiento ejecutivo, la coordinación bilateral y otras habilidades. Aquí está nuestra gigantesca colección de ideas de manualidades para niños que se pueden utilizar en las sesiones de OT. A continuación, encontrarás ideas de manualidades con artículos reciclados. A continuación, he desglosado las actividades de OT según los materiales reciclados. Encontrarás una sección de actividades de terapia ocupacional con cartones de huevos, ideas con contenedores reciclados, ideas de terapia ocupacional con tubos de toallas de papel, etc. Cada material tiene muchas formas de construir áreas de objetivos comunes. Empecemos…

        Estos materiales reciclados son buenos para tener a mano para ayudar a los niños a desarrollar habilidades y trabajar en actividades de terapia ocupacional.

        Manualidades y actividades con cartones de huevos para niños:

        ¡Guarda esos cartones de huevos! Ya sea para fortalecer las manos, para trabajar la coordinación ojo-mano o para desarrollar las habilidades de planificación motriz, los cartones de huevos reciclados pueden ser una poderosa herramienta para añadir a su caja de herramientas terapéuticas. Prueba algunas de estas ideas en las sesiones de terapia ocupacional o en el aula o en casa para desarrollar habilidades.

        Trabaja la fuerza intrínseca de las manos con un cartón de huevos – Nosotros utilizamos trozos de pajitas para desarrollar la fuerza de las manos, pero puedes utilizar otros objetos pequeños como palillos, cuentas, juguetes pequeños o incluso trozos de papel enrollados.

        Hablando de la fuerza de las manos, esta manualidad de un petirrojo y actividad de motricidad fina utiliza un cartón de huevos y limpiadores de tuberías para desarrollar la fuerza y la resistencia de la mano con un enfoque en la precisión y la muñeca extendida.

        ¿Trabajar en el abotonamiento con los niños? Enseña a abotonar con una actividad fuera de lo común utilizando un cartón de huevos reciclado.

        Lleva el atado de zapatos a otro nivel enseñando a los niños a atarlos con un cartón de huevos. A veces, atarse los zapatos puede ser difícil cuando se cambia de calzado. Intente practicar el atado de zapatos en un medio diferente para obtener algo divertido, mientras sigue trabajando habilidades como la coordinación bilateral, la planificación motora, el pellizco y el agarre sostenido.

        Clasificación por colores de la motricidad fina con cartones de huevos: pintamos el cartón de huevos y utilizamos cascabeles de colores para trabajar la manipulación con las manos, el agarre, la precisión y la coordinación ojo-mano, pero puedes utilizar cualquier objeto pequeño y la pintura es totalmente opcional.

        Otras actividades con cartones de huevos son:

        • Corta las secciones y apílalas en una torre
        • Enganche las pinzas de la ropa en los bordes
        • Escribe un número o una letra dentro del cartón. Coloca el número correcto de objetos pequeños en cada sección.
        • Ordenar cartas escritas en trozos de papel
        • Corta la bandeja de huevos para que contenga 2 filas de 5 secciones. Utilízalo como un marco práctico de 10 para enseñar las habilidades matemáticas del jardín de infancia.

        Manualidades con cartón de huevos

        Utiliza una caja de huevos vacía para desarrollar habilidades con un material de manualidades que quizás ya tengas en tu casa ahora mismo. Desde flores de cartón de huevos hasta herramientas de motricidad fina, estas son manualidades de cartón de huevos reciclados aprobadas por los terapeutas.

        Artesanía de plumas de flores~ habilidades motoras finas, seguimiento de la dirección, arte de plumas de varios pasos


        Manualidad de oruga de cartón de huevos- Esta clásica manualidad de cartón de huevos reciclado es muy divertida para los niños. También lo utilizamos para desarrollar las habilidades matemáticas.

        Manualidad del tulipán de primavera con cartones de huevos reciclados~ agarre del trípode, seguimiento de la dirección en varios pasos


        Actividad matemática del muñeco de nieve~ agarre de pinza/trípode de motricidad fina mientras se trabajan las habilidades matemáticas


        Cartones de huevos reciclados con el arco iris pintado- Pinta los cartones de huevos y luego utilízalos en otras manualidades o actividades de clasificación. Pintar las secciones de la bandeja de cartón de huevos requiere precisión y coordinación.

        Calabazas de cartón de huevos- Este es un post ANTIGUO aquí en el sitio web, pero uno que es tan divertido. Los niños pueden utilizar tees de golf para clavarlos en las secciones del cartón de huevos, haciendo tallos de calabaza mientras desarrollan la coordinación y las habilidades motoras.


        Motricidad fina del árbol de Navidad de cartón de huevo~ Trabaja en la construcción del agarre del trípode para ensartar un árbol de Navidad de cartones de huevo. También puedes apilar las secciones de cartón de huevos reciclados en una torre si quieres realizar esta actividad durante todo el año.

        Utiliza las manualidades con tubos de papel higiénico en las actividades de terapia ocupacional para ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades motoras.


        Manualidades y actividades con tubos de papel higiénico para niños:

        Las manualidades con tubos de cartón utilizando tubos de toallas de papel o rollos de papel higiénico reciclados son una forma estupenda de utilizar lo que tienes mientras desarrollas la motricidad fina. Estas manualidades con tubos de papel higiénico te tienen cubierto. También puedes utilizar los tubos de toallas de papel para muchas de estas actividades y manualidades con materiales reciclados. El tubo de papel proporciona un material estupendo para que los niños pequeños practiquen el corte, mientras colocan las tijeras correctamente y fomentan la coordinación bilateral. Al cortar un tubo de cartón, los niños tienen que empezar por su línea media y trabajar en dirección contraria a su cuerpo mientras se agarran al tubo. Es un gran proyecto de iniciación para los niños.

        • Enganche clips en los bordes
        • Apílalos y derríbalos haciendo rodar una pelota para trabajar la coordinación
        • Deje caer objetos pequeños a través de los tubos en un cubo o cesta de destino
        • Utiliza una perforadora para hacer agujeros en los laterales. Pase los limpiapipas por los agujeros
        • Corta los bordes y crea un juguete de construcción
        • Practicar la habilidad con las tijeras cortando el borde
        • Enganche las pinzas de la ropa en los bordes

        Los rollos de papel higiénico y los tubos de toallas de papel son un elemento estupendo para utilizar en las sesiones de terapia ocupacional. A continuación se presentan formas de utilizar los tubos de papel para realizar ejercicios de seguimiento visual con los niños.

        Desarrollar la prensión y la coordinación con tubos de papel y pelotas o juguetes pequeños. Los niños pueden equilibrar los objetos en los rollos de cartón mientras desarrollan sus habilidades.

        Manualidades con tubos de papel higiénico

        Manualidad de anillos olímpicos con tubos de papel: los niños pueden cortar los rollos de papel higiénico en pequeños círculos y crear una manualidad de anillos olímpicos.

        Tapa de la caja de zumo del pollito de primavera~ agarre de punta a punta, manualidad multitextual para la primavera


        Manualidad de tubo de cartón reciclado arco iris~ Colorea los lados del tubo de papel higiénico con lápices de colores, pinturas o rotuladores y desarrolla la motricidad fina, la imaginación, el juego de simulación y las habilidades lingüísticas

        Manualidad de cebra con tubo de cartón- Corta un tubo de papel higiénico con forma de animal y conviértelo en una manualidad de cebra.


        Prismáticos arco iris~ imaginación, juego de simulación, motricidad fina


        Servilletero de pavo de tubo de cartón~ trabajo de motricidad fina con una manualidad de servilletero. hicimos un pavo, pero se puede hacer cualquier animal.


        Tubo de cartón reciclado tapa de caja de zumo de pavo~ Utiliza un tubo de toalla de papel para hacer una tapa de caja de zumo. nosotros hicimos el nuestro en forma de pavo, pero puedes crear cualquier animal. Esta artesanía construye el agarre del trípode, la artesanía de varios pasos


        Pintura de sellos en tubo de cartón~ Trabaja la prensión gruesa, la motricidad fina y la coordinación.


        Sellos de calabazas de tubo de cartón reciclado~ Utiliza un tubo de toalla de papel o un tubo de papel higiénico para pintar calabazas en esta manualidad de motricidad fina.


        Sellos de manzana en tubo de cartón~ Utiliza un tubo de papel higiénico para pintar manzanas en una manualidad de coordinación. ¿Qué otros objetos redondos podrías pintar utilizando un rollo de papel?

        Utiliza envases reciclados, como botellas de plástico, para desarrollar la motricidad fina, como la manipulación y la coordinación con las manos.

        Actividades con contenedores de plástico reciclado para niños:

        Utiliza botellas recicladas en actividades de motricidad fina – Las botellas de plástico, como las de champú, las de jabón y otras que se pueden apretar, son estupendas para desarrollar el agarre grueso de las manos.

        Actividad de clasificación de colores de motricidad fina con un recipiente de queso rallado reciclado~ agarre del trípode, color, patrón y habilidades de aprendizaje de clasificación. Esta es una gran actividad matemática temprana.


        Actividades de manipulación en la mano ~utiliza un envase de queso rallado y un envase de bebida de dos litros reciclado para desarrollar las habilidades de manipulación y traducción en la mano.


        Cupcakes de plastilina ~utilizando un contenedor de cupcakes reciclado con fortalecimiento y desarrollo de la motricidad fina.


        Actividad de restaurante de nieve al aire libre con contenedores reciclados~ imaginación, juego de simulación, desarrollo de habilidades lingüísticas. ¿No tienes nieve? Utiliza plastilina, babas o incluso arena cinética casera.


        Juego de motricidad fina con botella de plástico y poms de manualidades~ agarre del trípode, aprendizaje de colores, clasificación y patrones


        Juego de atrapar el fantasma en un recipiente de leche reciclado ~ juego de motricidad gruesa, coordinación ojo-mano y motricidad visual


        Juego de motricidad fina con botella de plástico y papel de seda~ agarre con trípode, actividad de procesamiento auditivo con colores


        Juego sensorial de motricidad fina con botellas de agua recicladas~ aprendizaje del color en una actividad multisensorial con componentes de motricidad fina (agarre con trípode)

        Botella sensorial de palabras espía~ actividad de exploración visual para trabajar el lenguaje. Se trata de una gran actividad oculo-manual y visomotora.


        Actividad de agarre de trípode de motricidad fina~ Habilidades de agarre de trípode y manipulación en la mano con un recipiente de queso rallado


        Actividad de motricidad fina con limpiatubos de botellas de agua recicladas~ Agarre del trípode, desarrollo de la motricidad fina con un componente auditivo… todo ello mientras se trabajan los colores.

        Utilizar materiales reciclados en las sesiones de terapia ocupacional, como la espuma de poliestireno como base para presionar los palillos mientras se desarrolla la motricidad fina.

        Actividades con espuma de poliestireno para niños:

        Utiliza plástico de burbujas reciclado para trabajar la fuerza de las manos y el procesamiento auditivo con los niños.

        Actividades con papel de burbujas reciclado para niños:

        Juego de destreza con los dedos con plástico de burbujas reciclado~ habilidades motoras finas para fortalecer los músculos tenares del pulgar con la exploración visual, el seguimiento, el cruce de la línea media.


        Juego de pintura sensorial con plástico de burbujas reciclado~ Desafía el sentido del tacto con el juego creativo mientras trabaja el desarrollo del lenguaje, el aprendizaje de los colores y el juego de la motricidad fina


        Pintar con plástico de burbujas sin ensuciar~ Desarrollar habilidades motoras finas como el agarre de trípode, el agarre de punta a punta y el trabajo de aislamiento del dedo índice mientras se participa en la pintura creativa.


        Actividad de motricidad fina y auditiva con papel de burbujas~ Abordar el aprendizaje de los colores, el seguimiento y la exploración visual, la coordinación ojo-mano con un componente auditivo.

        Utilizar materiales reciclados en actividades de terapia ocupacional y para desarrollar habilidades como la motricidad fina o el juego sensorial.

        Manualidades y actividades con papel triturado reciclado para niños:

        Papelera sensorial de palabras visuales con papel triturado~ Utiliza el papel reciclado de la trituradora de papel en el juego sensorial táctil mientras aprendes e identificas palabras visuales, actividad de escaneo visual


        Cubo sensorial de la granja de nieve de papel triturado~ Construye el lenguaje, la expresión creativa y la imaginación a través del juego de simulación con un cubo sensorial utilizando papel reciclado como base del cubo sensorial.


        Papelera sensorial deSanValentín~ Esta actividad de juego sensorial utiliza los colores, el trabajo de motricidad fina con herramientas, la imaginación y el juego de simulación.

        Utiliza una caja de cartón reciclada para desarrollar la motricidad fina.

        Manualidades y actividades con cartón para niños:

        Actividad de mundo pequeño con una caja de cartón~ imaginación, juego de simulación, desarrollo del lenguaje


        Manualidad para la puerta del día de San Valentín~ Seguir la dirección en varios pasos con el trabajo de la motricidad fina

        Motricidad fina con limpiapipas y una caja de cartón ~ agarre de trípode, coordinación ojo-mano, agarre de punta a punta


        Martilleo de tee de golf en caja de cartón~ coordinación ojo-mano, uso de herramientas, fortalecimiento, aprendizaje de letras, escaneo visual, actividad motora visual


        Coordinación motora fina de la caja de cereales~ agarre del trípode, juego motor visual

        Juego de simulación de una pizzería~ imaginación, juego de simulación, desarrollo del lenguaje


        Cómo crear una papelera de manualidades con materiales reciclados~ procesar el arte con imaginación


        manualidades con flores de la papelera de reciclaje~ desarrollo de la motricidad fina

        Utiliza tapones de botella reciclados para trabajar en actividades de terapia ocupacional o abordar aprendizajes como la identificación de letras, la motricidad fina, etc.

        Manualidades y actividades con tapones de botella para niños:

        Sellos de Navidad con tapones de botella reciclados~ desarrollo de la motricidad fina

        Actividad de motricidad fina con tapones de botella reciclados – Hemos utilizado garbanzos secos para desarrollar la motricidad fina con tapones de botella reciclados, pero puedes utilizar cualquier objeto pequeño.

        Trompos de botella – Estas herramientas de motricidad fina son excelentes para la precisión, la destreza, el agarre, la manipulación en la mano y el desarrollo del arco de las manos

        Utilizar tapones de botellas en el seguimiento visual – Los materiales reciclados pueden utilizarse con grandes beneficios de procesamiento visual para abordar el escaneo y el seguimiento visual.


        Sellos de palabras a la vista con tapones de botella reciclados~ aprendizaje de palabras a la vista, escaneo visual, emparejamiento

        Manualidad de la flor de la tapa de la botella- Desarrolla la precisión y la coordinación ojo-mano con las tapas de las botellas.

        Juguetes de bricolaje con tapones de botella – Recicla los tapones de las botellas para convertirlos en juguetes de bricolaje con beneficios para la motricidad fina.


        Aprendizajede letras con tapones de botella reciclados~ aprendizaje de letras, escaneo visual, emparejamiento

        Lista de materiales reciclados para los padres

        ¿Trabajar con niños en un programa de terapia ocupacional a domicilio o en sesiones de teleterapia? Puedes pedir a los padres que guarden algunos de estos materiales reciclados para utilizarlos en las sesiones de terapia ocupacional o para trabajar en actividades específicas recomendadas;

        1. Tubos de papel higiénico
        2. Tubos de toallas de papel
        3. Envases de plástico (tarros de especias, envases de queso parmesano, tarros de champú, envases de bayas, envases de magdalenas, etc.)
        4. Tapones de botella
        5. Cajas de pañuelos de cartón
        6. Cajas de cartón para envíos
        7. Cartones de huevos (bandejas de cartón o de espuma de poliestireno)
        8. Envases de espuma de poliestireno para llevar
        9. Papel triturado
        10. Hojas de trabajo viejas, papel que se ha utilizado sólo por una cara
        11. Bolsas de papel
        12. Cajas de cereales

        ¿Qué añadiría usted a esta lista?

        ¿Busca más formas de trabajar habilidades específicas en teleterapia? Consulte este el último recurso de teleterapia de terapia ocupacional para orientar una gran variedad de ideas de tratamiento.

        Colleen Beck, OTR/L has been an occupational therapist since 2000, working in school-based, hand therapy, outpatient peds, EI, and SNF. Colleen created The OT Toolbox to inspire therapists, teachers, and parents with easy and fun tools to help children thrive. Read her story about going from an OT making $3/hour (after paying for kids’ childcare) to a full-time OT resource creator for millions of readers. Want to collaborate? Send an email to contact@theottoolbox.com.

        Actividades de Propiocepción de Dinosaurios

        tarjetas de movimiento de dinosaurios para que los niños utilicen el trabajo pesado y las herramientas de afrontamiento para abordar los sentimientos del tamaño de un dinosaurio

        Esta actividad para romper el cerebro de los dinosaurios es un conjunto de actividades de propiocepción gratuitas que proporciona un trabajo pesado con un tema de dinosaurios, haciendo que el movimiento y la entrada propioceptiva sean una forma divertida de abordar las necesidades del tamaño de un dinosaurio. Tanto si buscas actividades de trabajo pesado para los niños para añadirlas al aprendizaje a distancia como actividades de trabajo pesado para los programas de teleterapia de OT, estas tarjetas de movimiento de dinosaurios gratuitas son una gran actividad sensorial para añadir a tu caja de herramientas de terapia. Desplázate hasta el final de este post para conseguir tus tarjetas de actividades de movimiento de dinosaurios… ¡y echa un vistazo a las actividades de Dinosaurios OT también!

        tarjetas de movimiento de dinosaurios para que los niños utilicen el trabajo pesado y las herramientas de afrontamiento para abordar los sentimientos del tamaño de un dinosaurio

        Este post explica más sobre las actividades sensoriales de propiocepción, pero para entender mejor por qué y cómo incorporar las pausas de movimiento en el aprendizaje, consulta este post sobre las pausas cerebrales para niños.

        Este regalo fue creado originalmente como parte del Mes de Concienciación del Procesamiento Sensorial de octubre, sin embargo, para un niño que ama todo lo relacionado con los dinosaurios, funciona muy bien en cualquier momento del año. Los niños con necesidades de integración sensorial son aquellos que se chocan con todo y con todos. Los pequeños que se caen de la silla, aprietan demasiado los lápices, son torpes, se mueven nerviosamente o buscan movimientos extra. Puede que agiten las manos o den palmadas con los pies al caminar. Lo que ocurre con los niños es que todos son diferentes y cada uno tendrá necesidades, intereses y habilidades diferentes. Esta actividad de movimiento sensorial del tamaño de un dinosaurio es perfecta para los niños que buscan información sensorial y para los que simplemente necesitan moverse.

        Los sentimientos de los dinosaurios pueden afectar a la regulación emocional, el procesamiento sensorial, el autocuidado y el funcionamiento. Utiliza actividades con temática de dinosaurios, como estas tarjetas de trabajo con dinosaurios, como herramienta de afrontamiento.

        Ahora bien, es importante para mí señalar, que cuando digo sentimientos del tamaño de un dinosaurio en este post, estoy hablando de la sensación de hiposensibilidad del niño a su entorno. Buscan la estimulación adicional de las personas, las paredes, los cojines… cualquier cosa en realidad y sienten una gran necesidad de mejorar el funcionamiento de su sistema neural central para poder completar las tareas y funcionar.

        (Lea más sobre el Sistema Nervioso Central a continuación)

        De lo que no hablo en este post es del lado emocional de los sentimientos. Se ha realizado al menos un estudio que intenta determinar si los sentimientos emocionales pueden verse influidos por la información propioceptiva. No me refiero a los grandes sentimientos emocionales que todos tenemos. En esta actividad, me centraré en los grandes sentimientos de las necesidades sensoriales que pueden tener los niños, y en cómo eliminar esas necesidades sensoriales con la propiocepción. Se trata de la capacidad de regular esos sentimientos gigantescos, del tamaño de un dinosaurio, relacionados con los sentidos, que repercuten en la regulación emocional, la capacidad de afrontamiento, las preocupaciones y las ansiedades. Este post sobre las actividades de las Zonas de Regulación explica un poco más sobre la autorregulación y las formas específicas de abordar estas necesidades.

        ¿Qué es la integración sensorial?

        Vamos a cubrir algunos de los antecedentes de lo que sucede detrás de la autorregulación. Por lo general, nuestro Sistema Nervioso Central integra la información sensorial del entorno en un proceso equilibrado que filtra cierta información y actúa sobre la información importante, a un nivel automático… del que no somos cognitivamente conscientes. Para los niños con una integración sensorial atípica, el sistema nervioso central tiene dificultades para filtrar la información no importante de nuestro entorno. Para estos niños, la interacción con su entorno puede ser estresante, ya que responden demasiado o poco a los estímulos normales. Esto da lugar a un comportamiento disfuncional y a dificultades sociales.

        Para obtener una explicación exhaustiva de la integración sensorial, el procesamiento sensorial y cómo son las acciones específicas que forman parte de nuestros sistemas sensoriales, hazte con este folleto gratuito sobre el procesamiento sensorial. Accederá al folleto gratuito y se unirá a un breve curso por correo electrónico que explica el procesamiento sensorial con gran detalle. Es un curso informativo gratuito por correo electrónico que no querrá perderse.

        folleto gratuito sobre el procesamiento sensorial

        Actividades de propiocepción para niños

        En el pasado compartí un post sobre la propiocepción y la escritura con demasiada presión. En ese post, te conté cómo el sistema propioceptivo recibe información de los músculos y las articulaciones sobre la posición del cuerpo, el peso, la presión, el estiramiento, el movimiento y los cambios de posición en el espacio. Nuestro cuerpo es capaz de graduar y coordinar los movimientos basándose en la forma en que los músculos se mueven, se estiran y se contraen. La propiocepción nos permite aplicar más o menos presión y fuerza en una tarea. Instintivamente, sabemos que levantar una pluma requiere muy poca presión y esfuerzo, mientras que mover una mochila grande requiere más trabajo. El sistema propioceptivo nos permite coordinar eficazmente nuestros movimientos para gestionar las actividades del día. El cerebro también debe coordinar la información sobre la gravedad, el movimiento y el equilibrio con la participación del sistema vestibular. (Este post contiene enlaces de afiliación).

        Los niños que muestran signos de disfunción propioceptiva pueden hacer algunas de estas cosas:

        • Parecer torpe
        • Se mueve de un lado a otro cuando se le pide que se siente en silencio.
        • Mostrar un mayor nivel de actividad o de excitación.
        • Busca un intenso input propioceptivo “chocando y golpeando” contra cualquier cosa.
        • Golpear sus pies al caminar.
        • Manos de la aleta.
        • Usar demasiada o poca fuerza en lápices, tijeras, objetos y personas.
        • “Sin miedo” al saltar o bajar las escaleras.
        • O, tienen demasiado miedo de bajar escalones/saltar.
        • Mirar las partes de su cuerpo (manos/pies) al realizar tareas sencillas.
        • Sentarse con demasiada fuerza o perder las sillas al sentarse.
        • Se caen de su asiento.
        • Fluctúa entre la sobrerreacción y la infrarreacción en respuesta a la estimulación.
        • Constantemente en movimiento.
        • Lento para ponerse en movimiento y luego se fatiga fácilmente.
        Actividades de trabajo sensorial (propiocepción) con temática de dinosaurios para organizar y calmar la entrada sensorial. Esto es perfecto para un niño que busca la estimulación sensorial.


        Actividades de trabajo pesado con temática de dinosaurios

        Esta actividad es fácil. En realidad no tiene mucho que ver, aparte de ser una forma de calmar y organizar esos grandes sentimientos de dinosaurio. Las actividades de trabajo pesado añaden propiocepción que puede ser una herramienta para abordar las necesidades de regulación o sensoriales. Aquí, comparto con ustedes algunas sugerencias de trabajo pesado que pueden ayudar a los niños hiposensibles. Quería compartir actividades que podrían ser de interés para el niño que ama el tema de los dinosaurios. Espero que esto funcione para ti y tu familia. Si buscas más actividades de movimiento con temática de dinosaurios, echa un vistazo a este post anterior en el que se comparten actividades de movimiento con dinosaurios, basadas en el popular libro infantil Dinosaurumpus.

        Las actividades de trabajo pesado con dinosaurios pueden ayudar como herramienta de afrontamiento para la autorregulación de los niños.

        Por favor, tenga en cuenta (como con cualquier actividad que encuentre en este sitio web): Esto pretende ser un recurso y no un tratamiento de Terapia Ocupacional. Por favor, busque una evaluación individualizada y estrategias de tratamiento para su hijo. Todos los niños son muy diferentes en cuanto a sus necesidades y capacidades sensoriales y pueden producirse reacciones adversas con los tratamientos globalizados.

        Actividades de trabajo sensorial (propiocepción) con temática de dinosaurios para organizar y calmar la entrada sensorial. Esto es perfecto para un niño que busca la estimulación sensorial.

        Los sentimientos del tamaño de un dinosaurio pueden darse en un cuerpo pequeño.

        Estos descansos cerebrales de dinosaurios son tarjetas de trabajo pesado gratuitas para actividades de propiocepción de dinosaurios

        Sólo tienes que imprimir el imprimible gratuito, recortar las tarjetas y fingir que juegas, caminas y comes como un dinosaurio. Hemos utilizado nuestros mini dinosaurios para practicar todos los movimientos de los dinosaurios en estas actividades. Utilízalos en una búsqueda del tesoro. Tu hijo tiene que encontrar dinosaurios escondidos y, una vez que te los traiga, hacer una actividad de propiocepción del folleto.

        Otra idea es realizar las actividades pesadas del wok antes de una tarea de motricidad fina como la escritura a mano para calmar y organizar el cuerpo. Puedes conseguir el imprimible gratuito de las actividades de propiocepción de los dinosaurios uniéndote a los miles de suscriptores de nuestro boletín. Recibirá ocasionalmente correos electrónicos con el boletín informativo. Una vez que te suscribas, recibirás un correo electrónico con un enlace al imprimible gratuito, así como otros regalos que sólo reciben nuestros suscriptores.

        A los niños les encantarán estas actividades de dinosaurios para terapia ocupacional para ayudar a los niños a abordar las habilidades motoras finas y gruesas utilizando actividades de dinosaurios de OT.

        Actividades con dinosaurios para sesiones de terapia ocupacional

        ¿Busca más actividades relacionadas con los dinosaurios? Intenta añadirlas a tus intervenciones de terapia ocupacional. Algunas de las ideas que se presentan a continuación son estupendas para añadirlas a las sesiones de teleterapia. Otros hacen grandes programas de OT en casa.

        Actividades con dinosaurios para la terapia ocupacional

        Vale, tienes un niño en tu caso de terapia ocupacional (en tu aula o en tu casa) al que le encanta todo lo relacionado con los dinosaurios… ¿cómo consigues que participe en las sesiones de terapia? Puedes orientar totalmente los objetivos de la terapia en torno a un tema como los dinosaurios. Las actividades de dinosaurios de OT que se enumeran a continuación son formas divertidas de trabajar habilidades específicas en las sesiones de terapia, utilizando juegos y actividades prácticas. Encontrarás actividades de motricidad fina de dinosaurios, ideas de motricidad gruesa de dinosaurios, imprimibles de dinosaurios, juegos sensoriales con temática de dinosaurios e incluso actividades de percepción visual de dinosaurios. Si tienes un niño en OT al que le encanta todo lo relacionado con los dinosaurios, estas son unas actividades de incentivo estupendas que fomentarán la atención y la concentración en la sesión. Añadir un tema muy querido a las sesiones de terapia puede potenciar al niño mientras juega con más intención y atención.

        Actividades de terapia ocupacional con temática de dinosaurios para actividades de trabajo pesado y movimiento.

        Juego de motricidad gruesa de dinosaurios: este juego de dinosaurios ofrece a los niños la oportunidad de MOVERSE. Aprovecha la afición de los niños por los dinosaurios para crear pausas de movimiento y actividades de interior con temática de dinosaurios. Esta es una idea de juego en interiores que a mis propios hijos les encantaba cuando eran pequeños, pero la ventaja es que obtienen beneficios en el cruce de la línea media, la planificación motora, la secuenciación, la coordinación bilateral, el equilibrio, la resistencia, la propiocepción y los beneficios vestibulares, todo en la misma actividad de movimiento.

        Elkit de plastilina para dinosaurios se puede hacer con plastilina y unas pequeñas figuras de dinosaurios. Es una gran manera de añadir propiocepción a las manos como trabajo pesado antes de una actividad de escritura. Esta actividad puede realizarse en cualquier momento y los niños pueden mantener las manos ocupadas mientras desarrollan la fuerza y la resistencia intrínseca de las manos necesaria para tareas como colorear. Lea más sobre el calentamiento de las manos antes de las tareas de motricidad fina aquí.

        Hoja de percepción visual de dinosaurios gratis – Esta página imprimible puede imprimirse una vez y usarse con una hoja protectora para toda la terapia. O bien, añadirlo a las sesiones de teleterapia o a la enseñanza a distancia como parte del plan específico del niño. Los niños pueden trabajar las habilidades de percepción visual, como el escaneo, la discriminación de formas, la base de figuras, la constancia de formas y otras habilidades de percepción visual. Es perfecto para los fans de los dinosaurios de todas las edades.

        Lastarjetas para contar dinosaurios con alfileres de ropa para enganchar el número correspondiente de dinosaurios es una gran manera de fortalecer las manos con el tema de los dinosaurios. Imprímelos y añádelos a tu caja de herramientas terapéuticas. Aquí tienes más formas de utilizar las pinzas de la ropa para desarrollar las habilidades de los niños.

        Ricitos deoro y los tresdinosaurios libro y juego de jotas- ¿has leído el libro infantil, Ricitos de oro y los tres dinosaurios? Este libro infantil es muy bonito y una forma divertida de añadir libros a las sesiones de terapia ocupacional. A continuación, añada el juego de la motricidad fina y la planificación motriz para desarrollar las habilidades de coordinación y destreza jugando a las jotas. Esta es una forma tan divertida de añadir movimiento y lectura a las sesiones de terapia, haciendo que la planificación motora, la atención sostenida, la coordinación bilateral, el cruce de la línea media, el juego en el suelo (¡trabajo pesado!), se integren en una sola actividad con dinosaurios.

        Elemparejamiento de dinosaurios con minifiguras es una forma divertida de trabajar la exploración visual, la discriminación visual, la memoria visual y otras habilidades perceptivas visuales. Con una pequeña bola de plastilina, presiona las patas del dinosaurio en la masa. A continuación, pueden intentar relacionar los pies con las huellas. Todo lo que necesitas son minifiguras de dinosaurios y pasta de sal, plastilina o masa similar. Es una forma divertida de trabajar las habilidades que resultan útiles para la escritura, la lectura y la identificación de números.

        ElJuego de Adivinar Dinosaurios es una forma divertida de trabajar la capacidad de discriminación y la atención visual. Para los niños a los que les cuesta prestar atención a las tareas, esta actividad con temática de dinosaurios puede ser la solución. Utiliza figuras de dinosaurios y una caja o cesta para esconder los dinosaurios. Puedes cubrir los dinosaurios y pedir a los niños que encuentren el dino con características específicas, como dientes afilados o un color concreto. Este juego de memoria visual fomenta las habilidades necesarias para la discriminación de letras y la atención a los detalles.

        Rompecabezas numéricos de dinosaurios gratis: los niños pueden cortar los rompecabezas de papel en tiras para trabajar la habilidad con las tijeras y la coordinación bilateral. Las líneas rectas de estos rompecabezas los convierten en una actividad de tijera ideal para que los niños aprendan a usarlas. Luego, pueden desafiar esas habilidades visuales perceptivas para construir el rompecabezas escudriñando, y atendiendo a los detalles mientras discriminan las partes de los rompecabezas.

        Lector emergente de dinosaurios – Utiliza un trozo de papel de color para crear una manualidad de dinosaurio en forma de cono como la que se muestra en este post. Los niños pueden hacer dinosaurios de colores y emparejarlos con fichas de dinosaurios o pequeños trozos de papel que coincidan con los colores. ¿No quieres hacer las manualidades de dinosuar? ¡Utiliza vasos de colores para fingir!

        Juego gratuito de subitización de dinosaurios – Esta página imprimible de subitización de dinosaurios tiene un componente de motricidad fina que fomenta la precisión y la destreza mientras los niños colocan las fichas en un tapete de juego imprimible. Pueden lanzar un dado y trabajar la habilidad matemática esencial de la subitización. ¿Qué es la subitización? Básicamente, esta habilidad significa que los niños pueden mirar un grupo de objetos y saber cuántos hay sin tener que contar cada objeto uno por uno. La subitización es importante en las matemáticas, especialmente en las más altas.

        Botella sensorial de dinosaurio- ¡Ya sabes que nos encantan las botellas sensoriales! Las botellas sensoriales son una gran herramienta para añadir a su caja de herramientas para abordar las necesidades sensoriales o la autorregulación. Utilizar una botella sensorial como herramienta de afrontamiento puede ayudar a los niños a relajarse, calmarse o concentrarse. Esta botella sensorial con temática de dinosaurios es ideal para los niños que adoran todo lo relacionado con los dinosaurios. Aquí tienes más información sobre cómo hacer una botella sensorial.

        Trazado de letras de dinosaurios: los niños pueden trabajar la precisión y la destreza de la motricidad fina mientras trabajan la formación de letras, la motricidad gruesa, la coordinación bilateral, el cruce de la línea media, el seguimiento visual y muchas otras habilidades. Sólo necesitas minifiguras de dinosaurios, papel y un rotulador. Dibuja una letra grande en el papel y luego los niños pueden colocar los dinosaurios pequeños a lo largo de las líneas para “construir” las letras. Aquí hay más información sobre la enseñanza de la formación de las letras y el uso de manipulativos como estas pequeñas figuras de dinosaurios en la enseñanza de las letras.


        Tangrams de dinosaurios DIY
        Todo lo que necesitas es un conjunto de formas de tangram, papel y marcadores para hacer tus propias tarjetas de patrones de tangram de dinosaurios. A los niños también les encantará construir sus propias tarjetas de patrones. Esta es una gran actividad para aquellos que tienen las piezas del rompecabezas tangram, pero no tienen acceso a una impresora a color o pueden comprar tarjetas de patrones de dinosaurios ya hechas. Trabaja la capacidad de percepción visual copiando y construyendo juntos los dinosaurios geométricos como una divertida actividad que encantará a los pequeños aficionados a los dinosaurios. Aquí hay un gran recurso sobre cómo utilizar los tangrams para desarrollar las habilidades visuales perceptivas. Consulta ese artículo, y luego puedes leer más sobre las particularidades de los tangrams y la escritura a mano. La actividad motriz fina y la tarea funcional de escribir van “de la mano”.

        Actividades de trabajo sensorial (propiocepción) con temática de dinosaurios para organizar y calmar la entrada sensorial. Esto es perfecto para un niño que busca la estimulación sensorial.

        ¿Busca información exhaustiva sobre el Procesamiento Sensorial y la Propiocepción (o cualquiera de los sistemas sensoriales y cómo afectan a las habilidades funcionales, al comportamiento y a los sistemas sensoriales del cuerpo? Este libro, Sensory Lifestyle Handbook, lo explicará todo. Se incluyen actividades y recursos. Consíguelo hoy y no vuelvas a tener problemas para entender o explicar la Integración Sensorial. Compre AQUÍ.

        Este post forma parte de nuestra serie 31 Días de Terapia Ocupacional en la que puedes encontrar actividades e ideas de tratamiento gratuitas o casi gratuitas. Pase por aquí todos los días. Encontrarás más ideas divertidas cada día de octubre.

        Free Dinosaur Movement Cards

        Dinosaur brain breaks and proprioception activities

          So I can best serve you, are you…
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          Ejercicios de abecedario para niños

          El ejercicio para los niños es muy importante a muchos niveles. Utiliza estos ejercicios del alfabeto para ayudar a desarrollar las habilidades, y haz que los niños se muevan con un tema del alfabeto. En la terapia, tratamos de ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades motoras gruesas, la fuerza y la resistencia del núcleo, la conciencia corporal, la planificación motora y las habilidades de autorregulación. Se reconoce que el ejercicio regular puede ayudar a defenderse de los trastornos mentales y de conducta de la infancia, como la ansiedad y la depresión. El compromiso constante con la actividad física fomenta la salud y el bienestar general y proporciona una mentalidad más arraigada para la vida cotidiana y la participación en las actividades de la vida.

          El ejercicio puede fomentar la confianza y la autoestima, ayudando al niño a sentirse mejor consigo mismo y aumentando su felicidad general. Una forma de hacer que los niños participen en la actividad es con un programa estructurado de ejercicios con bandas terapéuticas; sin embargo, los programas de terapia ocupacional en casa pueden ser creativos y utilizar ideas fuera de lo común, como esta actividad de ejercicios con el tema del abecedario.

          Para obtener una versión imprimible en PDF de esta página de ejercicios del alfabeto, desplázate hasta el final de esta página e introduce tu dirección de correo electrónico.

          Estos ejercicios de letras también están disponibles en un paquete de diapositivas interactivo de Google en el que los estudiantes pueden mover partes de la diapositiva a medida que completan cada actividad de letras. Haga clic aquí para acceder a ese paquete de diapositivas de ejercicios ABC.

          Ejercicios del alfabeto para actividades de motricidad gruesa en interiores para niños

          ABC DEL EJERCICIO

          Con todo el tiempo que los niños deben estar sentados completando las tareas escolares como parte de las actividades de teleterapia, o incluso el aumento del tiempo que dedican a los aparatos electrónicos en casa, necesitan que se les anime a hacer ejercicio o simplemente a participar en actividades físicas durante el día. La investigación nos dice que el juego al aire libre es esencial. Sin embargo, ¡incluso salir a jugar o realizar actividades motrices es un reto para algunos niños! Convertir el ejercicio en una actividad lúdica y divertida es la mejor manera de ayudar a un niño a desarrollar sus habilidades, a la vez que beneficia su salud y bienestar y mantiene su peso bajo control.

          Alfabeto Actividades de motricidad gruesa

          ¿Desea una forma lúdica de involucrar a uno o varios niños en los ejercicios terapéuticos o en un programa de ejercicios en casa? ¿Qué tal si pruebas esta divertida página de actividades del ABC del ejercicio? Hay muchas maneras de utilizar estas letras de ejercicio del alfabeto en actividades de aprendizaje y terapia ocupacional guiadas por objetivos individuales.

          • Los niños pueden deletrear palabras o incluso sus nombres para realizar la actividad física que acompaña a cada letra.
          • Utiliza algunas palabras ortográficas de los deberes y realiza los ejercicios relacionados con ellas. Vaya… ¡tarea y ejercicio!
          • Otra forma más fácil de jugar es colocar letras de espuma de la A a la Z, Bananagrams o fichas de Scrabble en una bolsa o cesta y luego hacer que el niño saque una letra a la vez y la empareje con la letra correspondiente en la tabla del ABC del ejercicio para realizar el ejercicio indicado.
          • Trabaja a través del nombre del niño para un programa de ejercicios individualizado.
          • Añade las actividades de motricidad gruesa de las letras a un programa de aprendizaje de las letras de la semana.

          ¿No tienes letras de espuma o fichas de letras de juegos de mesa? No te preocupes, simplemente coge algunas piezas de puzzle, trozos de papel doblados, judías o palos de manualidades y escribe las letras en ellos. Mete cualquiera de ellos en una bolsa o cesta y elige uno… ¡fácil y barato! También puedes incorporar algo de escritura a mano con esta actividad haciendo que escriban cada letra del ejercicio o una palabra que comience con esa letra después de completar el ejercicio.

          Lo mejor de esta página de actividades es que es abierta, por lo que usted (o ellos) pueden determinar cuántos ejercicios realizar y cuántas letras de ejercicios realizar. Además de ser abierta, esta página de actividades ofrece una magnífica oportunidad para enseñar a los alumnos ejercicios que pueden utilizarse posteriormente cuando el niño se sienta exaltado y necesite algunas herramientas de intervención en la autorregulación. Utilice la hoja de actividades como herramienta de inclusión para una actividad de toda la clase, una sesión de terapia individual o en pequeños grupos, o incluso como complemento de una ruta motriz en el edificio escolar. Haz que el niño realice la actividad que deletrea su nombre cuando la utilice como parte de una ruta motriz en la escuela.

          La siguiente lista son los ejercicios y sus descripciones que se utilizan en el recurso ABC del Ejercicio:

          Ejercicios ABC:

          A es de brazo rueda actividad motora gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Rodamientos de brazos – Haga que el niño levante los brazos de los lados y los gire en pequeños patrones circulares, primero hacia adelante y luego hacia atrás.

          B de piernas de mariposa actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Piernas de mariposa – Haz que el niño se siente en el suelo con las piernas flexionadas y la planta de los pies tocándose. A continuación, pídeles que muevan las piernas hacia arriba y hacia abajo para que parezcan las alas de una mariposa.

          C de paseo del cangrejo actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Caminar como un cangrejo– Haz que el niño se siente en el suelo, se apoye en los brazos y levante el cuerpo con las piernas y los brazos para caminar por el suelo asemejando el paso de un cangrejo.

          D de paseo en pato actividad motriz gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Paseo del pato– Haga que el niño se ponga en cuclillas y camine por el suelo mientras está en cuclillas asemejando el paseo de un pato. Añade que doblen los brazos hacia arriba para que parezcan alas de pato.

          E de trompa de elefante actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Columpio de trompa de elefante – Haga que el niño se ponga de pie y se incline hacia delante con los brazos extendidos y los dedos unidos. Una vez conseguida esta posición, haz que el niño mueva los brazos a la izquierda y a la derecha simulando la trompa de un elefante.

          La F de salto de rana es una actividad de motricidad gruesa que forma parte de un ejercicio de abc para niños

          Saltos de rana – Haz que el niño se ponga en cuclillas en el suelo con los brazos por delante y haz que salte hacia delante lo más lejos posible asemejándose a una rana que salta. Hazlo repetidamente.

          G de saltos gigantes actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Líneas decinta adhesiva gigantes – Coloca líneas de cinta adhesiva en el suelo para trabajar los saltos de línea a línea o completa saltos gigantes intentando saltar lo más lejos posible desde una posición de pie.

          H es de rodillas altas actividad motora gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Rodillas altas – Haga que el niño levante alternativamente las rodillas hasta las manos para dar golpecitos y mientras marcha por la habitación. Que levanten las rodillas lo más alto posible.

          I es para la actividad de motricidad gruesa de subida inclinada que forma parte de un ejercicio abc para niños

          Subida inclinada – Haz que el niño suba por un tobogán, una cuña larga o una ladera, o tira el cojín del sofá o incluso el colchón de la cama en el suelo y haz una rampa. Si todo lo demás falla, ¡utiliza las escaleras!

          J de jumping jacks actividad motora gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Saltos de tijera – Haz que el niño empiece de pie, con los brazos extendidos a los lados y las piernas juntas, y luego haz que salte separando las piernas y los pies y levantando los brazos por encima de la cabeza. A continuación, llevar los brazos a los lados y las piernas y los pies juntos.

          K es de sentadillas de rodilla actividad motora gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Sentadillas con las rodillas – Haga que el niño empiece de pie y luego se ponga en cuclillas hasta el suelo y vuelva a levantarse, repetidamente.

          L is for lunges actividad motriz gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Estocadas – Haga que el niño dé un paso hacia adelante con una pierna y baje las caderas hasta que ambas rodillas estén dobladas, luego empuje hacia arriba hasta la posición inicial. Piernas alternas.

          M de mega saltos actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Mega saltos – Haga que el niño salte desde un nivel más alto hasta el suelo, ya sea desde una silla, un sofá, unos escalones, etc. o también podría simplemente intentar saltar lo más lejos posible hacia delante y luego intentar saltar más lejos cada vez para superar su última distancia.

          N es de rollos de cuello actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para los niños

          Giros de cuello – Haga que el niño, de pie o sentado, gire el cuello y la cabeza en forma circular de izquierda a derecha y de derecha a izquierda.

          O de estiramiento por encima de la cabeza actividad motora gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Estiramientos por encima de la cabeza – Haga que el niño se levante por encima de la cabeza, junte los dedos y estire los brazos lo más alto posible. Añade ponerte de puntillas para hacerlo realmente alto.

          P de push ups actividad motriz gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Flexiones – Haz que el niño se tumbe en el suelo y empuje su cuerpo hacia arriba con las manos y los brazos. Si una flexión normal es demasiado difícil, complete las flexiones de rodilla simplemente apoyando el peso en las rodillas flexionadas mientras completa las flexiones en lugar de intentar apoyar el peso en los dedos de los pies.

          Q es de quad stretches actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Estiramientos de cuádriceps – Haga que el niño realice, sentado a parado y parado a sentado, mientras está sentado en una silla. Hazlo repetidamente.

          R de correr en su sitio actividad motriz gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Correr en su sitio – Haz que el niño corra en su sitio durante un tiempo determinado, por ejemplo, contando hasta 20.

          S de serpiente deslizándose actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Deslizarse como una serpiente – Haga que el niño se acueste sobre su estómago y mueva su cuerpo hacia adelante tratando de mantener la mayor parte de su cuerpo en contacto con el suelo como sea posible, similar a un arrastre del ejército.

          T de toques en los dedos del pie actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Tocar los dedos de los pies – Haga que el niño se ponga de pie y se agache para tocarse los dedos de los pies con los dedos y volver a ponerse de pie. Hazlo repetidamente.

          U de under over maze actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Laberinto láser por debajo y por encima – Crea un laberinto láser con cinta adhesiva, cuerda o serpentinas en el pasillo y haz que el niño pase por debajo y por encima para moverse por él. O haz que se arrastren por debajo de las mesas y por encima de los muebles para conseguir pasar por debajo/por encima.

          V de grifos verticales en la pared actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Golpes verticales en la pared – Haga que el niño se coloque al lado de una pared y salte para golpear la pared intentando superar la última altura tocada con cada salto.

          W is for windmills actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Molinos de viento – Haz que el niño se ponga de pie con los brazos y las piernas hacia los lados. Pídales que se agachen para tocar las puntas de los dedos de la mano derecha con los dedos de la mano izquierda y que vuelvan a ponerse de pie, y que luego se agachen para tocar las puntas de los dedos de la mano izquierda con los dedos de la mano derecha y que vuelvan a ponerse de pie.

          X de x marca el punto actividad motriz gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Ejercicio de marcar el lugar con una X – Haga que el niño cruce las piernas y los pies y cruce los brazos y las manos mientras salta para crear patrones en X con las extremidades. O bien, completar los gateos cruzados en “X” para trabajar la actividad transversal de las extremidades.

          Y es para la actividad motora gruesa de yoga parte de un ejercicio abc para niños

          Posturas de yoga – Haz que el niño elija una postura de yoga para completar, como la postura del gato, la de la cobra o la del tiburón.

          Z de zig zag correr actividad de motricidad gruesa parte de un ejercicio abc para niños

          Carrera en zig-zag – Utiliza pequeños obstáculos para crear un recorrido en zig-zag o simplemente intenta correr en zig-zag.

          Con el aprendizaje en casa, las actividades en interiores y el distanciamiento social, esta página de actividades de ejercicio ayudará a satisfacer las necesidades de su hijo para que pueda hacer su ejercicio diario y al mismo tiempo liberar algo de energía extra “encerrada”.

          Ejercicios de motricidad gruesa del alfabeto para niños

          Ejercicio del alfabeto GRATIS PDF

          Introduzca su dirección de correo electrónico para acceder a este PDF gratuito sobre el abecedario para añadir trabajo pesado, fuerza central, movimiento y habilidades motoras gruesas con el tema del alfabeto. Utiliza el PDF imprimible de ejercicios del alfabeto como póster para aprender las letras a través del movimiento.

          Get a free ABC Exercise PDF

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            Recursos:

            Educar al alumnado: llevar la actividad física y la educación física a la escuela. Editores: Harold W. Kohl, III y Heather D. Cook. Autores: Comité de Actividad Física y Educación Física en el Entorno Escolar; Consejo de Alimentación y Nutrición; Instituto de Medicina. Washington (DC): National Academies Press (US); 2013 Oct 30.

            Este artículo ha sido escrito por la autora del mismo, Regina Parsons-Allen.

            Más recursos sobre el movimiento

            tarjetas de actividad del movimiento del trabajo pesado

            ¡ASOMBROSO! Tus tarjetas gratuitas de actividades sobre la propiocepción de los dinosaurios están en tu bandeja de entrada.

            Pero espera, ¿te gustaría añadir los beneficios del trabajo pesado a los programas de casa, el juego, las actividades de interior y la diversión al aire libre?

            Haga clic aquí para obtener 88 actividades de trabajo pesado con 11 temas para añadir actividades de movimiento y propiocepción a las sesiones de juego, aprendizaje y terapia.

            tarjetas de actividad del movimiento del trabajo pesado

            Como agradecimiento especial por hacerse con las Tarjetas de Actividad de Propiocepción de Dinosaurios, este conjunto de tarjetas de actividad de trabajo pesado está disponible a un precio rebajado. Esta colección de 11 tarjetas de actividades de trabajo pesado se combinan en tarjetas temáticas para que puedas añadir el trabajo pesado al juego diario.

            En el conjunto de tarjetas, encontrará actividades de trabajo pesado en los siguientes temas:

            1. Camiones Actividades de trabajo pesado

            2. Insectos Actividades laborales pesadas

            3. Animales marinos Actividades de trabajo pesado

            4. Animales de granja Actividades de trabajo pesado

            5. Animales de la selva Actividades de trabajo pesado

            6. Animales del bosque Actividades de trabajo pesado

            7. Actividades de trabajo pesado de los superhéroes

            8. Deportes Actividades laborales pesadas

            9. Monstruos Actividades de trabajo pesado

            10. Actividades de trabajo pesado en verano

            11. Ciclo de vida de la mariposa Actividades de trabajo pesado

            Cada página de actividades incluye 8 tarjetas de movimiento y trabajo pesado en ese tema.

            Estas actividades de trabajo pesado pueden añadirse a los programas en casa, a los planes de actividades de teleterapia o utilizarse como descansos cerebrales durante el aprendizaje y el juego.

            Actividades de trabajo pesado para ayudar a los niños

            Las actividades de trabajo pesado ayudan a los niños con una variedad de necesidades:

            • Que parezcan torpes y necesiten ayuda con la planificación motriz o la conciencia corporal.
            • Se mueve de un lado a otro cuando se le pide que se siente en silencio.
            • Mostrar un mayor nivel de actividad o de excitación.
            • Busca un intenso input propioceptivo “chocando y golpeando” contra cualquier cosa.
            • Golpear sus pies al caminar.
            • Manos de la aleta.
            • Usar demasiada o poca fuerza en lápices, tijeras, objetos y personas.
            • “Sin miedo” al saltar o bajar las escaleras.
            • O, tienen demasiado miedo de bajar escalones/saltar.
            • Mirar las partes de su cuerpo (manos/pies) al realizar tareas sencillas.
            • Sentarse con demasiada fuerza o perder las sillas al sentarse.
            • Se caen de su asiento.
            • Fluctúa entre la sobrerreacción y la infrarreacción en respuesta a la estimulación.
            • Constantemente en movimiento.
            • Lento para ponerse en movimiento y luego se fatiga fácilmente.

            Utiliza estas tarjetas de trabajo pesado para ayudar a construir la conciencia en la conciencia corporal, las habilidades de planificación motora, la entrada propioceptiva, o una actividad de movimiento como un descanso del cerebro para prestar atención entre las actividades de aprendizaje.

            Haga clic AQUÍ para obtener el precio especial de venta de estas tarjetas de actividades de trabajo pesado .

            El trabajo de HEAvy como descanso cerebral

            Las pausas cerebrales son una forma poderosa y eficaz de abordar las necesidades de regulación, ayudar a la atención y repercutir en el aprendizaje en el aula. El aprendizaje puede ser exhaustivo para nuestros hijos. Se esfuerzan por llevar a cabo las actividades del día, mientras que a veces se esfuerzan por prestar atención a través de problemas de procesamiento sensorial o necesidades de funcionamiento ejecutivo. Las pausas cerebrales, o pausas de movimiento, pueden utilizarse como parte de una dieta sensorial o en una actividad de toda la clase entre las tareas del aula.

            ¿Ha llegado aquí por casualidad o buscando actividades para niños relacionadas con los dinosaurios? No hay problema. Sólo tienes que hacer clic en el enlace de arriba para conseguir tus tarjetas de actividad de propiocepción de dinosaurios gratis.

            Diapositivas de terapia virtual para enseñar las letras rectas

            Enseña a los niños a escribir letras en línea recta con este paquete de diapositivas de terapia virtual gratuito

            Enseñar la formación de las letras no tiene por qué ser aburrido. Enseña a los niños a escribir las letras comenzando con letras que tengan líneas rectas (líneas horizontales y verticales) para que sea apropiado para su desarrollo. Hoy, tengo un paquete de diapositivas de terapia virtual gratuito para enseñar las letras en línea recta en sesiones virtuales de terapia ocupacional. Ayude a los niños a trabajar en la formación de letras en línea recta utilizando actividades de motricidad gruesa de todo el cuerpo y conceptos de planificación motriz. Las letras de línea recta son aquellas que contienen líneas horizontales y verticales: (E, F, H, I, L, T) y son unas letras estupendas para empezar a enseñar a escribir a mano.

            Este paquete de diapositivas gratuito ofrece actividades de motricidad gruesa basadas en el movimiento para trabajar la escritura de letras en línea recta.

            Enseña a los niños a escribir letras en línea recta con este paquete de diapositivas de terapia virtual gratuito

            Enseñar a los niños a escribir las letras ayuda cuando se empieza con letras apropiadas para su desarrollo, basadas en líneas rectas. Estos sencillos consejos para enseñar a escribir a mano explican más sobre ese concepto de empezar enseñando primero las letras mayúsculas (aunque el concepto de las minúsculas puede enseñarse también desde el principio.

            Al ayudar a los niños a entender que las letras se “construyen” a partir de líneas y curvas, pueden tener una mejor imagen visual en su mente. Construir letras es una forma de trabajar estos conceptos.

            En esta cubierta de diapositivas en particular, verás que realmente estamos trabajando en el plan motor de las letras. Esta lección para todo el cuerpo ayuda a los niños a adquirir habilidades motrices como cruzar la línea media, coordinación, fuerza central y equilibrio, así como habilidades de planificación motriz. Consulta este post para obtener más información sobre la planificación motriz y la escritura a mano. El impacto de la planificación motriz en las habilidades de escritura es bastante grande.

            Aquí hay más recursos y herramientas de planificación motriz que se encuentran en The OT Toolbox. Añade también algunas de estas ideas a tus sesiones de terapia virtual.

            ¿Buscas más herramientas para enseñar la formación de las letras? Prueba estas ideas:

            SlideDeck gratuito de formación de letras- Este es otro slide deck que tiene un tema de garabatos para trabajar la formación de letras. Sin embargo, ¡los niños no van a garabatear esas letras! Trabajarán la motricidad fina, la percepción visual, la motricidad gruesa y mucho más… ¡todo lo necesario para escribir letras con claridad!

            Actividades de formación de letras minúsculas

            10 maneras de enseñar la formación de las letras

            Inversión de letras

            Abecedario de motricidad fina y plastilina

            Juego magnético del alfabeto y las cucharas

            Obtenga su presentación de cartas en línea recta

            Get this Straight Line Letter slide deck

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